【推薦】學(xué)習(xí)的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“只要有付出就會(huì)有收獲!”這是我抄在日記本上的一句警句。是啊,學(xué)習(xí)也是這樣的,只要你肯用汗水澆灌,就會(huì)得到果實(shí),也會(huì)從中得到快樂(lè)。我就舉我的一個(gè)例子吧。
在四年級(jí)時(shí),媽媽送我去學(xué)學(xué)而思的奧數(shù)班。那時(shí)候我對(duì)奧數(shù)可是一竅不通,只能靠校內(nèi)數(shù)學(xué)勉強(qiáng)聽(tīng)懂一些。在第一次上課時(shí),我呆呆地坐著,老師講的數(shù)學(xué)猶如天書(shū)般傳入我的耳中,我的腦子里一片混亂。在第一次考試中,意料之中,我考了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。我的同桌看一下我的分?jǐn)?shù),嘲弄地說(shuō):”你怎么才考這么一點(diǎn)分,我的分?jǐn)?shù)整整是你的五倍!”說(shuō)完,她高高揚(yáng)起了頭,自信地走了。我站在課桌后面,雙眼燃燒著怒火,我要超過(guò)她。這是我心中唯一的念頭。我回家以后,拿出了在“冷宮”居住多年的奧數(shù)題,沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)了起來(lái),甚至要求媽媽給我找一對(duì)一的奧數(shù)指導(dǎo)。媽媽聽(tīng)了我的要求,即高興又驚嘆地說(shuō):”孩子,你終于肯學(xué)奧數(shù)了!”在我的不懈努力下,我的奧數(shù)成績(jī)突飛猛進(jìn)。在第二次考試中,我拿到了全班最高分。我看到這一分?jǐn)?shù),綻開(kāi)了一個(gè)甜甜的笑容。果然,有付出就有回報(bào)。別人在休息我在刷題,別人在玩耍我在上奧數(shù)一對(duì)一。但是,這個(gè)力氣沒(méi)有白費(fèi)。我揚(yáng)起了一抹笑容,感覺(jué)心里有一種從未有的感覺(jué)涌在心頭,是快樂(lè)但不是玩耍時(shí)的那種快樂(lè),而是一種自己辛苦后看著自己收獲時(shí)的那種快樂(lè),是用自己的努力換來(lái)的收獲!我心中像抹了蜜一樣的快樂(lè)。感覺(jué)有一種力量在我血液里奔騰。我知道,那是一種混雜著快樂(lè),又有一絲絲勞累的心情。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)業(yè)就是人生,學(xué)業(yè)也猶如車(chē)站。人生沒(méi)有停靠站,沒(méi)有車(chē)會(huì)停下來(lái)等你慢慢追上,只會(huì)越開(kāi)越遠(yuǎn),離你越來(lái)越遙遠(yuǎn),無(wú)論何時(shí)也不能放棄努力,落后于他人,因?yàn)槟阋坏┞浜缶蜁?huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)那些本該努力一點(diǎn)就可以擁有的榮譽(yù)。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)充滿(mǎn)稚氣的小孩變成了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的大孩子了。人生,有三個(gè)重要的階段,分別是“小學(xué)六年級(jí),初中初三,高中高三”。只要你過(guò)了這三個(gè)重要的階段,你的人生就會(huì)一片光明了,當(dāng)然,你得有付出才有未來(lái)的一片光明,因?yàn)楦冻龅亩嗍斋@的也會(huì)多。彩虹,它只會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后,就和你現(xiàn)在的付出與回報(bào)是同樣的意思。在六年級(jí)到升初中考試這一段路,是非?部啦黄降,但是,或許想想在這之后會(huì)是怎樣的回報(bào)?有一句話(huà)說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”現(xiàn)在,我們正是少年時(shí)期,是人生最旺盛的階段,如果在這個(gè)階段放棄了前途光明就等于放棄了前途的一片光明,也等于放棄了自己的人生。
學(xué)習(xí),就像馬拉松比賽一樣,路途很遙遠(yuǎn),有的人跑完全程可能會(huì)覺(jué)得很輕松,也有的人跑遠(yuǎn)全程會(huì)覺(jué)得很累很難受。有的人跑完會(huì)覺(jué)得很輕松是因?yàn)樗锌嗫嗟挠?xùn)練,有付出很多,所以到了比賽的時(shí)候他跑完全程會(huì)比某些人輕松很多,而有的人沒(méi)怎么練過(guò),沒(méi)有什么付出所以到了比賽跑完全程會(huì)比別人吃力許多,難受許多。這就猶如學(xué)習(xí)一般,你考試前有好好學(xué),有付出,你就學(xué)得很輕松考得好,而有些人并沒(méi)有好好學(xué),沒(méi)有付出就學(xué)的很難考得不好。在比賽過(guò)程中,每當(dāng)你超越一人你就會(huì)離終點(diǎn)進(jìn)一步,你的心里也會(huì)更愉快更加會(huì)有要好好練習(xí)爭(zhēng)取再好的心理。每當(dāng)你落后于一個(gè)人時(shí)你就會(huì)離終點(diǎn)更遠(yuǎn)一步,你也可能會(huì)因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力給自己打造一片光明未來(lái)。
誰(shuí)能笑著走到最后,誰(shuí)就是笑的最好的那一個(gè)。讓我們一起努力走向更好的未來(lái),創(chuàng)造出明日的輝煌吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每一天都過(guò)得像是機(jī)器人的生活,每一件事情似乎都安排好了似的,想到這,我用力地把書(shū)丟出了房間,可門(mén)外卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我感到十分詫異,走出門(mén)……
門(mén)口閃過(guò)一束亮光等我睜開(kāi)眼時(shí)看到的景象與平時(shí)家中并無(wú)兩樣,只是書(shū)少了些。我回到房間,熄了燈睡覺(jué)。第二天早晨,我在鬧鐘的呼喚下醒了,看了看時(shí)間。天哪!已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,我嚇得連忙穿好衣服,抓起一盒牛奶就往學(xué)校沖。在我去學(xué)校的途中發(fā)現(xiàn)以前的高樓大廈變成了矮小的平房,周?chē)鷽](méi)有買(mǎi)書(shū)的也沒(méi)有賣(mài)手機(jī)電腦的,人們的衣服也變了樣。我在心中嘀咕道:怎么變成這樣了難道是我沒(méi)有跟上潮流嗎?
