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學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2023-04-30 06:00:59 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【熱門】學(xué)習(xí)作文600字8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學(xué)習(xí)作文600字8篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  任何一個(gè)成功的人,他的作息生活絕對(duì)不會(huì)混亂,相反定是井然有序的,因?yàn)闆](méi)有人可以在混亂的生活成就一番大事業(yè)。

  生活混亂的人每天肯定會(huì)被各種事情急得焦頭爛額,壓根沒(méi)有自己的時(shí)間。今天我們要在這里談的就是學(xué)霸。

  學(xué)霸是什么意,想到這個(gè)詞我們就會(huì)聯(lián)想到成績(jī)超好,學(xué)習(xí)超棒,生活井然有序,是老師家長(zhǎng)眼中的好孩子,同學(xué)們的好榜樣?傊,是一切有關(guān)好孩子的代名詞。

  當(dāng)然,大多數(shù)學(xué)霸們也確實(shí)是如此。他們的學(xué)習(xí)非常的'井然有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容也安排的明明白白,他們就是爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)。他們會(huì)給自己定目標(biāo),從一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)變成一個(gè)大目標(biāo),他們做事分時(shí)間段,這一段時(shí)間做什么,那一段時(shí)間做什么都安排的明明白白。

  而且學(xué)霸不僅僅是學(xué)習(xí)好,主要是他們特別會(huì)學(xué),例如費(fèi)曼技巧,費(fèi)曼技巧就是把你學(xué)到的內(nèi)容講給其他人聽(tīng),也就是說(shuō),在你講給其他人聽(tīng)的時(shí)候,你自己也在腦子里鞏固了這些知識(shí),從而能夠更清晰的。認(rèn)識(shí)到知識(shí)點(diǎn),然后就可以清晰地把題目還原到知識(shí)點(diǎn)上,王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不論什么題型,一定是書上的原題那些例題拓展出來(lái)的,做題一定要先還原知識(shí)點(diǎn)。

  學(xué)霸們?yōu)槭裁茨X子轉(zhuǎn)的比別人快,為什么在老師要求做題目的時(shí)候能夠很快的做出來(lái),因?yàn)樗麄兘?jīng)?磿。大多數(shù)人都認(rèn)為看書沒(méi)什么用,所以他們一直在刷題,但是這種刷題你就算刷了上千遍這種類型的題目,遇到一個(gè)跟這相似的題目,你還是不會(huì)做,所以學(xué)霸們大多數(shù)都是先鞏固書上的知識(shí),然后再開(kāi)始刷題的。

  學(xué)霸這個(gè)名稱不是輕易的來(lái)的,他們用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間往往比其他普通學(xué)生多。想成為學(xué)霸,就要適應(yīng)學(xué)霸的生活,就要知道學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的,然后一定要堅(jiān)持努力。

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  即將面臨中考的我們,學(xué)習(xí)二字讓我們每時(shí)每刻都不敢忘記。

  有這樣一句話,好的開(kāi)始,是成功的一半,但我認(rèn)為,好的規(guī)劃也同樣是成功的一半,能否很好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,就決定了自己是否有更多,更充足的時(shí)間去做其他的事。

  九年級(jí)的晚修,作業(yè)都是把黑板寫滿了,每個(gè)科目的作業(yè)和三節(jié)課的時(shí)間應(yīng)該怎么安排,才能有質(zhì)量的完成作業(yè)呢?最重要的還是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做起作業(yè)來(lái)才能有效率。

  晚修是寫英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)老師就給我們規(guī)劃好的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)劃好的時(shí)間,是大部分同學(xué)都可以接受的,但是如果自己上課沒(méi)聽(tīng)懂,令人眼花繚亂的新單詞沒(méi)有提前去記。在寫作業(yè)上,花費(fèi)的時(shí)間和精力自然而然要比別人花的多。

  當(dāng)自己看到別人寫完作業(yè)后,一臉輕松地在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、看書的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)倍感壓力,而不得不開(kāi)始照葫蘆畫瓢的著手自己的時(shí)間規(guī)劃?想著我應(yīng)該怎么來(lái)規(guī)劃我自己。鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書,每次做出重大決定時(shí)都要先規(guī)劃,讀書也是一樣,不要讓時(shí)間影響自己的情緒,更不要讓時(shí)間拖累了自己。

