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欣賞的作文(集錦10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
魂?duì)繅?mèng)縈，是我在滄桑歲月中對(duì)自由執(zhí)著的追求。
刻骨銘心，是我在似水流年中對(duì)自由堅(jiān)定的信念。
露雨春暉，斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌只不過(guò)是被自然控制的畫(huà)面；王侯將相、文人騷客、仙道隱士也只不過(guò)是被歷史定格的角色。我堅(jiān)信真正的自由是一種不論順逆，不論成敗的超然。我苦苦追尋又苦苦求索，不論滄海桑田，怎樣的物是人非，亦不論斗轉(zhuǎn)星移，怎樣的大起大落，都不能阻止我對(duì)自由的'渴盼。
我用我的腳步在亙古的輪回中穿梭，回望歷史的星空，在云煙漫漫、翠華搖搖中采擷真正的自由。
那個(gè)以霓為衣以虹為鉤，以天下不義之丈夫者為餌的俠士，他自由嗎？抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，他在現(xiàn)實(shí)和理想之間搖曳，暗處的礁石裹進(jìn)他生命的風(fēng)中。滾滾紅塵中他被排擠，可是我們又怎能否認(rèn)他的自由，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪邁與灑脫溢出筆尖，躍然于紙上。他打開(kāi)了生活的繩索，向著自由的方向進(jìn)發(fā)，縱身一躍，成就了盛唐的半壁江山。詩(shī)仙，他是自由的！
那個(gè)淘盡千古風(fēng)流人物，穿越了十年生死的癡漢，他自由嗎？驚世駭俗的才情刺灼著每一雙習(xí)慣了黑暗的眼睛，他注定要承受來(lái)自生活和官場(chǎng)上一起潑來(lái)的污水。人生何所似，應(yīng)是飛鴻踏雪泥�？墒怯钟姓l(shuí)能懷疑他的自由？一句“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”足以超越一切苦難，插上自由的翅膀，不被世事所羈絆。
那個(gè)誤落塵網(wǎng)中，一去三十年的憂愁者，他自由嗎？在魏晉那個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代，文人的鮮血浸染了每個(gè)角落，官場(chǎng)黑暗，小人得志，那個(gè)“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的他是否迷失了他的自由。南山小屋中飄出的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)歌譜寫(xiě)了自由的弦律，陶淵明在束縛中尋找到了自由的桃花源。
千年時(shí)空，不過(guò)一組慢鏡頭，我穿越時(shí)空，沉醉在他們的灑脫中，咀嚼出自由的真諦。也許莊子設(shè)想的自由環(huán)境只是海市蜃樓，但在冥冥中保持一種如水的心境，又何嘗不是一種自由。
創(chuàng)造一份如水心境，便可氤氳出自由的夢(mèng)境。
自由是一種至真至美的境界，那時(shí)心境如水，并有自由在水中噴簿而出。
欣賞的作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕，當(dāng)我驀然回首，發(fā)現(xiàn)賞蓮已有幾年，由于大腦愚鈍，我的春天就來(lái)得遲，現(xiàn)在已是頭發(fā)花白，人過(guò)半百了。春天才來(lái)到了我的心里，近幾年通過(guò)賞蓮而領(lǐng)悟人生，使我有了春天的氣息，感受到了和煦的陽(yáng)光。
我喜歡淡淡的青蓮，這是因?yàn)榍嗌彺砬啻�，表達(dá)一種活力，是蓮花初現(xiàn)羞澀和淳樸的體現(xiàn)，如果褪去了青的顏色，顯露出彩色的斑斕，那就張揚(yáng)的讓人眼花繚亂。
青蓮淡淡的味道透著溫柔，謙卑，雅靜，簡(jiǎn)單，真實(shí)自然，清雅脫俗。我喜歡青蓮的氣韻，縱有荷的清香，總是婉約淡雅，安靜從容，不濃不淡，從而美得脫俗。
可是，水天總是那么寬，春夢(mèng)總是這么窄，時(shí)光在藍(lán)天下飛逝，我遲鈍的大腦總是慢了很多，春光還沒(méi)抓牢，就有了瑟瑟秋風(fēng)。
走在秋雨的塘邊，看到滿塘蓮蓬和微黃打卷的荷葉，只有那些匆匆逝去的賞蓮舊事，在時(shí)光隧道里流淌著，成了我永遠(yuǎn)的記憶和眷戀。
在瀝瀝的秋雨中，在別樣的心情里，想著賞蓮時(shí)節(jié)水面上亭亭而立的青蓮。帶著一絲憂傷的在一片翠綠中遺世而立，而現(xiàn)在你卻不是我的青蓮，變作滿池的花瓣和褪去斑斕的蓮蓬，微風(fēng)將你的芬芳送到我的身邊，我卻牽不住你潤(rùn)滑的絲發(fā)，與你擦肩而過(guò)。滿塘秋水再?zèng)]有青蓮，淡淡的青蓮于我無(wú)緣。
