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愛學(xué)習(xí)的我作文

時(shí)間:2021-08-18 18:18:49 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

愛學(xué)習(xí)的我作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愛學(xué)習(xí)的我作文,希望能夠幫助到大家。

愛學(xué)習(xí)的我作文(15篇)

愛學(xué)習(xí)的我作文1

  新學(xué)期又開始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會(huì)想,又長大了一年,開始了又一階段的學(xué)習(xí)之旅。

  在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬里,人生,社會(huì),自然……生動(dòng)優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受:一次次的學(xué)習(xí),讓你流連忘返。

  在這次的旅行中,你將看到,學(xué)習(xí)的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在生活中積累。一個(gè)問題,一個(gè)提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無限風(fēng)光的召喚著你。

  在這次旅行中,你將看到,每個(gè)學(xué)科都有著千絲萬縷的聯(lián)系,你在學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科時(shí),都能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)科的存在。

  在旅行中,你將看到當(dāng)代信息社會(huì)的內(nèi)容,將提醒你利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí),利用各種學(xué)習(xí)資源,擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野,搜集信息,并學(xué)會(huì)與人學(xué)習(xí),共享。

  在這次旅行中,你要找到新的學(xué)習(xí)方法,形成一種自主,合作,探究式的學(xué)習(xí)方法。自主,就是要自覺,主動(dòng)的學(xué)習(xí):合作,就是要與人互相學(xué)習(xí);探究式,就是要解決問題。

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí),攻克困難,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并有效的學(xué)習(xí)方法吧。

愛學(xué)習(xí)的我作文2

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,今年9歲,是朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)一班的學(xué)生。我留著精致的娃娃頭,圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴唇,一看就知道我是一個(gè)聽話、乖巧的小女孩。

  我熱愛讀書,每天完成作業(yè)后,我會(huì)一頭扎進(jìn)書海里,讀我心愛的課外書。在《格林童話》中,我認(rèn)識(shí)了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人;在《名人傳》中,我認(rèn)識(shí)了音樂史上的英雄貝多芬,偉大的雕塑家米開朗琪羅,大作家列夫托爾斯泰;在《作文優(yōu)主張》中,我學(xué)習(xí)了很多好詞佳句以及優(yōu)秀作文,這使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  我可喜歡寫作文了。每次老師講評(píng)作文,我都會(huì)認(rèn)真聽講,只要聽到優(yōu)美句子,我都會(huì)用心記下來,用于以后的寫作中。我寫的《我的課余生活》《小河的哭訴》還被老師當(dāng)范文讀呢!

  我雖然熱愛學(xué)習(xí),但有時(shí)也是一個(gè)“小馬虎”,比如考試的時(shí)候,把字寫錯(cuò),把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò);做數(shù)學(xué)題時(shí),忘記比大小,讓我失分。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我一定在改掉“馬虎”這個(gè)攔路虎,做一個(gè)認(rèn)真、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小學(xué)生。

愛學(xué)習(xí)的我作文3

  我叫陶宇飛,圓圓的臉上有一雙黑葡萄般的眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。我還有一個(gè)大腦袋,媽媽常說:“真不知道你這大腦袋里藏了多少個(gè)問號(hào),整天問個(gè)沒完沒了!”

  就因?yàn)槲覑厶釂、愛思考、愛讀書,做作業(yè)又專心,媽媽?湮沂莻(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。我一讀起書來就忘記了時(shí)間,有時(shí)寫起作業(yè)來,媽媽喊我吃飯我都聽不見。記得有一次,我正在寫作業(yè),爸爸又打開電腦玩游戲了,媽媽勸他半天他也不聽,還說起游戲的情節(jié)。其實(shí)我也很喜歡玩游戲,但我仍然專心寫作業(yè)。

  媽媽就走過來摸著我的頭說:“毛主席少年的時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约簩P淖x書,特意跑到鬧市口去讀書。那里趕集的人很多,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲很吵,但他都能把書讀下去。你現(xiàn)在也像毛主席一樣,真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子!”我聽了心里美滋滋的,學(xué)得更用心了。

  我努力學(xué)習(xí)也換來了優(yōu)異的成績(jī):不僅每學(xué)期都是三好學(xué)生,而且還有好幾篇文章發(fā)表了。這使我更愛學(xué)習(xí)了!

愛學(xué)習(xí)的我作文4

  作為五年級(jí)的人呢,應(yīng)該都是愛學(xué)習(xí)的。而我呢,學(xué)習(xí)就好像是我的仇人,能怎么避開就怎么避開!

  我是一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的人,別人一有空閑時(shí)間就是看書搞學(xué)習(xí),而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書,我就會(huì)有點(diǎn)兒不樂意。

  只要一提到要看書,我就趁大人們不注意,直接溜進(jìn)房里。然后打開手機(jī),自顧自玩去了!

