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欣賞的作文

時間:2024-09-12 13:37:15 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文經(jīng)典[9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文經(jīng)典[9篇]

欣賞的作文 篇1

  我的爺爺是一位“空中超人”,每天忙忙碌碌的生活中總能發(fā)現(xiàn)他辛勤勞作的背影。

  有一次,年歲尚小的我來到他工作的地方。只見爺爺披上一件破舊不堪的衣服,穿上一雙滿是水泥的'靴子,戴上一頂灰白的沾滿泥漿的帽子,最后擼起袖子,卷起褲腳,露出自豪的黑皮膚,拿起水泥桶,便威風凜凜地飛上了高空。

  他先拿起幾根又長又粗的鐵管,在高空中熟練地工作起來,穩(wěn)健而有力的步伐在我的眼前掠過。不一會兒,他竟跑了起來,真不像一個六十多歲的老爺爺!

  幾個小時過去了,太陽冒出了腦袋,發(fā)散出惡毒的光芒,火辣辣地照著每一塊地。我想爺爺應該渴了,便也體驗了一回“飛上去”的感覺。

  我的雙腿哆嗦起來,冷汗止不住地往下淌,往下一看,眼前一片模糊。我環(huán)顧四周,圍欄無影無蹤。爺爺看到了我,說;“你怎么上來了,快下去,這里太危險了!蔽野阉f給爺爺,便心驚膽戰(zhàn)地下去了?伤豢跊]喝,又開始忙碌起來。我不禁在心里默默感嘆;爺爺,你真是一位當之無愧的“空中超人”!

  可愉快的時光總是短暫的,沒過幾天,便傳來了一個令我心驚膽戰(zhàn)的消息——我的爺爺被水泥板塊砸傷了頭部,被送進了醫(yī)院。

  過了三天三夜,爺爺終于蘇醒了,全家人都勸他別再去工作了,在家里好好養(yǎng)老,他“唰”地一下從病床上坐起來說;“怎么能說放下就放下了呢?!我干這一行都幾十年了!我可不愿整天待在家里種花養(yǎng)鳥,無所事事。不管你們怎么說,這份工作我一定會拼盡全力完成的!”

  我小心翼翼地走出病房,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心中百感交集,不知這個決定是好是壞。

  每天,當我坐在教室里,聽著外面“叮當叮當”的建筑樂曲,我的心總是被一根威亞吊在半空中懸掛著,希望你們平安無事。生活中,有太多像爺爺一樣的工作者,盡管知道自己面對的是辛勞、是危險,還是一往無前,無私奉獻。

  爺爺,你的勇敢,堅持與樂觀,我會永遠銘記于心的。

  你真的是我最欣賞的人,難道不是嗎?

欣賞的作文 篇2

  我最喜歡的老師她長著瓜子一般的臉,愛笑的眼睛很精神,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我們最美麗的美術(shù)老師,就是王聰,王老師。

  她善良,溫暖,可愛,對我們也負責,是我們最敬愛的老師!

  有一次上美術(shù)課的時候,大家開始傳畫畫的紙,傳到我的時候卻沒有了,當大家都在開始畫畫的時候我卻在那里坐著,心想:老師會不會說我呢?就在我忐忑不安的時候,老師突然說:陳軒瑞琳你的紙呢?我小心翼翼的跟老師說:王老師我沒有紙。沒有紙你可以跟我說啊,你不應該害怕老師,王老師對我語重心長的說了句,然后就給了我一張紙,拍拍我說畫吧,哇那時候我就感覺老師像媽媽一樣,和藹可親,好像天使呀!

  還有一次在冬天我們在畫瓶子,老師告訴我們說一定不要弄臟衣服,我們當然也格外小心,結(jié)果很愉快的`渡過一節(jié)課。下課的時候我們收拾衛(wèi)生,在我倒水的時候不小心把水桶弄灑了,弄了一地,老師這時候就在旁邊看著,然后來到我面前說,你去從新打水吧,沒想到老師沒有怪我,還幫我擦了地上的水,那可是冬天啊,老師一定會很凍手,她為了怕把我們的雙手弄傷,然后自己來保護我們,真的就像天使一樣!!老師:我愛您!!

