向爺爺學(xué)習(xí)初中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的向爺爺學(xué)習(xí)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……”

　　——題記

　　愛心，是嚴冬里的一片陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛心，是亮在黑夜里的燈塔，使迷途的航船重新找到停泊的港灣。

　　陽光明媚，春風(fēng)和煦，我和爺爺走在熱鬧的大街上�！皨�，你走快點……”身后傳來一聲稚嫩的童聲，我好奇地轉(zhuǎn)過身看是誰撞了我一下，婦女趕緊上前替孩子向我道歉，我笑了說沒事。這個撞到我的小女孩大大的雙眸炯炯有神天真無邪的笑臉給自然增添了活力。

　　“小心，那邊有車。”那個女孩跑到了路中央。她媽媽歇歇斯底里地叫著。頓時我感覺天空一片灰色，感到一陣恐慌：天空一片血色，小女孩的臉蒼白，流出一絲的血液。爺爺推開我向前跑去從一輛大卡車車頭前推開了那個天真的女孩，自己卻安靜地躺在了地上。我驚呆了，不敢相信發(fā)生在我眼前的這一幕，我趕緊跑到爺爺身邊，爺爺卻一動不動，我大聲的哭喊著，旁邊圍來了一大群人卻沒有一個人愿意救爺爺，那位孩子的媽媽打了急救中心的電話。爺爺被送到了醫(yī)院。經(jīng)過搶救，醫(yī)生還是無情地宣布了爺爺?shù)乃劳�。就這樣，爺爺為了救那個素不相識的女孩，自己卻永遠地離開了這個世界。不經(jīng)意間，淚水遍布了我的臉……

　　不禁想到龔自珍的《已亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是高尚生命的境界，與陸游的“零落成泥碾作塵，只有相如故”相映成輝。這是奉獻，是對生命意義的.詮釋。無論是“落紅”還是梅花是它們的選擇鑄成偉丈夫的光輝——甘愿奉獻，只為他人，可歌可泣。

　　人間還是充滿愛的，爺爺用自己的生命救回了一個天真的女孩，我敬佩爺爺，我要向爺爺學(xué)習(xí)為世界添色。爺爺關(guān)愛一個陌生人奉獻了自己的生命，在生活中要關(guān)心別人，讓世界充滿愛心，絢爛自己的人生！

　　漫漫的歷史長河中，一些人為祖國拋頭顱灑熱血，為自己的祖國奉獻，成就祖國大業(yè)，名重千史，他們滿腔熱血，豪情壯志讓人欽佩。他們的犧牲奉獻無怨無悔。

　　雖然爺爺與世長辭，但是他的壯舉和他的精神卻永遠的刻在了我的心中。我有一個偉大的爺爺，他熄滅了自己那盞生命之燈，卻點燃了別人生的希望之火。我默默地流著眼淚。

　　痛淚無語，人間有愛！

　　冰心說：生命像一江春水，向前行進的道路上，跨越艱難險阻，一瀉千里，最終流入大海的懷抱，沒有悲傷，沒有遺憾。

　　“有的人死了，他還活著……”

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