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欣賞的作文

時間:2024-07-31 10:16:40 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文范例(3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文范例(3篇)

欣賞的作文 篇1

  地鐵在幽暗的隧道中急速穿行。

  她微閉著雙眸,心隨著地鐵穿越,穿越回了那個離別的車站。

  “請各位旅客拿好火車票或身份證進行安檢!睆V播里反復地播放著。

  她們只能揮一揮手就此作別。

  她目送著她進入安檢通道,隨著人流一點點前行。冰冷的欄桿阻隔了她,一個在外面,一個在里面。距離越拉越長了,她的視線緊緊盯著那高挑的熟悉的背影,腳步不由自主地跟著一起往前挪。她踮起腳尖,極目遠眺,怕一眨眼丟失了那道背影。背著黑色背包,拉著紅色拉桿箱的女兒回眸而笑,揮一揮手,淹沒在了一道厚實的玻璃門里。她把上身往前傾,伸長脖子,試圖縮短距離,試圖從門后重新找回那道背影。她推了推眼鏡,睜大眼睛,四處搜索,可是不見了蹤影。她努力地再把頭往前探,四處掃描,只見一個個黑壓壓的人頭在攢動。哎,罷罷罷,聚散終有一別,讓孩子翩然飛行吧!她收回了視線,轉身,踽踽而行。陌生的人流在她身邊流逝,她似一顆浮塵悠悠飄蕩,飄進了雨中,飄進了地鐵。

  “媽媽,來坐這兒吧!”一聲悅耳的童音撞擊了她的.耳膜。她微微睜開了眼。只見身旁坐著一個小女孩,約莫五六歲光景,扎著一個馬尾辮,夾著粉色的蝴蝶結,穿著一件粉色毛衣,似乎洗的有點泛白了,腋下還挾著一件黑色小棉襖。年輕的媽媽一手拎著一只粉色的小書包,一手拉著吊環(huán)站在她面前。我把身子往旁邊挪了挪,想騰出點空間給那媽媽。女孩拉了拉她媽媽的衣服,示意她坐下。年輕的媽媽微笑著向她表示感謝,隨即和孩子親熱地擠挨在一起。女孩從書包里拿出一本書來,攤放在膝上,專注地閱讀起來。她偏過頭微湊上去看了看,只見小女孩皮膚白皙,粉嫩的小嘴微啟,似在喃喃自語地讀著童話故事,嫻靜的似一個小仙女。她頓然覺得車廂里飄逸著淡淡的墨香,她隨著這暗香悠悠地飄向了那擁擠的公交車上。

  不知有多少個周日,她帶著女兒如沙丁魚一樣攢擠在公交車里;叵肫鹉浅錆M汗臭和熱氣的車廂至今令她窒息。不過一路的顛簸嘈雜阻擋不了孩子的好奇,她總會好奇地問個不停:這是什么呀,這個字讀什么,那個字什么意思啊------車廂儼然成了她的書箱,一路前行一路識字。小書包里總是載著童話書,總會央求她講故事,沉浸在美麗的世界里。若累了也會聽著聽著倚在她懷里或肩頭酣然而睡。一路以書為伴,一路濡染著裊裊書香。漸漸地,在車里讀書成為了孩子的一種生活常態(tài),一條汲取知識的蹊徑,也成為了她成長路上一道靚麗的風景。

  “把書收起來吧,我們要下車了!蹦贻p媽媽的話打斷了她的遐思。她目送著母女倆大手牽著小手,隨著人流走出了地鐵。門輕輕闔上,又呼嘯著由通明駛進黑洞。

  列車如黑色閃電,在地下奔突,駛過了一站又一站,旅客換了一批又一批,誰為誰停留?每個人都有自己的起點和終點。窗外,沒有風景,只有黑暗,或者光明。車內,每個人的面容、聲音,都是恍惚的,匆促地在眼前閃過。

  “媽媽,我已乘上高鐵了!币粭l短信躍入她的眼,安了她的心。她微蹙的眉頭舒展了,悠閑地望著窗外,似乎看到孩子正倚靠在她的肩頭。

  一路,她感受到了黑暗和光明的交替,感受到了穿越時空的味道,感受到了現(xiàn)代時尚的氣息,感受到了生命的聚散流離,感受到了生命中匆匆的形態(tài),感受到了生命中愛的潛流-------但是,她相信,穿行在黑洞中的它下一個出口永遠是光明的。地鐵,是開往春天,開往繁華,開往幸福的!