  最后我想說,老師真的就像朋友一樣,也像一位辛勤的園丁,播種我們一次次的友誼!

欣賞的作文 篇3

  雖然我的腳還不能走,但我的心還是好動,把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的田野。

  秋天,家鄉(xiāng)的田野一片豐收的'景象,紅彤彤蘋果把大樹壓彎了腰,金黃 的稻子似乎是金色的海洋,高梁紅的似一個個火把。玉米脫下了一件又一件的衣裳,好像想把自己一顆金黃的果實分給大家,抬頭望,候鳥們都飛向南方去了大雁一 會兒排成”一“字,一會兒排成人字,整齊地向南方飛去,于是再也聽不見候鳥們的鳴聲了。

  路上,一棵棵大樹飄下了一只只美麗的“蝴蝶”,飛到地上給大地媽媽披上一件金色的衣裳,楓樹姐姐叫風伯伯把她枝頭的一片片楓葉送給人們,告訴她們秋天來了。

  看那片竹林!雖然有點發(fā)黃,但看上去非常美麗,上方還有幾只美麗的小鳥好像在唱歌,一陳風吹來竹子,活了在那扭來扭去,好像在跳舞哩!地里還鉆出了淡黃色的小筍呢!

  秋天,雖不像百花盛開的春天那樣充滿生機,但卻以誘人的水果和快樂做為禮物送給我們。我愛秋天的田野。

欣賞的作文 篇4

  時光如水,水能載舟亦能覆舟。時光可以結(jié)束過去,開啟未來,唯一不能帶走的就是記憶,因為那些來自親人,來自朋友的回憶,早已刻在心中,溫暖著整個心房,幻化成揮之不去的繽紛……

  記得期末考試前的一次抽考中,我取得了不錯的成績。班里的幾個尖子生,統(tǒng)統(tǒng)把矛頭指向了我,在我后面窮追不舍。壓力,在無形中產(chǎn)生,壓在我的肩頭,沉甸甸的.。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早飯和晚飯的時間埋在書中復習。幾次小考失利后,我?guī)缀醯搅吮罎⒌倪吘墸粗麄冄笱蟮靡獾难凵,我感覺自己仿佛就是他們腳下的失敗者,再也站不起來。

  有一次,我們因為題目而糾紛起來,但后來結(jié)果是我錯了,我頓時語塞,心中一片茫茫黑暗,靜的令人窒息,仿佛是暴風雨即將到來前的平靜。不知不覺中,我眼中溢滿了淚水,趴在桌子上嗚咽地哭了起來。為什么?我付出了這么多努力,還是斗不過他們,難道我注定了只是風光一時么?外面的陽光鉆了進來,整個教室亮堂堂的,而我的心,卻冷得猶如南極一般,站在茫茫白雪中,不知何去何從。壓抑中,給遠在千里之外的父親打了電話。聽見父親熟悉的聲音,我哭得更厲害了。父親有些慌,不知該怎么辦,不斷勸說我咱不要第一了。通話之后,我依然覺得心口如石頭般沉重。

  晚上,我們正在小測試,老班突然喊我出去,難道是爸爸來了?不可能,那么遠。但是,當父親滿臉焦慮的站在我面前,我驚呆了!父親這么晚趕來,就為了我一個電話。這么多天來,我心中得到了第一束陽光和慰藉。

  那天晚上,爸爸說了好多,都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中,我讀懂了父愛。

  溫暖,感動,不只是電視情節(jié),生活中,各種事情都能溫暖心弦,父親,屬于你的溫暖回憶,女兒永遠珍藏在心中,永遠忘不了!