過(guò)了一會(huì),終于到了學(xué)校,原本高大的教學(xué)樓也變成了矮小的房子,我前腳還沒(méi)有邁進(jìn)大門(mén),一個(gè)年老的門(mén)衛(wèi)把我擋在門(mén)口說(shuō):“你來(lái)這干嘛?”“來(lái)這兒當(dāng)然是上學(xué)”門(mén)衛(wèi)吃驚得看了看我,說(shuō):“小朋友,早就不上學(xué)了,得了,快回家去吧!蔽倚闹懈吆羧暼f(wàn)歲,壓住心中的喜悅往回走,途中一個(gè)大叔正在賣(mài)零食,由于早上沒(méi)有吃太多東西,就去買(mǎi)了兩包零食。叔叔笑著說(shuō)四元一包,選了兩包我遞給叔叔八元可叔叔的臉卻黑了下來(lái),說(shuō):“小朋友,你會(huì)不會(huì)算術(shù)啊,一包四元兩包十六元。你給我八元,你忽悠我呢!薄皩(duì)的啊,一包四元兩包八元!笔迨宓闪宋乙谎,抽走了我懷中的兩包零食,把我趕走了。心中的喜悅被壓下去了幾分,不禁說(shuō)道:“叔叔你有學(xué)過(guò)算數(shù)嗎?”一個(gè)年邁的老婆婆從我身邊走過(guò),聽(tīng)到我說(shuō)的'話(huà),不禁笑了說(shuō):“好早好早以前我們就不上學(xué)了,還提什么學(xué)不學(xué)習(xí)的。我啊,算好的了,只知道1加1等于2了!蔽沂涞赝易撸吹綕M(mǎn)街都是錯(cuò)別字,我好心告訴別人卻反被別人罵了幾句。
我失魂落魄地回到家,家中的書(shū)都不見(jiàn)了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“你在找書(shū)嗎,我看桌上放了那么多的書(shū),就丟了!薄笆裁!”
我滿(mǎn)頭汗地從床上坐起,看到桌子上的書(shū)還在頓時(shí)感到心安,打開(kāi)窗子,映入眼里的是高樓大廈,沒(méi)有滿(mǎn)街的錯(cuò)別字,不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,心中回想沒(méi)有學(xué)習(xí)的世界是什么樣的,不由得搖了搖頭,太可怕了!