  每次爺爺都說讓我多搞搞學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,可我就是沒有聽。成績(jī)一直在七、八十分左右,沒有上90分。其實(shí)想著成績(jī)不好,我自己也不好過,但我就是控制不住自己,想玩手機(jī),我感覺不是我要看手機(jī)了,而是手機(jī)在控制我了!

  每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完,然后捧著手機(jī)在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罷休!

  我的家人都說我記性很好,什么數(shù)學(xué)概念啊,語文生字詞呀,英語課文呀,如果多讀幾遍肯定都能倒背如流?墒钦f了又怎么樣呢?我又做不到!

  唉,不愛學(xué)習(xí)的我,你們肯定不喜歡吧!

愛學(xué)習(xí)的我作文5

  當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必須要“愛學(xué)習(xí) 愛勞動(dòng) 愛祖國”。

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,我還清晰地記得:剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí),F(xiàn)在,每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  愛上了學(xué)習(xí)后,就要讓自己也喜歡上勞動(dòng)。世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。干完活之后,我都會(huì)有點(diǎn)精疲力盡的感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的地方,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動(dòng)鍛煉了我各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我的生活,我以后要更加熱愛勞動(dòng)。

  想成才,就必須要“愛祖國”。我愛我的祖國,因?yàn)槲覀兊淖鎳恢?jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)雨,承受了多少血淚和榮辱,中國人民頑強(qiáng)拼搏,依然屹立在世界的東方,終于,我們的祖國翻開了嶄新的一頁。所以,我必須去熱愛我的祖國,感謝所有為我的祖國所犧牲的中國人民。

  我深信,只要我敢于去做,努力去回報(bào),只要在不久的將來,我也能為祖國出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!

愛學(xué)習(xí)的我作文6

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從西方到東方,從春季到冬季,到處都可以看到學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)在云兒的呵中發(fā)芽,學(xué)習(xí)在大自然的懷抱中成長,為了尋求另一個(gè)知識(shí),為了尋找另一個(gè)學(xué)識(shí),慢慢的靜靜的,我告別甜蜜的回憶,朝著嶄新的未來學(xué)習(xí)。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從這一條路到那一條路,從這一條街到那一條街,不怕學(xué)習(xí)的路難走,浩瀚的學(xué)海沒有止境,知識(shí)的領(lǐng)域沒有盡頭,只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我,讓我朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從校門到操場(chǎng),從走廊到教室,我悄悄的飛進(jìn)了學(xué)習(xí)的天堂,孩子說我是云兒的使者,他們伸手想捉住我,老師阻止了他們的捕捉,孩子那不是云兒的使者,它是學(xué)習(xí)的精靈,繼承了學(xué)習(xí)的精神,代表了學(xué)習(xí)的希望,不要阻擋它的旅行,讓它繼續(xù)傳承學(xué)習(xí)的精神與希望。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,走過田園飛過小溪,尋找著希望尋找著夢(mèng)想,我必須不斷的旅行,不怕旅程漫長也不怕危險(xiǎn)困難,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),只要讓我不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

愛學(xué)習(xí)的我作文7

  我是一條快樂的小魚,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣,自由自在地成長著。慢慢的,我長大了。

  我的名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母對(duì)我的期望很高,希望我長大后能做一個(gè)杰出的人,希望自己能成為一個(gè)四好少年向著這個(gè)目標(biāo),我一直在努力。

  我從小生長在一個(gè)平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對(duì)我無微不至,但要求嚴(yán)格,賞罰分明。我從小愛好就很多,比如:畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳,曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎(jiǎng)。我還寫了一手好字,于20××年通過毛筆字五級(jí)考試。

  快樂的我還十分好學(xué),每一次遇到的題目,我都會(huì)認(rèn)真思考,仔細(xì)的去做,不懂的就問老師和同學(xué)。成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊,每學(xué)期都是三好學(xué)生。

  我還喜歡看書,我只要看起書來,就什么都顧不上了,沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過書有:《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識(shí),又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。

  我的理想有很多,我想當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師,教給下一代新的知識(shí)……

  這就是我,一個(gè)活潑可愛的小男孩,一條快樂的小魚兒!

愛學(xué)習(xí)的我作文8

  我是一個(gè)可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮,還表揚(yáng)我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子呢。

  每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認(rèn)真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功。現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了,爸爸不斷的催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒有完成任務(wù),怎么能去睡覺呢?我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題,又想了半個(gè)多小時(shí),終于有了準(zhǔn)確的答案。那時(shí),別提我有多興奮了!因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來的!之后,我就按照爸爸說得爬到床上,可并沒有急著關(guān)燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對(duì)我大吼一聲:“趕快睡覺!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學(xué)習(xí)的.我還會(huì)被批評(píng)!

  怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!

