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學(xué)習(xí)雷鋒作文

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文合集6篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  學(xué)習(xí)雷鋒

  雷鋒,一個家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。

  日本的一位大造紙商說了這樣一句話:“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”多年前,我們把飲茶之道推廣到日本,讓日本的品茶技術(shù)再創(chuàng)新的臺階,而中國會品茶的人越來越少了。換個角度思考,日本替我們把飲茶之道保存的如此之好。難道這崇高的雷鋒精神也要替別的國家保存嗎?

  在這個學(xué)習(xí)雷鋒的好日子里,我已經(jīng)等不住要幫助別人了。因為幫助別人,快樂自己!

  在三月的一天里,那天放學(xué)后,我們都背著書包奔出教室了。我在下樓時,突然想起了自己的作業(yè)本忘記拿了,于是,我急匆匆的跑上樓去拿,我上到四樓時,我想起一件事:這么遲了,估計也沒有人掃地了,門不會……我邊想,邊想五樓走去,結(jié)果到了教室門口,看見一個忙碌的身影,是誰呢?我?guī)е蓡,走進(jìn)了教室。哦!原來是衛(wèi)生委員謝漣欣在打掃衛(wèi)生。她已經(jīng)滿頭大汗了。我這個男子漢怎么會袖手旁觀呢?我拿起笤掃,也開始掃起來。我們最后掃的全身汗透了,才回家,我因為太遲回家被媽媽說了一句,但這也值得了,因為我今天幫助了一個活雷鋒!

  我坐在椅子上,想著身邊許許多多的.活雷鋒:有清潔員阿姨,她們每天起早貪黑,把市區(qū)打掃的干干凈凈。有交警叔叔,他們不論下雨刮大風(fēng),都會來到崗位上,疏導(dǎo)交通。還有一些樂于助人的人,他們喜歡幫助人,把流浪的大叔,送到警察局去,讓他和家人團聚。拾金不昧的人,有時撿到數(shù)十萬現(xiàn)金,他們也沒有被金錢的利益誘惑,而是把現(xiàn)金原封不動地還給失主,自己也沒有什么情緒?傊,這些人都是我們身邊的活雷鋒。

  在集體中的每個人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!彼裕粋集體只有互相團結(jié)才能發(fā)展,如果每個人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話,那又何談團結(jié),何談發(fā)展呢?

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  3月12號是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:人的生命是有限的.,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀!

  我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經(jīng)很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了,問我打掃得累不累,我說:”媽媽,你平時一個人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,因為我是一個少先隊員,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事!“媽媽開心的笑了。

  還有一次,本來還是陽光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆,可現(xiàn)在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的馮敏沒帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對她說:馮敏沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑,不知不覺的就到了家。我對說,姚玉明明天見!“回到家后,我很高興,因為我今天又幫了一位同學(xué)。

  我終于領(lǐng)會到了”送人玫瑰,手有余香“這句話的意思了,因為看到別人的臉上露出了笑容,我也很高興。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  說起雷鋒,你會想到什么?會想起他的熱心助人,還是想起他的勤儉節(jié)約?也許都會想起吧!因為他就是一位熱心助人,勤儉節(jié)約的人民子弟兵!

  都說“雷鋒行路一千里,好事做滿一火車”,也許吧。替丟失火車票的人買票,雨天幫助大娘抱孩子回家……同樣的事他做了多少,幫助人的事他又做了多少?也許“一火車”也不為過吧!

  知道雷鋒的“百寶箱”嗎?那就是他的廢物收集箱。用完的`牙膏皮,螺絲釘,里面的東西凡所應(yīng)有,無所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一時間“問慰”他的“百寶箱”。每年國家發(fā)放給每人的兩套衣物,兩雙鞋。他總會留下一件套,其余都?xì)w還給國家。衣服,不知被打了多少補。恍m,也不知道被“修理”了多少次。他,都舍不得換。只要有開水喝,他絕不會喝飲料;只要有還有利用價值的廢物,他也絕不會放任這些東西留在路邊?,他是多么節(jié)!

  看看自己,感覺好愧疚。衣服,穿了一個多月就丟棄;褲子,打了一次補丁就不愿意再穿;草稿紙,寫了一面就不愿再用;開水,有了一丁點兒灰塵就不愿在喝……和雷鋒相比,我是多么的奢侈!

  不只是我,在班級、在學(xué)校甚至在縣里,和我一樣的人又有多少?每天的浪費又有多少?

  隨處可見沒有關(guān)緊的水龍頭,隨處可見沒有用完的紙張。就算是陽光明媚,也隨處可見沒有關(guān)閉的電燈和人去樓空,依舊轉(zhuǎn)悠悠的電扇。這浪費了多少?水、紙、電,這些無論是可回收資源或者是不可回收資源浪費了多少?中國有十三億多人口,一人浪費一丁點兒都是一個龐大的數(shù)字,更何況是每個人都浪費了那么多!中國的資源還夠我們折騰多久?也許我們這一代人無所謂,但是,下一代,下下代呢?那是一個很大的危機!

  我要從自己做起,從小事做起,不再浪費,珍惜現(xiàn)在所擁有的!

  讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒,做一個勤儉節(jié)約的人;學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強!闭f到雷鋒,大家應(yīng)該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的心中。

  記得我上三年級的時候,數(shù)學(xué)課下課后,我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書包里找,離上課還有兩分鐘,我急得滿頭大汗,啥地方都找過了,就是沒找到!霸缰朗沁@樣,我就把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒里了!”我嘆了一口氣,自言自語道。就在這時,坐在我前面的好朋友——于文清看見我急得滿頭大汗,便微笑著對我說:“你怎么啦?有什么事我來幫你。”她的微笑頓時像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著回她:“我的鋼筆沒帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說了一聲,然后她轉(zhuǎn)過身去,從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我,笑著說:“借給你抄作文,放學(xué)還我!彼提醒道,“下次別再忘了哦!”我點了點頭。

  在這時,上課鈴打響了,語文老師走了進(jìn)來。說:“下面大家拿出鋼筆,準(zhǔn)備抄作文。”同學(xué)們拿出鋼筆,抄起了作文。誰都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點哭了起來。

  還有一次,我乘公交車去上學(xué),公交車上人流如潮,我好不容易才擠了進(jìn)去。第二站時,上來了一位老奶奶,她也隨著人群擠了進(jìn)來,但這時公交車上已是座無隙地,我把老奶奶拉了過來,讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著說:“謝謝!”一股暖流涌進(jìn)我的`心頭來。

  俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會到雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。

  雷鋒,一個全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志為人民服務(wù)的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗上?

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?

  雖說幫助別人的人,他們不求回報?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的'冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?

  我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。學(xué)雷鋒,文明禮儀從我做起!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  學(xué)習(xí)雷鋒

  在我們生活中,有很多人需要幫助,這時,我們就要學(xué)習(xí)雷鋒的事,你呢? 有一次,我去買東西,在要過馬路的時候,遇到了一個年老的'老奶奶,手上還提一個裝滿菜的菜籃子,眼上還戴著個老花鏡,我上前就說:“老奶奶,把菜籃給我拎著,我扶著你過這個有些車的馬路吧!”老奶奶謝我,給我一個蘋果,但我們幫助他人并不是為了回報,而是為了讓別人輕松一點,快樂一點。我還看見其他人做過好事,我看見過一個成年人去上班,要進(jìn)那個旋轉(zhuǎn)門,但他看見里面有一個工人,拿著一個大箱子,他突然把旋轉(zhuǎn)門一推,讓那位工人先出來,自己再進(jìn)去。

  要多多做好事,幫助別人哦!

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