有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

　　一年一次的雷鋒日又向我們走近了，各界的公益慈善事業(yè)也日益增加，同學(xué)們也紛紛加入其中。

　　有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生，有的同學(xué)不惜多次彎腰了，有的同學(xué)做好事更積極了，甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)。

　　發(fā)自仁慈與愛(ài)，心中常懷善念，小小的一份力量，卻能給予別人很大的幫助，何樂(lè)而不為呢？看似微不足道的舉動(dòng)，卻能給別人帶去力量，給自己帶來(lái)付出的快樂(lè)和良心的安寧。一次次的彎腰，一次次的.奉獻(xiàn)，一次次的溫暖他人，都牽動(dòng)著我們的心，小小善行，會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。助人乃快樂(lè)之本，心中有愛(ài)，予人快樂(lè)，就會(huì)予己快樂(lè)，春天將永遠(yuǎn)駐守在那里，快樂(lè)也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

　　中國(guó)有著千年悠久的文化，淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn)；有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體，奮勇的中流砥柱和充滿(mǎn)活力的事業(yè)；有前進(jìn)的身影，奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信，和諧的中國(guó)將在20xx年，再度讓自己成為世界的焦點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂(lè)的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓整個(gè)世界亮麗，讓我們的人生溫暖。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

　　我看了，關(guān)于雷鋒的故事他是一個(gè)特別善良的人，也幫助了不少的人，當(dāng)別人做不了的事，雷鋒就會(huì)當(dāng)助的幫人們?nèi)プ霾还苁裁词滤�依然去做，而且也看了關(guān)于雷鋒幫助人的情況下，讓不少的人們感到驚訝當(dāng)我們看到了，雷鋒的時(shí)候也知道他是怎樣幫助老人家的，他用自己的努力去做這些事情，也給大家?guī)��?lái)了歡樂(lè)。

　　當(dāng)雷鋒知道幫助人的時(shí)候，覺(jué)得很自信，有時(shí)候雷鋒在雨中淋了的時(shí)候，正好看見(jiàn)有一位老奶奶和一位小弟弟正好走來(lái)而且老奶奶手上拿了一把傘正好碰到了雷鋒，覺(jué)得沒(méi)事就抱著小弟弟和那位奶奶送到了它孫女家，然后雷鋒什么事也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)老奶奶心疼的時(shí)候不知道還能看到雷鋒嗎?從此以外雷鋒要做一個(gè)善良的人，來(lái)幫助那些貧困的人。讓人們知道他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像雷鋒那樣的好人，雷鋒幫人們捐款還讓人們感到開(kāi)心的笑容，在人們知道雷鋒時(shí)，想來(lái)報(bào)答他，可是人們找不到雷鋒在哪?人們就是想知道雷鋒為什么幫助人們，又為什么幫助大家的時(shí)候把自己的名字說(shuō)出來(lái)，而且自己的名字說(shuō)成別人的名字，又是讓人們不想知道他的名字，反到說(shuō)出了別人的名字，想報(bào)答的人都來(lái)了，可是雷鋒不在，找到是別人，真想知道這是為什么。

　　有一位老奶奶病了，說(shuō)他是這位老奶奶的兒子，就這樣雷鋒捐了20元錢(qián)給這位老奶奶看病，當(dāng)他來(lái)的時(shí)候這位老奶奶很高興，給他兒子拿出了一些吃的`，又感謝她的兒子說(shuō)他給了他20元錢(qián)給他看病。他兒子看了這封信時(shí)說(shuō)不是我。是他戰(zhàn)友，叫雷鋒，這位老奶奶想讓雷鋒到他家去做客，他的兒子非常開(kāi)心，不過(guò)雷鋒很讓人知道的結(jié)果是怎樣形成的，做一個(gè)善良的人幫助那些老百姓們也給很大的努力，我們要向雷鋒那樣學(xué)習(xí)，去幫助那些貧困的人。要讓世界的人們知道雷鋒是怎樣的人。

　　到了地上，雷鋒非常的不高興他看見(jiàn)那把砍刀在地上雷鋒去撿可是沒(méi)有撿到讓那可怕的女人給拿到了，把雷鋒的手給看破了，就這樣故事講完了之后同學(xué)們都哭了，老師也哭了，雷鋒非常的勇敢去幫助了那些貧困的人。

