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實(shí)用的欣賞的作文7篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
有一個(gè)人，她看著你長大；有一個(gè)人，她望著你成長；有一個(gè)人，她陪著你進(jìn)步；有一個(gè)人，她對(duì)你的愛比誰都深；有一個(gè)人，她把希望的種子播撒在你的心田……
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，她就出現(xiàn)在你的身旁；每當(dāng)你受到委屈的時(shí)候，她就出現(xiàn)在你眼前；每當(dāng)你收獲成績的時(shí)候，她就和你共同分享。你知道這個(gè)人是誰嗎？
有一次，我在跑步的時(shí)候，一不小心摔了一跤，把新買的'褲子摔爛了。哎呀，回家該怎么交差呢？沒有辦法，只好硬著頭皮回家了。回到家，她出現(xiàn)了，問我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“褲子…摔…了個(gè)…洞。” “沒事，以后小心點(diǎn)，快把它換下來�！蓖砩�，我從睡夢中醒來，看見她正一針一線地縫著我那條摔爛了的褲子。睡眼朦朧中，我的眼睛濕潤了。
每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，她就出現(xiàn)在我身旁，一步一步地啟發(fā)我，耐心地給我打比方，輔導(dǎo)我怎么做，還幫我出幾個(gè)同類型的題目，直到讓我真正弄懂為止。她總是那么認(rèn)真，如同春風(fēng)拂面，潤物無聲。
你知道她是誰了嗎？啊，對(duì)了！她就是我最最愛我疼我的好媽媽！每當(dāng)我在學(xué)校表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，她總是及時(shí)給我鼓勵(lì)，并教我一定要謙虛，不要驕傲。
你的媽媽也這樣吧。是的，誰的媽媽都這樣，誰的媽媽都是那么無私地愛著自己的孩子�？蓱z天下父母心，相信你也愛你的親愛的媽媽。
欣賞的作文 篇2
我最敬佩的人是我的同學(xué)。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，穿著一件紅紅的外套，一條灰色的`運(yùn)動(dòng)褲，在人群中顯得很耀眼，他就是我們班的“調(diào)皮大王”項(xiàng)梓涵。
說是“調(diào)皮大王”，但他也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。例如說，他長著一張可愛的小臉蛋，而且頭腦很聰明，很喜歡看書，知識(shí)也很豐富，知道各種各樣的課外知識(shí)，別人答不上來的他都能答出來。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，不管什么書他都愛看，在他家書柜中，多多少少也有幾百本書。什么小說啦，文學(xué)類的書啊，都是他的最愛。他只要一打開書本，就像進(jìn)入了書中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕，一看就是一上午，就連他奶奶叫他吃飯都聽不到。每當(dāng)他拿到一本新書，就會(huì)迫不及待地撕開包裝紙，津津有味地開始讀起來，更重要的是他從書中讀到知識(shí)能夠活學(xué)活用。
有一次他在一節(jié)數(shù)學(xué)課上看課外書，那是一本叫《超級(jí)數(shù)學(xué)》的書。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題，我們都不會(huì)，老師看到項(xiàng)梓涵在看課外書，便問了他，項(xiàng)梓涵想都沒想，一站起來就答了出來。我們都震驚了，老師問他是不是有人教過，他說：“不是，我在看課外書時(shí)正好看到，就記住了�！�
