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欣賞的作文

時(shí)間:2024-10-06 14:16:35 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

[優(yōu)]欣賞的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的欣賞的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]欣賞的作文5篇

欣賞的作文 篇1

  欣賞

  大千世界充滿神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛,自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。

  在萬(wàn)物蘇醒的春天,樹木蔥蘢的夏天,碩果累累的秋天,銀妝素裹的冬天,你是否欣賞到了四季中不同的美景?迎風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天飛舞的落葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪景,讓你激動(dòng)……這些美景又是否讓你愛上了自然,感到了歡喜?

  在花叢中翻飛的.蝴蝶;在海洋中暢游的海豚;在湖泊中悠閑自在的天鵝;在動(dòng)物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象?你是否感到了又一次的歡喜?以假亂真的國(guó)畫,價(jià)值連城的文物,蒼勁有力的書法,又讓你感到了什么?祖國(guó)五千年來(lái)的燦爛文化就在你欣賞的同時(shí)表現(xiàn)了出來(lái)。

  欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂。

  欣賞吧!讓自己有無(wú)盡的知識(shí)與見識(shí)。

  欣賞!必不可少!

欣賞的作文 篇2

  伴著流年的鐘聲,我們悄悄地走進(jìn)了高三的門檻,十?dāng)?shù)載的寒窗苦讀,只為了今朝一搏,是非成敗,就在此一舉了。

  在一路的彷徨中,我也隨著眾人的腳步,踏上了這莫名的高三。無(wú)可否認(rèn),我是一名差生。我?guī)еy以名狀的心態(tài),來(lái)到了高三,來(lái)到了高考的邊緣。學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,一大堆一大堆的試卷,一本本一本本厚厚的復(fù)習(xí)資料真得壓得我喘不過氣來(lái)。

  不知什么時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)逃課了;蛟S是當(dāng)我看著這一張張一張張的試卷,神色迷惘的時(shí)候;或許是當(dāng)我看到那嶄新的復(fù)習(xí)資料面無(wú)表情的時(shí)候。我終于明白了高三為什么是黑色的,內(nèi)心的壓抑,狂躁的情緒,我實(shí)在再也無(wú)法忍受……我開始了真正的“差生的生活”,天天行走在校園之中,教室里找不到我的蹤跡,我時(shí)常出入于飯店、網(wǎng)吧、游戲室之中,我學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打牌,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),打電動(dòng)游戲,學(xué)會(huì)了好多我自己都不能原諒自己的壞習(xí)慣。

  日子就這樣被我們無(wú)情地用青春揮霍一空,也許在有些人看來(lái),我們是逍遙的,快樂的?墒,又有誰(shuí)能理解我們內(nèi)心的苦呢?難道我們不想擁有很好的成績(jī)嗎?難道我們不想受到老師的重視、不受白眼嗎?這一切,又有誰(shuí)知道?

  此時(shí)此刻,我的心狂亂不已。其實(shí)像我們這樣的差生,就是一直在等待,等待那黑色的六月,那死神的來(lái)臨,就像被病魔纏身的人,那種痛苦難以言表!

  望著這試卷,我神色茫然。煩亂的.心根本一點(diǎn)都看不清這試卷的內(nèi)容,我仿佛聽到了自己的心在滴血的聲音。也感覺到自己無(wú)奈的心跳,F(xiàn)在,我終于明白了什么叫心灰意冷。也許當(dāng)我們最初淪落為這一步的時(shí)候,班主任老師就是這個(gè)心情吧!此時(shí)此刻,我淚如雨下,眼前,是迷惘的一片……

  或許,接下來(lái)的幾場(chǎng)考試我都不會(huì)參加了,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我只能望著發(fā)呆,別的什么都做不了,而我的心里更會(huì)異常痛苦,我……真的感覺到什么叫做痛苦……

  無(wú)能為力,無(wú)能為力,此刻我只能用這個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心態(tài),我……距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間了,也許在這期間我只能默默走開,在班級(jí)里,受老師和同學(xué)的白眼,在老師眼中,我們就是那壞了一鍋湯的老鼠,受歧視。

  哎,寫完此文,真的感覺自己是豬狗不如,差生真難,沒有人理解,沒有人支持……

  靜靜地等待著,等待著那黑色的六月,因?yàn)槲沂冀K相信,過完了這個(gè)六月,我地獄般的生活就會(huì)結(jié)束……一切都會(huì)結(jié)束……