欣賞的作文 篇2

  母愛如春風,溫暖著我們;母愛如雨露,哺育著我們;母愛如陽光,淋浴著我們。

  自古多少文人墨客謳歌偉大的母愛啊!唐代詩人孟郊的《游子吟》不就是謳歌偉大母愛的千古絕唱嗎?“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!痹娭写葠鄣哪赣H飛線,為即將遠行的兒子趕制衣衫,針腳細密,縫得結結實實,擔心孩子長年累月不回來。

  像草兒一樣的兒女竭盡一生的心意,也無法回報這偉大的母愛!這首《游子吟》讓我銘記于心。

  因為,它超越時空,他道出了古今中外所有母親的天性。

  前不久我在電視上看到了這樣一個感人至深,催人淚下的故事:澳大利亞一位女律師阿沙一家五口,在斯里蘭卡度假。

  當時,他們駕駛自己的小型貨車行進在沿海公路上。

  突然發(fā)生了海嘯,巨浪襲來,只有一瞬間,他們的汽車被海浪推出一公里,在巨浪里阿莎救出了車里的所有人。

  可是,在巨浪再次襲來時,一家人給沖散了。

  在慌亂中阿莎抓住了母親的手,他們被沖到了一個房子上,被洪水沖塌的房子的殘骸在巨浪中搖晃,無法承受兩個人的重負,如果兩個人都在上面,房子必將倒塌。

  在生死存亡的一剎那,母親毅然用力掙脫了阿莎的手對阿莎流著淚喊到:“你先爬,你在前面……”母親還未說完就被巨浪吞沒了……

  在自然界中,幾乎所有開花的樹都是母性的,為了孕育下一代的我們,她們舍棄美麗的容顏,用最震撼人心的凋謝,把時間和養(yǎng)料,甚至生命的全部都奉獻給了她們的兒女,她們?yōu)榱宋覀兪裁炊伎梢愿冻觥?/p>

  記得在我十二歲的時候,一次,因貪玩很晚才回家,不小心著涼了。

  晚上我開始發(fā)高燒,媽媽看到我高燒不退、痛苦難耐的.樣子,焦急萬分,心痛得流下了眼淚。

  媽媽連忙給我穿上衣服,不由分說地背上我奔向離家一公里外的鎮(zhèn)醫(yī)院。

  那天夜里,天陰沉沉的,媽媽背著我在漆黑的夜色中跌跌撞撞艱難地走著,媽媽幾次摔倒了又爬起來。

  半個小時后,我們終于來到了醫(yī)院,及時給我診治,又給我輸了液……

  母愛是偉大的,烏鴉是一種全體通黑,面貌丑陋的鳥,一種喻為不吉利而被人唾棄的鳥。

  但當母親年老體弱時,他的兒女將覓來的食物反哺給母親;羔羊總是雙膝跪地在羊媽媽的懷里哺乳,因為他知道媽媽的愛是至高無上的,是對母愛最高的敬意。

  動物尚且懂得知恩圖報,難道我們萬物之靈的人類不知道回報偉大、神圣、無私的母愛嗎?