  學(xué)校已經(jīng)幫我們規(guī)劃好的時(shí)間,我們要規(guī)劃的.是在家里的時(shí)間,由早上從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)花一個(gè)或半個(gè)小時(shí)讀書,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)把作業(yè)寫完。一回到家就應(yīng)該按作業(yè)的多少,來(lái)規(guī)劃好自己要用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間和用來(lái)鍛煉放松自我的時(shí)間,要做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才能更有效率,就像老程說(shuō)的那樣,我們不是每一分鐘都用來(lái)學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率。

  規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,再堅(jiān)持不懈的做下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  前幾天,爸爸給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金不顧一切地追求自己夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。

  小時(shí)候,他的老師瓦西里神父對(duì)保爾很壞,想方設(shè)法的把保爾給轟出了學(xué)校,媽媽只得替他找了份洗碗的工作,結(jié)果因?yàn)樘鎰e人打抱不平也被轟了出來(lái),還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作,這時(shí)他遇到了紅軍朱赫來(lái),他在朱赫來(lái)的說(shuō)動(dòng)下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時(shí)候頭部受重傷,醫(yī)生又把他從死亡邊緣拉了回來(lái)。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來(lái)留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養(yǎng),后來(lái)娶了母親好朋友的女兒為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有的.還英勇?tīng)奚。他在家里閑得不行,就描寫科托夫斯基騎兵師,書名是《暴風(fēng)雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫了的就要一章章背下來(lái),媽媽很擔(dān)心,就請(qǐng)了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說(shuō)寫完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時(shí)候,報(bào)社來(lái)了信,說(shuō)很好,保爾的付出終于得到了回報(bào)。

  這本書說(shuō)了保爾雖出生貧寒,但堅(jiān)持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。而我們從小就在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,受過(guò)良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給別人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說(shuō)服自己的妻子去當(dāng)紅軍,自己則追求自己的夢(mèng)想--寫小說(shuō)。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說(shuō)終于受到人們的青睞!他們高興極了!

  而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自己理想的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  我有一個(gè)精美、實(shí)用的文具盒,是我上小學(xué)之前媽媽給我買的,我可喜歡它了!只要我一有空,就會(huì)輕輕地檫試它。這個(gè)文具盒雖然陪伴我三年了,但看上去還是和新的一樣。我可舍不得更換它。有了它,我學(xué)習(xí)起來(lái)可帶勁了!下面,就讓我隆重把它介紹給你吧。

  它的身體可棒了,摸摸那堅(jiān)實(shí)的鋼鐵身材,你就知道它多有活力了;通體的紅色更是激發(fā)著我努力學(xué)習(xí)的熱情;在它長(zhǎng)方外殼上還有兩只穿著西裝的小花貓。一只小花貓手里抱著一個(gè)玩具貓,好像在對(duì)我說(shuō):“你可要認(rèn)真做作業(yè)喲!”另一只小花描則在向我招手,好像在說(shuō):“有困難可別忘了找我!”

  打開(kāi)文具盒,就可以看見(jiàn)盒蓋的背面貼著我精心設(shè)計(jì)的課程表,緊鄰課程表的下面擺放著兩張舒適的.“大床”。這可是犒勞那些文具用品的,也算是文具盒的“合作伙伴”吧!這上面一張“大床”上,直尺先生和鉛筆小姐正舒舒服服地躺在上面休息,橡皮弟弟睡在專門為它準(zhǔn)備的“小床”上;下面一張“大床”上筆芯姐姐睡得正香呢!別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們會(huì)毫不猶豫地挺身而出:當(dāng)我需要時(shí),鉛筆會(huì)“蹦”出來(lái),在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘,它的辛苦換來(lái)了我作業(yè)本上數(shù)不盡的“優(yōu)”和考卷上一個(gè)個(gè)高分;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),直尺先生會(huì)躺在要?jiǎng)澋木渥酉旅,等待著鉛筆小姐從它身邊“走”過(guò);當(dāng)我寫了錯(cuò)別字時(shí),橡皮弟弟也會(huì)立刻跑出來(lái),為我及時(shí)改正,換來(lái)滿意的答案。瞧,這是多么團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的集體!一天過(guò)去了,它們也累了,我輕輕蓋上盒蓋,心里默默地說(shuō):“好好休息吧!養(yǎng)足精神明天再和我一起學(xué)習(xí)!

