我不再為學(xué)習(xí)而煩惱作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我不再為學(xué)習(xí)而煩惱作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，不知道如何學(xué)習(xí)好一門科目，沒有學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上像天空上的小鳥一樣迷失了方向，分辨不出東南西北。但是，他的出現(xiàn)，使我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣、他就是天知地知，知識(shí)淵博的語文老師。
他在初一的到來，使我漸漸地喜歡上學(xué)習(xí)。讓我在這一片遼闊的知識(shí)海洋里自由在在地遨游。他教給我們?cè)趺磳W(xué)好語文這科目。他不僅教授給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。在課堂上，他教給我們書中的知識(shí)，告訴我們課外知識(shí)，使我們開闊眼界，知道外面世界有多大，不像井底之蛙一樣。他告訴我們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)身”學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去看問題。正確答案只有一個(gè)，但是可以通過不同的思路去解題。換個(gè)角度看問題，往往可以化難為易，化繁為簡(jiǎn)。他講給我們一個(gè)故事，有一天一個(gè)木匠丟了一塊手表，幾個(gè)熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上使我刨花，工具箱，以及木匠所經(jīng)過的每個(gè)地方都翻遍了也沒有找到，結(jié)果去讓一個(gè)孩子找到了。人們都很驚訝，問那孩子是怎么找到的呢？孩子說：“很簡(jiǎn)單��！手表是有聲音的，我在你們都安靜下來的'時(shí)候，沿著手表發(fā)出的聲音的方向去找，所以就找到了。通過故事，老師也想告訴你們，但我們遇到難題時(shí)，換不同思路去尋找答案，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的天空。
學(xué)習(xí)是很辛苦，也是很開心的。每天跟著同學(xué)一起在教室談?wù)撾y題，那是多么美好的事。學(xué)習(xí)像下棋一樣要耐心，像喝功夫茶一樣慢慢地去品嘗，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
現(xiàn)在，我從以前不愛學(xué)習(xí)逐漸變得更喜歡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持全班前幾名。
我不再為我的學(xué)習(xí)而煩惱。
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