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欣賞的作文

時間:2024-09-29 15:53:12 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文經(jīng)典【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文經(jīng)典【8篇】

欣賞的作文 篇1

  我開學(xué)第一天就遇到了麻煩:我的英語默寫成績只有50分,這個是我默寫最差的一次。我仔細看了看我錯的地方全是第七單元的詞組,我納悶了:“這個第七單元,我們還沒寫呢怎么他們會默的呢?難道……!惫徊怀鑫业乃希(dāng)我翻開施程煒的英語書時,我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時候用“past”什么時候用“pasten”,施程煒立即放下手中的活,來為我一一做解釋,就連周圍的`同學(xué)也紛紛向我伸出援助之手;丶液,我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經(jīng)過老師和同學(xué)們的細心教導(dǎo),我把英語第七單元給學(xué)會了。

  開學(xué)第一天,第三節(jié)課時語文課。一上課,老師就說:“上次我們教到第18課……!蔽乙宦18課那不是《我和祖父的院子》嗎,我還沒學(xué)呢,怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣,我一聽就懂,看來我的擔(dān)心是多余的了。

欣賞的作文 篇2

  真正的快樂是“接受”

  曾經(jīng)從來都沒有覺察,也或許沒有這樣的媒介讓我體會,近些年才漸漸發(fā)現(xiàn)自己一直都是個要強的人。有時候?qū)ψ约旱母咭笠矔诓唤?jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到別人身上,所以也向我曾經(jīng)無意間傷害的人道歉,但我相信,高標準、嚴要求不見得是什么壞事,那曾經(jīng)是我發(fā)自內(nèi)心的一種愛!

  不知道從何時起,自己越來越傾向于結(jié)果導(dǎo)向,的`確有時覺得身心俱疲,也會給身邊人帶來一些無形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和,那我想,在這過程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無論是從當(dāng)初的懵懂無知,到了前幾年的雷厲風(fēng)行,還是現(xiàn)在的從容淡定,我覺得自己都很真實,但這份真實只是現(xiàn)在才懂的。仔細想想,覺得很好玩!

  不過我自己很清楚,能這么快的就“懂得”,也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件,甚至每件事都可能會改變我的命運。經(jīng)過了放棄和珍惜后,才明白什么是幸福感!我慶幸自己懂了!

  感謝遇到的人們,讓我做到了舍得!

  快樂,是一種生活狀態(tài),也是對待命運的一種態(tài)度。她最近常常被提起,但我已不會再單純的認為:快樂就是大笑,快樂就是瘋狂,快樂就是激情洋溢!我現(xiàn)在反倒覺得:真正的快樂就是“接受”,接受生活中的酸甜苦辣,接受命運的陰晴圓缺,愿意承認這才是生活,也能接受這樣的生活!人最大的欲望就是快樂,其實我個人認為,當(dāng)一切都接受時,才是真正的快樂!

  感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇,才讓我領(lǐng)悟到了“快樂”!

  生活本就如此,誰都可以快樂!命運也本就如此,誰都是幸運兒!

欣賞的作文 篇3

  鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時候看生活,生活就像一團亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時候看生活,生活就像一本耐人尋味的書,看了一遍,還想看下一遍。

  生活二字看似簡單,卻蘊含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂,在悲傷的時候你是否會認為生活太殘酷,是否會感覺在這個狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過逃避?

  在這一切的一切過后是不是轉(zhuǎn)而又開始抱怨生活呢?在快樂的'時候又會不會感到生活的美好?快樂,可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時你會不會又開始抱怨,開始抱怨快樂逝去地那么快,讓人來不及看清它。

  人就是這樣,永遠都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對待生活,快樂,就能長久,生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態(tài)去對待生活,那當(dāng)然會認為生活毫無樂趣,從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識來解讀的。

  想了解生活,就先來欣賞生活吧!學(xué)會欣賞生活,學(xué)會細細品嘗那甜而不膩的生活小細節(jié)吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。

  的,并不是別人所能控制的。

  學(xué)會用欣賞的眼光去看待生活,生活也會從誠相待的。

  要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)!