項(xiàng)梓涵是我的好朋友，好老師，也是我敬佩的人。
欣賞的作文 篇3
與未來的我通話
只聽劉笑佟憂心忡忡地吹道：期末考試我考了年級(jí)第一，我拿起話筒，準(zhǔn)備把好消息告訴已經(jīng)過世的爺爺。
“爺爺，期末考試我考了年級(jí)第一！”我興奮地說。許久，電話那頭才回答：“我才31歲，你怎么叫我‘爺爺’呀？”我大吃一驚，低頭一看，才發(fā)現(xiàn)超時(shí)空電話的“未來”鍵在亮著。原來剛才我興奮過度，一時(shí)大意，錯(cuò)把“過去”鍵按成了“未來”鍵。也罷，我還從來沒和未來通過話呢！
“你是誰呀？”我問道。
“我叫‘劉笑佟’�！彪娫捘穷^回答。
“劉笑��？”我被弄糊涂了，趕緊問，“你的名字怎么和我的一樣？”
“我就是未來的你呀！你現(xiàn)在用的不是超時(shí)空電話嗎？”繼而，電話那頭傳來一陣大笑。
“對(duì)�。 蔽一腥淮笪�。
“我這里是20xx年，我就是20年后的你……”
就這樣，帶著好奇，我和未來的自己饒有興致地聊了起來。
“請(qǐng)問未來的我做什么工作？”我繼續(xù)問。
“醫(yī)生。”
“醫(yī)生？那可是我最崇拜的職業(yè)��！”想到將來自己能當(dāng)醫(yī)生，我有點(diǎn)興奮，迫不及待地補(bǔ)上一句，“你在哪個(gè)城市上班？”
“我的工作流動(dòng)性很大。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)能治愈白血病、癌癥等疑難雜癥的醫(yī)生，天天奔波于世界各地，為患者服務(wù)�！睂�(duì)方滔滔不絕。
“哇，太厲害了！”我高興得不得了，還想繼續(xù)往下聊。
“嘟嘟嘟……”電話卻突然斷線了，重?fù)芰藥状味紱]通，盡管不情愿，我的第一次和未來通話也只能這樣結(jié)束了。
這次通話后，我上課不再認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)也不再用功。老師的教育，父母的批評(píng)，我也不以為然——反正我長大后是聞名遐邇的醫(yī)生，愁什么呢？從此，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈，原本門門都能拿滿分的我，有幾次考試竟然三門學(xué)科的分?jǐn)?shù)加在一起才能湊夠一百分。不過，這又有什么關(guān)系呢，我將來必定是聞名遐邇的醫(yī)生……
兩個(gè)月后，電話公司的技術(shù)員終于把超時(shí)空電話給修好了。我又興致勃勃地按下了“未來”鍵，這一次，未來的我的聲音有氣無力的。未來的我沮喪地說，因?yàn)楝F(xiàn)在的我荒廢學(xué)業(yè)，沒有一技之長，導(dǎo)致31歲了也沒找到工作，甚至連吃飯都成問題了！
我給嚇蒙了，不敢再往下聽，趕緊掛了電話�？磥砦业孟褚郧澳菢优W(xué)習(xí)了。只有這樣，才能讓自己夢想成真，才能讓未來的.我走上成功之路。.
阿笨：未來的我是胖了還是瘦了？有沒有實(shí)現(xiàn)一張嘴就有零食自動(dòng)跳進(jìn)嘴里的夢想？有沒有……
吹總：阿笨，你已經(jīng)在那邊連續(xù)問了一個(gè)早上的“是不是”“有沒有”了，你還給不給未來的你回答問題的機(jī)會(huì)？
阿笨：可是我想一口氣問完啊……
欣賞的作文 篇4
小朋友，你們?nèi)ミ^奉節(jié)縣城西北角的鳳凰山嗎？
記得今年春天一個(gè)星期天的早上，我和爸爸，媽媽及4歲的小弟弟一起去爬鳳凰山，讓我們天天來欣賞。
我們爬呀爬，終于爬到了鳳凰山梯道的第一個(gè)山洞門前了。山洞下有個(gè)小賣部。我們4人各自買了一瓶礦泉水后，又接著爬。