欣賞的作文 篇3

  任何人在成長(zhǎng)過程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量,得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵(lì),自然會(huì)感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂。

  看一個(gè)人是不是胸懷寬闊,很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人,又是如何欣賞別人。一個(gè)人如果視同道是冤家,看他人一無(wú)是處,誰(shuí)也不如我自己美麗,最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出,風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏有這樣的一種人,看到他人的長(zhǎng)處,心里像爬滿了蟲子,怎么都不舒服。在他看來(lái),除了他自己之外,任何一個(gè)人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn),那么他自己真的是完美無(wú)缺了嗎我們知道,只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人,無(wú)疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞別人的同時(shí),把慰藉和力量給了他人,也把激勵(lì)和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人,以真誠(chéng)、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋,這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞他人的美麗,以誠(chéng)待人,學(xué)人之長(zhǎng),才能營(yíng)造出融洽和諧的人際關(guān)系,從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。

  一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗,是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財(cái)?shù)木髂芨、從王五身上看到他?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧,從他們身上吸取對(duì)我們自身有益的東西,就如孔子所言:“三人行必有我?guī),擇其善而從之!蔽×吮娙酥L(zhǎng),腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定會(huì)找到自己的位置,有一天你也成了別人的風(fēng)景,能夠給予他人以啟迪,生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗,在現(xiàn)實(shí)生活中,就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園,處處是綠草茵茵,滿眼是繁花絢麗,內(nèi)心充滿愉悅,充滿愛與包容,不再苛求他人,少了許多焦慮與煩躁,就會(huì)覺得這世上處處皆美。

  在日常學(xué)習(xí)工作和生活中,人人都渴望得到欣賞,都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對(duì)于不少人獲取人格的`力量,確定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),樹立向上的自信,鼓起前進(jìn)的勇氣,有時(shí)候真有“功夫在詩(shī)外”的作用。林肯有一次在信里說:“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美!蓖ふ材匪箘t說:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信,茁壯成長(zhǎng)。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人,主動(dòng)關(guān)心幫助別人,就會(huì)得到別人的欣賞,就會(huì)得到他人的關(guān)懷,自然也就會(huì)感到幸福。多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)挑剔,多一些鼓勵(lì),少一些指責(zé),于人于己都是至關(guān)重要的,請(qǐng)每一個(gè)人都去欣賞別人的美麗吧!這將使我們的社會(huì)向和諧邁出一大步……

欣賞的作文 篇4

  生命中總會(huì)有太多,太多不可承受之重。在大自然面前,人類顯得那般的脆弱、渺小,猶如那飄散在天地間的鴻毛一般。愿,歲月靜好,世事靜好,許一方寧?kù)o,細(xì)水長(zhǎng)流。

  ——題記

  眼角的淚,還沒來(lái)得及風(fēng)干,顫抖的大地,早已經(jīng)撕碎了脆弱的堅(jiān)強(qiáng)。星月,暗淡的顏色,就連過往的風(fēng),都忍不住停下了匆匆的腳步,不忍,不忍看這世間瞬間的分離。是誰(shuí)?在低低地嗚咽!是誰(shuí)?在將生死訴說。 鮮紅的顏色,觸痛著大地上,所有牽動(dòng)的心弦。

  孩子,別哭!天堂若冷,媽媽帶你回家。

  漫長(zhǎng)的夜,遮住了黎明的曙光。何時(shí)?光明將撥開那層層的黑幕。昨天,你畫下的.兒童畫,依舊清晰可見; 昨天,你稚氣的聲音還在將那一首首童謠清唱,你的聲音,是那最美的天籟;你的笑容,是那四月最溫暖的一米陽(yáng)光?墒牵磺心前泱E不及防,告別,來(lái)不及留下一句話語(yǔ)。匆匆,臨睡前的吻還殘留著愛的溫度,就這般,消散,消散……

  生命,在大地的顫抖中,那般的脆弱。風(fēng)起云涌,唯愿,災(zāi)難在這一刻停止,讓五月最溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)那片瘡痍土地。

