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學(xué)習(xí)感悟作文

時(shí)間:2021-07-16 11:43:17 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)感悟作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)感悟作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)習(xí)感悟作文4篇

學(xué)習(xí)感悟作文 篇1

  遙遠(yuǎn)的天際閃耀著五彩的光,隱隱見(jiàn)到許多來(lái)來(lái)往往,我凝望許久,那是什么地方?遠(yuǎn)方,一個(gè)封存著夢(mèng)與詩(shī)的地方。

  捏著車(chē)票,我有些不知所措。我要去遠(yuǎn)方了,要去很久。門(mén)前的石榴樹(shù)綻放了火紅的花,掩映一片碧綠的稻禾,這些我早已看慣。奶奶蹣跚歸來(lái),挎著一籃子青草,銀白色的頭發(fā)有點(diǎn)亂,笑得很不自然。我突然明白,遠(yuǎn)行意味著與親人分別。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,但幼稚的我怎會(huì)懂,在中庭踱來(lái)踱去,等待啟程,尋找詩(shī)一般的遠(yuǎn)方,撕下夢(mèng)想的封印。

  夕陽(yáng)將天際的云朵鍍上金邊,車(chē)水馬龍展現(xiàn)在我面前。這里有游不盡的風(fēng)景名勝,說(shuō)不完的歷史故事,絢爛的人間燈火,卻也有毫無(wú)來(lái)由的爭(zhēng)執(zhí),無(wú)理由的謾罵,無(wú)形色的壓力!囚困于水泥森林之間,河邊垂釣的悠然午后悄悄溢滿(mǎn)記憶的幀頻。我開(kāi)始懷疑:遠(yuǎn)方,真的值得向往嗎?

  篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,回頭看看留下的一串腳印,如此堅(jiān)定,我不后悔來(lái)到遠(yuǎn)方。因?yàn)椋谶@里,我明白了山外有山、人外有人。我找到了強(qiáng)有力的對(duì)手,亦同名人、碩師與游;我感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,更明白奮斗的意義。我也得知,還有更遠(yuǎn)的地方,不僅詩(shī)情畫(huà)意,還能夠蕩滌心靈的塵埃。在孤獨(dú)的距離與風(fēng)景之中,這些足以將沿途的灰塵與細(xì)瑣滌洗瀝凈。我無(wú)悔,因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)起航,向更遠(yuǎn)的地方。

  我依然憧憬著遠(yuǎn)方,沒(méi)有浮華與掩飾,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與輕蔑,在詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景之下,聽(tīng)自由的樂(lè)音在天空回蕩。世界文化在這里會(huì)聚升華,藝術(shù)與知識(shí)裝點(diǎn)了大街小巷,平等讓這綠草成茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國(guó)度閃耀柔美的光,怎不令人向往?

  我也同樣明白,通往遠(yuǎn)方的是一條陌生的路,充滿(mǎn)艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但我堅(jiān)定地選擇了這條路,堅(jiān)定地相信未來(lái),相信無(wú)數(shù)次的探索、迷茫、失敗和奮起必將會(huì)得到一個(gè)熱情、客觀、公正的評(píng)定,至少當(dāng)我回首往事時(shí),不會(huì)因逃避而后悔不已。

  其實(shí)所謂遠(yuǎn)方,就是最初的夢(mèng)想,它是心中不變的執(zhí)念,簇發(fā)起奮斗的無(wú)限動(dòng)力。

  我依然心存遠(yuǎn)方,心存詩(shī)意的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)感悟作文 篇2

  現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)了,因?yàn)橥碜粤?xí)有課的原因,我們來(lái)上課,結(jié)束后,我和同學(xué)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

  本以為人會(huì)很少,沒(méi)想到圖書(shū)館里的人和白天一樣,每個(gè)人都在認(rèn)真的看著書(shū),我和同學(xué)找了幾樓才有空閑的座位,這個(gè)時(shí)間是剛開(kāi)學(xué),學(xué)習(xí)的人依舊那么多。

  平常周末的時(shí)候沒(méi)有課,我之前并不會(huì)來(lái)圖書(shū)館,每天都在寢室待著,看電視,看小說(shuō),和室友八卦,吃了睡,睡了吃,那個(gè)時(shí)候感覺(jué)每天都渾渾噩噩,像是在混日子。

  因?yàn)閳?bào)名了等級(jí)考試,不得不開(kāi)始學(xué)習(xí),早上起了個(gè)大早,只不過(guò)在我看來(lái)是很早,到圖書(shū)館已經(jīng)九點(diǎn)了,我從一樓找到了六樓,沒(méi)有什么好的座位,有的只是人來(lái)人往的走廊區(qū)或者是冷風(fēng)吹得門(mén)口。