我們又爬呀爬，我們爬到了梯道的第二個(gè)山洞門前了，眼看就快要爬到山頂了�？晌覀兌寂啦粍�(dòng)了，于是我們就停下來休息了一會(huì)兒。接著又開始爬。從第二個(gè)山洞爬到山頂，還有很長的一段路程呢！
大約過了幾十分鐘，我們?nèi)胰私K于爬到了鳳凰山頂 。我和弟弟在梯道上玩呀跳呀，真開心喲！
接著，我們一起下了山頂，一路走下來，我們笑呀，說呀，玩得真的好開心喲！
我們玩了那么長的時(shí)間，突然，大家都感到自己的肚子餓了。沒有關(guān)系，因?yàn)轼P凰山腳下有一座古色古看的七星閣茶樓，在那兒可以喝茶或買東西吃。
從鳳凰山下來，還有一個(gè)寬敞，平坦的廣場。廣場上有很多人在活動(dòng)：有的在打羽毛球，有的在唱著動(dòng)聽的歌兒，有的在玩游戲，還有的在樂曲聲中跳舞……
到了晚上，鳳凰山上下的游人就更多了。有的喝茶，有的跳繩，還有的在爬山，聊天，散步……
小朋友，大朋友，你們愿意和我交朋友嗎？對(duì)了，聽了我的.介紹，我想你們一定會(huì)去爬山吧。記得利用雙休日或節(jié)假日，帶著你們的親人來玩一玩吧。來觀賞鳳凰山梯道兩旁的漫山遍野的鮮花和綠樹吧；來到這座天然氧吧盡情呼息吧。站在鳳凰山頭，眺望詩城奉節(jié)夔州的美景吧。
朋友們，春天，鳳凰山路邊的鮮花會(huì)向你點(diǎn)頭，頭上無數(shù)鳥兒也會(huì)為你歌唱喲！鳳凰山喲，我要經(jīng)常來陪伴你！天天來欣賞你的美景喲！
欣賞的作文 篇5
“寶貝，快去做作業(yè)了�！薄皩氊�，不能再看電視了。”“寶貝……”，一天中，媽媽那啰嗦的聲音總在我耳邊回蕩，但就是這些啰啰嗦嗦的話語總讓我很快樂，這是一種幸福而雙溫暖的快樂。
“寶貝，快起床了。”媽媽的聲音一大早就在我耳邊嗡嗡作響，我懶散地又在床上翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰喃喃道“讓我再睡會(huì)兒。”“不行，大懶豬，再不起床就遲到了�！眿寢尫谖叶呡p輕地說著，并又親了親我的臉，然后又推著我、搖著我的身子，“快！起床了！起床了！”不知說了多少遍，我的耳膜終于受不了了，只好在這一聲聲的“起床了”的催促聲中很不情愿地從被窩里爬了出來，穿好衣服去上學(xué)了。是媽媽的`“啰嗦”讓了每天得以準(zhǔn)時(shí)起床，上學(xué)不再遲到。
“寶貝，做完功課趕快去復(fù)習(xí)一下。”媽媽的聲音從廚房里傳出來，我坐在沙發(fā)上正打算做完作來休息一下看會(huì)電視，可媽媽又催促我去書房復(fù)習(xí)�！拔揖筒蝗ィ 蔽倚睦锇蛋档叵�。打開電視津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫片，并很快進(jìn)入了角色。
“在復(fù)習(xí)了嗎？！”一個(gè)比剛才高了好幾分貝的聲音把我從如癡如醉的動(dòng)畫世界中喚醒了過來，我一下子被嚇得渾身直起雞皮疙瘩。但精彩的動(dòng)畫世界已牢牢地吸引著我，我便假裝沒聽見，繼續(xù)看著我的電視。
“聽了沒有，我叫你回書房復(fù)習(xí)去！”媽媽的聲音不再那么溫柔了，但我像被電視中毒了似的，屁股仍牢牢地粘在沙發(fā)上，眼睛仍盯著電視屏幕不放，媽媽的聲音開始變得越來越生氣，“業(yè)精于勤，荒于嬉。少將不努力，老大徒傷悲啊！”
媽媽又開始講大道理了，那啰嗦的話語不斷，即使是功夫再高的人，也會(huì)不禁捂起耳朵，我知道無路可逃，只好像一只乖乖的小狗一樣，回書房復(fù)習(xí)去了。但正是媽媽的這“啰嗦”，才讓我一次次考試都能保證在九十分以上。
“寶貝，努力！”寶貝，你真捧！”在媽媽的“啰嗦”聲中，我小提琴得了一等獎(jiǎng)；在媽媽的“啰嗦”聲中，我乒乓球的球技越來越精湛；在媽媽的“啰嗦”聲中，我這學(xué)期的期末考試取得優(yōu)異成績……。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”歌聲回蕩在我的腦海里，這已不是單純的一首歌，對(duì)我而言，是一片溫暖、一片關(guān)愛。媽媽的“啰嗦”伴著我一路幸福、快樂、健康地成長，也正是這些“啰嗦”，才能讓我有勇氣克服種種困難、突破重重考驗(yàn)，并取得了一個(gè)又一個(gè)成功，為自己的人生譜寫著一頁頁美麗的篇章。
