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欣賞的作文

時間:2024-09-27 14:40:37 學會欣賞 我要投稿

實用的欣賞的作文精品【7篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的欣賞的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的欣賞的作文精品【7篇】

欣賞的作文 篇1

  一陣秋風吹來,到處充滿了秋天的氣息.秋風伯伯忙著把這個喜訊傳遞給每一個人.

  秋風伯伯來到森林,梧桐樹的葉子變黃了,像一只只大手,在跟大伙打招呼呢.樹葉們在秋風中沙沙地唱起了歌,然后依依不舍地告別大樹媽媽,跳著優(yōu)美的舞蹈,像一只只黃蝴蝶,輕輕地落到地上.地上,已經(jīng)積起了一層厚厚的樹葉,像給大地穿上了一件黃棉襖.楓葉也被秋風伯伯吹紅了,紅得像一把火,紅得那么熱情,那么奔放.

  秋風伯伯來到田野,吹熟了稻谷,他們一個個被沉甸甸的稻穗壓彎了腰.但田邊的蘿卜卻顯得更精神了,綠得那么鮮,那么亮.

  秋風伯伯來到公園,吹開了菊花.那黃色的菊花像一只只絨球,花瓣緊緊裹在一起;那白色的菊花像怒放的煙花,一片片細長的花瓣向四周散去;那紫紅的菊花像個小太陽,外面一圈花瓣伸得長長的`,圍著聚集在中間的短小花瓣……

  啊,秋天真是多姿又多彩!

欣賞的作文 篇2

  在一個深秋的夜里,暗黃的樹葉輕輕從飄落,這個生命的結束,無聲無息,似乎從未存在過。

  一般的寂靜,正如陰暗的`月光照在那個人臉上冰冷的微笑,口里狠狠地念道“今晚,我一定要……嘿嘿!”那聲音連他自己都給驚呆了。

  他從大門進入,在廣大的客廳里慢慢移動,似乎在專心尋找什么。忽然,他停住了腳步,頭微微向右一轉,眼睛一瞥,“育嬰室”。

  他推開門,一個小男孩在搖籃里睡熟了,“這一定是仇家的孩子啦,嘿嘿……!”他冷笑著,慢慢舉起手中的刀,“對不起了,這不是你的錯,只怪你投錯了胎,要怪就怪你愛管閑事的老爸壞了我的好事!

  “哈哈嘻嘻!毙∧泻⑼蝗恍α似饋,是那么地甜,那么地快樂,他手軟了,渾身顫抖著,有好幾次舉刀又放下了,說道:“如果今晚你連笑了七次我就饒了你!

  第一次微笑,如清風拂面……

  第二次微笑,如花香四溢……

  第三次微笑,如百蝶齊舞……

  第四次,第五次,第六次。

  “算了,我只是在逃避!彼D過身,把手壓在桌子上,他說:“也許他們沒有錯,真正錯的是我,也許我根本就不該做那件事,算了吧,明天我就去自首!”說完便推開門,忽然,又傳來了清脆的笑聲,如同溫暖的陽光照在心底。

  他走出宿舍,用力將刀扔進叢林,抬起頭,明亮的月光照在他臉上,嘴角留出一絲微笑。

欣賞的作文 篇3

  大家好,我是一個魔方,我有六個面,每個面都有屬于自己的顏色。

  最初,我誕生在一個玩具廠里。后來,我來到了一個小商店。有一段時間,我只能成天坐在柜臺里和那張“定價五元”的牌子說話。不過,過了幾天,一個小男孩走進了店里,看見了我,他的眼睛忽然一亮,立刻拿出五元錢擺在桌上,并且大聲地對老板說:“叔叔,我要那個魔方,我要那個魔方。”

  就這樣,我被那個小男孩帶回了家。小男孩的家里是那樣新奇:高高的桌子,松軟的沙發(fā),漂亮的窗簾……我瞪大著眼睛細細地看著每一個角落,每一個與小商店不一樣的角落。

  小男孩特別喜歡我,每天都會捧在手心:無聊時,他會捧著我;學習累了,他會捧著我;吃完飯,他會捧著我;就連睡著了,他也會捧著我。每一次把我打亂,然后再成功地把我變回來時,小男孩都無比的高興,手舞足蹈,笑個不停。

  學校的`魔法比賽開始了,小男孩也準備參加。突然,他看見他的對手明明正焦急地找著什么,小男孩走上前問:“明明,你怎么了?”明明傷心地說:“我……我的魔方丟了!毙∧泻⒌皖^看了看自己手里的魔方,笑著又對明明說:“這個魔方給你!”明明高興地說:“真的嗎?太謝謝你了!”小男孩把魔方給了明明,明明在比賽明發(fā)揮超常,得了第一名!

  就這樣,我又有了一個新的主人,從此,小男孩和明明也因為我結下了深厚的友誼。

欣賞的作文 篇4

  今天早上看天氣預報,說在離我家不遠的地方會下糖果雨,我馬上拿了家里所有能裝東西的碗呀,口袋等東西,以每小時三十公里的速度沖下了樓。

  不一會兒我就來到了下糖果雨的地方,找了一個最佳的位置,把接糖果的器皿放下來擺好了。心想:還好我聰明,有先見之明,來得早,不然等會兒怎么會有位置呢!“呵呵!”我不禁笑出了聲。

  果然不出我所料,過了半個小時,這里已經(jīng)人山人海了,人群擠來擠去,有的甚至把車開來,打開天窗,來接糖果。下糖果雨的時間馬上就要到了,大家開始倒記時,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0、糖果如期降臨,密密麻麻的一直下,我坐在地上看都有什么牌子的糖果。那不是上好佳的`水果糖嗎!那個不就是新出的德芙巧克力,因為要100多元一盒,我舍不得,所以一直沒有買。哇還有大大。金帝。綠箭。木糖醇耶!“那邊在下棒棒糖雨!”不知道是誰叫了一聲,大家都去接了。我也拿上一個大盆子去接了,不然一會兒就沒有了,走跟我一起去吧!