我站在岸邊心靜如水面，在這漣漪中細(xì)細(xì)地打量著搖曳在風(fēng)中的蓮蓬—那曾經(jīng)是青蓮，用盡全部力氣綻放你的生命，水面中你的倒影是那么疲倦。蕭瑟中，你憔悴的飄晃著你的枝干向我訴說(shuō)著亙古的格言：“問(wèn)蓮根，有絲多少，問(wèn)蓮子，心為誰(shuí)苦”，我只欣賞到了你的清雅脫俗，其實(shí)心里的苦才是你的真實(shí)。每一朵蓮，都有無(wú)言的心事，孤單著自己的孤單，思念著自己的'思念，從不抱怨。
微風(fēng)佛過(guò)水面蕩起圈圈漣漪，看到蓮蓬在生命的氣息飄落的那一刻也絕不愿被這濁世沾染點(diǎn)滴。我憐惜你的癡情，凝望你寂寞的身影，任憑心中浪濤奔涌，我淚流滿面祈求留住春天、留住你的清香，不愿你凋零在我的凝望中，不愿你遺留于我疲憊的心湖。
此時(shí)我又記起在《蓮的思念》里的描述：“那些無(wú)法割舍的情愫，就像花開(kāi)花落，總能在歲月里發(fā)出嫩芽�！蔽倚牡撞刂欢淝嗌�，花瓣把心思緊裹在里面，與你相遇一生珍惜。
……
欣賞的作文 篇3
父愛(ài)像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；父愛(ài)像一把火，溫暖我們的胸膛；父愛(ài)像一座山，為我們阻擋風(fēng)雨的入侵；父親給了我們生命，父親的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我不是詩(shī)人也不是詞人，我只能用文章來(lái)表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
記得有一次，記得去年我過(guò)生日的那天，正好下著大雨。可惡的暴雨已經(jīng)連續(xù)下了兩天了，還沒(méi)有要停的意思。我心想，這個(gè)生日我可能吃不上蛋糕了。正在我犯愁的時(shí)候，一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。爸爸悄悄地穿上雨衣，竟然要冒雨出去給我買(mǎi)蛋糕。我看著外面暴雨不斷、狂風(fēng)不止，對(duì)爸爸說(shuō)：“別去買(mǎi)了，這么大的雨，我不吃蛋糕了�！薄按饝�(yīng)別人的事，是不能反悔的。要是反悔，別人以后就不會(huì)相信你了。”爸爸語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)完，就穿上雨衣，沖進(jìn)了傾盆大雨中……
爸爸回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”，渾身濕淋淋的。爸爸出門(mén)不是穿著雨衣嗎，怎么還會(huì)淋濕呢？我正納悶?zāi)�，只�?jiàn)爸爸像變戲法一樣，從身后拿出一個(gè)用雨衣包著的東西，打開(kāi)一看，是個(gè)大蛋糕！上上面用紅色果膠寫(xiě)著鮮艷的四個(gè)大字——生日快樂(lè)。我的.眼睛不禁濕潤(rùn)了。因?yàn)槲壹雀吲d，又感動(dòng)。高興的是我又能吃上生日蛋糕了，感動(dòng)的是爸爸竟然冒這么大的雨出去給我買(mǎi)生日蛋糕。那一刻，我感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子；那一刻，我確信爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸！
爸爸，我愛(ài)你……
欣賞的作文 篇4
對(duì)于一個(gè)涉世未深的未成年人來(lái)說(shuō)，如果讓我走入社會(huì)開(kāi)始一段打工生活，我想我不是去到黑作坊就是童工集中營(yíng)。所以我假期的打工生活理所當(dāng)然讓我的爸媽做了我的老板。
春節(jié)的幾天是忙碌的，走親戚，看好友，每天要去好幾個(gè)地方，加上回老家的路途遙遠(yuǎn)，路況不佳，泥濘很容易在車(chē)上留下那瘋狂的足跡，所以每次回老家之后，車(chē)子總會(huì)顯得五彩斑斕。
過(guò)年期間其實(shí)很少有洗車(chē)房開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，即便是正常營(yíng)業(yè)的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也要高出平常很多，于是乎我自己也就突發(fā)奇想，像一個(gè)攬生意的老板，跟爸媽談條件，最開(kāi)始的爸爸還不讓我做，說(shuō)這樣的天氣好冷的，有沒(méi)有熱水，難得搞。我爸這話一出口，我就順勢(shì)騎驢下坡，跟爸爸講，你看我洗車(chē)辛苦，老板就多給點(diǎn)紅包嘛。站在一旁的'媽媽便也很爽快的答應(yīng)了。