“寶貝，吃飯了……”，你聽，媽媽的“啰嗦”聲又響起了，我享受著這“啰嗦”的幸福，體會(huì)著快樂，珍惜著這“啰嗦”的一切。媽媽，我愛你！我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望的，請(qǐng)看我的表現(xiàn)！
欣賞的作文 篇6
棋盤石，云南滇灘鎮(zhèn)內(nèi)一顆璀璨的綠色明珠，身臨其中，立刻能讓人感覺到它那嫵媚多姿的綠的組合，在刺激著感官，輻射著心靈，沖擊著超越時(shí)空的神思。在虛無、朦朧的細(xì)雨中，邊走邊看，人們能夠盡情地享受那動(dòng)靜相疊、虛實(shí)相映的美景，領(lǐng)略著綠的生命永恒。
亞里士多德說過？大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。在棋盤石，山，青蔥碧綠，靜臥在柔軟的霧嵐中；山野宛如騰越翡翠，綠得厚實(shí)，極富層次，讓人覺得淅瀝的雨絲是綠的，溫柔清馨的風(fēng)景是綠的，清爽潮濕的空氣也是綠的，仿佛天地間閃爍著朦朧的綠韻，所有的景物都蘊(yùn)含著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，不失深情，恍若一幅幅寫意的淡彩畫軸，只留詩意不留喧囂。
這樣的山，自然有好水，從中緬邊境的姊妹山流下的清泉，順著燒灰壩河曲曲彎彎，奔流不回，只聽見不停息的嘩啦流水聲，組成了渾宏氣壯的交響樂。河里石與水的矛盾，石與水的斗爭，石與水的磨礪，石與水的吶喊仿佛在演繹著一部自然間亙古不變的傳奇。那些被水撞擊得光滑的大小石頭，奇形怪狀，有的沉積水底，有的探出水面，一堆堆、一群群，懶洋洋地躺在河里、岸邊；河兩邊的古樹，七枝八杈，古怪嶙峋，枯老齊異，疏影橫斜；一抱多粗的.映山紅也是多見，還有那一個(gè)個(gè)老樹疙瘩，有的如猛虎出山，有的似仙獅呈祥，有的像金牛奔騰……
離開河邊，上了姊妹山，不知名的山鳥像羞澀的少女，躲在濃蔭里唱著清亮婉轉(zhuǎn)的情歌，峰頂上飄渺的云霧在悠悠漫游，讀著這樣的風(fēng)景，令人自然聯(lián)想到美麗、安靜與和諧的自然界，給了人類一個(gè)無比溫馨的家園，更給了多情的古代詩人不倦的靈感，留下了許多靈山秀水的絕妙詩篇，如青山行不盡，綠水去何長、養(yǎng)心一澗水，習(xí)靜四圍山、閑上山來看野水，忽于水底見青山等。
我不是詩人，可這里的景色優(yōu)美，攝人魂魄，誘惑著我的靈動(dòng)和詩趣，禁不住吟誦道？邊鎮(zhèn)一滇灘，壯哉姊妹山。氣吞燒灰河，勢扼中緬關(guān)。林木千重翠，野花四季香。青紗披峰巒，細(xì)雨絲絲纏。鳥聲婉轉(zhuǎn)啼，澗水奏樂章。山水有詩意，人景共益彰。我想，山水有詩意，需要人類呵護(hù)，同時(shí)，只有山水有詩意，我們疲乏的心靈才能在自然美景中得到智慧的啟迪和頓悟。
欣賞的作文 篇7
欣賞，讓我變得自信，欣賞，讓我放棄了失敗，是欣賞，給了我成功的勇氣！
我喜歡跳舞，跳得也不錯(cuò)，經(jīng)常被老師重用，就在前不久的少兒才藝展示大會(huì)上，老師又給我安排了一支獨(dú)舞，讓我與幾位同學(xué)一起參加比賽，希望我們拿到好一點(diǎn)的名次。
為了這次比賽，我付出了很大的心血，從不會(huì)跳，跳得不好，到跳好加上感情，我努力地練習(xí)，每天都要去少年宮排練，老師為了這次比賽也傾注了很多心血，連夜編排舞蹈，剪輯音樂，再手把手地教給我們。
為了不辜負(fù)老師的希望，我一路過五關(guān)，斬六將，從江陰開始，一直闖到了北京。北京已是最后一戰(zhàn)，為了闖過這高手云集的一關(guān)，只有奮力一搏了。
