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學習的作文

時間:2021-06-10 11:45:24 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文(精選15篇)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶W習的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習的作文(精選15篇)

學習的作文1

  若是問你學習是什么,你可以說它是責任、繁忙,是一種習慣……所有108將都可以回答這個問題,所有108將都是你通過學習學到的。

  在上課之前,我一直對閱讀和作文有點抵觸,為何?雖說這兩個不算差,但是每次考試都吃它們的虧。自然,它們對我來說,不怎么受歡迎。但是上完課后,從前有股淡淡的迷茫感開始逐漸消失了。為什么?心中的一股對它們的興趣被點燃了,那就像一根蠟燭,點燃興趣,驅散迷茫。

  在學習生活中,我覺得首先要靜心,靜下心來的感覺如同石沉大海,是平靜,卻積極、簡單的。學習如同做人,靜心學習、做人,自然比浮躁時的你更加沉穩(wěn),你就可以去思索一切關于學習、做人。我覺得在學習和生活中,首選是做人,因為你會做人了,才會學習。學習和做人往往是相通的,通過學習就可以知道你做人如何?通過你的為人處世,就可推知你的學習。就拿語文最重要的兩項來說,作文和閱讀,作文、閱讀首先要沉下心來思考、理解、分析出卷人、作者、閱卷者的思想,要分析、問為什么,作文的開頭是引領全文的,是一個總寫,俗話說:良好的開端等于成功的一半。作文開頭有深度=立意高=閱讀深度,就可以帶領文章走向白云之上,與別人的不相同,開辟另一條風光無限之路,然后要分寫,舉例說明,哪些方面可以表現(xiàn)你要寫的那個東西,人物等的特征。結尾是升華全文的,一個最高境界,是提高的。寫作文是需要構思的,要想好作文結構,又要與出卷、閱卷者換位思考,如果你不換位思考,就如同上戰(zhàn)場不帶武器的士兵,死得快而慘烈。閱讀也是如此,回答那些問題一定要多問為什么、怎么樣。往往作文好的,閱讀也不好差。

  寫作文最重要的是中心思想,所有的中心思想都可以歸入108將,用心去仔細閱讀一本書、一篇文章,或多或少的感悟是比黃金還要珍貴的,有的時候,我讀完一篇文章或是一本書毫無感悟,現(xiàn)在想來,那是沒有思考的結果。你的所感是無邊無際的,那是一種思想精神。如果生活中,沒有思想,沒有創(chuàng)新,那是多么可怕啊。思想奇特、不同于他人是寶貴的。

  學完今天這一課,我最大的感悟就是思想要創(chuàng)新,要把108將當作最親密的伙伴。激發(fā)心中文學的正能量。

學習的作文2

  我們每一個人在生活的時候,就是在無數(shù)次通過失敗再去學習,這樣才使得我們更加適合在社會上生活,我們學習就是為了更好一些的生活下去!

  我作為一個學生學習同樣就是為了適合社會發(fā)展,只有在好的學習情況下才可以有一個好的工作,才會有一個圓滿的未來生活,不用為了以后的生活擔心,才會有一個輕松的日子,這些事情都是父母們一輩子的經(jīng)驗總結,我們全部沒有經(jīng)歷過,只能借鑒一下父母的人生經(jīng)歷!

  如今在學校里面我們依舊在那里學習,學習的不僅僅是知識,而且還可以是人情世故,這些都是為了在社會上生活!我在這里住校,學習與同學們的相處之道,也是在這里學習未來發(fā)展中可以用到的知識,這都是為了美好的生活打堅實基礎設施建設。

  學習才是真正硬道理,而且我們現(xiàn)在可以做到的只是努力學習知識而已,有一些人常常在努力賺錢,做一些小生意,可這是我們上大學的目的嗎?學習了數(shù)十年就是為了在大學里做生意嗎?不能把我們的目的遺忘,學習知識是改變貧窮命運唯一的方法!