  指導教師:齊玲玲

  初二:劉子璐

欣賞的作文 篇5

  昨天,爸爸媽媽帶我去大潤發(fā)辦了一次年貨。

  到了大潤發(fā),這里人山人海。到了三樓,居然連購物的小推車都沒有了,可見人有多少多。過了一會兒,工作人員把車子推了上來?墒巧蟻淼闹挥锌蓱z的.幾個,于是被另外的人給搶走了。我們等到了第五批才進去了。

  我們先去給百年的老人準備保健品,我們買了:雪源康,富西康,腦白金等等。只好我們又到了零食區(qū),買了一些小朋友要吃的零食,又買了一些飲料,到了一半我們發(fā)現(xiàn)車子不夠了,于是我左鉆鉆,右鉆鉆,直到鉆到了樓下那叫一個擠死人了,然后又推了一輛車上去,于是又拼了命鉆了到了媽媽那邊。

  當從超市里出來那叫一個累啊,真是腰酸背痛腿抽筋。不過我很開心!

欣賞的作文 篇6

  我的書櫥里有《青鳥》、《綠野仙蹤》、《彼得潘》等,但我最欣賞過那個的一本是四大名著中的一本—《紅樓夢》。

  我喜歡王熙鳳的.直爽,林黛玉的柔弱,賈寶玉的活潑……王熙鳳被稱為“鳳姐”,正是因為他的性格潑辣,讓人不敢與她頂撞,所有人都把她看的高人一等,所有稱她為“鳳姐”。林黛玉被稱為“黛玉”,她性格靦腆,身子弱不禁風,好像風一吹就要倒了似的。她平易近人,從不對下人們發(fā)火,所以被下人們稱為“黛玉”。賈寶玉是賈府里的公子,比他小的人叫他“寶玉哥哥”,她和林黛玉一樣,對下人們很溫和,而且還喜歡和下人們玩游戲,所以賈寶玉被親切地稱為“寶玉哥哥”。

  在賈府里,他們吟詩作樂,猜謎,種花,好不快樂。賈寶玉的姐姐進了皇宮,還被封為“元妃”。她經(jīng)常寄信回來,經(jīng)常在信中出一些謎語,讓賈府的人猜,他們也經(jīng)常寄信給元妃—因為元妃不能經(jīng);刭Z府,只有用寄信來表達自己的心意。

  《紅樓夢》使我陶醉在其中,成為我最欣賞的一本書,占據(jù)了我心中的位置,讓我心動神移 不能自已。

欣賞的作文 篇7

  欣賞是什么呢?欣賞是要領略其中的意味,我們要欣賞別人,同時也要自我欣賞,就說那次吧!

  有一次,妹妹的生日,她邀請了我和弟弟,所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然,有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲,他重重地摔在地上,見到他哭得如此傷心,我心中的天使似乎在說:“快去幫幫他吧,幫助別人快樂自我。 钡俏倚闹械膼耗s不爭氣的回答。不要管他了,還是快走吧,不然就遲到了。經(jīng)過我心理的'斗爭,我終于踏起了自己的腳步,可是已經(jīng)晚了,只見弟弟走前去扶起那位小弟弟,并親切的手:“你沒事吧?”那位弟弟很有禮貌地道謝,于是我們又走向妹妹的家……

  經(jīng)過這件事,我非常慚愧,因為我身為各個,卻連基本的事情都做不好,弟弟這么小,只有9歲就懂得這個問題,而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的事情,有些人只會用嘴巴說,但實踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個讓人敬佩的品質(zhì)。

  欣賞對每個人都很重要,只要我們學會欣賞就能夠領略到其中的快樂,欣賞有時也能讓人們領略到許多道理,要是你也想學會欣賞被人,那就從現(xiàn)在做起吧!