  孩子,別哭!遠(yuǎn)去的路上,定然有著溫暖的曙光,那里會(huì)有青山綠水的相伴,那里會(huì)有屬于最美的家園。

  孩子,別哭!你說,夢(mèng),還未曾展開。你好懷念,媽媽的細(xì)語(yǔ)呢喃 。你想起了媽媽那餐桌上熱氣騰騰的早晨,你渴望著再次坐在教室中,一起大聲的將文字誦讀。那藏在課本下的童話故事中的王子與公主,還在黑暗中小心地譜寫著最美的結(jié)局。你是那般的不舍,你人生的道路,才邁開了那么一小步,一小步,你的夢(mèng)才剛剛開始醞釀,你還想,一步一步去丈量屬于你的道路,可是……你是那般的驚恐,顫抖的大地,張開了它可怕的大口,肆意地吞噬著脆弱的生命。來(lái)不及告別,天使的羽翼,就這般,折斷……

  孩子,別怕!天堂若冷,媽媽帶你回家。

  你說,這夜為何這般漫長(zhǎng),你多么渴望,再看一看,那藍(lán)的天,那白的云;你多么渴望,在這百花齊放的季節(jié),奔跑在青青的草地上,放棄風(fēng)箏,讓那風(fēng)箏載著你所有的夢(mèng)想,一起飛翔;你多么渴望,在漆黑的夜里,媽媽輕吻你的額頭,將最暖的溫度,帶入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  來(lái)不及,來(lái)不及聽你細(xì)說!你的渴望,你的夢(mèng)想……

  孩子,別哭!天堂若冷,媽媽帶你回家!尋一處寧?kù)o的家園,枕一灣最美的夢(mèng)想。

欣賞的作文 篇5

  愛,是無(wú)私的;愛,是偉大的;有愛,是幸福的----題記

  我一直感覺爸爸是我的朋友,但是有一次爸爸讓我深切感受到了父愛帶給我的幸福。這種感覺使我久久不能忘懷,它是夏日里一股涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉。擁有了這份感動(dòng),我的心開始變得明亮,寬敞,純凈。

  那天快放學(xué)了,天空突然陰云密布,要下雨了。我坐在教室里開始發(fā)愁了:這可怎么辦呢?就要放學(xué)了,我又沒帶雨傘!

  一陣陣?yán)茁曓D(zhuǎn)來(lái),仿佛是大雨交響曲的前奏,風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛是交響樂的伴奏。令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了:雨來(lái)了!一開始如米粒大小,漸漸地,雨越下越大,黃豆般的雨點(diǎn)有力的敲打在玻璃窗上,發(fā)出“咚咚”的聲音。就在這時(shí),下課鈴響了,我們放學(xué)了。我無(wú)奈的背好書包,走出教室。慢慢的隨著隊(duì)伍走到樓下。我放眼望去,到處都是接孩子的家長(zhǎng),我多么希望爸爸也能來(lái)接我啊!看著同學(xué)們都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了,我不禁焦急起來(lái),這么大的雨,爸爸能來(lái)接我嗎?我心里打起了一個(gè)問號(hào)。一道閃電,一聲巨響,天像破了似的,斷了線的珠子般的雨點(diǎn)有力的打在地上。我更加焦急了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影撐著雨傘向我這邊跑來(lái),越來(lái)越近,啊,是爸爸!我高興得像箭似的沖向他,只見爸爸的頭發(fā)上往下滴著雨水,一縷一縷的貼在額頭上!鞍职,您怎么來(lái)了?”我驚奇地問。爸爸顧不上回答我的問題,連忙幫我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是涼的,爸爸幫我穿好衣服,才笑著對(duì)我說:“孩子,等急了吧,我們回家吧!”

  一進(jìn)門我脫下雨衣,放下書包去喝水,卻看見一件濕透的`衣服掛在雨衣旁邊,那就是爸爸剛才穿的上衣,學(xué)校的一幕又出現(xiàn)在我的腦海中,讓我感到有一股暖流直沖我的心房。我正要拿杯子的手頓時(shí)停住了。爸爸為了接我,自己的衣服都濕透了,而我的衣服卻一點(diǎn)沒濕。

  外面的雨仍在下,風(fēng)仍在刮,可我的心里卻異常的溫暖,異常的感動(dòng),有愛,真的是幸福的。

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