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欣賞的作文

時間:2024-07-06 18:17:51 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文[精品7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

欣賞的作文[精品7篇]

欣賞的作文 篇1

  回到家鄉(xiāng)后的生活卻帶給媽媽辛酸的回憶。 媽媽是和爸爸結婚后第一次回家鄉(xiāng)居住,他們倆長期在深圳工作。從大城市到鄉(xiāng)村的生活,她要適應一段時間……

   我的媽媽向來性情溫和,對人寬容,從不斤斤計較,但不知為什么奶奶卻總是對媽媽有偏見,可能是看不慣城里人的生活習慣。在她心里城里人懶惰只知道享清福。 由于當時我還小,媽媽為了照顧我,不能下田種地,家里吃的都得買。夏天的一次中午,太陽火辣辣地烤著大地。家里正巧碰上沒有油。由于已是中午時分,而且天氣炎熱,所以媽媽便決定向奶奶借些油做午飯,下午去街上買了油后再還奶奶。媽媽拿著瓶子往奶奶家里走的時候,還沒有到奶奶家門口就被奶奶攔住了: “你要干什么?” “媽,我昨天忘記買油了,現(xiàn)在去買已經來不及了,我還要給娟娟做吃的,你看是否能借我一點?我傍晚去街上買油后會立即還你的! “借什么借……你自已不會去買嗎?腿生來干什么用的?” “媽,娟娟需要人看著……” “你不會帶著她一起去買嗎?” “媽,這天這么熱,娟娟才一歲大……” “一歲怎了?又不是什么千金小姐,在大城市住了一年,現(xiàn)在回了家鄉(xiāng)還想當大小姐?” “不是的……” 奶奶沒等媽媽把話說完,便頭也不回地進屋去了,媽媽站在太陽底下,呆住了。汗水和淚水一起滑落在臉上,她從來沒有想過自己的婆婆竟然會這樣……

  兩歲的時候,我有了弟弟。我和弟弟都是生在農歷四月,那時已經步入炎熱的夏季! 聽媽媽說,一天晚上我突然發(fā)燒39℃。當時爸爸在城里工作,家里只有我、媽媽和弟弟。媽媽當時由于剛生了弟弟,還不能出外吹風,但她已經管不了這么多,決定親自送我上醫(yī)院,但是誰來照顧弟弟呢?怎不能連弟弟也帶到醫(yī)院去吧?為難之際,媽媽硬著頭皮求助于爺爺奶奶,請求他們倆照顧一下弟弟: “媽,您在家嗎?開開門好嗎?” 奶奶開門了,說道:“你什么事情?不在家里呆著,跑我這來干什么?我想也沒有什么好事了! “媽,娟娟發(fā)燒了,我想帶她到醫(yī)院,您能幫我照顧一下小余(弟弟的化名)嗎? “我才不給你照顧他,煩死人了! “那您能帶娟娟上醫(yī)院嗎?” “我說你這人煩不煩?自己的事情自己想辦法,別找我!” “媽,娟娟也是你的`孫女……” “你連一個孩子都照顧不好,如果有什么三長兩短,我叫她爸爸絕不饒恕你……”爺爺走過來插嘴說。說完,門砰一聲關上了…… 這完全傷透了媽媽的心,沒想到爺爺奶奶竟然如此無情。我從39℃上升到40℃……媽媽急得沒有辦法,只好用濕毛巾為我降溫。我時而昏睡時而哭鬧,我哭的時候弟弟也跟著湊熱鬧,媽媽心急如焚,急得團團轉。 整整三天三夜媽媽就沒有休息過,眼睛熬紅了,臉也憔悴了,一會兒照顧我,一會兒照顧弟弟……

  一次發(fā)燒,漫長的三天三夜,從我兩歲的時候到現(xiàn)在,已經是十三個春秋,我不知道要發(fā)多少次燒,她熬過多少個這樣的三天三夜…… 媽媽從那年起就全身骨痛,每當天氣變化時,不能干一切活兒,媽媽的頭也會痛得厲害,以致于不能入睡。十三年,不知道媽媽看了多少名醫(yī),吃了多少藥,卻始終無法消除她的頭痛的痛苦……