  靜靜地望著眼前這個(gè)文具盒,它真像一節(jié)小列車,在我最需要的時(shí)候,它和文具用品一起給我加油,給我動(dòng)力,陪伴我一起快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)每一天。

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  很多人在生活中都有學(xué)習(xí)雷鋒做好事的經(jīng)歷,比如:施舍乞丐、幫助鄰居……而我,最讓我難忘的事是幫助兩位患有心臟病的孤兒小朋友。

  那天晚上,媽媽讓我和弟弟穿上西裝,來(lái)到錦繡山莊參加慈善晚會(huì)。在工作人員的引領(lǐng)下,我們來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),環(huán)顧四周,會(huì)場(chǎng)中央有一個(gè)橢圓形的大舞臺(tái),舞臺(tái)上方的彩色大屏幕正在放映兩位患病小朋友在孤兒院的生活場(chǎng)景……銀屏中他們并沒(méi)有因?yàn)椴⊥吹恼勰ザヌ煺鏌o(wú)邪的笑臉,充滿童真的笑聲散落在孤兒院的每一個(gè)角落,也散落在會(huì)場(chǎng)每一位愛(ài)心人士的心田里。

  募捐晚會(huì)在一首華爾茲舞曲中正式開(kāi)始了,先是義賣品的拍賣,義賣品有上等葡萄酒﹑古玩字畫﹑私人收藏等等……現(xiàn)場(chǎng)嘉賓們爭(zhēng)相競(jìng)價(jià),你兩千,他一萬(wàn)……所有的.義賣品都在愛(ài)心人士的競(jìng)拍下高價(jià)拍出,這一環(huán)節(jié)籌到了12萬(wàn)的善款。

  接下來(lái)就是個(gè)人捐款環(huán)節(jié),我們小天使每人手抱一個(gè)寫有“愛(ài)心箱”的募捐箱,手里拿著“笑臉閃閃”貼,如果哪位叔叔阿姨捐款了,我們就給他們每人貼一個(gè)笑臉以示感謝。當(dāng)我抱著箱子走到媽媽跟前時(shí),媽媽毫不猶豫拿出了早已準(zhǔn)備好的愛(ài)心款投進(jìn)了箱子里,并且告訴我里面也有我的份。我莊重地拿出了愛(ài)心貼,若有其事地幫媽媽貼到了手臂上,并說(shuō)了聲“謝謝媽媽”。幾個(gè)回合下來(lái),我的箱子已經(jīng)裝滿了善款?粗枧_(tái)上一個(gè)個(gè)愛(ài)心箱,那兩個(gè)孤兒小朋友天真的笑臉又一次浮現(xiàn)在我眼前。最后,在大家的一致努力下,一共籌得善款18萬(wàn),整場(chǎng)慈善晚會(huì)在叔叔阿姨們的集體舞中成功地落下了帷幕。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這是一首催人奮進(jìn)的歌兒,希望我們不但能夠很好地唱誦它,更要把雷鋒同志的榜樣力量帶到我們的生活中,力所能及地幫助他人……

  我為自己有過(guò)這樣學(xué)雷鋒的經(jīng)歷而感到自豪!嗨!朋友,你今天學(xué)雷鋒了嗎?

學(xué)習(xí)作文600字 篇6

  年少輕狂的時(shí)候我們都不在意時(shí)間,我們不知道時(shí)間原來(lái)是那么的寶貴,以至于在很多時(shí)候我們?cè)诮诸^流浪玩耍,和別人嘻嘻哈哈吵架打鬧,甚至根本就沒(méi)有意識(shí)到投資自己去提升是多么重要的一件事情。

  昨天的長(zhǎng)大,我們接觸了不一樣的人群,我們可以去看清楚,原來(lái)在這個(gè)世界上你沒(méi)有去做的事情,別人始終都在堅(jiān)持著,如果有一天別人成功了,你也不必去抱怨什么。這個(gè)世界的真相其實(shí)原本就是這樣,也許以前的時(shí)候你很小沒(méi)有看清楚這個(gè)世界的道理,那不怪你,也不怪這個(gè)世界。只是從此以后你有了更多的機(jī)會(huì)去接觸真相,去看懂了世界的原來(lái)面目,你就應(yīng)該根據(jù)這樣的游戲規(guī)則去制定新的措施,讓自己變得強(qiáng)大。

