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學(xué)習(xí)的“滋味”作文

學(xué)習(xí)的“滋味”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的“滋味”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)的“滋味”作文

學(xué)習(xí)的“滋味”作文1

  綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀麻嘴,但若細細品味,就能感到其中的濃香。學(xué)習(xí)就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  這其中的苦自然是不言而喻了。尤其是期末復(fù)習(xí)的這段時間,更是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。我們只好“早起雞鳴先,夜眠人靜后”,每日苦不堪言。當(dāng)那鋪天蓋地的復(fù)習(xí)題如僵尸般蜂擁而至?xí)r,我右手持筆,如利劍一般揮向它們。那時我多希望自己是《植物大戰(zhàn)僵尸》中的那個南瓜,一砸一個準?涩F(xiàn)實中的我只是一個豌豆射手,不停地發(fā)射,也無法阻擋它們重重來襲。

  最可怕的還是每周一次的物理小測。興趣使然,我的物理成績經(jīng)常名列前茅。而那次,我竟考了88分。望著那鮮紅而刺眼的分數(shù),我的內(nèi)心百味雜陳。唉,明明每次小測我都如臨大敵,怎么會……班主任的責(zé)怪將我從苦思冥想中拉回到現(xiàn)實:“你是怎么回事?還是三好學(xué)生呢,居然考成這樣?下次競選你還想不想選上了?”我只是感到鉆心的痛,我的眼淚很爭氣,沒有流下來。最終,我被罰寫了600字的檢查,我從未有過如此的殊榮,但我始終沒有哭。

  因為我知道,我可以哭著掩埋失敗,也可以笑著尋找成功。

  此時,學(xué)習(xí)的滋味如同一杯冷掉的黑咖啡,冰冷陌生,而且苦澀得麻嘴。

  過了幾天,我精心準備的作文得到了老師的贊賞,其中的喜悅無法形容,那是被肯定的感動。

  而在另一次物理小測中,我又重新拿回了我應(yīng)有的成績。我只是微微地一笑,并沒有詫異和驚喜。因為我知道,生活如同一只看不見的儲蓄罐,我投入的每一分努力都不會白費。

  這時,學(xué)習(xí)的滋味又似乎有了另一番甘甜。

  其實,學(xué)習(xí)的滋味確實有著難以入口的苦澀,這是失敗的滋味;而在苦的`背后也有醉人的甜美,這便是成功的滋味。也只有這苦與甜的結(jié)合,才組成了完整的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)中的我們難免會與失敗不期而遇,成功的人不是沒有遭遇過失敗,而是不會因失敗而止步不前。

  只要我們時刻為著堅定的目標而努力,我們就能苦中作樂,在學(xué)習(xí)的海洋中盡情遨游。

學(xué)習(xí)的“滋味”作文2

  在人生這個漫長的道路上,我們會經(jīng)歷各種各樣的感覺,有一些難以忘卻的歡樂,也有一些人生的領(lǐng)悟。當(dāng)然人生在世,有樂,也會有苦。我認為,人生的苦與樂只有一線之隔,互相聯(lián)系。有時,只要你換一個角度去看一件事物,就會“柳暗花明又一村”。

  記得爸爸教我打羽毛球的事情,對我影響很大。去年每個雙休日,爸爸因為工作關(guān)系,經(jīng)常加班。我和媽媽帶著妹妹有時到爸爸單位玩。每次先是完成作業(yè),而后我就到爸爸單位后操場玩耍。有次我看見爸爸和幾個叔叔在羽毛球場打球,打的難分上下,異常精彩。等爸爸打完球休息的時候,我跑到他面前,讓他教我打羽毛球。爸爸同意了,教了我打羽毛球的基本動作要領(lǐng),讓我慢慢練習(xí)?墒俏矣悬c眼高手低,不好好練習(xí)基本動作,想“一口吃個大胖子”。爸爸看到我急功近利的表現(xiàn)后,讓我擺正心態(tài),苦練基本動作,逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下,我慢慢以一顆平常心對待打羽毛球。經(jīng)常利用課余時間認真鉆研打球技巧,雙休日經(jīng)常和爸爸、周帥一起切磋打球技藝,水平有了很大的提高,我們班內(nèi)有好多同學(xué)都是我的“手下敗將”。通過跟爸爸學(xué)習(xí)打羽毛球,我認為只要你對某一正確的事情感興趣,就要全身心地投入進去,要有“只要功夫深,鐵杵磨成針”的韌勁。

  在學(xué)習(xí)方面,在五年級之前,我有一種“功成不必在我”的消極心態(tài)。完成作業(yè)馬馬虎虎,學(xué)習(xí)成績差強人意,回家以后“男女雙打”,回想過去一敗涂地。爸爸經(jīng)常用他上學(xué)的“先進事跡”讓我反思自己,媽媽經(jīng)常苦口婆心讓我奮發(fā)進取,親戚朋友“現(xiàn)實”勸說、各科老師殷切希望讓我徹底感到學(xué)習(xí)的重要性!扒Ю镏惺加谧阆隆保f干就干,課堂上我不再東張西望,而是跟著各科老師的講課思路積極互動,課后認真完成作業(yè),遇有不懂、不會的問題及時向老師、同學(xué)和我爸爸請教。通過近一年的努力,我的各科成績都有了很大進步,受到了老師、同學(xué)和家長的肯定。盡管取得好成績的過程是艱苦的.,但是與收獲的喜悅是無法比擬的。每次考得好成績,家長的夸獎讓我露出得意的笑容,老師的表揚讓我無比的欣慰,同學(xué)們的贊嘆讓我非常自豪,這不都是苦后之樂嗎?

  通過各種實踐證明,我深刻認識到做任何事情都是苦中有樂,樂中有苦。只要我們付出艱苦的努力,才能享受到成功后的幸福和快樂。

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