  我從懂事后,從了解一切的一切后,我一直在思考著一個問題:如果不是因為我,是否媽媽就不會患上這樣的一個頭痛病?不用承受著這種痛苦的煎熬? 三歲的我,第一次在心里留下了爺爺奶奶對我的“殘暴”印象。 金黃色的秋天,藍藍的天空,家鄉(xiāng)豐收的季節(jié)已經到來。 奶奶把收割回來的稻谷曬在家門口的曬谷場上,傍晚時分收稻谷的時候,我出于好玩,過去幫爺爺奶奶掃起了稻谷。只有三歲的我根本不會干那些活兒,就在我“盡興”之時,把掃回的稻谷掃出了曬谷場。奶奶說了些什么我記不清楚了,但是她惡狠狠樣子我卻記憶猶新。爺爺二話不說,走過來把我提起狠狠地打了幾下,我被嚇哭了。 從此,不喜歡這個兇暴的爺爺。

欣賞的作文 篇2

  教過我的老師有很不少,但最讓我欣賞的,就是我現(xiàn)在的《歷史與社會》的老師——馬老師。

  貌如性格。腦袋有點方正,留著一個標準的平頭,看起來很精神。不大的眼睛戴著眼鏡。透過眼鏡鏡片的反光,每每看到他的眼神,總感覺有一道精芒閃過,給他的儒雅氣質更添一份睿智。

  上課了,每當同學們聽到馬老師悠閑的腳步聲,原本喧嘩的教室就會馬上安靜下來。原因就因為他的授課方式很受我們歡迎,同學們很服他。

  馬老師走到講臺,從來沒有叫我們“起立!”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說回答問題不用舉手,太老土了,直接站起來就好,看誰快就誰答。這樣一來,整個課堂氣氛都被調動了起來,非;钴S。這讓我們同學非常喜歡他。

  而且老師提的問題都很刁鉆,牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問題,同學們課后都去讀一些其它的歷史書籍,如《明朝那些事》等等。

  記得一次歷社課,講著講,著馬老師冒出一個問題:“第二次歐洲宗教改革叫什么?”同學們愣住,但有一個同學直接站起來說:“啟蒙運動!”“正確!”有的同學很沮喪,因為搶答慢了,有的覺得自己欠缺這方面的知識,也很不自在這就讓我們上課的.注意力都很集中,生怕一分神就比別人慢了半拍。

  學生喜歡上馬老師的課,這就是老師的最大成功!

  馬老師的授課方式讓我們班同學受益匪淺。我想:如果學校再多些像馬老師這樣的老師,甚至整個中國,那一定是教育事業(yè)的璀璨!

欣賞的作文 篇3

  啊,炎熱的夏天到了,池塘里,荷花開了,小魚兒在荷葉底下歡快的游來游去。聽,小鳥和知了在樹上唱出清脆的歌聲,它們好像在唱:“夏天的美景真好啊!”。瞧,野兔在地上高興的跳來跳去,看樣子,它像是在歡迎夏姑娘呢!夏姑娘帶來了人和動物的歡樂,夏風吹來了一片生機盎然。我想讓時間永遠停留在這個夏天。因為,只要一到了秋季,我就念念不舍的離開了夏天。

  啊,夏天的`景色真美啊!

欣賞的作文 篇4

  爸爸從包里拿出一個又大又紅的蘋果,我想它一定很甜吧!就全神貫注地看著爸爸手里的'蘋果,爸爸看著我口讒的樣子,笑了笑對我說:“廖鑫,這個蘋果就送給你吧!”我開心的接住。跑到廚房把蘋果洗干凈,正準備吃時,突然想到鄰居家的張奶奶,她一個人在家好孤獨呀!不如把這個蘋果送給她吧!