  沒(méi)想到有這么多的人學(xué)習(xí),回寢室之后,同學(xué)都在床上看著手機(jī),大概是這樣過(guò)了一天,完全和圖書(shū)館不同,我有些懊惱之前的自己,不過(guò)現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及。

  因?yàn)閰⒓拥目荚,社?huì)上的工作人員也可以參加,坐在我旁邊的就是看上去應(yīng)該有四五十歲的大叔還有阿姨,一直都是在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)類(lèi)似的報(bào)道,七十歲的爺爺上大學(xué)啊之類(lèi)的,沒(méi)想到身邊也有活到老學(xué)到老的人。

  這些學(xué)習(xí)的人給我的感觸很深,對(duì)我心靈進(jìn)行了洗禮,比我成功的人都在努力,我卻選擇了放棄,現(xiàn)在似乎明白了學(xué)習(xí)的意義,不是為了任何人去學(xué)習(xí),而是要為自己而學(xué),現(xiàn)在一定要努力努力再努力,多年以后的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼搏的自己。

學(xué)習(xí)感悟作文 篇3

  “唯有學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),才能使人聰明;唯有努力,不斷的努力,才會(huì)出現(xiàn)才能”是啊,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,才能取得成功,才能出現(xiàn)才能,不能只憑自己那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。要知道,世界上我們還有許多事還不會(huì)做,我們所知道得只是其中得一小部分。就那我自己來(lái)說(shuō)吧,我以為自己在班上是前五名就很了不起了,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)進(jìn)到年級(jí)前五名,進(jìn)全縣前五名,全縣前五名,我已經(jīng)把自己看的很了不起了。我這樣錯(cuò)了,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取取得更好得成績(jī),沒(méi)有最好只有更好嘛!

  以前,我總是把自己看的特別有高:在班里學(xué)習(xí)好;因?yàn)槊痔貏e,而認(rèn)識(shí)許多朋友;會(huì)唱許多流行歌曲;會(huì)跳簡(jiǎn)單的拉丁舞;電子琴還彈到了7級(jí)……

  可是,在電視上看到:和我一樣大的同學(xué)都已經(jīng)上了高中;名字不止是四個(gè)字,還有五個(gè)字、六個(gè)字、甚至七個(gè)字的人還有很多;小妹妹不但會(huì)唱許多歌,而且還去過(guò)國(guó)外演出;許多小弟弟小妹妹的拉丁舞跳得都已經(jīng)比成年人得熟練的多;還有的同齡人不但電子琴考過(guò)了九級(jí),甚至連鋼琴都彈上了……看看他們,再看看自己,真是沒(méi)法比,我覺(jué)得自己就像一葉扁舟。

  知道這些后,我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)知,多么傻,多么驕傲……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加奮圖強(qiáng),我不會(huì)再滿(mǎn)足于自己那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),我會(huì)更上一從樓的!

  努力,努力,在努力!加油,加油,再加油!

學(xué)習(xí)感悟作文 篇4

  一學(xué)期下來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)感悟了許多。

  智慧聰明的學(xué)生就像一條海洋中靈巧機(jī)警的小魚(yú);但思想略慢的人像一條遲鈍而有力的大魚(yú),但學(xué)得扎實(shí)?荚嚲拖褚粡埓缶W(wǎng)朝你襲來(lái)。而較簡(jiǎn)單的`考試如同一張舊網(wǎng),但是網(wǎng)的縫細(xì)小,小魚(yú)沒(méi)有足夠的力量擺脫,而大魚(yú)有巨大的力量擺脫;較難的考試像一張具有力量但還有一個(gè)極難找到的洞,聰明智慧的小魚(yú)能找到洞并鉆過(guò)去,而大魚(yú)找不到就被捕了。魚(yú)是學(xué)生,被捕了就是沒(méi)考好,逃走了就考好了。

  學(xué)習(xí)是給自己學(xué),不是表現(xiàn)給別人的。有成就的人不張揚(yáng),才是真正有成就的人,他把他的成就展示給自己看,是一種美妙的享受;那些一有成就就張揚(yáng)的人,只會(huì)把自己的成就展示給別人看,而自己卻不懂得享受自己勞動(dòng)成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高檔次的享受,若看不到就可惜了。

  這些都是有依據(jù)的。比如我就是老師家長(zhǎng)一致認(rèn)為是聰明、愛(ài)思考的學(xué)生?珊(jiǎn)單的考試總是分?jǐn)?shù)低,而一有難度的題,我就不會(huì)錯(cuò),大家都因題難而失敗,可我卻因計(jì)算錯(cuò)而降了分?jǐn)?shù)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”因此老師讓我腳踏實(shí)地。

  再比如為什么有的文筆好的作家卻不如老舍等人呢?因?yàn)樗麄円怀晒蛷垞P(yáng),一張揚(yáng)大家就改變看法,大家改變看法,他就一落千丈。

  這就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是為了自己享受自己的成功。

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