  大家快去看天氣預報吧!說不定,今天你們家樓下也會下“雨”喲。

欣賞的作文 篇5

  在這長而不長,短而不短的人生里,我遇到了一句令我值得思考的名言佳句。這句話我細細的咀嚼,直到現(xiàn)在我才真正的體會其中的意義。

  “涓滴之水終可磨穿大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是著名的貝多芬先生所說的。這句話所說的,并不是多么深奧的道理,而是簡單的勤奮,雖然只是小小的勤奮但卻可以帶給許多人良好的習性。一位清潔工每天準時的出現(xiàn)在道路上,辛苦的打掃,由于他的勤奮帶給我們良好的`生活環(huán)境。一位農(nóng)民每天一大早就稻田里種田,等了一年才能收成,由于他的勤奮帶給我們足夠的食物。

  許多人做事總會半途而廢,包括我也是,總是會因多的挫折而放棄,英語背不起來就不想背了,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)半途而廢,是不能解決問題的。

  每個人都應該要持之以恒,勇敢的堅持下去,做個勤奮的人,這樣每一件事才能有始有終。

欣賞的作文 篇6

  今天,我讀了流沙河的詩歌《理想》深受觸動。我從中懂得了什么是理想。而我身邊的許多同學如我一樣不知道自己的理想是什么?以后能干什么?甚至,還有人說考個好大學沒用!看來,我們對理想的認識都不太深刻,也許太年少的我們,從來就沒有為理想主動奮斗過!而今天詩歌《理想》給了我一種震撼,我看是重新審視自己。

  理想是個多么誘人的字眼!人類有理想,才是世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標不斷努力。理想,使人樂觀,使人有斗志,使人有活力。在我上小學四年級的時候有一個小小的理想,那個理想就是當一個有名氣的服裝設計師。因為我經(jīng)?吹诫娨暽系拿餍莻儯加袑I(yè)的服裝設計師問他們精心設計,是因為這樣才有了舞臺上的光彩奪目。我便有了這個理想,讓自己設計的'衣服能穿在自己所喜歡的明星身上。而現(xiàn)在,審視完自己后,自己的理想則是當個好老師,為祖國做出貢獻,讓祖國繁榮富強。

  有人曾經(jīng)說過如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風都不是順風。我知道了理想不是隨便說說,更不是空想。我便懂了我已經(jīng)有了一個目標,我會為了這個目標奮斗到底。

欣賞的作文 篇7

  早晨,聽著外面的鳥兒在樹枝上清脆地鳴叫;聽著落葉“唰唰”地落在地上。此時此刻,我仿佛聽見了那位清潔工的掃帚與大地地摩發(fā)出的“唰唰唰”的聲音。這聲音是那么的優(yōu)雅,那么的悠揚,鳥兒、樹葉、沙塵、大地,這所有的一切,都像是在為清潔工掃地的聲音伴奏,奏成了一曲悅耳動聽的《早晨交響曲》。就是這樣的早晨,那位淳樸的清潔工浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我無限的懷念與遐想。

  那是一個寧靜的早晨,那位清潔工起早貪黑的來到這條大街上打掃。清潔工掃地的“唰唰”聲,打破了清晨的寧靜。我靜靜地坐在窗前,駐足觀望著那位清潔工。那位清潔工穿著一身綠色的工作服,頭上扎著一個大馬辮,面上帶著一只白色的口罩,兩只水汪汪的眼睛鑲嵌在桃紅腮的臉上,手上帶著一個白色的手套,拿著一把掃把,認認真真地在大街上打掃。在石坎上,坐著一對母子。我隱隱約約地聽到了母子間的對話!昂⒆樱院罂蓜e像那個掃地工一樣,在大街上揮著掃把掃來掃去,多么丟人!咱們可是要過著榮華富貴的日子,而不是在灰塵的披蓋下埋頭苦干的,知道嗎?”那位母親正在教育自己的兒子。“知道了,媽媽,我以后一定要攥大錢,讓您過上幸福的日子!”那位幼小的孩子隨聲附和到!昂⒆,你知道就好!”母親說著,順手把喝完的礦泉水瓶丟到了地上。孩子伸手去撿,母親勃然大怒,喝止著兒子:“兒子干嘛要去撿,你非得丟了我的面子才滿意嗎?千萬不要像那個正在掃地的大嬸一樣,總是生活在骯臟的世界里,就像坐井觀天的青蛙,見識淺薄,做這種低級的工作!焙⒆右娔赣H生氣了,又悄悄的把手伸了回來。聽到這些話是,我心中的怒火如同火山爆發(fā)噴射出來,為這位清潔工感到憤憤不平。清潔工怎么了,要是沒有他們,那么這個地球就會變得骯臟不堪,他們是如此的.高貴,如此的美麗,你們那些自稱高貴的人,怎么比得上那些清潔工呢?而那些兢兢業(yè)業(yè)的清潔工,又有誰比他們更為純潔呢?正當我為那位清潔工人打抱不平的時候,清潔工悄悄地來到了母子倆的身邊,彎下了腰,建起了那個礦泉水瓶。又匆匆的離開了。望著清潔工遠去的背影,此時此刻,的心里真不是滋味,像打翻了五味瓶似的。啊,我敬佩他們,他們送給了我們甘甜的乳汁。他們把一滴滴汗水,揮灑在無垠的沃土上。啊,他們創(chuàng)造了美,他們是美麗的創(chuàng)造者,我敬佩他們!

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