  我跑到張奶奶家門口,敲了敲門,門慢慢的開了,張奶奶出來了,我對她說:“張奶奶,這個蘋果送給你吧!薄安挥茫挥,這還是給你吃吧!”張奶奶推辭地說。我回答:“我已經在家吃了兩個了,肚子飽得很呢!闭f完就挺起肚子給張奶奶看。張奶奶這才相信我,看著她吃的津津有味的樣子,臉上露出了笑容。

  我三步并作兩步跑回家,把剛才那件事告訴爸爸,爸爸夸我是個好孩子,聽完這句話,我心里比吃了蜜還要甜,并且爸爸獎了我一個更大的蘋果。

欣賞的作文 篇5

  烈日炎炎的夏天過去了,迎來了清風送爽的秋天。

  秋媽媽給樹木披上了金襖,遠望如同一片金色的海洋,真是漂亮極了。

  秋風吹過,樹上的葉子紛紛落了下來,它們有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像滑翔機一樣,在展翅飛翔,還有一只只小船在河中游蕩,小螞蟻看見了,就把糧食和自己放在上面,送往湖對面。

  路邊的一串紅紅的像一團紅火。一陣微風吹來,香香的,充滿了桂子的芳香。秋天,菊花開放了,紅的似火,黃的似金,白的似銀……

  秋天的水果,更是各種各樣。水果店里有紅彤彤的'蘋果、紫玲玲的葡萄、像一團火球的柿子……真是琳瑯滿目啊!

  。≌媸且粋五彩繽紛的秋天呀!

欣賞的作文 篇6

  古來有云:修身、齊家、治國、平天下?梢,古時之人就把修身放在了第一位。我認為:安家、安國、安邦,必先安心。

  志者,必先安心。有志之士,必先有心。確定心之所向,志向也將勢如破竹地沖破一切阻礙,成就一番事業(yè)。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知,一句“鞠躬盡瘁,死而后已”便把“伏龍”這個名字照得亮堂堂的,孔明將心安在了漢室統(tǒng)一上,最后雖然出師未捷身先死,可后人永遠將佳話圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋,一首《滿江紅》,歌出了“精忠報國”的英雄氣概 。志者安心,心如磐石。

  治者,必先安心。冰心詩中寫道:“心若冰清,天塌不驚”。治國之人,必先做到天塌不驚。心安得穩(wěn),國安得就穩(wěn)。勾踐臥薪嘗膽終報國恥的故事再次證明了治者安心。記得從書上看過這么一句話“不可忘,不可念”,用在這里正合適,所謂國仇不可忘,天塌不可驚;家恥不可念,心應若冰清。治者安心。心若冰清。

  智者,必先安心。曾經疑惑,曾經迷茫,將心放平,你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開花亂,做得到去留無心,看天上云卷云舒,這才是將心放平,一朝不得志便抑郁而終的人,也許是詩人,也許是文學家;也許是富五車,也許家財萬貫,但不懂得笑看風云,不懂得安心的人,決不是智者。智者,是一份瀟灑、一份幽默、一份認真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者安心,心比鏡湖。

  知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡!币苍S這就是安心的最高境界。與人爭名逐利,不如守掘歸園田的恬淡輕松;與人比權量力,不如渡人自渡的豁達明朗。水至清則無魚,人至察則無徒。只有懂得寬宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡觀榮辱的`人,才是知者,才懂得笑看得失。知者安心,心似蒼穹。

  安家,安國,安邦之人,必先安心。將心安如磐石的人是“志者”;將心臵若冰清的為“治者”;將心比作鏡湖的必為“智者”;將心看似蒼穹的實作“知者”。

  安心、安家、安邦,之后安天下。

欣賞的作文 篇7

  關于孔夫子

  從來不主張在博客上轉別人的帖子,因為BLOG就是個人日志,轉許多別人的帖子過來充實自己的博客,那就失去了開博的意義,還不如放在自己的收藏夾里好?墒亲蛱煸谖迥镜牟┛屠锇l(fā)現(xiàn)了他轉的這篇劉惠雯女士寫的文章,感嘆之余,我毫不猶豫地把它轉到自己的博客里,一為了自己能更方便的溫習領悟,二是為了讓更多的人了解孔子,關注孔子。

