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欣賞的作文范例(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
打開(kāi)記憶的大門(mén),里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人,不過(guò)這些我已經(jīng)漸漸淡忘了,然而,有一個(gè)人,卻給我留下了深刻的印象。她嘴角邊洋溢著春風(fēng)似的笑容,笑起來(lái),那個(gè)櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。然而,從中不覺(jué)中露出了兩排潔白整齊的牙齒。她彬彬有禮,斯斯文文,穿著一套整潔的.運(yùn)動(dòng)服和潔白的運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的!袄蠋熀茫 边@準(zhǔn)時(shí)她的聲音!怎樣?聽(tīng)到這時(shí),你一定十分欣賞這位同學(xué),哈,我也不蒙你了,她叫——嘉琪。下面,還有很多她的故事呢,就讓我慢慢介紹吧!
我和她之間十分熟悉,朋友的關(guān)系再也談不過(guò)了,就比親姐妹還要親密。我們常常開(kāi)玩笑,不是你逗我就是我耍你,相處得不知有多快樂(lè)!記得有一次,我們講起了未來(lái)的事情,她問(wèn)我:“你想考什么大學(xué)?”我跟她說(shuō)笑,很爽快地回答:“當(dāng)然是清華!蔽冶疽詾樗龝(huì)大吃一驚,拼命地贊嘆我,可她臉色卻毫無(wú)光彩,一副疑惑不解的表情,真讓我出乎意料!隨而,她只是很平常地回答了一句:“哦,你一定能考上!苯又,我故意說(shuō):“我懷疑你不知道清華大學(xué)是什么!”她一下子被我難住了,咿呀地嘀咕:“我……我為什么不知道!焙,我這回可要給她絆腳石,讓她嘗嘗苦頭。我一本正經(jīng)地問(wèn):“好,我給你做個(gè)測(cè)試。R26;“廣州,是嗎?”聽(tīng)了她的一句短短的話后,我頓時(shí)開(kāi)懷大笑,簡(jiǎn)直不能忍耐,我的臉好像綻開(kāi)的白蘭花。我笑得前仰后翻,肚皮就差點(diǎn)要破了,笑得不能呼吸,十分嚴(yán)重。她看見(jiàn)我這么一笑,也不好意思地跟著笑,她的笑容就像是撕裂的陽(yáng)光一般,里面有點(diǎn)難堪和為自己的傻而感到可笑……
雖然她學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,成績(jī)也不怎樣,但她能謙虛地請(qǐng)教別人,勤奮好學(xué),真讓我佩服!你瞧,她又在思考著一道奧數(shù)題啦,只見(jiàn)她咬著筆干,抓耳撓腮,草稿紙已經(jīng)不知道用了多少?gòu)垼梢?jiàn)她那副表情,就能看出她還是沒(méi)有點(diǎn)思路。我可還以為她會(huì)發(fā)脾氣,不禁地埋怨那些難題。但我根本就是想錯(cuò)了,只見(jiàn)她十分禮貌地走到我跟前,說(shuō)著:“哎,這道題好難啊,我想不出,毫無(wú)思緒,真不知道該怎辦,你能幫助我嗎?”看著她那一副好學(xué)而為難的表情,我被感動(dòng)了,于是就毫不猶豫地幫她解題,引導(dǎo)她思路,讓她領(lǐng)悟到方法,使她對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,
她給我留下了深刻的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她,記得她那春風(fēng)似的笑容。
欣賞的作文 篇2
也許是出于內(nèi)向的性格,不常與人聊天、玩耍,因而與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多。也罷,只是以后會(huì)孤單許多。倒也沒(méi)事,畢竟那是三年一班的故事了。
而現(xiàn)在在九班里,還是有些親近的同學(xué)的,但也止于點(diǎn)頭之交而已。
偶然找到一個(gè)有共同語(yǔ)言的人,就會(huì)欣喜因而徹夜無(wú)眠。她是我的第一個(gè)好朋友,但是與她相處幾天以后,我才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的友誼。因此,我決定離開(kāi)她去尋找一份真摯的'情感。
還記得那些說(shuō)好一輩子做朋友,拉鉤上吊不會(huì)變的誓言,但是一盆生活的冷水卻無(wú)情地澆向我,讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真,所以我不懂。