于是趁著爸媽跟親朋好友玩牌的時(shí)間，我拿著桶子就開(kāi)始洗車(chē)了，老家那里沒(méi)有像樣的抹布，為了不傷到汽車(chē)的噴漆，我只好跟奶奶要了一個(gè)棉質(zhì)的運(yùn)動(dòng)衣服，剪開(kāi)之后用作洗車(chē)布。給我的桶子也比我想象當(dāng)中的要大很多。如果滿滿裝一桶水，我一個(gè)人都完全提不起來(lái)，所以我每一次只能提那么小半桶。
因?yàn)槊恳淮翁岬乃邢�，我每一次也只能洗干凈一部分，甚至是一小部分。本�?lái)以為老家會(huì)有水管子可以把水直接從自來(lái)水龍頭接出來(lái)，我就拿著直接沖就是，可是沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)總是要比想象當(dāng)中的殘酷很多。
因?yàn)闆](méi)有橡膠手套，我只能徒手拿著抹布擦拭著汽車(chē)的每一個(gè)部件，我不可能像專業(yè)洗車(chē)那樣仔細(xì)和干凈，天氣雖冷，但是我咬著牙也能把我該做的事情做好。有些地方的泥漬時(shí)間比較久了，就比較硬，我必須用很大的力氣才能擦拭干凈，我以為只要用我平時(shí)在學(xué)校里擦玻璃的力氣就夠了，但現(xiàn)實(shí)告訴我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我反復(fù)多次地提水，我那雙小手反復(fù)拿著抹布擦拭著車(chē)身，我能夠看到我凍得通紅的手，洗完之后手凍得沒(méi)有什么知覺(jué)，但是我能夠感覺(jué)到我內(nèi)心是火熱的。
當(dāng)要交車(chē)付錢(qián)的時(shí)候，仔細(xì)的媽媽看到車(chē)輪子擋泥板上面還有很多泥巴沒(méi)有清理干凈，于是我必須拿著竹棍子先把泥巴弄掉，然后再提著差不多半桶水用力往那兒沖洗，如此反復(fù)幾次，才勉強(qiáng)讓媽媽對(duì)我的服務(wù)表示滿意。
以往爸爸去洗一次車(chē)，時(shí)間一般不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，但這一次我足足用了一個(gè)下午的時(shí)間，呵呵我一個(gè)人的力量還是把車(chē)子洗得比較干凈，至少在幾次返工之后，我仍然能拿到我要的工資。至于具體有多少錢(qián)，涉及我的商業(yè)秘密，不便在此透露。
本來(lái)一個(gè)心血來(lái)潮，自以為計(jì)劃周詳?shù)拇蚬ど�，沒(méi)想到在最后的時(shí)候還是累并快樂(lè)著，一直以來(lái)我就喜歡做這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我總能在這樣的工作中感受到生活的真實(shí)。
一次經(jīng)歷，一次成長(zhǎng)，在我以后慢慢成長(zhǎng)為大人的路上，我會(huì)努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，制造更多的打工經(jīng)歷，不斷豐富自己的閱歷，不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn)。我希望有朝一日我回想我青春的時(shí)候，我有故事可說(shuō)。
欣賞的作文 篇5
尋求自由的我
看看你們，再看看我，。 你們是多么的快樂(lè)！而我呢？那么的不快樂(lè)！我希望能像 你們這些快樂(lè)的孩子一
樣， 偶爾可以出來(lái)玩�；蛘邊⒓油瑢W(xué)的生日party，還或者同學(xué)邀請(qǐng)我出去玩，父母都會(huì)同意，
我能理解父母，可是父母也要理解我啊，每天呆在家里，有意思嗎？ 好玩嗎？ 父母?jìng)儭?希望你們可以換為思考一下，如果我是家長(zhǎng)，你想出去玩，我就是不讓，然你每天呆在家里，你們?cè)敢鈫?？ 我相信，你們也不愿意。 也希望可以出去玩玩，不是嗎？
那你們?yōu)槭裁床豢梢詾槲覀兿胂耄?/p>
我們做兒女都能理解你們這些做家長(zhǎng)的。，、 你們?yōu)槭裁床豢梢栽囍ダ斫鈨号畟兊男那槟兀?/p>
想出去玩也是可以讓的，只要你給孩子們制定好時(shí)間，讓他（她）按時(shí)回來(lái)不就可以了嘛？
你們?yōu)槭裁纯偸亲尯⒆哟粼诩依锬�？天天看�?shū)，是人都會(huì)厭煩的，，
應(yīng)該讓孩子 們偶爾出去走走，看看外面的世界。
感受一下外面的風(fēng)景。不僅能讓孩子開(kāi)闊眼界，還可以為還子們寫(xiě)作文有個(gè)好的題材，好的想法。
難道不是嗎？
各位家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們想想啊，孩子們也想擁有一片自由的天空！
