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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-31 09:36:32 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文必備【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文必備【8篇】

欣賞的作文 篇1

  當(dāng)我聽到媽媽對(duì)我說:'能能,過幾天我們坐火車去青海湖玩。'我興奮的跳了起來(lái),要知道這可是我第一次坐火車哦。

  過了幾天,媽媽和我收拾行李一起前往火車站。一路上我想了很多:為什么'青海湖'不叫'藍(lán)海湖'或者'綠海湖'青海湖到底是海還是湖?還有'火車'為什么叫'火車',車?yán)镉谢饐??huì)不會(huì)把人燒死?我可要離它遠(yuǎn)點(diǎn)。想到這兒我心里頓時(shí)害怕起來(lái),心跳的'撲通''撲通'的,就好像有人拿著鼓在我耳邊敲打。即便如此,我還是想方設(shè)法讓自己冷靜下來(lái)。

  終于到了火車站,上了火車。我又興奮又緊張,媽媽忙著找座位,我就一直用鼻子左嗅嗅右聞聞,媽媽奇怪的看著我問:'你在干什么呢?''我在找火!''火?'媽媽瞪大了眼睛看著我。'對(duì)。』;疖嚿喜痪蛻(yīng)當(dāng)有火嗎!'我剛說完,惹得大家哈哈大笑起來(lái)。媽媽還故意逗我說:'那卡車?yán)锩嫜b的都是卡嗎?是生日賀卡還是新年賀卡?'聽完我也笑了。

  第一天上學(xué)

  我的名字叫張罡肇,是九月八日出生的。你們也知道,一年級(jí)開學(xué)最晚入學(xué)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)是九月一日。本來(lái)我是趕不上了,不過正好我的戶口本上寫的是陰歷生日:七月一日。就這樣我有驚無(wú)險(xiǎn)的入了學(xué),但是要比其他同學(xué)晚去學(xué)校了兩天。

  第一天上學(xué),是媽媽陪著我去的,剛一進(jìn)校門,就趕上下課,我看見同學(xué)們都玩得很開心。媽媽剛好去教務(wù)處幫我買課本,路上遇到了一個(gè)小女孩,一打聽才知道,是我的同班同學(xué)劉紫琛'張罡肇第一天來(lái)上學(xué),你能不能幫助一下他?'媽媽對(duì)她說。'沒問題'劉紫琛答應(yīng)了。

  這一天,劉紫琛領(lǐng)著我去餐廳打飯、打湯,幫助我做了許多事。在去宿舍的路上我遇到了另一個(gè)同學(xué),后來(lái)他也成了我的'好朋友。他就是張懿銘,他一見我就熱情地打招呼,還對(duì)我說:'如果宿舍沒床位了,你可以跟我擠到一張床上睡午覺哦!'我心想:這個(gè)小矮胖還挺熱情開朗的嘛!

  去了宿舍,只剩下一個(gè)上鋪空著,我爬了半天也沒爬上去。張懿銘激動(dòng)的跑過來(lái)要和我換鋪,我當(dāng)然求之不得呢。他開心地說:'謝謝了,張罡肇,我正想睡上鋪呢!'然后一骨碌爬了上去,你別說,這個(gè)小胖子身手還真夠敏捷的。

  下午,王老師布置作業(yè),我同桌高維鑫見我沒有作業(yè)記錄本,二話不說從自己的本子上撕下兩張紙,對(duì)我說:'抄作業(yè)吧,別客氣。'我小聲說了句:'謝謝。'

  本來(lái),第一天上學(xué)就得到了這么多同學(xué)的熱心幫助,堪稱完美。可這個(gè)人的出現(xiàn)打破了完美。那就是我在幾篇作文中都提到的超級(jí)大壞蛋——邢書華。他在我的桌上畫畫,我讓他擦掉,他就拿自己的唾沫擦,真是太惡心了?粗疑鷼獾臉幼樱拥靡獠。于是,我下定決心,要在這漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生涯當(dāng)中,和他斗爭(zhēng)到底,決不能被他欺負(fù)。

  第一次上學(xué)

  幼兒園一畢業(yè),爸爸就對(duì)我說:'孩子,過完這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,你就該上學(xué)了!''上學(xué)?上學(xué)是什么東西,老師會(huì)不會(huì)很兇?同學(xué)好相處嗎?那里有沒有零食吃?'我用疑惑的眼神看著爸爸,爸爸摸著我的頭說:'上學(xué)就是在學(xué)校里學(xué)知識(shí),老師有可能像老虎一樣兇猛,也可能像兔子一樣溫柔。''哦,我知道了,那上學(xué)好玩嗎?'我的問題像滾滾而來(lái)的江水。沒完沒了,連爸爸也回答不上來(lái)了。'上學(xué)呀,很好玩的,等你開學(xué)了就知道了!'