欣賞的作文 篇3

  我的校園在一年四季都有著自己的魅力。春天,小草懷著好奇心探起頭來想看看豐富多彩的世界。夏天花兒開的惹人喜愛,正是這些花兒給校園有添加了一點色彩。秋天小樹們紛紛落下自己的葉子,這些小葉子像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。冬天小樹花兒操場都換上了自己銀白色的外衣。它們開始睡覺了。

  春姑娘慢慢長大離開了人間的朋友們,夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天,花兒像比賽似地競相開放。瞧,紅的像火,白的像雪,黃的像金……真是繁花似錦。夏天,就像開始了一場時裝秀。我們小孩子頭上梳個馬尾辮,帶上辮花和幾個小卡子,再穿上漂亮的花裙子,打扮的像個小公主,你問我們去干什么?是的,我們要和百花仙子去比美,我們竟比百花仙子還美麗呢!我約了幾個小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹,給我們帶來了一個萬紫千紅的世界。

  夏天花兒,家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動人。春天,小池塘活躍著許多可愛的小音符——蝌蚪,山上開滿了顏色鮮艷明麗的花兒;夏天,蛐蛐鳴叫,樹木蔥綠;秋天,落英繽紛,大地一片豐收的金黃;冬天,雪花兒紛紛揚揚,到處一片銀裝玉砌。家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都是那樣獨特美麗,惹人喜愛。可我最喜歡的要屬家鄉(xiāng)的春天。

  春天,百花齊放,樹木發(fā)芽了,小草長出嫩芽,隨風飄動。夏天,花兒爭奇斗艷,綠樹成陰,小草變綠了。秋天鮮果飄香,落葉翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來了,一瞬間,小院里沸騰起來,有的打雪仗,有的堆雪人……好玩極了!

  春天小草發(fā)芽了,萬物復蘇了,小動物復活了,花草樹木開始有了新的生命。農民伯伯開始耕田,小燕子從南方飛回來了。!天空是那么藍,草地是那么綠。河水是那么清澈,仿佛能看見河里的小魚在游玩。夏天花兒百花齊放,美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著,飛來飛去。蝴蝶在飛舞,如同花朵在飛翔。

  當你正準備進去的時候,就會被那古老的房子和棕灰色的墻壁吸引住。聽爺爺說,我家的小院已成為有名的旅游勝地。院子里的花更是迷人,瞧!那鮮紅色的雞冠花,淡黃色的菊花,淡粉色的君子蘭和純白色的馬蹄蓮,真是香氣逼人,美不盛收!院子里的根雕才是最精致的,它們都是爺爺親手制作的。有頑皮的猴子、威武的獅子、兇猛的老虎和美麗的'單頂鶴等等。每年夏天,花兒都開了,我們小孩兒摘些花瓣兒,在院子里隨處灑,這樣就把院子里裝點的更美麗。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院,F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

  夏天花兒,假如我現(xiàn)在長大了我要當一位教師,我決不會讓學生整天奮筆疾書,我要帶他們投入大自然的懷抱里,盡情領略著大自然的美景。春天我們會漫步在百花叢中,觀賞著姹紫嫣紅的花兒。夏天,我們會到草叢中,花叢中,抓小蟲,我們一起學習大自然的奧妙。秋天,我們會去觀賞那紅似火的楓樹林,去田野上采集標本。冬天,我們會去看傲霜斗雪的梅花,和竟相開放的菊花。!!我要讓同學們在歡聲笑語中得到啟發(fā),受到教育。

  夏天,花兒變得更有精神了;鹄崩钡奶柈斂照。樹爺爺也脫去了它的綠裝,和我們一起曬太陽,一起享受陽光的溫暖。

  夏天,花兒開放了,開朗的向人們露出笑臉,它雖然沒牡丹艷麗,也沒荷花高雅,更沒有梅花堅強,可它卻有自己的典雅之美。

  夏天,花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝,但是它們的另一個服裝也閃亮登場,那就是葉子,葉子幾乎圍住了它的身體,就像一個個大綠球。

  既勤勞又有愛心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱,它們飛到花兒中間,去聽花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過,不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達信息,從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過了,因為它有了自己的伙伴。