欣賞的作文 篇4

  欣賞是什么呢?欣賞是要領(lǐng)略其中的意味,我們要欣賞別人,同時也要自我欣賞,就說那次吧!

  有一次,妹妹的生日,她邀請了我和弟弟,所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然,有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲,他重重地摔在地上,見到他哭得如此傷心,我心中的天使似乎在說:“快去幫幫他吧,幫助別人快樂自我。 钡俏倚闹械膼耗s不爭氣的回答。不要管他了,還是快走吧,不然就遲到了。經(jīng)過我心理的.斗爭,我終于踏起了自己的腳步,可是已經(jīng)晚了,只見弟弟走前去扶起那位小弟弟,并親切的手:“你沒事吧?”那位弟弟很有禮貌地道謝,于是我們又走向妹妹的家……

  經(jīng)過這件事,我非常慚愧,因為我身為各個,卻連基本的事情都做不好,弟弟這么小,只有9歲就懂得這個問題,而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的事情,有些人只會用嘴巴說,但實踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個讓人敬佩的品質(zhì)。

  欣賞對每個人都很重要,只要我們學(xué)會欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂,欣賞有時也能讓人們領(lǐng)略到許多道理,要是你也想學(xué)會欣賞被人,那就從現(xiàn)在做起吧!

欣賞的作文 篇5

  茫茫大漠,一位僧人伴著白馬負笈前行。他不知道前方的路還有多遠、多艱辛,只是心懷著信仰,不懼一切地前行。他的身后,留下了一串串腳印,一陣風(fēng)沙掠過,便都了無痕跡。

  大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可謂是不世出的人才。整個大唐,沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微,渴望著能前往遠在西方的天竺求法,將真正的佛學(xué)經(jīng)典帶回中原,使百姓的心靈得到蕩滌。于是,他與兩名弟子、一匹白馬,毅然決然地從長安出發(fā)了。

  這位僧人,叫做陳玄奘。

  西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒,兩名弟子接連死于刀下,給他以沉重的打擊。于是,西行路上只剩下一人一馬,而信仰支撐著他前行。

  將離開大唐國土?xí)r,有守關(guān)將士阻攔。玄奘的決心并沒有動搖,他用自己出色的辯才說服了守關(guān)將士,得以繼續(xù)前行。他不知道,守城的長官在烽火臺上望著他遠去的背影,心中生出一種悲憫——此次出西域,便是九死一生。

  茫茫大漠,時有冷風(fēng)呼嘯,時有驕陽噴焰?裆硴涿娑鴣恚噪x了玄奘的雙眼?伤臎Q心,始終沒有動搖——直到,他終于倒在了沙丘之上。

  同行的白馬,把他馱了起來,走向一片綠洲。他飲了泉水,望著四圍的.樹木,信念更加堅定。他牽著白馬,又走過了許多路,見到了許多人,走進了天竺國土。

  帶著無數(shù)的經(jīng)卷,他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他,但玄奘法師的使命還沒有完成。他的余生在大雁塔中度過,譯出了無數(shù)經(jīng)卷,寫下了一部《大唐西域記》。千余年來,這座大雁塔一直屹立著,無聲訴說著他的傳奇。

  玄奘法師,你是我最欣賞的人。初次結(jié)識你,是在《西游記》中。漸漸地,我知道了你真實的故事。你的信仰、你的決心、你的堅持、你的勇敢、你的奉獻,都令我無比敬佩。每當(dāng)看到那幅《玄奘負笈圖》,我都會想起你的故事。

  你必將永垂不朽!