原來(lái)我是個(gè)活潑的女生,人緣好,成績(jī)也好,大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來(lái)的朋友都已分開(kāi),很少有能在一起的時(shí)候。我不懂為什么友誼就不能長(zhǎng)長(zhǎng)久久,想當(dāng)初說(shuō)好的那樣呢?我無(wú)法忍受漸漸疏遠(yuǎn)的悲傷,因此主動(dòng)提出與大家分手……再后來(lái),我們幾乎不說(shuō)話了。朋友之間的約定,從那時(shí)起,也慢慢淡化了。逐漸地,我開(kāi)始一個(gè)人的活動(dòng),漸漸地我變得不愛(ài)與人家交流,甚至是得了“人群密集恐懼癥”。
雖然我曾經(jīng)想過(guò)要融入集體,但卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)我被集體排斥了。有人說(shuō)過(guò)“時(shí)間可以沖淡一切”,但我不信時(shí)間的洪流能將過(guò)往的一切沖刷的無(wú)聲無(wú)息,不留點(diǎn)滴痕跡。于是,我開(kāi)始與自己交流,專注于自己的內(nèi)心世界。
以至于當(dāng)他們問(wèn)我為什么變化會(huì)這么大時(shí),我只是笑了笑,沉默以應(yīng)之。雖說(shuō)沉默是鹽,但也不能太咸。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí),我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今,已經(jīng)物是人非。
當(dāng)我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時(shí)候,我也會(huì)產(chǎn)生想和他們一起的想法,但是我卻有些不敢,害怕那些冷言冷語(yǔ)和令我心痛的不屑眼神;當(dāng)我看到他們談笑風(fēng)生、戲謔自如的時(shí)候,我卻無(wú)所適從,皆因我無(wú)法融入人群之中;當(dāng)看到他們嬉笑怒罵、慨當(dāng)以慷的時(shí)候,我只能常常用欲言又止的眼神看著他們,但是、但是,當(dāng)我鼓起全然的勇氣時(shí),一撞上他們帶笑的眼神時(shí),我又開(kāi)始沉默了。
寫(xiě)到這兒,我不再寫(xiě)下去了,因?yàn)槲乙庾R(shí)到我無(wú)法將我的全部思想付諸筆端。因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的實(shí)在太多了,無(wú)法一下子寫(xiě)完。如果繼續(xù)寫(xiě)的話,一輩子也寫(xiě)不完……
欣賞的作文 篇3
第二年,那個(gè)人又種了一顆葫蘆,想起了第一年種的葫蘆的樣子,說(shuō):第一年都是那些可惡的蚜蟲(chóng)害的,這一年我絕對(duì)不會(huì)讓這些蚜蟲(chóng)害我的葫蘆。
過(guò)了一些日子,小葫蘆長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成綠色的,種葫蘆的人非常高興,有一天他看見(jiàn)葉子上有一些可惡蚜蟲(chóng),葫蘆也漸漸地變成了橘色,種葫蘆的人想起第一年沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸導(dǎo),導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去,賣藥的人說(shuō):買殺蟲(chóng)劑最好對(duì)付蚜蟲(chóng)了,種葫蘆的人說(shuō):那好我要買3瓶殺蟲(chóng)劑,賣藥的人說(shuō):可以,請(qǐng)付十五元,種葫蘆的人拿了殺蟲(chóng)劑,馬上就跑回家,給葫蘆殺蟲(chóng),過(guò)了幾天蚜蟲(chóng)被光死了,葫蘆也變會(huì)了綠色,種葫蘆的人更高興了。
又過(guò)幾天,葫蘆長(zhǎng)大了,變成黃色的了,種葫蘆的.人簡(jiǎn)直高興得離不開(kāi)種葫蘆的地方,種葫蘆的人等啊等啊,等著葫蘆掉下來(lái),葫蘆終于掉下來(lái)了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑,種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門(mén),鄰居把門(mén)打開(kāi),種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居,鄰居問(wèn):這是送給我的嗎?種葫蘆的人說(shuō):是的這是送給你的,鄰居非常高興,鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人,種葫蘆的人不收鄰居的禮物,鄰居不收種葫蘆的人禮物,就這樣一整天就過(guò)去了。
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