家長(zhǎng)們，給孩子們一片自由的天空，也是該讓孩子們自己出去走走的時(shí)期了，永遠(yuǎn)呆在家里是不好的，
孩子們都很好奇外面的世界。就讓孩子們出去走走吧！孩子會(huì)是不會(huì)永遠(yuǎn)在你們的.懷抱下長(zhǎng)大的，所以說(shuō)，請(qǐng)給孩子們一個(gè)自由的空間吧！
每個(gè)人都有屬于自己的自由，而我呢？ 我卻沒(méi)有的屬于自己自由，天天在家，只有無(wú)聊和無(wú)趣。
我想擁有一個(gè)屬于自己的天空！ 我想要自由！我渴望自由！
欣賞的作文 篇6
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō)，大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的`矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造��！所以說(shuō)，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
欣賞的作文 篇7
人都有自己的特長(zhǎng)，并且每個(gè)人的特長(zhǎng)都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
我欣賞自己的奧數(shù)方面，作文方面等特長(zhǎng)。
在奧數(shù)方面的特長(zhǎng)我還真不是吹出來(lái)的，而是一步步積累起來(lái)，并不是像“砌墻的磚——后來(lái)居上！”
由于我在低段年級(jí)時(shí)打下了好的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在奧數(shù)才會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，對(duì)于我而言，奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張?jiān)嚲淼腵時(shí)間，我可以做三張。因?yàn)槲艺莆樟艘恍┓椒ǎ?/p>
20xx年的那一天，我在奧數(shù)班寫(xiě)著奧數(shù)作業(yè)，忽然，我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復(fù)雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來(lái)。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法，我得出了一個(gè)結(jié)論：面對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題，要適當(dāng)刪去一些無(wú)用的信息，再根據(jù)精粹部分中的信息，找對(duì)單位“1”，進(jìn)行解答，關(guān)鍵要認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。
后來(lái)，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，我詢問(wèn)了老師，結(jié)果證明我這想法是對(duì)的，只是要到期中后才要教到。
知道了結(jié)論是正確的，我就反復(fù)進(jìn)行溫故，因?yàn)闇毓识�。后�?lái)，只要老師一提到XX題型的結(jié)論，我就兩眼發(fā)光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。
正是因?yàn)槲冶е@種態(tài)度在學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校中，數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是滿分，即使沒(méi)滿分，差不多也就是差一兩分了，并且?jiàn)W數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長(zhǎng)，尤其是奧數(shù)。
欣賞的作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)，大學(xué)會(huì)很美好。聽(tīng)說(shuō)，高中會(huì)很苦。
真的很糾結(jié)的那種心情。媽媽告訴我說(shuō)，我不可以這么漂浮不定，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后就什么都不要想，義無(wú)反顧地為那個(gè)目標(biāo)去奮斗。我知道，我也想，但是，我看到太多的在大學(xué)出來(lái)然后找不到工作，然后工資很低的人。他們，最后更多的，是讓父母看了傷心。
