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【必備】學(xué)習(xí)作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
書有云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽乙采钣畜w會(huì)，它自然成為我的個(gè)人格言。學(xué)習(xí)如天上的云，一不小心就會(huì)然自己的知識(shí)被大地吸干，努力的成績(jī)可都被別人來(lái)去了，自己卻成為一無(wú)所有。
書有云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我也深有體會(huì)，它自然成為我的個(gè)人格言。學(xué)習(xí)如天上的云，一不小心就會(huì)然自己的知識(shí)被大地吸干，努力的成績(jī)可都被別人來(lái)去了，自己卻成為一無(wú)所有。
“書中自有黃金屋，書中自有彥如玉�！痹谖业纳钪�，書是我的好朋友，床邊、書桌、椅子，都有它的.存在。在有空的時(shí)候看一看書，然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游，然你受益匪淺。我平時(shí)愛(ài)在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，體會(huì)、分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”它是我的助跑線，它讓我知道：只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰，就算人沒(méi)有天才，但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。
講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密�！边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事，是我們每個(gè)人都應(yīng)該注重、保持的美德。俗話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。只要保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備學(xué)雷鋒做好事的心，在平常生活中就到處都有我們的用武之地。比如：在公交車上給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座；在家里幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活；在路上如果有紙片就立即撿起來(lái)、扶老人過(guò)馬路、在學(xué)校要幫助他人····等等等等，到處都有我們可以做到的力所能及的好人好事。
有一次乘公交車，在車上我看見(jiàn)位阿姨一手抱著嬰兒一手提著東西費(fèi)力的擠上公交車，我趕緊給阿姨讓座，阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我開(kāi)心極了�；氐郊遥艺f(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“助人為樂(lè)，是最快樂(lè)之本；但一定要做力所能及的事，要不然可能會(huì)適得其反哦！”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的.這一番話。從此以后，我無(wú)論是在坐公交車的時(shí)候，還是在學(xué)校里或其他任何地方，只要看見(jiàn)需要幫助的人，我都會(huì)給予力所能及的幫助。同時(shí)，我也收獲了更多的快樂(lè)。我以后也一定堅(jiān)持向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、熱情助人、善于助人的精神，把助人為樂(lè)養(yǎng)成一種習(xí)慣。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史了。從當(dāng)初的“小屁孩”長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。
進(jìn)步最大的要數(shù)書寫方面了�？囱�，這是我小時(shí)候?qū)懙淖�！寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”�？涩F(xiàn)在，我寫的字比以前好看多了，同學(xué)們都夸我寫的字好看。（我自認(rèn)為還不錯(cuò)）我們班的黑板報(bào)也是我寫的哩。
我在學(xué)習(xí)成績(jī)方面也進(jìn)步了不少。以前因?yàn)槌煽?jī)差總會(huì)被欺負(fù)的我現(xiàn)在連當(dāng)了四年的'班委，其中有三年還當(dāng)班長(zhǎng)哩！現(xiàn)在只有我欺負(fù)別人的份嘍（但我不會(huì)那樣做，我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)）！
我的作文也寫得不賴嘛！雖然五年級(jí)的老師沒(méi)有念范文的習(xí)慣，但是一、二、三、四年級(jí)的老師每次都拿我的作文當(dāng)范文念呢。記得有一次，我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽(yáng)市的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！
雖說(shuō)作文寫得不錯(cuò)，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因?yàn)橄矏?ài)演講，我曾多次在國(guó)旗下講話，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)……說(shuō)起來(lái)，我能在學(xué)校成為與吳清陽(yáng)。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，我就不會(huì)取得今天的成就……
這就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史，還不錯(cuò)吧！
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
學(xué)校的中段質(zhì)量測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了。我，這次只拿到了全班第二，全級(jí)第二十一名。我看到這個(gè)成績(jī)，就知道我又令家長(zhǎng)和老師失望了。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是這樣，你不努力前進(jìn)的話，就會(huì)倒退。“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！蔽覇�(wèn)了我自己一句：“包雪妍，你有付出99%的汗水嗎？”我沒(méi)有回答。我沒(méi)有付出99%的汗水，所以，我沒(méi)有得到理想的`成績(jī)。不過(guò)，我對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“從今天起，我不能再輸給自己！我要超越自己，為了美好的明天而努力，爭(zhēng)取最好的成績(jī)！”在每天的早晨，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)： “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天會(huì)更好，永不放棄！)當(dāng)今天我去了聽(tīng)中段質(zhì)量?jī)?yōu)生會(huì)議的時(shí)候，潘校長(zhǎng)說(shuō)的話，讓我一下醒悟過(guò)來(lái)。對(duì)，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，把握珍貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取奪得優(yōu)秀的成績(jī)吧！
我看到我周圍的人都在進(jìn)步，惟有我在退步。我不禁為自己感到惋惜，為什么？為什么我會(huì)退步呢？所以，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰腋冻隽�，那么就一定有收獲。今天，我為自己播下希望的種子，我相信，總有一天，我會(huì)豐收的！為了美好的明天，開(kāi)始努力吧！追尋自己的理想，成功就在我的身旁；我相信，我豐收的那一天離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
洪戰(zhàn)輝這個(gè)名字對(duì)大家來(lái)說(shuō)已不再陌生，他的感人事跡已傳遍整個(gè)中國(guó)，他的偉大人格感動(dòng)著每一個(gè)人。
12歲的他，只是一個(gè)幼稚的少年，卻擔(dān)當(dāng)起了家庭頂梁柱的重任。他努力奮斗，用稚嫩的雙手養(yǎng)活著自己的父母和抱養(yǎng)的.妹妹。他努力奮斗，艱苦拼搏，雖重任在肩，仍不改其志，三年的高中他斷斷續(xù)續(xù)地上了六年。最后，他考上了大學(xué)，勤工儉學(xué)，賺錢供妹妹和自己讀書。
在他的整個(gè)成長(zhǎng)歷程中，伴隨著的是自強(qiáng)自立，勇于進(jìn)取的堅(jiān)韌品格；不向困難低頭，永不放棄的奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的高尚品質(zhì)；樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度 。正是這一切，引導(dǎo)著他走向成功，走出貧窮，走向希望之路。他常說(shuō)：貧窮不是什么大不了的事，奮斗才是最重要的。
是啊，貧窮有什么呢？如果你自甘墮落，再富裕又有什么用呢？可即使你很貧窮，只要很努力，一定會(huì)走出貧窮，就像一只蠶破繭而出，變成一只翩翩起舞的蝴蝶一樣。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立自主，奮斗不息的精神。要同那句古語(yǔ)一樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干！洪戰(zhàn)輝深信：只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起的山。這句話，深深地激蕩著我的靈魂！
自立自強(qiáng)是獲取成功的必備品質(zhì)，自力更生是成就一切事業(yè)的根本。讓我們以洪戰(zhàn)輝為榜樣，自立自強(qiáng)，走出希望之路！
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