  '哈哈!'我高興的跳了起來(lái),心想:假期呀!快點(diǎn)過去吧,我要上學(xué)。

  一天,兩天,三天……時(shí)間過的還真快,馬上要開學(xué)了,我心里既高興又害怕,高興的是聽說上學(xué)很好玩,害怕的是聽說老師兇的像老虎。不過,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是消除了恐懼,開心的去了學(xué)校,開始了新的一天……

  一到學(xué)校,老師就教我們看圖寫話,我一寫就寫了三頁(yè),到了中午,我們睡覺,老師批作業(yè)。我還是第一次寫作業(yè)呢,興奮地根本睡不著覺,就想看看老師批改我的作業(yè)是什么表情。一分鐘,兩分鐘……終于批改到我的了,老師批了好一會(huì)兒才批完?次覜]睡,就悄悄地叫我過來(lái),小聲地對(duì)我說:'你寫的可真多,第一次寫話就寫了三頁(yè),真厲害!'呵呵,我心里高興得不得了,覺得自己好像一個(gè)小作家。

  原來(lái)上學(xué)真的這么有趣呀!

欣賞的作文 篇2

  關(guān)愛與幸福,正如陽(yáng)光與空氣,我們每一個(gè)人都需要。殘酷的生活并不是童話,但許多感動(dòng)的瞬間卻令我們感覺到了幸福的溫暖與被愛。聽聽這些真情講述的故事,當(dāng)幸福在不經(jīng)意間敲你的門時(shí),請(qǐng)你珍惜這份微小的美好。

  懶惰的兒子

  在一個(gè)小村莊里住著一位父親與他懶惰的兒子。

  父親病入膏肓,無(wú)法再繼續(xù)勞作,對(duì)整天只知道游手好閑的兒子憂心不已。

  一天,他妻子說現(xiàn)在要給兒子留點(diǎn)財(cái)產(chǎn)了。

  “啊,反正也是要給他留財(cái)產(chǎn)的,就給他留個(gè)好的本錢,讓他自食其力吧?”

  但自己手上也只有那么一點(diǎn)兒錢,對(duì)于十塊錢都沒自己掙過的兒子,他決心不給兒子留一分錢。

  “啥也別說,就跟你爸說這是你自己掙的錢!

  兒子“爸爸,這個(gè)......這是我自己掙的錢。”

  .本以為父親會(huì)很高興,父親卻一聲不吭地把錢扔進(jìn)了火盆。

  “啊,爸爸怎么這樣!”

  兒子只好動(dòng)身離開家,咬緊牙關(guān)在工地上干起了體力活兒。

  他揮汗淋漓地工作,這樣過了一個(gè)月。

  兒子拿到了平生自己親手掙的第一筆錢,想起了爸爸,于是趕回家。

  “媽媽!”

  “哎呀,我的兒子,讓我看看你,嗯?”

  兒子來(lái)到郁憤成疾的父親的病榻錢,自豪地拿出錢來(lái)給父親看,母親喜極而泣。

  “這是我在工地上砌磚掙來(lái)的錢。”

  “哎呀,我兒子最棒了!”

  父親卻與高興的母親不同,這次還是把錢扔進(jìn)了火盆。兒子大吃一驚,急忙把錢從火盆里掏出來(lái)。

  “父親,您太過分了。這錢您不知道我是多么辛苦才掙回來(lái)的?”

  父親這時(shí)才緊緊抓住兒子的手說道:

  “這才是我真正的兒子啊,你回來(lái)了真是太好了!”

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,幫助人類不斷探索宇宙的奧秘,不斷改變?nèi)藗兊纳。把我們帶入一個(gè)科技世界。

  比如說電腦,它可是我最好一個(gè)朋友。我的好朋友有黑黑的.皮膚,頭是長(zhǎng)方形的,有點(diǎn)像塊小黑板,但它的功能可大了。

  他就像一個(gè)魔術(shù)師,可機(jī)靈了,頭部可以左右移動(dòng),你讓它做什么,它就幫你去做。主機(jī)是它的大腦,里面安裝著大大小小的零件。聽大人說這都是些貴重物品如果不小心弄丟一個(gè),它的大腦就不能正常工作。顯示器就是它的眼睛和嘴巴,你向它下達(dá)正確的指令,它就眼前一亮,把你想要知道的東西都顯示出來(lái)。它靈巧的手,那就是鼠標(biāo),我的這個(gè)朋友作用可真大呢!查資料、聽音樂、玩游戲、發(fā)電子郵件、上網(wǎng),還能畫畫呢!媽媽為它做了一件漂亮的衣服,可以為它裝扮,罩在它身上也可以防灰塵。