愛學(xué)習(xí)的我作文9

  燕山小學(xué)三丁班有一個(gè)小男孩,那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦小子,大大的頭里裝著許許多多的“金銀財(cái)寶”,而且我非常愛學(xué)習(xí),總趕在時(shí)間的前面。

  有一次,語文課上,李老師提出了一個(gè)問題,很多小朋友都愁眉苦臉,而我和呂香璁則把手高高舉起,李老師的目光落在了我身上,呂香璁心急如焚,都要說出聲來,可李老師還是喊了我,我準(zhǔn)確地把答案說了出來。李老師夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。呂香璁頓時(shí)火冒三丈,因?yàn)槲液退氲囊粯印?/p>

  還有一次,李老師布置完作業(yè),我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來。我的筆像按了加速器似的“向前沖!辈贿^不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。

  這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我。

愛學(xué)習(xí)的我作文10

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。

  我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。

  記的有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說;別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。

  回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話;你的作業(yè),如過一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會(huì)把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。

  我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。

  遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭

愛學(xué)習(xí)的我作文11

  我叫劉靜依,是一個(gè)平凡的女孩,今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的一眨一眨的,漂亮極了!我非常熱愛語文,因?yàn)樗苁刮业玫娇鞓放c知識(shí)。

  記得有一次做語文練習(xí)冊(cè),我遇到了一道不明白的題,左思右想,還是不懂,最后只好請(qǐng)教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細(xì)的給我講解,我也非常認(rèn)真的聽著,她講解后,我恍然大悟。

  我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉,經(jīng)常跟隨著我。我常常因?yàn)榭荚嚶╊}和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰,其次是膽小如鼠,學(xué)校里讓打一個(gè)麻疹疫苗,都把我嚇的半死,害得我前一天晚上都沒睡好覺。

  我的愛好很多,有彈古箏、唱歌、畫畫……,在古箏上我拿過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,最令我難忘的是五歲的時(shí)候第一次登上古箏表演的舞臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下這么多觀眾,我緊張死了!上去的時(shí)候收拾冰涼的,但我還是告訴自己,不要緊張,最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。

  這就是我,你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩了嗎?

愛學(xué)習(xí)的我作文12

  9歲的我,是一名三年級(jí)的小學(xué)生,每天背著心愛的書包,開開心心走進(jìn)學(xué)校,看到親愛的老師和同學(xué),心里就有說不出的親切和感動(dòng)。

  我喜歡各門功課,是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語這門學(xué)科,我對(duì)英語特別感興趣,每天晚上都會(huì)讀單詞、背課文。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我認(rèn)為是“樂”作舟,不覺的是“苦”。我把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)樂園,學(xué)習(xí)就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課,我都會(huì)聽得津津有味。在老師眼里,我是屬于積極向上的學(xué)生,因?yàn)槲易鍪裁,都相?dāng)“第一”。說實(shí)話,我的動(dòng)力就是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  雖然我不是門門功課都“第一”,但是我仍然會(huì)努力去爭(zhēng)!媽媽說我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不用揚(yáng)鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。我的格言是:用微笑面對(duì)生活!

愛學(xué)習(xí)的我作文13

  學(xué)習(xí)是一件增長知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們?cè)诼L的奮斗后成功時(shí),那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此,學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!

  學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。

  學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)的疑問,體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。

愛學(xué)習(xí)的我作文14

  我長得有點(diǎn)兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時(shí),總會(huì)忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個(gè)內(nèi)向的人,但有時(shí)也會(huì)很暴躁,因?yàn)槲沂值貝劭磿瑦蹖W(xué)習(xí),所以我的成績(jī)還好。

  放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍,并開始看試卷中的錯(cuò)題和需要背誦的內(nèi)容。

  過了一會(huì)兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也]有回應(yīng),因?yàn)槲页两跁局,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見我好久都沒有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。

  我想:我這次復(fù)習(xí),我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績(jī)的。

  這就是我,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的人。

愛學(xué)習(xí)的我作文15

  大家好!我叫胡貴欽,是一個(gè)活潑開朗、積極向上的小女孩。我長著一雙靈活透亮的眼睛,一雙肉嘟嘟的小手,一對(duì)招風(fēng)耳,還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了,就讀于重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我喜歡畫畫、看書、書法……其中我最喜歡的就是看書。我最喜歡看兒童文學(xué)方面的書,因?yàn)閮和膶W(xué)讓我思維更加活躍,啟迪我對(duì)人、事、物的理解。最近我看了一本書,這本書教育了我為人要真誠,做人要善良。仿佛我就是書中的主人公,有一對(duì)神奇魔力的翅膀,向大地?fù)]灑著善良……

  書法,放我動(dòng)中有靜,修身養(yǎng)性。我學(xué)書法已有一年半了,從最初的筆畫練習(xí),到現(xiàn)在,軟筆書法可以寫作品了,已開始練習(xí)小子了。硬筆書法教會(huì)了我橫撇豎捺的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。畫畫,從這學(xué)期開始,我已經(jīng)晉級(jí)寫寫生畫了,鍛煉了我對(duì)物的細(xì)心觀察,畫出我的真實(shí)感受。

  這就是愛學(xué)習(xí)的我————胡貴欽。

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