  五木在留言中說我用心良苦,但可能會失望,因為他想在這里沒有多少人會看此類文章,我很感謝他對于我的這份理解,但我不悔我的做法,世事不是自己能夠支配左右的,但不能因此不做,這是我的一番心意。

  我對于孔子的關注大概在一年前,驚詫一個二千年前的人物,何以對中國有如此大的影響,然后又對他有深深的不滿,覺得正是他的一句"惟女子與小人為難養(yǎng)也",讓中國婦女幾千年來處在水深火熱之中不能自拔,就算是提倡男女平等的當今,也還有許多條條框框束縛著女子的言行,難以達到真正的平等。

  于是心里有個愿望,想更多地了解孔子,看他究竟是個什么樣的人,但由于生性懶惰,并沒有真正地探究,[論語]雖也讀過,但以我的古文水平難以詳盡的解讀,終歸是一知半解。近來興起了國學熱,于丹在電視上將自己的論語心得公諸于世,今天又看到這篇文章,孔子在我心目中的`形象才逐漸地鮮活起來。

  我佩服他思想的高深,見解的精辟,品德的高尚,修為的到位。其實敲打鍵盤的時候,我知道這些形容詞于他都是很蒼白的,但是我不知道該換用什么樣的詞語來表達;應該說他近乎完人,所以才能成為中國人心目中的神。他隨意說的話都是放之四海而皆準的真理,他的思想人格就象啟明星,不管過去,現(xiàn)在還是將來,永遠照亮國人前行的路。他的道德倫理又規(guī)定了國人的行為準則,讓大家有一個約定俗成的是非善惡標準。

  盡管他的觀點不完全正確,也有白璧微瑕,但是一個人能使自己成為一國人幾千年尊崇的對象,而且現(xiàn)在我輩咀嚼起他的話來,仍感覺如飲甘醪。實在另人佩服之至。至于那句我一直耿耿于懷的話,聽說也有另解,說不過是他的一句玩笑被弟子們當真了等等。

  加之我最近重看魯迅的[祝福],文后的注解中說對女子的束縛其實是從宋朝之后始,程朱理學才是罪魁禍首,(劉的文章中也提到這一點。)所以我竟然從心底完全解除了對他的敵意,甚至有點喜歡這個古代的老頭了,不是嗎?你看他跟弟子相處的那種平等和諧的關系,

  談到理想時那種毫不遮掩的向往,說錯話被別人識破后那種幽默的自嘲,見到美女時不怕別人誤解,敢于跟著感覺走的勇氣(當然也是一種心底無私天地寬的無畏),邦有道而出,邦無道而隱的明智,顏回死后那種入骨的悲痛,聽到好聽的音樂后還要求人家再唱并和之的天真等等,正如惠雯小姐所言,真的是可親可感。從惠雯小姐的隨意順暢的文字中,我仿佛看到了一個活生生如鄰家老人一般的孔夫子,

  于是又生出一個想法:影視劇的作者們整天拿著唐宋明清幾代帝王將相說事,四大名著也拍了個遍兒,腦子里的素材想必枯竭了吧?于是變著法折騰,除了戲說就是重拍,就連近兩年搶眼的幾部大片,也是只注重有一個離奇完整的故事情節(jié),

  以及宏大的場面,絢目的色彩,只強調一時的娛樂轟動,不注重實質。何不把孔子的形象性格行事特點以及一生行蹤好好地編排一下,把他的道德理念取其精華,去其糟粕的穿插其中,用白描式的手法拍下來,定是一部既有思想性又有故事性,題材新穎,且寓教于樂,對國人產生重大影響的佳作。對不對呢?

  于丹的心得的確更多的是講自己的一種感受,兼有濃重的說教氣息(可能跟她是大學老師有關)我的感覺是稍顯空泛,不如惠雯女士的文章通俗易懂,更接近孔子和論語本身,讓我對孔子其人有了更多的認識,所以我愿意把這篇文章在這里向大家推薦,希望如我一般想學而又懶惰的人們對孔子有更多的興趣,不知不覺中一步近似一步地走向孔子,走向智慧。

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