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精選堅持學習作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的堅持學習作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅持學習作文 篇1
懂得堅持的人在很多事情上都會迎來成功,我們?nèi)粝胍趯W習上也取得進步的話,那么堅持無比重要。
學習貴在堅持,原本學習就是一個漫長的過程,在這過程中,我們要承受孤獨,也要承受學習上的難題給我們帶來的煩惱。不少人在面對學習上的煩惱的時候就會選擇退縮,以及逃避,那么這也就注定了他們在學習上很難迎來成功。在學習上,我們要堅持,遇到難題也應(yīng)該想盡辦法一一攻克,學習就是在不斷求索中進步的。只有當我們堅持了下來,我們的學習才能夠獲得成功。
但是在我們的學習上,一次進步,一次成功,這并不能代表什么。最為重要的是我們要學會在進步與成功中不自傲,學習上的堅持并不是一個階段一個階段的,而應(yīng)當是貫穿我們的一生。正所謂學習貴在堅持,這份堅持應(yīng)該由我們心底所發(fā),熱愛學習,堅持學習。
當我們在不斷的堅持之下,我們所學的知識也就會相應(yīng)的'給我們帶來回報。在校園里的我們,堅持學習,那么我們所學的知識也就讓我們在校園班級里名列前茅。我們腦海里的知識永遠都是被人搶不走的,我們堅持所獲得的一切知識,這些知識最終也為我們在現(xiàn)實生活中鋪平了不少的道路。
知識永遠都是人們所渴望的,我們堅持所學到的知識,也會在我們一點一點的積累后得到一次爆發(fā)。當我們將腦海里的知識融會貫通,這些我們堅持所學到的知識也就給我們帶來一些意想不到的收獲。
獲取知識的途徑也唯有學習,并且也只有堅持不懈的學習,我們所獲取的知識也才會越來越多。堅持學習,我們也才會迎來一個更好的自己,更優(yōu)秀的自己。我們始終要在心里明白,學習貴在堅持。
堅持學習作文 篇2
聰明才智并不是與生俱來的,它是靠一點一滴的努力凝結(jié)而成的。但是,試問在座的各位,你們是否堅持學習呢?當朋友邀你出去玩耍,你是否還會繼續(xù)寫作業(yè);當電視中的精彩節(jié)目在播放時,你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當坐在電腦旁看書時,是否會被電腦游戲吸引……
最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,重達8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓(xùn)練時,訓(xùn)練師把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就能得到獎勵。漸漸地,訓(xùn)練師把繩子提高,只不過每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚不用費多大的力氣就能越過去,并獲得獎勵。于是,這條常常受到獎勵的鯨魚,便很樂意接受下一次訓(xùn)練。隨著時間的推移,鯨魚越過的高度逐漸上升,最后竟達到了6。6米。
訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚成功的訣竅,是每次讓它進步一點點。正是這微不足道的一點點積累起來,天長日久,便取得了驚人的收貨。這個故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的.十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過貪玩。那是期末將至,班上開始熱火朝天地背書,起先我也很來勁,但我卻沒能持之以恒,背書時,我總是搞自己的,認為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁并且傷腦筋的事。就這樣,當其他同學在不斷進步的同時,我落后了。我浪費了自己的光陰,辜負了老師和父母對我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價。
每次進步一點點,貴在“每次”,也難在“每次”。在學習的過程中,最需要的是要有恒心,要堅持不懈,持之以恒,學習貴在堅持!
堅持學習作文 篇3
五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也學起了小提琴。
好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持著同樣的動作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時候,就會感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了!笨粗鴭寢尮膭畹哪抗猓矣种匦履闷鹆饲,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習時卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持著。
就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終于把練習曲拉了下來,“兒子,好樣的.!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”
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