欣賞的作文 篇6

  人生就是在屬于自己的舞臺上開幕、演出、閉幕。但是,總有一些人的演出沒結(jié)束,意外就為他們的演出拉上黑色的幕布.所以,需要一顆叫安全的心來預(yù)防這些意外。

  一、我們的路

  有出租車司機稱:“一中學(xué)生的自行車,應(yīng)歸劃在機動車中因為在接近一中和師范的這一路段上,他們總是行駛在機動車輛行駛道上!蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來自城市各個部分。但大多數(shù)來自中山街與文化街一帶,并且騎自行車的人很多。于是在上學(xué)和放學(xué)的時候,往往會看到自行車與出租車并排行駛的壯觀景象但是大多數(shù)的“自行車”在看見十字路口的紅燈亮起時,還是會停下來,可大多數(shù)的行人卻并不喜歡走斑馬線。

  在其他的路段,不會像這里這樣混亂,一中的學(xué)生會減少許多,但其中有一部分的學(xué)生卻總是忽視交通規(guī)則,這對于沒有紅綠燈的路段來說,并不是“保險”的做法。而我上學(xué)的路——中山街南段,經(jīng)常會看到有一些學(xué)生騎著自行車在十字路口的指示燈將要變成紅色的時候加足“馬力”沖過十字路口,在夜晚的時候,我們學(xué)校的學(xué)生成群結(jié)隊的過馬路,無視紅綠燈的狀態(tài),雖然在夜晚車很少,但是這樣做是很危險的。

  并不是我們所走的路不安全,而是我們的心中還沒有放入“安全”二字。安全隱患哪里來的?這大多是我們自己制造的吧。

  二、謹行

  刺眼的紅色與好看的綠色在交替,靜立的人與行走的人在交替,穿透力強的紅色應(yīng)該能夠照到每個人的'眼中直至心里吧!有人曾說過:“闖紅燈,就是為自己買好了去往天堂的車票。”雖不至于如此嚴重,可是,對于有的人來說,也確實如此。

  不會有人喜歡類似于車禍的意外吧!那只會給人們帶來不必要的痛苦,如果沒有一顆叫安全的心,又怎會安全?未曾把這二字放進心中,又怎能有意識的去使自己安全。

  每個人,終究要走過不同的路,沒有人會告訴你,接下來的路應(yīng)該怎么走,所以,需要一顆安全的心,才能安全的走好自己的路。

  雖說我們的人生是命運安排的,但命運并不保證沒有意外,因為沒有為“人生”買的保險,不會獲得賠償。所以,走在路上,請謹行。

  我們正值年少,以后要經(jīng)歷的還很多,我們的精彩還很多,讓叫安全的心伴我們一生吧!

欣賞的作文 篇7

  今天下午,我們開了一節(jié)閱讀匯報會,主題是《閱讀讓我幸!罚魑 閱讀匯報會的感受。主持人宣布匯報會開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會上同學(xué)們安靜的聽著我們發(fā)言,我覺得大家都講得很好。

  這次班會活動,使我了解到許多閱讀方面的知識,對衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的:“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過的知識,小學(xué)二年級作文《作文 閱讀匯報會的感受》。多學(xué)一點知識,多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的'道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時可以用上去,會讓自己所寫的日記變得生動、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……

  因此,我們在今后的學(xué)習(xí)過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義,我想,通過這次閱讀匯報會一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

欣賞的作文 篇8

  在3000年,除了有智能化的電腦,還有飛速發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校是怎么樣的?讓我們?nèi)タ纯。進入大門,全身會被自動掃描,存進電腦里。門口,有幾臺電腦,上面寫著全校的`班級,只要按哪一個班,就回到那一個班。這樣,可以很快的到教室。進入教室,看到每一張課桌上都有一個顯示屏。上課的時候,顯示屏?xí)蜷_,顯示那一節(jié)課所用的課本,這樣就不用造書了,節(jié)省木材,顯示屏的電力是用太陽能的,可以環(huán)保。也可以不用背書包了。如果上電腦課,顯示屏就會變成電腦;音樂課,顯示屏?xí)シ乓魳凡⒛贸鲈捦埠蜆菲;美術(shù)課,顯示屏?xí)贸霎嫯嫻ぞ;體育課,教室外會出現(xiàn)一個滑梯,直達操場。

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