  我覺得電腦就是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),在我學(xué)習(xí)上,它幫助了我,它教會(huì)了我許多知識(shí)。因此,我一定要好好愛護(hù)你,我最心愛的朋友——電腦。

欣賞的作文 篇4

  欣賞,有時(shí)會(huì)是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),有時(shí)會(huì)是一個(gè)溫暖的微笑。我們習(xí)慣于欣賞別人,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞不完美的自己,不過于在意自己的小瑕疵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)沒有那么多不如意。

  一天下午,我在書法學(xué)校練毛筆字。旁邊坐著一個(gè)看上去五六年級(jí)的男生,他寫的字遒勁有力,就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃,乃至每一個(gè)頓筆都完美至極。反觀我的字,筆畫粗細(xì)不一,歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字,再看看他的字,心里沮喪極了,總是寫一會(huì)就很不爽的扔掉這張紙,再換一張新紙。

  可是無(wú)論怎么寫,我還是達(dá)不到我想要的那個(gè)效果,一次次的扔,一次次的寫,我旁邊的紙團(tuán)都要堆成一座小山了。我的心情越來(lái)越煩躁,撐著頭看著眼前的宣紙,半天也沒寫下一個(gè)筆畫,總想偷偷抬頭看看墻上的鐘表,計(jì)算離下課還有還有多長(zhǎng)時(shí)間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時(shí),我不想也不敢給老師看,生怕老師看到我的字后大失所望。

  慢慢的,我開始抗拒去書法學(xué)校。

  媽媽察覺到我的異常。她走到我的房間里,詢問緣由后,輕輕安慰我說:“不要泄氣啊,練習(xí)書法不是一蹴而就的,它需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,反復(fù)的體悟,再加上刻苦的練習(xí)才能將毛筆字寫好!蔽姨痤^問媽媽:“真的嗎?我的毛筆字還能寫好嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的。況且你才學(xué)了一個(gè)多月,寫成這樣已經(jīng)很好了,你要學(xué)會(huì)欣賞不完美的自己。”

  聽了媽媽的話,我豁然開朗,重新踏進(jìn)了書法學(xué)校的大門,聞著那熟悉的墨香,拿起了那支纖細(xì)的毛筆,在白色的宣紙上寫下一個(gè)又一個(gè)字,盡管還是不如那位男生寫的好,可是,慢慢的`,我竟然發(fā)現(xiàn)我的字好看的筆畫越來(lái)越多,老師給我的紅圈也越來(lái)越多了。

  世界上沒有什么人是完美的,再優(yōu)秀的人也會(huì)有自己的缺點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小毛病就否定自己,優(yōu)秀的人也是從不優(yōu)秀一步一步奮斗過來(lái)的,所以讓我們欣賞不完美的自己,做一個(gè)每天都在進(jìn)步的人,做一個(gè)自信樂觀的人!

欣賞的作文 篇5

  我認(rèn)為每個(gè)動(dòng)物之間的精神品質(zhì)和性格,都不太一樣。有的動(dòng)物聰明狡猾,如狐貍;有的動(dòng)物乖巧可愛,如兔子,貓;有的動(dòng)物忠誠(chéng)警覺,如犬;還有的動(dòng)物身體碩大,行動(dòng)緩慢,給人笨笨的感覺,如熊。我喜歡狗的可愛與忠誠(chéng),但我更欣賞的還是———狼。

  狼,既有野心,又很團(tuán)結(jié),善于成群,不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理,說明狼的群體很強(qiáng)大;“華留綠耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又說明了狼的速度是獨(dú)一無(wú)二的。最厲害的還是狼的智慧,聽過這么一個(gè)故事:

  誰(shuí)知道老狼是怎樣帶著小狼過冰河的呢?不了解狼的人肯定會(huì)認(rèn)為,老狼會(huì)把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼還會(huì)一只只地叼在嘴里過冰河嗎?要知道在任何時(shí)候,狼的心情都比藏獒急切,而且它對(duì)待自己的子女比藏獒以及很多其他動(dòng)物更具責(zé)任心。如果有一群小狼,老狼絕不會(huì)一只只叼在嘴里帶過冰河去,因?yàn)樗略诒永镉蔚腵時(shí)候,留在岸邊的子女會(huì)發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢,母狼把野驢的胃吹足了氣,再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口,讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面,借著那‘皮筏’的浮力,就這樣讓全家安全地渡過了正在解凍的冰河!