學習的作文3

  學習是我們人生中不可或缺的一部分,人人需要學習。在這個競爭激烈的社會里,落后就意味著淘汰,與時俱進才能在這個社會上獲得一席之地,而不學習又怎能跟得上時代的腳步呢?所以說學習是必不可少的。

  古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉。今之眾人,其下圣人也遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以圣,愚人之所以愚,其皆出于此乎?古代的圣人本來他的智慧就比一般的人就要高,還虛心向老師請教、學習,而我們現(xiàn)代人很多都是一般人,智商遠不如圣人,還厭惡學習,把向老師請教問題當成恥辱,所以聰明人就更加聰明,愚蠢的人就更加的愚蠢,應該就是這么得來的吧。當今社會有很多這樣的蠢人,俗話說“笨鳥先飛”,即是笨鳥就應該更加勤奮才對,可愚人們卻懶于去學,覺得知識會自己進到自己的腦子里,熟不知人與人之間的差距在不經(jīng)意間就拉大了。這也是現(xiàn)在金字塔現(xiàn)象產生的原因之一。

  當然學與不學差距很大,但學習方法的使用,也會造成事半功倍的效果!皩W而時習之,不亦說乎”,“溫故而知新,可以為師矣”,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,“三人行,必有我?guī)熝伞。這些都是古人給我們留下的學習方法,而且都是通過了歷史的檢驗而遺留下來的,是非常珍貴的學習方法,是值得我們去采用的。

  學習知識需要我們去日常積累,從質變到量變,就會出現(xiàn)顯著地效果。積土成山,風雨興焉; 積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。成功不是偶然,學習也是一樣。學習不是一蹴而就的事,必須一天一天來,每天學一點,一年下來你就學到很多了. 這也可以解釋那些成績不好但又好學的學生,在經(jīng)過長時間的勤奮學習后,成績突然有爆發(fā)式的增長,開始名列前茅。由質變到量變,這是必然的。

  古人云:“修身,齊家,治國,平天下。”修身離不開學習,如此一來方能家庭和睦,長幼有序,治國有道,收貨民心,最終成就平定天下的偉業(yè)。成功也離不開學習,事實上生活中,工作中,都離不開學習。世上沒有事是人生來就會的,都需要我們經(jīng)過后天的學習加以摸索才能掌控。無論時代如何變遷,學習永遠是我們生活最重要的組成部分,人類離不開學習。

學習的作文4

  我總是喜歡在完成一個任務之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。

  雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們如果可以盡全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

  并且在這個過程中,你也能夠學到很多的東西。

  而是有時候我也會經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

  我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。

  所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。

學習的作文5

  暑假里的一天,天氣非常炎熱,知了扯著嗓子拼命地叫著,悶熱的天氣壓得人喘不上氣來,媽媽就帶我去游泳館里玩。由于我不會游泳,只能在兒童池內和小不點兒們一起玩。看著和我一般大的小朋友在大游泳池內像一條條小魚一樣地穿梭,我心里很是羨慕,產生了學游泳的念頭,吵著鬧著要媽媽給我報了個游泳班。

  第一次上課時,教練直接領我們到了一米八的深水區(qū)。我不由得緊張起來,心里像揣著一只小兔子似的,撲通撲通地亂跳,頭上直冒冷汗,只記得教練說:“這才是標準的泳池……”之后腦袋便一片空白,教練說什么全然不知。直到教練說下水,我才恍過神兒,站在池子邊兩腿哆嗦,不敢下水。教練走過來,說:“放松,沒事的!苯又叹氂职岩I給我講了一遍,并報以鼓勵的微笑。我按照教練說的,慢慢下到池中,深呼吸一口氣,然后屏住呼吸。真的耶!我感覺到身子輕了許多,不像以前那樣直往下沉。過來一會兒,我憋不住氣了,咕咚咕咚連喝了幾口水,嗆得我一直咳嗽。我頓時亂了手腳,不由得亂撲騰,教練過來托住我,說:“沒事,沒事!闭n后,我回到家,接了一盆水,按照教練教的方法練習憋氣,通過練習,我憋氣的時間在慢慢延長。兩天后,只要憋口氣,然后屏住呼吸,我就可以直挺挺地飄在水面上了。憋氣、漂浮練習得差不多了,教練就教我們學習最簡單的自由泳。首先,讓我們趴在游泳池邊練習抬腿,剛開始我感覺挺好玩的,沒多大一會兒,兩腿就酸得抬不起來了,教練在一旁不斷鼓勵我,“加油,加油,馬上就一百下了,堅持就是勝利!”練習了幾天基本功后,教練讓我們下水練習,聽著教練的指揮,按照教練講的要領,我居然游了起來,盡管速度很慢,可我依然很開心。之后,教練又叫我們扒著池邊練習雙腿彎曲,使勁朝兩側練習蹬青蛙腿,學習了蛙泳、仰泳等泳姿。

  游泳班即將結束了,我通過不斷地努力,規(guī)范了泳姿,提高了速度,比賽時還獲得了第一名的好成績。通過學游泳,我懂得了一個道理:做任何事情,只有付出才能得到回報,F(xiàn)在如果有人問我,你有什么特長,我會毫不猶豫地回答:“我會游泳!”