欣賞的作文 篇8

  一個中午,烈日當空,火辣辣的太陽照著大地,小明,爸爸,媽媽一起在家吃飯,剛做好的香噴噴得飯香滿屋子都是,美味極了!爸爸迫不及待的說:“我要吃了!”媽媽撅著臉說:“小明沒有來,不準吃!卑职执诡^喪氣的說:“好吧,等我兒子!笨墒,爸爸、媽媽已經(jīng)坐到了桌子前的凳子上面好久好久了,而小明卻遲遲不來,爸爸指著小明的板凳迷惑地問:“小明在干什么?”媽媽不慌不忙地說:“小明可能在屋子里人的看書那。”爸爸站起來,說:“我去叫我兒子!眿寢屵B連點頭。

  爸爸迅速的走進了兒子的房間,爸爸驚訝的想:“啊,小明在看書,而我進來,他沒有絲毫的察覺。”小明趴在的上,腿不由自主的晃起來,小明看的津津有味、專心致志、目不轉(zhuǎn)睛,手還撐著頭那!爸爸著急地說:“小明,趕緊去吃飯,我都很餓!”小明撅著臉,不高心地說:“爸爸求求你,這本書真的很好看。”爸爸說:“快走!毙∶鞔诡^喪氣的說:“好吧!”

  小明從地上爬起來,低著頭,不高興的推開門,垂頭喪氣的走下樓梯了,爸爸在上面指著兒子喊:“快去吃飯!”而爸爸好奇的說:“讓我瞅一眼這書有什么好看的,讓我看看,到底是什么故事讓小明這么開心?”爸爸瞅了一眼,突然被,一個故事吸引住了,而小明根本沒有察覺爸爸在看他的書。

  小明和媽媽已經(jīng)做到了餐桌,飯還再發(fā)出香噴噴飯香那,小明問爸爸:“爸爸我們吃吧?”小明問了好久,爸爸卻遲遲沒有回應,小明轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn),爸爸沒有來?小明問媽媽:“爸爸那?”媽媽好奇的說:“他不是去叫你吃飯了嗎?”小明不高興地說:“爸爸咱看我的書!

  小明說:“媽媽我好餓?”媽媽指著小明的房間說:“等爸爸!毙∶髡f:“可是,我真的好餓!眿寢層种钢∶鞯姆块g說:“那小明,你卻叫爸爸。”

  小明不高興的走上了樓梯,到了自己的`房間,看見了爸爸咱看我的說,退不由自主的晃著那,看的目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注,兒子氣憤地說:“你讓我卻吃飯,你自己看我的書,大人你怎么做榜樣?”

  爸爸連忙道歉,說:“對不起小明,我們卻吃飯吧?”小明說:“好吧,原諒你。”爸爸又說:“咱們給媽媽將整個書的故事吧?”小明說:“好呀好呀!毙∶骱桶职肿呦铝藰翘荩诎宓噬,邊吃飯,邊給媽媽將整本書的故事!

欣賞的作文 篇9

  一向大大咧咧的女兒今天放學回家,居然撅著個嘴巴,滿臉的不高興。我就知道她是受委屈了,忙停下手中的活,來詢問原由。結(jié)果女兒說,今天考試她后邊一同學老想抄她的,她開始自己搶時間沒給,那同學老在后面踢她的凳子,她實在沒辦法,給了他看了幾道選擇題后,被老師發(fā)現(xiàn)敲她桌子警告,于是她也怕了,再也沒給他抄了,結(jié)果這同學在考試后說她不夠朋友、不好玩。她聽了很生氣。聽完女兒的敘述后,當過思想政治教師的我就笑著對她說:“你對你同學太寬容了,寬容是有底線的。一是他踢你的凳子影響你考試,你就應該報告老師;二是你也的確是不夠朋友,讓人家考試抄不是害人家嗎?三是像這種考試想舞弊的同學你就不應該和他玩,而是要玩也是應該去幫助他改進錯誤!弊x高中的女兒聽我這么一說,心情也好了許多,又碰碰跳跳地回房寫作業(yè)去了。

