有關(guān)未來學(xué)習(xí)作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的未來學(xué)習(xí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來學(xué)習(xí)作文 篇1
從我上一年級(jí)起,就坐在簡陋的教室里,我時(shí)常會(huì)想象起未來的學(xué)習(xí)生活,周圍的一切都煥然一新!
上課時(shí),機(jī)器人老師會(huì)給每人發(fā)一副模擬眼鏡,從鏡中看到的是整篇課文的情景再現(xiàn),也就相當(dāng)于回到了故事發(fā)生的.時(shí)代、地點(diǎn)。于是,學(xué)生們面對(duì)的不再是枯燥無味的文字,而是栩栩如生的場景,這樣一來,學(xué)生對(duì)課文的記憶率,理解率都提高了許多,更增添了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
一本本厚厚的書本也不見了,取而代之的是書本電腦,書的內(nèi)容都在電腦上。你只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以慢慢地欣賞了。
如果未來的某一天,真的能實(shí)現(xiàn)我的想法,那該多好啊!
未來學(xué)習(xí)作文 篇2
如今已是26世紀(jì),我在火星上的一家超級(jí)發(fā)明公司工作著。各國已經(jīng)認(rèn)可了我發(fā)明的許多東西。
好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去懷念已久的地球看看了,于是我搭乘著光速飛船來到了地球。
我來到了地球上的家,看到了上學(xué)時(shí),一本本練習(xí)冊(cè),一張張考試卷,我又帶著懷念與期望來到了母校。
校園的變化可真大,首先映入眼簾的是二十多層的教學(xué)樓,教學(xué)樓里的每一塊瓷磚都能隨著季節(jié)的變化而釋放不同溫度的空氣,東暖夏涼,給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?粗野l(fā)明出的.新型產(chǎn)品,暗自得意。
操場也變化了許多,根據(jù)我提出的建筑理論,為了減少占地面積,操場建在了空中,和教學(xué)樓相連通,面積也擴(kuò)大了好幾倍,學(xué)生們?cè)谏厦孀杂勺栽诘赝嫠!⑦\(yùn)動(dòng)。
一陣陣讀書聲把我吸引過去,每一個(gè)人的課桌上都有我發(fā)明的電腦,不禁高興起來,這些電腦就是學(xué)生們的課本、筆記本等等,可以直接和電腦對(duì)話,十分方便。
我又來到了上學(xué)時(shí)經(jīng)常玩耍的水池旁,水中有我發(fā)明的高級(jí)水質(zhì)凈化機(jī)器,現(xiàn)在的水質(zhì)變得清澈見底,可以清楚地看見魚兒在水中歡快地玩耍,游戲。
我看了看時(shí)光手表,已經(jīng)過去了半天時(shí)間,我趕忙又乘坐光速飛船返回了火星,可愛的母校,我明天再來看你。
突然,有一雙大手把我拍醒,“快起來!怎么睡著了?”爸爸對(duì)我說道!拔野l(fā)……發(fā)明了很多東西!蔽颐悦院卣f,“快認(rèn)真學(xué)習(xí),別做白日夢(mèng)了。”爸爸對(duì)我說。
我突然醒了過來,原來我在課桌上睡著了。是啊,只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),才能發(fā)明事物啊。
未來學(xué)習(xí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了五年級(jí),時(shí)間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過了一半了。
過去的風(fēng)雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。
展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當(dāng)然應(yīng)該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學(xué)習(xí)。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時(shí)候不努力,長大后一事無成的樣子嗎?但如果你小時(shí)候努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,還會(huì)變成那個(gè)樣子嗎?
雖然你小時(shí)候努力了,但真的能成功嗎?你的未來是空虛的,你應(yīng)該用你的生活來充實(shí)生活中的`每一分每一秒,那樣你的未來會(huì)不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時(shí)間是否有用。
別讓現(xiàn)實(shí)困擾你,你的未來是無限的,揮動(dòng)畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!
未來學(xué)習(xí)作文 篇4
核心提示:我與學(xué)而思是一對(duì)好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個(gè)學(xué)期了。我對(duì)學(xué)而思情有獨(dú)鐘,也為它那"學(xué)習(xí)改變命
我與學(xué)而思是一對(duì)好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個(gè)學(xué)期了。我對(duì)學(xué)而思情有獨(dú)鐘,也為它那"學(xué)習(xí)改變命運(yùn),思考成就未來"的宗旨激勵(lì)著。因而在學(xué)校的學(xué)習(xí)中一馬當(dāng)先,成績名列前茅,可以說是一個(gè)不折不扣的數(shù)學(xué)小專家!這些成績不僅取介于自己的努力,更重要的還要?dú)w功于學(xué)而思的幫助呢!