  多偉大的母愛,了解狼以后,我感覺它們并不可惡,相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì):即使面對(duì)任何困難絕不放棄,絕不妥協(xié),能適應(yīng)任何環(huán)境,能果斷做出決策,決不妥協(xié),從不膽怯,練就了鋒利的牙齒,擁有快速奔跑的速度,足夠的耐力和毅力,出眾的謀略,不屈的精神,乃至勇敢和兇猛。《狼圖騰》里有句這樣的話:“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰。”狼實(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原,主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神,讓我體會(huì)到狼真正的價(jià)值。

欣賞的作文 篇6

  一年一度的國(guó)慶佳節(jié)到了,我們的祖國(guó)媽媽迎來(lái)了她65歲的生日。在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,舅舅帶上我去東湖風(fēng)景區(qū)。一路上,我們?cè)谲囎永镎f說笑笑,開心的出發(fā)了。

  到了景點(diǎn)的停車場(chǎng),我迫不及待地拎著準(zhǔn)備好的零食,拉著舅舅,開始了我們家門口的“國(guó)慶之旅”。一眼我就望到了一座高大的山峰,只見那山峰如同被一把巨大的斧子劈下來(lái)那樣的光滑,不由感嘆大自然的鬼斧神工。∥覀円恢庇巫咴诰包c(diǎn)的曲徑上,舅舅點(diǎn)著一排排綠色植物說:“這個(gè)就是茶樹,上面的嫩芽采摘下來(lái),加工后就是泡茶用的茶葉了!蔽艺艘欢淠垩柯劻寺,真的有茶葉的清香味道。

  接下來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)休閑的場(chǎng)地,里面有攀巖的,有釣魚的,還有射箭的,我興高采烈地說:“我們一起來(lái)釣魚吧。”舅舅拿來(lái)了魚竿,誘餌,我們整裝待發(fā)來(lái)到魚池邊,找好位置。我一手拿著魚竿,一手裝著魚飼料,我向折池面一甩魚竿,就安靜地等待著小魚上鉤啦!突然,魚鉤有了動(dòng)靜,舅舅說來(lái)了來(lái)了,我迅速拿起魚竿,哈哈,一條可愛動(dòng)人的.小金魚釣上來(lái)了,我連忙把它裝小桶里面,接下來(lái)我信心滿滿地等著第二條小魚上鉤,可是我等啊等,就是不見小魚上鉤,總是吃完飼料就跑了,我有點(diǎn)惱火了,舅舅笑著對(duì)我說:“釣魚要有耐心,你不要急躁。”我只好重新裝好魚餌,靜下心來(lái),等待魚兒的再次上鉤,等了一會(huì),又有一條小魚上鉤了。看著桶里游來(lái)游去的兩條小魚,我感到很自豪,這是我自己努力的成果。拎著我的戰(zhàn)利品,我和舅舅依依不舍地離開了東湖。

  在回家的路上,聞到陣陣的桂花香,我看著桶里的小魚說:“舅舅,真的是碩果累累的金秋啊。”

欣賞的作文 篇7

  自然是人類的朋友,走進(jìn)自然,傾聽自然的聲音,有如天籟;置身自然,溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣,蔚藍(lán)的海水,肥沃的土壤,青山綠水……都是大自然給與人類的慷慨饋贈(zèng)。

  一個(gè)涼爽的春日,公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處,一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌,歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過臉龐?諝庵袕浡▋旱能跋。小湖邊,周遭有鳥兒戲水,燕子翻飛。多么動(dòng)人的景象啊!大自然讓人類在她的懷抱里享受和創(chuàng)造著詩(shī)意的人生。

  夏日的自然讓人們擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩的小草,芳香的花朵迎著暖意的微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹枝上鳴叫,譜寫著夏日緊張而強(qiáng)烈的氛圍。細(xì)長(zhǎng)的枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人的姿態(tài)。艷陽(yáng)天的夏日似鮮花綻放的愈來(lái)愈強(qiáng)烈,天空中升起愛的火花。那是大自然在譜寫生命之歌。

  秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹枝頭掛滿了金色的'果實(shí),天空中一塵不染,到處充滿溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著萬(wàn)物奏起了生命的第三交響曲………

  冬日的自然寧?kù)o讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音,鵝毛大雪漫天飛舞,好像一個(gè)北方的五谷女神,正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧?kù)o消失了,由于它的襯托,這里的風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。

  大自然賦予了人類許多許多。走近自然,我們感受到了祥和之美。人類應(yīng)該保護(hù)自然,讓自然綻放獨(dú)特的光彩。

欣賞的作文 篇8

  沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

  以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的'。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

  我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂的向往。

  欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

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