  其實,寬容歷來被人稱贊,然而世間還是凡人多,圣人畢竟是絕少數(shù)。寬容的底線在這里無疑也是存在的。諸如我女兒這種煩惱在我們成年人日常工作、生活中也常會遇到。于是,我們首先通常會要求自己對別人多一份理解,多一份寬容。但當我們的寬容底線被打破,甚至被別人所利用和踐踏時,我們一定會收藏起自己的那顆善心、那片愛意,就會希望傷害我們的人受到報應的。我曾聽過一名班組長講過這樣一件事,說其班組有過年輕人,覓了一老師為女朋友,于是只要他有事,周六、周日的班就要和別人換班或叫別人頂班。為了促成好事,開始大家都挺支持的。可一段時間下來,發(fā)現(xiàn)他漸漸地習以為常,不但有事沒事就要占用周六、周日兩天去休息,而且就連人家?guī)退麚Q完班替完班連一聲謝都沒有,更讓同事們不滿的是換周六、周日班他就老用周一至周五的班還人家,別人替的班老不認賬甚至不替還人家;甚至出現(xiàn)同事周六、周日的確有事沒跟他換,他還和人家急了的現(xiàn)象。最后發(fā)展到哪怕是他真的.有事,他這個班組再也沒人和他換班和替班了。因為大家都被他傷透了心,再也不和他玩了,他也呆不下去了,只好灰溜溜地辭職走人。當時,我就笑著對那班組長說“人家是被你們的寬容害死了!

  當然,社會的寬容度表明一個社會的文明進程,但寬容應該有底線的,正如社會道德一樣。雖然這現(xiàn)在社會很多事情處理起來未必如我教女兒這么簡單,也未必如那班組渾小子辭職走人那么輕松,它往往牽涉到方方面面的因素,稍有不慎就會產(chǎn)生不良的影響。我曾見過這樣的一個基層單位,有過班組長自認為自己活動能力強,打自己小九九的本位主義,本著有責任風險的事“多一事不如少一事”的原則和有利益的事“創(chuàng)造條件要爭取到手的原則”,拼命地游說部單位分管領導,硬是把本是自己責任區(qū)的事強推給人家另一班組,而盡管接收方部門領導很不情愿,但人家卻在單位分管領導“加事不加人”及“不接可以,不換思想則換人”的特別指示強大壓力下,只得把這塊本不是自己職責工作范圍的事也承攬下來了,交給了另一班組,結(jié)果沒過幾天這塊工作就忙里出錯,導致該單位上至領導、下至員工都攤上責任,大家埋怨聲四起,單位一瘸不振。由上可見,寬容不是被動的退讓,也不是無能的托辭,更不是沒有底線無條件投降。作為管理者,我們一方面是要給自己的部屬創(chuàng)造良好的做人做事的環(huán)境,但另一方面我們要讓員工知道慈不帶兵、嚴是愛、松是害。寬容不能無底線的、遷讓不可以無原則的,在日常工作中絕對不能對一些沒有產(chǎn)生直接后果的習慣性違章違規(guī)漠視不管,生怕說多了讓人嫌、管多了讓人厭,作為基層管理者的我們,打鐵還要自身硬,要學會明辨是非、秉公辦事,要在工作中要從單位大局出發(fā)、從安全生產(chǎn)出發(fā),在關鍵時候當好參謀,把不同意見要向領導提出來,向領導說清楚利害關系,讓領導集體定奪,而絕不能因懼怕權(quán)威和壓力作無原則地寬容與退讓。只有這樣才是真正地做到了對單位負責、對領導負責,對員工負責,也是對自己負責。

  荀子曰:“君子賢而能容墨,智而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜! 寬容無疑是一種風度,是一種能力,更是一種美德。但寬容始終是一種明智的選擇,在寬容這個世界、寬容別人的同時,我們需要記住的是不要忘了寬容的底線,那就是對別人負責也是對自己的負責。

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