  夏天里的綠樹變得枝繁葉茂;夏天里的花兒變得姹紫嫣紅;夏天里的小草變得青翠欲滴;夏天里的人們變得活力無限,夏天的一切切都是那么的美好。可是我似乎在校園中再也找不到那追逐嬉戲的你們;可是我似乎在校園中再也聽不見爽朗笑容的你們。當自己不堪回首才想起原來自己畢業(yè)了,再也不可能回到母校那樣日復一日的生活了。

  我喜歡在夏天坐船,海水藍藍的,舒服,暖和的陽光帶給世界每一個人無限溫暖,它是無私的。坐在船上搖搖晃晃,如果此時有一曲搖籃曲來襯托,就是再好不過的事情啦!你喜歡這種多變的夏天嗎?給夏天最好的獎勵是親近她。我愛夏日的香氣,夏天是百花盛放的季節(jié),有我喜愛的玫瑰、百合,五彩繽紛,紅、白、粉紅……這些花兒打成一片,成了最美的意境。

  夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花,五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機勃勃;最有特色的,莫過于女孩子揚起的裙花,愛美的女同學便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,聚在一起,嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。

  夏天說熱就熱,說冷就冷。不一會兒就下起了傾盆大雨,有些人沒有帶傘就冒雨回家。他們還沒回到家,雨就停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨后花兒挺直了腰桿。夏天的人們都一個個滿頭大汗,在夏天也是一個沒有食欲的季節(jié)。因為太陽公公暴曬大地使人們熱了起來,加上飯菜也是熱撲撲的,所以人們怎么吃得下飯。在夏天我們都會去小河邊捉魚。在那里就完全感覺不到熱。小魚們像是怕了我們,都躲到了小石頭下?梢蔡硬贿^我們的法眼,我們只需一根線和一小條蚯蚓,就能讓小魚們一個個上鉤。

  春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧!

  火熱的夏天來了,草地上成了花兒們表現(xiàn)的舞臺,茉莉此時已是一位婀娜多姿的姑娘,茉莉那獨具一格的潔白的花瓣,在五彩繽紛的花叢中如同一塊巨大的磁鐵,吸引住了人們的目光。茉莉散發(fā)的香氣更是迷人,那香氣如同夏天里的一顆圓潤晶瑩的雨露,給人一種涼爽愜意的感覺。茉莉就在人們的贊嘆聲中度過了一個難忘的夏天。

  老師,我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來了,花兒開了,您就會陶醉在這淡淡的花香里;夏天來了,風兒在花瓣上拂過,花兒搖搖擺擺,給您帶來絲絲清涼;秋天來了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見同學們那生龍活虎的臉蛋;冬天來了,陽光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來一片溫暖……。老師,笑起來吧。啊,多美呀!

  每到春天,花兒冒出生命的幼芽;夏天,它們長出茂盛的枝葉,遠遠望去,像一片綠色的海洋;秋日,花兒終于開放了,向我們展示著生命的輝煌;冬日,它們凋謝了,花兒們準備在新的一年里重新開花結果。人生,何嘗不是如此呢?人的一生,也同樣是多姿多彩的,期間充滿了成功與失敗,坎坷與輝煌的。

  你見過如此多的花兒在同一時刻粲然開放的么?你見過如此多的花兒在同一時刻倏然落下的么?你見過如此多的花兒著同一種顏色頃刻間就讓天地變色的么?你肯定沒有見到過!是的,不管是春天還是夏天還是秋天,它們何曾有過如此盛大的花的宴會!

  上了小學,夏天的氣息便愈加濃郁了,在春深似海的日子,我總是在大課間操的時候,于校園的一角,用手摩挲著柵欄,望著落山的太陽,深深吸一口,將夏天的味道小心地收藏在心里,細細品味,它還能告訴我,丁香花兒開沒開,小草們綠透了沒,柳樹姑娘是不是又換上了綠色的衣裳?哦,真是美極了,美極了。小學時,每個夏天似乎都能帶給我一點兒小小的興奮。

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