【精品】欣賞的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　舒緩的音樂悠悠地飄著，夾雜在清風(fēng)中，如縷縷紫煙在空間輕輕縈繞。蜿蜒小徑似一條涔涔小溪，溫柔地在眼前流淌，匯聚成了一首動(dòng)人的詩。如此地詩情畫意，如此地纏綿悱惻，我醉了，醉在這如夢(mèng)如畫的意境中。獨(dú)自站立風(fēng)中，迎著淡淡的陽光，閉上眼睛，深深吸了口氣。我張開了雙臂，想把一切的美好統(tǒng)統(tǒng)摟在懷里。這里的恬靜，這里的浪漫，這里的感動(dòng)宛如一張無邊無際的巨網(wǎng)深深吞沒了我。已無力掙扎，心甘情愿淪落，淪落成為它掌心的一撮塵土。一個(gè)“愛”字早已完全征服了我。

　　熟悉的池塘在眼前呈現(xiàn)，碧空如洗的藍(lán)天似一塊大玉盤不小心落在了水里。瞧，清澈透明的池水泛起了動(dòng)人的漣漪仿佛片片魚鱗在水面飄飛。兩頭大象，一邊嬉戲，一邊大搖大擺地走了過來。這對(duì)恩愛的情侶，耳鬢斯磨地在呢喃著什么呢？頭蹭著頭，身體挨著身體，幸福得讓人不禁心生羨慕。我一下子就怔住了，傻呆在了一邊，動(dòng)物的愛簡(jiǎn)單而快樂，不用考慮各種各樣的復(fù)雜原因，不參雜任何的外在因素。愛了就愛了，能在一起就好。吃飽，睡暖，陪伴在身邊，便是最大的幸福，一切足以。不像人，長(zhǎng)相，人品，學(xué)歷，工作，家境，經(jīng)歷，房子，車子……糾纏在一起，如一團(tuán)亂麻在腦袋里翻滾，縱有千千結(jié)，解也解不開。

　　人，是最容易煩惱的動(dòng)物，因?yàn)閮?nèi)心的欲望過多，于是便有了無數(shù)個(gè)不能滿足和快樂的理由。歲月，在欲望的小街上蹣跚地走過，把我們折騰得身心俱憊，如寒風(fēng)中一具具搖搖欲墜的枯木。等到有天突發(fā)閑情雅致，對(duì)鏡貼花黃，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人好陌生，陌生得連自己也不認(rèn)識(shí)了。眉間兩道皺紋緊鎖，仿佛兩塊巨石，龐大地堵在了胸口，阻止了陽光的撫慰。內(nèi)心滿是潮濕與陰暗的角落，滲得心發(fā)涼，涼成了一塊冰，冷冷的，讓別人無法靠近。嘴里無奈感嘆：生活是一連串不能連續(xù)而連續(xù)起來的荒誕。這就是人，自尋煩惱的人，可卑可嘆的生物。你瞧，動(dòng)物多快樂，它們沒有我們那么多復(fù)雜的思想，不懂得計(jì)較，所以不會(huì)生氣。不懂得嫉妒，所以不會(huì)心生惡念，傷害詆毀對(duì)方。不懂得什么叫做“不滿足”，所以少了太多太多的苦惱。就連偶爾一點(diǎn)小小的悲傷，也會(huì)在大自然面前變得微不足道，很快被陽光蒸發(fā)了。只要有陽光照在身上，有風(fēng)吹在皮膚上，聞到食物的香味，它們就會(huì)感覺很幸福。

　　池水似一片光滑而有著柔細(xì)波紋的綠綢緞，在陽光下一波又一波地閃動(dòng)著，仿佛在歡迎著它們的到來。只見大象微笑著踏入了池中，不久便融入了那一席碧綠之中。他倆時(shí)而仰面朝天，露出幾條粗壯的大腿和兩個(gè)可愛的'腦袋；時(shí)而把頭扎進(jìn)水里，翹起兩個(gè)肥大的屁股；時(shí)而互相擁抱一起，撫摩對(duì)方的身體；時(shí)而從水中站立起來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子噴灑出汩汩清水，給彼此洗漱，朵朵晶瑩的水花飛濺，宛如片片碎金灑了一池。