好了,言歸正傳!是什么讓我在數(shù)學(xué)方面取得了如此大的進(jìn)步呢?又是什么使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)方面的追求與理想呢?其實(shí),這不僅僅是自己的'努力。用父親的話說,我是個(gè)自覺性很差的學(xué)生。
我的學(xué)而思數(shù)學(xué)老師王海,讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的樂趣與學(xué)習(xí)的成功。為什么這么說呢?我覺得:數(shù)學(xué)真的是建立在快樂之上的學(xué)問。聽完下面的故事,你都會(huì)明白的。
記得一次課上,遇到這樣一道題:20072007×20xx-20062006×20xx=?我略加思索,這道題呀,一定是得個(gè)五位正整數(shù)!因?yàn)槲矣X得20072007×20xx的積大,而20062006×20xx的積小?墒峭ㄟ^計(jì)算卻非然得"0"。這可提醒了我:數(shù)學(xué)可千萬不能想當(dāng)然吶!
記得還有一次,剛發(fā)下講義,第一道題吸引了我:"一個(gè)圖形XXX求面積"。我想:"簡單,"馬上寫了起來,解完了得133.078.我迫不及待地舉手示意,老師看了一眼對(duì)我說:"單位呢?""哦!"我立刻補(bǔ)上了個(gè)"cm?,"王海老師說:"這要是你的床,你睡鋼絲呀!"周圍的同學(xué)笑了,我也笑了。在笑聲中,我反醒了一個(gè)可笑的低級(jí)錯(cuò)誤,這不就是在快樂中進(jìn)步了嗎?
數(shù)學(xué)是有意思的,只要認(rèn)真學(xué),勤動(dòng)腦,再難的題也會(huì)解決的。我心中更堅(jiān)定了一個(gè)信念:學(xué)習(xí)一定能改變命運(yùn),思考必定會(huì)成就未來。
未來學(xué)習(xí)作文 篇5
時(shí)光進(jìn)入20xx年,我20歲了,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),開了一家學(xué)習(xí)用品公司。專門生產(chǎn)我自己發(fā)明的學(xué)習(xí)用品。這些學(xué)習(xí)用品不僅用料特殊,還具有科技和娛樂性。產(chǎn)品有自動(dòng)修復(fù)鉛筆、無紙寫字板、用不完的橡皮,可無限拉長的直尺等。下面我就給大家簡單的介紹一下產(chǎn)品吧。
以前學(xué)生使用的木制鉛筆和自動(dòng)鉛筆極其容易損壞,還容易沒有鉛,不能用時(shí)扔掉還污染環(huán)境。而我發(fā)明的自動(dòng)修復(fù)鉛筆就可以把這些缺點(diǎn)都去除。這種鉛筆的原材料來自于深海的珊瑚,它自身存在活性成分,再添加上我發(fā)明的化學(xué)轉(zhuǎn)化劑,可以和周圍的空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),自動(dòng)生成一種透明鉛,結(jié)合我發(fā)明的科學(xué)無紙寫字板使用,會(huì)有很多意想不到的結(jié)果?茖W(xué)寫字板上裝有電子芯片,可以自動(dòng)、調(diào)節(jié)、變換,寫數(shù)學(xué)時(shí)可以是數(shù)學(xué)模式作業(yè)本,寫英語時(shí)就又變成英語模式的作業(yè)本,當(dāng)然寫語文小字時(shí)又可以變成小字模式的作業(yè)本。同學(xué)們?cè)僖膊挥迷跁镅b各式各樣的本子,一個(gè)自動(dòng)修復(fù)鉛筆和一塊科學(xué)無紙寫字板就全搞定了,是不是既省錢又省力?科學(xué)寫字板還是一個(gè)音樂和英語單詞存儲(chǔ)器,課余時(shí)間可以聽音樂和聽英語。設(shè)計(jì)時(shí)還考慮了智能游戲功能,不過,受廣大媽媽的建議,游戲功能有年齡限制,只有在十八歲以后才能使用。還有神奇的就是自動(dòng)修復(fù)鉛筆不小心摔壞了,只要按以下左側(cè)的自動(dòng)修復(fù)按鈕,鉛筆就可以自動(dòng)修復(fù),真的是一個(gè)永久使用的鉛筆,不會(huì)浪費(fèi)原材料的,是非常環(huán)保的。
可以任意拉長的直尺是我的`新產(chǎn)品,它是由海參里的一種液體和一種人造橡膠結(jié)合而成,利用了海參的無限延伸力,使尺子可無限拉長,使用者可以把尺子拉成需要用的長度。它還能變成一些小玩具,比如:陀螺、、骰子還有魔方棍。真是一個(gè)即能當(dāng)玩具又能當(dāng)學(xué)習(xí)用品的好產(chǎn)品。
大家可能對(duì)我從哪里來的制造材料感興趣,稍微透漏一下它們來自大海的海底。如果你真得想知道的更多,那就請(qǐng)看下一部《未來海底材料城》吧!