上場之前，老師輕輕握住我的手，拍拍我的肩，笑盈盈的臉上掛著對(duì)我的信心，“你要加油，你是很棒的，我可是很欣賞你的！”老師說完這句話，便把雙臂向上彎九十度，做出一個(gè)加油的手勢，還調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。她跑向觀眾席時(shí)還轉(zhuǎn)頭對(duì)我比了個(gè)“V”的手勢，等老師跑遠(yuǎn)了，我還愣在那里，過了半晌，才想到馬上要上場了，我便沖自己舒心地一笑，緊張的心情也放松了許多。
上了場，才發(fā)現(xiàn)北京的場地很大，比排練室不知大出幾倍，想要駕馭這片場地及觀眾的心很難。
我在場上找好一個(gè)點(diǎn)，擺好第一個(gè)動(dòng)作后，音樂便響起了。開始，我隨著音樂舞動(dòng)，隨著長長的袖子甩出，有不少觀眾為我喝彩�？蓜傔^了一會(huì)兒，當(dāng)我要跑到舞臺(tái)中間時(shí)，才發(fā)現(xiàn)根本不行，我盡量把步子邁大，可就三拍，我不得不在舞臺(tái)偏左的地方繼續(xù)下一個(gè)動(dòng)作。
喝彩聲漸漸沒了，我上揚(yáng)的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的，內(nèi)心被蒙上了一層灰。我本來舒展，柔順的動(dòng)作現(xiàn)在已有些僵硬了，皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。
我用帶著失望與歉意的眼神看向我的'舞蹈老師，本以為會(huì)看到老師一臉的哀怨，沒想到老師的臉上流露出的仍是笑及對(duì)我的信心，她還是把右手舉起來，翹起了大拇指，張開嘴無聲地說了句“你行的！”“我真的行嗎？”我邊跳邊想。我覺得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場春雨一樣，被滋潤了，我覺得這無聲的三個(gè)字是多么的悅耳！
我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了，我的雙唇輕輕向上，露出一點(diǎn)點(diǎn)牙齒，我的動(dòng)作也變得舒展，柔軟而有力了。
隨著雙袖的甩動(dòng)，舞曲漸漸推向高潮，音樂也越來越強(qiáng)烈，我也越來越緊張了，只要過了這一段高潮，我就幾乎成功了。我的心緊繃著，可就萬萬沒想到當(dāng)我把長袖放到腳后跟的時(shí)候，踮著的腳一下子就踩到了袖子，我一個(gè)踉蹌，就在那一剎那，我的心一下子灰暗了，心中一直默念：完了，完了，放棄吧，失敗了……
可就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我想起了老師對(duì)我的欣賞，想起了老師沖我翹起的大拇指，我覺得不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我一定要完成這個(gè)舞蹈，我不要失敗，我要成功，我要成功！于是，我靈機(jī)一動(dòng)，將錯(cuò)就錯(cuò)，順勢跪下了，跪下時(shí)還做了一個(gè)“風(fēng)火輪”，讓此時(shí)的動(dòng)作變得不是那么僵硬，突然，我把站著的動(dòng)作全改成了跪著的，然后在一個(gè)很強(qiáng)的音符落入我的耳中時(shí)，我就順勢站了起來。
一曲結(jié)束，觀眾席里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，老師還站了起來，熱烈的鼓著掌。
“欣賞”，只是簡簡單單兩個(gè)字，卻讓我邁向成功！
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