　　從此以后這個(gè)故事講完后，不在見(jiàn)這位善良的雷鋒了，我們經(jīng)常知道雷鋒每天都要跑很多的路而且?guī)椭�了那么多的人，也知道了為什么要幫助那么多的人，雷鋒很勇敢。真想知道雷鋒是怎樣做的，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

　　雷鋒是每個(gè)人心中的榜樣，他是一個(gè)勤勞，好學(xué)，樂(lè)于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱(chēng)為“雷鋒”，而我今天要說(shuō)的是我們班的“雷鋒同學(xué)”和我們學(xué)校的“雷鋒同學(xué)”。

　　上個(gè)星期，老師和我們說(shuō)了許多雷鋒的故事，并告訴我們?nèi)�月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要借此契機(jī)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。我們聽(tīng)完老師的話(huà)后，個(gè)個(gè)積極舉手要求要去參加。過(guò)了兩天，上午大課間，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)集合，老師說(shuō)：“學(xué)校外面的農(nóng)田里有許多垃圾，今天我們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，去清理那里的'垃圾，因?yàn)檫@些在田里會(huì)把水管堵住，而且零食袋在田里爛不掉，會(huì)污染環(huán)境，我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里，再集中處理，好不好”？我們高年級(jí)的學(xué)生都要去參加，老師一聲令下，我們學(xué)校的同學(xué)們，戴著小黃帽，到田里去撿垃圾了，我們從學(xué)校路邊的田里開(kāi)始撿，一直撿到馬路的末端。剛開(kāi)始，我們班的九位男同學(xué)用鉗子在農(nóng)田的泥里撈垃圾，撈到一個(gè)就往路邊放，路上的同學(xué)再放到垃圾桶里，我們就這樣分工，你做一項(xiàng)工作他做一項(xiàng)工作，就這樣撿下去，終于撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。

　　在農(nóng)田里農(nóng)民伯伯看到我們，一個(gè)個(gè)都夸贊我們都是“小雷鋒”，我們聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的夸贊都說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”

　　除了樂(lè)于助人，拾金不眛也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)點(diǎn)之一，而且我也做到了！

　　一天，我在貴池城關(guān)小學(xué)附近一家書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，當(dāng)我買(mǎi)好書(shū)，走出書(shū)店的時(shí)候看到地上拐角處有一個(gè)錢(qián)包，我跑過(guò)去撿了起來(lái)。

　　我先是震驚了一會(huì)，然后急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰(shuí)丟了這個(gè)錢(qián)包，一定很著急，我們必須把錢(qián)還給失主�！闭f(shuō)著，我們打開(kāi)錢(qián)包發(fā)現(xiàn)里面有大概1000多塊錢(qián)和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說(shuō)：“我們應(yīng)該去附近派出所，讓警察去尋找失主。于是我們來(lái)到了派出所，最后在警察的幫助下，我們找到了失主。

　　當(dāng)失主過(guò)來(lái)拿回錢(qián)包的時(shí)候，他激動(dòng)地握著我爸爸的手，說(shuō)了許多感謝的話(huà)。她也夸贊我是個(gè)拾金不眛的“小雷鋒”。

　　面對(duì)失主的贊譽(yù)，我有些靦腆的說(shuō)：“雷鋒能做的事，我們每個(gè)人應(yīng)該也能做到�！�

　　是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個(gè)樂(lè)于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧！

【學(xué)習(xí)雷鋒作文】相關(guān)文章：

學(xué)習(xí)雷鋒作文02-04

學(xué)習(xí)雷鋒作文04-30

學(xué)習(xí)雷鋒作文05-06

學(xué)習(xí)雷鋒的作文11-13

學(xué)習(xí)雷鋒作文07-01

學(xué)習(xí)雷鋒作文07-26

學(xué)習(xí)雷鋒作文(經(jīng)典)04-06

學(xué)習(xí)雷鋒的作文11-16

學(xué)習(xí)雷鋒作文05-06

作文 學(xué)習(xí)雷鋒05-06