學習的作文6

  今天早上起來后我完成了自己的作業(yè),我通過這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的`不足之處。

  我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學習了!

  我在寫作業(yè)的時候花費了比別人更多的時間,然而卻沒有得到大的回報。我在很長的時間就是在這里做無用功,算一些無法歸類于答案的過程,這些既耗費大量時間,又沒有什么意思,使得我的學習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。

  所以我現(xiàn)在要學會什么才是題的重點,什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會回憶過去的問題,而且書本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書!

  每一次的課后習題就是一次學習的機會,這會使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發(fā)現(xiàn)再努力學習就是進步!學習就是在無數(shù)次感悟,無數(shù)次努力中提升,通過無數(shù)的事情才會有一個好成績!

學習的作文7

  學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

  也許我并不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的 優(yōu)秀生 獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,。了中學后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻 闖彩 的了個 三好學生 ,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

  學習就是當你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。

  學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

學習的作文8

  今天,這節(jié)語文科,我們進行了一場精彩的活動,大自然的啟示報告會。

  我一聽,什么?大自然的啟示匯報會?我可沒聽說過,大自然的啟示?我知道的并不多,我可要聽聽別人是怎么說的。

  活動一開始。各個組都選了一個代表,第一個是謝文潔,她問:“你們覺得蜘蛛網(wǎng)結實嗎?”蜘蛛網(wǎng)?當然不結實了,這還用問?我心理想?伤齾s說:“蜘蛛絲比相同重量的鋼絲堅硬五倍,有一位軍事專家利用蜘蛛絲發(fā)明了復合纖維,復合纖維廣泛用于制作防彈衣、防彈車、裝甲等許多用品。”我想:蜘蛛絲竟然比同樣重的鋼絲堅韌五倍,還能做出那么多軍事器材,真是不可思議!

  他,是他,“潘正昊”出乎意料,他上課不認真聽講,哼!看這回他怎么說。只見他不慌不忙地問:“大家覺得雞蛋堅硬嗎?”當然不堅硬了,我不費吹灰之力就能摔碎一個。他胸有成竹地說:“雞蛋雖然很容易被摔碎,但是你用手握,卻很難握碎,因為雞蛋是薄殼結構,這種結構可以把握的力量平均分布到各個部分,現(xiàn)在很多有名的建筑都是利用這種結構,建出來的房子可以防地震!比嗤瑢W都感到很驚訝,頭一次聽說雞蛋很堅硬,而且還有許多建筑都利用了雞蛋殼的結構,真奇怪!

  最后,王哲說:“青蛙的眼睛非常奇怪,它們看東西很敏銳,可是對靜止的東西卻視而不見,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼!睓C場的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準確地指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構造和功能,從中得到啟示并進行模仿,研制出新的儀器、機械,于是產生了一門科學,就是仿生學!鳖D時響起了一陣陣容熱烈的掌聲。

  這個活動帶給我許多收獲,不僅帶給我豐富的知識,還讓我懂得要從生活中得到啟示,要認真觀察身邊的每一樣事物,細心觀察,探索發(fā)現(xiàn),讓我們的生活變得更加美好!

學習的作文9

  我們班的數(shù)學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu)”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬,簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個那個“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的牢!”

  還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

  寫勤奮刻苦學習的作文范文篇三

學習的作文10

  說到數(shù)學,很多同學會說:“哦,我遇到數(shù)學題就出汗緊張!”其實學生沒必要那么怕數(shù)學。因為,學數(shù)學也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數(shù)。

  妙招1-多算:語文和英語的基礎知識需要多背,那么算數(shù)學基礎知識——怎么辦?這時候你需要舉起手中的筆來計算更多。不僅要在學校多做數(shù)學,還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學多練習。

  妙招2 ——多想再寫。有的同學遇到一些簡單的問題就回想:“這么簡單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結果會是錯誤的。然而,當他們遇到難題時,學生們會站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動和想法都是錯誤的。這種情況下,你要靜下心來,慢慢管理條件,然后再寫。

  妙招3 ——獨立思考。有同學一遇到自己不會的問題就跑去問家長同學。這樣做不對。正確的做法是先想想,他們想不出來。問家長老師同學都不晚。上課的時候,往往只是幾個同學舉手發(fā)言。這時候你要學會獨立思考,不要一直依賴其他同學的回答,要有自己的定位。

  以上是我的三點建議。學生不妨試試。希望他們能幫到你!

學習的作文11

  今天下午上課的時候我的老師突然說起這個關于學習的話來,讓我就有一些感悟!