　　我的心隨著悠揚(yáng)的音樂，似水波蕩漾，沉浸于一片祥和寧靜之中。世界突然變得好安靜，安靜得似乎可以聽見池塘中流水的聲音，聽見大象歡樂的嬉笑聲。世界突然變得好簡(jiǎn)單，周遭的一切都化為了泡影，只剩下兩頭可愛的大象和一個(gè)沉思的小女子�！靶暮�(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單，幸福才會(huì)生長(zhǎng)；心自由，生活就自由，到哪都能找到快樂�！蓖蝗幌肫鹆诉@句前不久在網(wǎng)上看到的話。不禁悄悄濕了眼眶……

欣賞的作文 篇2

　　人們欣賞爭(zhēng)芳吐艷的花，欣賞綠蔭參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的貓。可人生在世，最高價(jià)值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅(qū)使？不，我認(rèn)為人最高價(jià)值的欣賞，在于對(duì)事物內(nèi)在品格的肯定，堅(jiān)定信念的欣賞，良好個(gè)性的認(rèn)可。

　　因此，我欣賞有王者尊嚴(yán)的獅子。很小的時(shí)候就開始聽獅子王的故事：小獅子辛巴的父親是王國(guó)的統(tǒng)治者，因此，辛巴在鮮花和掌聲中降生，在關(guān)愛和好奇中生長(zhǎng)，在喪父的悲痛下逃亡，在思念和友情中長(zhǎng)大，在戀人的`勸告和良心與責(zé)任的驅(qū)使下重返榮耀巖，在寬容仁厚中原諒叔叔，在出色的戰(zhàn)斗中營(yíng)救了獅子群和自己的王國(guó)，最終登上了國(guó)王的寶座……這雖說是美國(guó)動(dòng)畫大片制作公司總裁華特·迪士尼精彩絕倫的想象，但是誰也不可置疑這是以現(xiàn)實(shí)生活中的獅子為原型加工出來的，所以，誰能否認(rèn)《獅子王》真實(shí)地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢？獅子是尊嚴(yán)與權(quán)力的象征。大家都知道被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧！在最大的胡夫金字塔旁邊，就坐落著一尊象征著法老尊嚴(yán)與權(quán)力的獅身人面像，三千年前享譽(yù)世界的古代埃及文明，就將獅子當(dāng)作尊嚴(yán)和權(quán)力的象征，可想而知，獅子的王者尊嚴(yán)歷史已經(jīng)有多么的悠久了。人們之所以敬畏獅子，當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。獅子位于食物鏈的最頂層，是傲視群雄的王者，是強(qiáng)大的獵食者，是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動(dòng)物搶食物，它們不會(huì)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，獅子只會(huì)享用自己捕獲的獵物，真是愛民如子。獅子更有風(fēng)度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進(jìn)獅群或懸于樹上，將其歸為己有，而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動(dòng)物，如豺或狼。不過，與其說是王者風(fēng)范，倒不如說是王者天性。

　　因?yàn)楠{子寧愿餓死，也不會(huì)去吃腐肉，即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃，更不用說其他動(dòng)物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來之食。正因?yàn)槿绱�，獅子的天性才決定它有能力承擔(dān)起統(tǒng)治森林的重任。獅子有王者霸氣，王者尊嚴(yán)，王者風(fēng)范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價(jià)值，活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此，我欣賞獅子，欣賞尊嚴(yán)。

欣賞的作文 篇3

　　洗碗——成為最快樂的事

　　孩子上小學(xué)了，每當(dāng)吃完飯，我便開口問：“璐璐，你是喜歡洗碗呢，還是喜歡抹桌子？”璐璐歪著小腦袋若有所思地說：“哎，還是讓我來洗碗吧！”說干就干，我抹桌子她洗碗，當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時(shí)候，可和培養(yǎng)了她愛勞動(dòng)的品質(zhì)相比，這點(diǎn)損失又算得了什么。更令人欣慰的是，到現(xiàn)在為止，她不會(huì)把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做，而是把它看成和整理自己文具一樣的事來對(duì)待。