  所以無(wú)論何時(shí),怨天尤人這種行為都是不可取的。我知道在很多時(shí)候我們身邊的同學(xué)也會(huì)以這種方式來(lái)宣揚(yáng)環(huán)境來(lái)影響我們,但是我們也要堅(jiān)定自己的態(tài)度和思想;蛟S很多事情并不是所想象的那樣簡(jiǎn)單,但是有了這樣的思想貫通,我們又會(huì)明白很多不一樣的.道理,比如在生活當(dāng)中我們可以去不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中經(jīng)歷不一樣的事情,那些也許在某一天就成了我們的寶貴回憶。

  其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在我身上有很多的缺點(diǎn),比如說(shuō)在很多時(shí)候說(shuō)話比較啰嗦,不能夠把握到重點(diǎn),又或者是本來(lái)一件很簡(jiǎn)單的事情,卻非要嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停,把重點(diǎn)留在后面,總是害怕自己說(shuō)不清楚?墒菂s忘記了,越是啰嗦就越容易說(shuō)不清楚,無(wú)論什么時(shí)候概括能力還是要鍛煉,無(wú)論什么時(shí)候還是要把自己的重點(diǎn)先說(shuō)出來(lái)。也許聊天的關(guān)鍵就是在這里你必須要把重點(diǎn)先拋出來(lái),讓別人吸引注意力,后面細(xì)枝末節(jié)的東西可以慢慢再去補(bǔ)充。

  生活當(dāng)中每一件事情也許都給了我們不一樣的啟發(fā),我們需要不斷的去學(xué)習(xí),才能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的與時(shí)俱進(jìn)。

學(xué)習(xí)作文600字 篇7

  我們班的許多同學(xué)的學(xué)習(xí)燃料都來(lái)源于興趣或自己的意志,而我的燃料卻來(lái)源于煩惱。

  “張謝,數(shù)學(xué)97……”當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我頓時(shí)如鮮花盛放般綻開(kāi)了笑容,心里不斷慶幸?梢粫(huì)兒,我的心便像被“502”凝固了,愁容一下爬滿了臉上:97分也不算高,小胖都100了。唉,還是比他低。我看這次只是碰巧,下次就沒(méi)那么好運(yùn)了。我努力學(xué)了這么久,還是沒(méi)什么進(jìn)展,數(shù)學(xué)我真學(xué)不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖,他正在與其他數(shù)學(xué)學(xué)霸們玩呢!借過(guò)小胖的卷子,那一道道整齊的算式,那碩大的一百分紅字,我多么夢(mèng)寐以求啊!不行,我不能這樣杞人憂天,我要將煩惱作為燃料,努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

  幾天后,我將所有的錯(cuò)題都整理了起來(lái),并反復(fù)地看,反復(fù)地寫。在課上,老師每說(shuō)一個(gè)重點(diǎn),我就將它記下,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我就可以輕松回答了?蓪W(xué)校不是快樂(lè)容易的,在其中會(huì)夾雜著乏味和困難。一個(gè)陰雨連綿的雨天里,外面已積滿了雨水,泥濘的`小路不時(shí)有人跌倒,這時(shí)我剛回到家寫數(shù)學(xué)。突然,一道思考題攔在了我的面前,我絞盡腦汁地想啊想啊,而它似乎像一道冰冷的巨墻,永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒。我五官扭在一起,頭發(fā)早被抓亂,汗水沉重地接踵滴了下來(lái)。還是放棄吧!數(shù)學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)是我所能學(xué)的?磥(lái),我會(huì)被別人超過(guò)了。一個(gè)個(gè)煩惱浮現(xiàn)在我的腦中,腦中猶如一顆即將衰竭的恒星。不,不能放棄,只要繼續(xù)堅(jiān)持,就能超過(guò)小胖……

  “張謝,99分。小胖,97分……”努力終于有回報(bào)了,我緊緊地抓住試卷,久違地笑了:真希望小升初考試也能保持這個(gè)分?jǐn)?shù)啊!謝謝我的煩惱!正因?yàn)橛羞@樣的煩惱,我才會(huì)有如此的動(dòng)力,我才不會(huì)放棄,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

  煩惱,你真好,不過(guò)我希望以后不要再用到你了。

學(xué)習(xí)作文600字 篇8

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要將握?墒俏也慌,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的.,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它?墒窃谶@個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差?墒呛髞(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

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