第二天早晨,走出房間門(mén),看見(jiàn)安安分分躺在地上的書(shū),笑了笑,撿起書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,迎著第一縷陽(yáng)光上學(xué)去了。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我們的教室在教學(xué)樓三樓,是一個(gè)美麗的小花園,也是我們班的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
教室外的花園里栽種著生機(jī)勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗,像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士;那些嫩嫩的豌豆尖,像是一位羞答答的小姑娘;那些挺拔的生菜苗,又像是一位大官;▓@不僅有綠油油的蔬菜苗,還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一個(gè)杯子,紫色的三角梅像我們的微笑,雪白的桂花像一顆米粒。
我們的樂(lè)園不僅美麗,還十分整潔。
花園后面就是我們的教室。從前門(mén)跨進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一個(gè)結(jié)實(shí)的書(shū)架,書(shū)架上整整齊齊的擺放著圖書(shū)。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具,平時(shí),我們知識(shí)淵博的老師就是在這里為我們傳授知識(shí),我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。從講臺(tái)放眼望去,教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上,粘貼著我們的作品,雖然我們的作品做的不好,但是仍然貼在墻上?粗约旱淖髌繁徽故,我的心里美滋滋的。教室右邊擺放著一盆盆植物,在我們精心照顧下,植物們長(zhǎng)得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個(gè)書(shū)柜,前面的書(shū)柜用來(lái)放圖書(shū),只要一到下課時(shí)間,我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書(shū)柜,拿一本自己喜歡的圖書(shū)回到座位上,安靜的看起來(lái)。
“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里,又開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
吹不出漣漪的平靜日子,每個(gè)人心里都有不一樣的風(fēng)景。
有人討厭網(wǎng)課,討厭線(xiàn)上學(xué)習(xí),討厭在家平淡無(wú)聊的日子,日復(fù)一日的重復(fù),面前的屏幕成了生活的全部?捎械臅r(shí)候啊,我其實(shí)挺喜歡線(xiàn)上學(xué)習(xí)的。
每天早上按下鬧鐘,不用糾結(jié)今天穿什么衣服,迷迷糊糊打開(kāi)電腦,進(jìn)入課堂,拿出筆,自然而然地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。可以聽(tīng)到老師親切的聲音,同學(xué)熟悉的語(yǔ)氣。其實(shí)和線(xiàn)下學(xué)校也沒(méi)有什么區(qū)別啊。雖然沒(méi)有同學(xué)在身旁,沒(méi)有了上課時(shí)候的嘰嘰喳喳,但是卻可以下課時(shí)隨時(shí)點(diǎn)開(kāi)對(duì)話(huà)框打下一句“在干嘛?”。
我可以不用處理人際關(guān)系,可以只和聊的最來(lái)的朋友溝通,分享各自生活的小樂(lè)趣?梢圆挥媒邮懿煌瞬煌年P(guān)注和目光,在自己的一方書(shū)桌前,用最放松的姿態(tài)去學(xué)習(xí)。
每天也會(huì)坐在窗邊,聽(tīng)著課,時(shí)不時(shí)的看看窗外,想著,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了迎接更美好的春天吧,于是,便會(huì)更加有熱情。
我特別喜歡耳朵里聽(tīng)著老師講知識(shí)點(diǎn),自己可以全心全意看著書(shū)本記筆記的感覺(jué),在學(xué)校,老師大多時(shí)候都要求看黑板啊,看屏幕啊,總是不能專(zhuān)注在自己的書(shū)本上面,線(xiàn)上學(xué)習(xí)滿(mǎn)足了我這種小小的習(xí)慣。我可以有疑問(wèn)隨時(shí)提出,不必?fù)?dān)心影響其他同學(xué)的聽(tīng)課,老師看到了我的提問(wèn),就會(huì)解答。我可以想查資料的時(shí)候隨時(shí)打開(kāi)瀏覽器,輸入下我心中的疑問(wèn)。沒(méi)有人的時(shí)候,我的放松變得很簡(jiǎn)單,午休的時(shí)間,我喜歡坐在窗臺(tái),隨機(jī)放著歌,打開(kāi)一本書(shū)。沒(méi)有周?chē)泥须s,也挺好的。
線(xiàn)上學(xué)習(xí)生活,本是我們?cè)?jīng)所幻想的,如今也竟成了真。線(xiàn)下學(xué)習(xí)生活,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的。無(wú)論怎樣,其實(shí)只要我們?cè)趯W(xué)習(xí),方式都不是問(wèn)題。
平靜的日子總會(huì)轟轟烈烈,灰暗的過(guò)往也終將明亮。只要在學(xué)習(xí),我們的未來(lái)就為這段時(shí)光加冕。
每個(gè)人的風(fēng)景各異,卻都有一個(gè)相同的目的地。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
真不好意思,男女老少,每個(gè)人都有苦與樂(lè),我也有學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)。
我的苦是天天做習(xí)題、復(fù)習(xí)功課、讀書(shū)。在我生病的時(shí)候,媽媽還鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底就是勝利……我的樂(lè)是這學(xué)期考了五個(gè)一百分,寫(xiě)字本上,老師給我打了五顆星,數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)本上很少得“良”,大部分都是“優(yōu)”。
蟈蟈夏天很快樂(lè),到了冬天就很痛苦。螞蟻夏天很累很辛苦,冬天就過(guò)著快樂(lè)的日子。
平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試怎么會(huì)有好成績(jī)呢?胡逸天是我的同桌,他學(xué)習(xí)努力刻苦,爭(zhēng)分奪秒,他的成績(jī)優(yōu)秀,他的苦就變成了樂(lè)。
所以小朋友要吃得苦中苦,才會(huì)迎來(lái)收獲的日子。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
種子的責(zé)任是開(kāi)花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開(kāi)雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識(shí)的眼神中可以看到,他們并沒(méi)被簡(jiǎn)陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽(tīng)老師講課就是人生的樂(lè)趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲......
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步。我們的成功會(huì)令老師、家長(zhǎng)、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會(huì)讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定暫時(shí)的目標(biāo)和長(zhǎng)久的規(guī)劃。有這些作為我們行動(dòng)的指南,我們會(huì)朝這個(gè)方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。先賢鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時(shí),中國(guó)該會(huì)多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時(shí)只是一個(gè)理想,我相信,這個(gè)理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會(huì)變得非常優(yōu)秀,會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家行列。
現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧,我們的明天會(huì)更好!
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