我一直以來(lái)的規(guī)劃就是，如果我一敗涂地，那我就去學(xué)英語(yǔ)，當(dāng)一個(gè)自己最不想要的老師，或者，再自甘墮落一點(diǎn)，成為一個(gè)無(wú)所事事的人，然后坐等死亡。但是，如果自己成功的話，那么我就去上自己想要的香港中文大學(xué)，在那里遇到對(duì)的人，然后我的文字可以感動(dòng)某些人，可以改變一群人，然后我可以站在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
真心的，有時(shí)候，人生在我們的眼中那么簡(jiǎn)單，不像白日夢(mèng)，但是，卻也沒(méi)有那么現(xiàn)實(shí)。總是很難實(shí)現(xiàn)，甚至有的時(shí)候，我們走著走著，就走偏了。有些時(shí)候我們自以為自己過(guò)得很好，但是在某些人的眼里，我們過(guò)得是真的好嗎？其實(shí)我自己也不清楚。就像媽媽說(shuō)的，好與不好都是別人嘴上說(shuō)的，自我感覺(jué)良好則好。因?yàn)榭傆腥私o你送花，也總有人在背后對(duì)你吐唾液。而一切，都是別人，而不是自己。自己，終究要走自己想走的路。
想起那句話：百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍腵人。其實(shí)，自己明明知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成功是什么，但是，不知為什么，自己總也還是會(huì)在某個(gè)瞬間，轉(zhuǎn)念，想要放棄自己本來(lái)可以成功的機(jī)會(huì)。
還記得前幾天自己跟同桌說(shuō)的話：“如果，我選擇讀技校，那么，我自己的夢(mèng)就從此成為陽(yáng)光下的泡沫，可望不可即。然而，如果自己還是堅(jiān)持走這條路，那么即便我的夢(mèng)很渺茫，但至少，還存在一絲絲的希望。”
或許我本來(lái)就不該想那么多。我活著究竟是為了什么。我想，不過(guò)是為了可以看到自己完成夢(mèng)的樣子，然后跟著重要的人一起過(guò)平和的日子的樣子。如果自己在現(xiàn)在就放棄自己的夢(mèng)想，那么，我活著，跟一個(gè)行尸走肉有什么區(qū)別呢？
欣賞的作文 篇9
最開(kāi)心的就是夏天有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。
家家都有幾個(gè)孩子，孩子們年齡相仿，女孩漂亮，男孩優(yōu)秀。
我們家三姐弟，姐姐十二歲那年，被省藝校挑選去省城學(xué)習(xí)芭蕾舞，讓小鎮(zhèn)上的女孩們很是羨慕。
我和乖巧的弟弟在假期里做完功課，會(huì)幫助家里做好家務(wù)。
然后孩子們結(jié)伴上鄰居邱伯伯家，央求他用我們聽(tīng)不懂的廣東話，講他十四歲參加紅軍，爬雪山過(guò)草地的故事。
聽(tīng)故事聽(tīng)上癮了，今天到你家，明天到我家，大家比賽輪流講故事，一人講一個(gè)。有一天故事講光了，我和我家對(duì)面的鄰居女孩也成了無(wú)話不談的'知心好友。
家家都有幾件樂(lè)器。有二胡、小提琴、口琴、手風(fēng)琴等等。暑假里，只聽(tīng)一家琴聲起，家家樂(lè)器和。一時(shí)間琴聲、歌聲，此起彼伏，雖不十分悠揚(yáng)，卻也給這夏日平添了一份熱鬧。
日子就這么輕快地一天天過(guò)去。
放假了，孩子們會(huì)去上海、杭州、廈門(mén)一些地方，跟著大人走親戚�；貋�(lái)時(shí)，一件新式的連衣裙，一個(gè)別致的新發(fā)夾，會(huì)讓伙伴們談?wù)摵镁谩?/p>
十幾歲的女孩正愛(ài)美。
欣賞的作文 篇10
歡樂(lè)了一陣的蘋(píng)果花慢慢的低下了頭，樹(shù)上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。小蘋(píng)果漸漸長(zhǎng)大了，它的外皮先是碧綠色，逐漸變得綠中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半紅一半黃。
熟透了的蘋(píng)果寶寶著急地扒開(kāi)綠黃色的葉子，向人們報(bào)告成熟的.喜訊：“快來(lái)摘呀，今年的蘋(píng)果又香又甜，保證讓你一飽口福�！�
這時(shí)，你摘下一個(gè)蘋(píng)果，洗干凈后咬一口，感到果汁四溢，清爽無(wú)比。那酸溜溜、甜津津的味道，讓你回味無(wú)窮，越吃越想吃。
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