未來學(xué)習(xí)作文 篇6
我猜想:五年級(jí)應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻,因?yàn)榱昙?jí)就會(huì)結(jié)束了小學(xué)的生涯,與相處了六年的同學(xué)們、老師們告別,迎接新的開始會(huì)有新的同學(xué)及老師。
我想念我的朋友、同學(xué)。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時(shí)候,我會(huì)向她撒嬌,她也會(huì)罵我,會(huì)說我那么幼稚,讓我傷心,但我不會(huì)抱怨。因?yàn),好朋友之間都會(huì)有打鬧的行為,可能是我們一時(shí)的沖動(dòng)。我一定會(huì)把壞習(xí)慣改了。假若我與她同一個(gè)學(xué)校,她或許會(huì)被其他女生欺負(fù)而傷心、哭泣,我想她學(xué)會(huì)新的畫畫方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對(duì)她很好。慢慢的,小伍開始對(duì)我不太友好了。每次,只要提到小馬一定會(huì)不開心,每次對(duì)她說的.話,總是聽不進(jìn)去,總愛驕傲,總愛說別人的缺點(diǎn),總會(huì)羨慕別人。
我猜,五年級(jí),小伍會(huì)認(rèn)識(shí)到新的朋友,但我們的友誼可以一直保持,一起擁有新的秘密,五年級(jí)會(huì)給予我快樂的事情。
我愛我的朋友,她們幫助我,讓我成長,我感激與她們相遇。希望在五年級(jí),大家一同加油,珍惜一同學(xué)習(xí)、一同生活的快樂時(shí)光。
未來學(xué)習(xí)作文 篇7
20xx年4月17日是我的30歲生日,我接到了中國科學(xué)院的通知。我要發(fā)明一個(gè)未來的學(xué)習(xí)用品,以達(dá)到“一本多用”的效果。
首先,我拿來一臺(tái)平板電腦,裝上我獨(dú)家發(fā)明的護(hù)眼屏幕,開始研究。
我想到了這臺(tái)電腦是以玩為主,所以,我對(duì)電池、電路板、存儲(chǔ)卡又進(jìn)行了改造,對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量好和考試成績優(yōu)異兩類進(jìn)行改造,完成好的有獎(jiǎng)勵(lì),而完成不好的`進(jìn)行懲罰。然后,我又在電腦里存入語、數(shù)、英的書本、作業(yè)本、試卷等,對(duì)游戲進(jìn)行刪除,使其學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇易懂,并可對(duì)自己感興趣方面進(jìn)行自學(xué)。
接著,我把電腦的性質(zhì)改為學(xué)習(xí)機(jī),使其不再讓學(xué)生放肆地玩游戲而不聽講,并且只學(xué)習(xí)機(jī)上有聲控裝置,老師說開始答卷后禁止離開,查資料,直到老師說交卷才可以退出,且一秒鐘后成績就出來了。
最后,我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行大改造,把輸入法改為自行手寫,對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)和老師的耳麥連接在一起,使其可以讓每位同學(xué)都聽清楚……
我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī),在第二天便有了好評(píng)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來這是一場夢(mèng),我回憶著夢(mèng)境,開心的笑了。我想,只要我努力學(xué)習(xí),將來這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
未來學(xué)習(xí)作文 篇8
走過時(shí)空隧道,打開一扇大門,來到了二十五世紀(jì),F(xiàn)在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車是用太陽能的,不必再用汽油,這樣就可以保護(hù)環(huán)境,不再消耗地球媽媽的資源。那么,課本是什么樣的呢?
懷著疑問我們來到學(xué)校,走進(jìn)了教室,這里的學(xué)生都只提著一款同樣的袋子,袋子里裝著一款像書一樣的電腦,而且還很輕。還有送一支點(diǎn)讀筆。
這款電腦里有語數(shù)英等其他的書,只要按一下邊上有字的按鈕,屏幕就有你要的書,到第一面有可以選課文的,用點(diǎn)讀筆或者用手點(diǎn)一下屏幕,就能看見。作業(yè)和課文都一樣,有時(shí)要加新作業(yè)就點(diǎn)一個(gè)按鈕把名稱寫好就好了!
未來的人們都不用原來的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久,最好是一年換一張。
未來的筆都是用不斷的,如果不尖了就用配的紙搓一搓。
尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的,表面閃閃發(fā)光,可以使用很久!沒想到吧,廢品的作用可不小哦!
裝筆的筆袋都是用沒用的.衣服來做的,先把衣服的線先拆下,消毒洗干凈再烘干,再把線織好,最后當(dāng)然是把衣服裝飾一下就完成了!這樣的衣服很環(huán)保,摸上去也很舒服,真是一材二用!
你想來看看未來的東西嗎?想來的話,我在二十五世紀(jì)的大門外等著你們的到來!
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