  學習對于未來很有用處,老師拿了一個例子說到這個,現(xiàn)在如果讀研究生了,很多的人有可能會去國外,去國外讀書的時間比起國內少了許多,而現(xiàn)在的中國社會是可以接受海歸人士,這還是十分受歡迎的,那么回來后的工作就有了!

  還有一個例子就是,一個人讀博士了,那么就會選擇一個導師,而在這個時候的人就開始寫論文,忙碌一切事情,只要這個人畢業(yè)了,那么就可以隨便在哪里都可以找到工作,來這里的人就是給房給研究經(jīng)費預算,那么這么多年以來的學費在這個時候就會收獲了!如果導師是比較厲害的人,那么就可以拜托他幫助找工作,因為在讀博士的時候就一直在幫助導師工作,而這個時候導師的學生,也就是你自己的學長學姐們都是關于這個工作的人,他們或許就會成為了公司的骨干力量,那么專業(yè)都可以吻合,而未來就會有一個好的發(fā)展!

  而這個時候學習有用處嗎?你自己已經(jīng)知道了!

學習的作文12

  單單只有在書中才能學到語文嗎?

  記得讀過余秋雨先生的《鄉(xiāng)關何處》后,曾被余先生深觸的筆調激動了好一陣子,興許那便是語文的最高境界了。

  于是在漫長的路上,我經(jīng)常低吟著其中的語句,感受高雅語文的魅力,驚詫于她的瑰麗。

  不知不覺,在路邊望見一個小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—歸鄉(xiāng)。我很驚異,于是便停下腳步,細看之時,下面還有一句:“日暮鄉(xiāng)關何處是,歸鄉(xiāng)之人在此留。”我又一次驚異了,驚異這語句的溫馨與親切,四方歸客興許便是看到這詩句,突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!

  秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關于語文的書后有感而記,但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。

  我驚異于路邊小店所顯示的文化底蘊。這種語文比粉墨登場的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋覓,我發(fā)現(xiàn)了許多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發(fā)出語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。不要說語文高深莫測,不要說語文只是文人墨客的玩物,其實語文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。

  不要以為書中的語文更高貴,路邊的語文其實就是書中的語文的升華。

學習的作文13

  中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預告里,我聽到了一個熟悉的名字《看了又看》。抬眼看看老媽,只見她高興萬分!鞍,”我嘆了口氣,真不知道我的媽媽為什么這么喜歡看韓劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根我的媽媽說“《看了又看》的作者真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓她賺這么多的名氣跟錢!”誰知,我的媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應該感謝她才是。如果不是她又一個這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲 享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好!

  我詫異于母親的答案;蛟S,是母親太過樸實,而沒有意識到這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

  林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā),說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實我們的心靈。

  或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

  ——后記 印度書上說,斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福,這是最傻的事情,因為幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長。

學習的作文14

  “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。

  我是班里的中等生,成績總是坎坷不定,我還常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,媽媽生氣地對我說:“這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了66分,你學習成績不是挺好的嗎?”聽了媽媽的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到學校后,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧他還是中等生了,這次竟考了66分,我都比她多!薄笆前,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。

  回到家,我打開了一本作文書,一句話吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎么會成功了!蔽艺f。

  從那以后,我變得認真了,上課傾聽老師講課,利用課余時間復習,回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當他們問我:“你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。

  這時,我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!蔽艺娴念I悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學習也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學習方法,你也一定會感受到學習的樂趣。

學習的作文15

  記得在三年級的下半年,期末考試發(fā)將會上。我居然是榜上無名,“那可怎么辦才好呢,哎……!蔽以诜艑W后,常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家,一屁股坐在了椅子上,心里真是悶悶不樂。≡趺崔k呢?哎……只能等媽媽回來在想辦法。

  媽媽會來了,我向媽媽訴說了我剛才在學校榜上無名的事情,媽媽不但沒有責罵我,而且還鼓勵我再接再厲。我迷惑不解的問:“媽媽您為什么沒有責罵我,反而鼓勵我呢?”媽媽說;“不是你成績不好,而是你的同學不為你舉這一次手,你上學期不是照樣的“全優(yōu)生”這個稱呼嗎!”聽了媽媽的話我的心溫暖了許久。

  在四年級的上半年,期末考試發(fā)將會上。我果然是榜上有名,在放學后在路上我的心里美滋滋的。

  等媽媽回家,我開心地對媽媽說了許多話,媽媽認真而嚴肅地對我說;“你不能驕傲,否則成績下降,然后榜上又無名了!蔽覠o話可說。

  但我知道一個人只要功夫深鐵棒磨成針。

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