　　有一天我對(duì)璐璐說：“你把愛洗碗的事寫出來，就會(huì)有更多的人知道你是個(gè)愿意做家務(wù)的好孩子。”“行�。　薄澳阍趺磳懩�？”“就說璐璐洗碗�！薄斑@樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢？”她停了一會(huì)兒說：“就說璐璐把碗放進(jìn)水池里，擰開水龍頭，用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈，然后在碗外面洗一圈，碗就干凈了……”“好的，就這樣寫！”“噢，還有，要用肥皂洗干凈手，要不然就是個(gè)沒有人喜歡的臟孩子！”她很快補(bǔ)充說。通過這一番談話，不僅加強(qiáng)了母女溝通，而且訓(xùn)練了璐璐的說話能力�，F(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫作文都強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系生活實(shí)際，寫作前先讓學(xué)生去嘗試做一做，看一看，也許能為寫作文做好充分的準(zhǔn)備！

　　談心——睡覺前的溝通

　　晚上睡覺前，是我和女兒談心的時(shí)候，她會(huì)把班上發(fā)生的事情，老師如何表揚(yáng)她、批評(píng)她等等一古腦地跟我說，這時(shí)我就趁機(jī)對(duì)她進(jìn)行各方面的教育：品德、說話、常識(shí)……每次都在一刻鐘左右，不知不覺中，她能在談話中成長(zhǎng)一截。

　　有一次女兒放學(xué)回來生氣地說，班里有幾個(gè)同學(xué)不和她玩，還說她壞話。我告訴她要用開朗、寬厚的態(tài)度對(duì)待他人，還告訴她：老天不會(huì)隨意賜你一個(gè)朋友，要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時(shí)候，能給朋友一份實(shí)在的幫助，你希望朋友怎樣對(duì)待你，你就先怎么對(duì)待朋友。女兒聽了我的話后就不再生氣了。

　　自信——在媽媽賞析中樹立

　　從古至今，凡是有卓越成就的人，都具備一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是強(qiáng)烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí)已開始具備人生必需的自信心，而這份自信是在家長(zhǎng)的賞識(shí)中樹立起來的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績(jī)時(shí)，會(huì)看到我欣賞的目光，當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時(shí)，我會(huì)讓孩子聽到鼓勵(lì)的話語。記得那是在女兒上一年級(jí)的時(shí)候，在期中考試后的一天，我剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對(duì)，女兒沒有像往常那樣看喜愛的動(dòng)畫片。愛人向我朝女兒的房間努了努嘴，我推開女兒的房門，發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫字臺(tái)前看一張?jiān)嚲恚�她一看到我后“哇”的一聲哭了，“媽媽，我這次考試沒考好�！蔽覟橹�一愣，隨即反應(yīng)過來，原來女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的成績(jī)后，對(duì)這次考試的結(jié)果難以接受，我撫摸著孩子的頭親切地說：“來，別著急，媽媽幫你找找原因�！蔽夷眠^試卷一看，發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫著“94”。原來，女兒在做“連線組字再組詞”一題時(shí)沒有寫上組的字。我就對(duì)女兒說：“璐璐，你看這張?jiān)嚲砭砻娑喔蓛舭�，你的字寫得多漂亮��！只是做題的時(shí)候有些馬虎，如果把馬虎的毛病改了，就能得一百分了。”女兒聽到我安慰后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地將字填上后高興地去看動(dòng)畫片了。

　　為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛好，征得孩子的同意之后，在她上一年級(jí)的時(shí)候，我給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆書法班。孩子學(xué)了兩次書法后，突然對(duì)我說：“媽媽，我不想學(xué)了�！薄盀槭裁床粚W(xué)了呢？”我問她，“書法班的幾個(gè)同學(xué)都比我寫得好。”“哦，是這樣，下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫得好不好�！钡谌�次學(xué)習(xí)時(shí)，我和女兒一起來到了書法班，原來另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大，而且開始學(xué)習(xí)的時(shí)間也比她早。在休息的時(shí)候，我有意當(dāng)著女兒的面問這幾位同學(xué)“幾歲了，學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間了？”在回來的路上，我拉著孩子的手說：“女兒，我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快！”女兒仰起頭問：“怎么快了？”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了。”“真的嗎？”“當(dāng)然啦，如果你堅(jiān)持的話，一定能比他們寫得更好�！迸畠郝牭轿业墓膭�(lì)美滋滋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，女兒再?zèng)]有提過不上書法班。

　　鼓勵(lì)——失敗更要站起來

　　今年寒假，朋友帶孩子林林到我家玩，林林大我女兒兩歲，不到半小時(shí)，兩個(gè)小家伙就貼在一起了，拼圖、過家家……不一會(huì)兒，女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買的飛行棋兩人對(duì)弈起來。開始還算安穩(wěn)，可是好景不長(zhǎng)，只聽嘩啦一聲，接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什么事，疾步過去，只見客廳里滿是棋子，女兒正捂著眼睛大哭，林林也是滿臉委屈。一番周折，我弄清了原委。原來是女兒的棋子被對(duì)方吃掉了，她就扔棋子耍賴皮。

　　這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋，自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)？

　　在后來的'學(xué)習(xí)和與孩子的交流中，我逐漸摸索到一些“門道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子再次遇到困難時(shí)，要心平氣和地安慰她，鼓勵(lì)她，這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵(lì)女兒的話是：“不要急，媽媽也有失敗的時(shí)候�！薄澳阋呀�(jīng)很不錯(cuò)了，再加把油，一定會(huì)贏的。”看著女兒破涕為笑的樣子，我知道她已經(jīng)承認(rèn)了失敗，并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次，要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球，轉(zhuǎn)呼啦圈，有時(shí)我故意賽不過她，但更多的時(shí)候還是她賽不過我，這樣既讓她體驗(yàn)到成功的喜悅，又讓她了解到生活中也常會(huì)遇到挫折和失敗，成功必須付出艱苦的勞動(dòng)。

　　無數(shù)的事實(shí)證明，親子之間保持親密的關(guān)系，是勝過許多教育的，親子之間溝通質(zhì)量高，教育效果就好，溝通質(zhì)量低，教育效果就差。

　　在欣賞中教育，在教育中欣賞，只要和孩子溝通好了，孩子就能像一棵小樹長(zhǎng)成茁壯的大樹。孩子便能勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從而走向成功的彼岸。

欣賞的作文 篇4

　　在我家的門前有一條河，河兩旁的柳樹是那么蒼綠，那么迷人。

　　在家鄉(xiāng)，公園的角落里，小河邊都可以看到成排的柳樹。柳樹并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長(zhǎng)的柳葉就是柳樹的秀發(fā)，柔柔地披下來，直披到腰部，有一些長(zhǎng)的，竟垂到河面上，遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！辈诲e(cuò)，微風(fēng)一吹，柳絲裊裊飄動(dòng)，像是翩翩的舞蹈，顯出萬千柔美的姿態(tài)。我想，柳樹該算是樹中的溫柔女子，“風(fēng)情萬種”一詞，用在柳樹的身上，再恰當(dāng)不過了。

　　初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時(shí)間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長(zhǎng)大了變成了一棵棵高大的柳樹，變成了惹人喜愛的柳樹群!

　　柳樹群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的`好去處，更是我們的樂園。放學(xué)了，我們幾個(gè)伙伴一起做完作業(yè)，就像開了閘的水，涌上了那迷人的柳樹群。有幾個(gè)愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿悠閑地看著書，有的小淘氣在幾棵小柳樹下竄來去，快樂地追趕著，一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝，編來編去地成了一個(gè)精致的頭環(huán)多漂亮呀!看大家都在柳樹群中找尋自己的快樂!

　　我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹，我希望人們能愛護(hù)自己的生存環(huán)境，讓樹木有更多的生存空間。

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