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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-30 14:05:32 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文9篇【熱門(mén)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文9篇【熱門(mén)】

欣賞的作文 篇1

  有的時(shí)候我覺(jué)得自己真了不起,比如我在上次學(xué)校里的籃球比賽時(shí)的表現(xiàn)就讓我感覺(jué)到了如此驚訝,我這么了不起。

  記得上次在體育課時(shí),我和一群同學(xué)在打籃球比賽,我們隊(duì)的'每一個(gè)人都打得十分努力,我也不列外,為我隊(duì)爭(zhēng)取了很多分?jǐn)?shù),可是我們這隊(duì)始終和他們那一隊(duì)落后2分。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)打到了下半場(chǎng)了,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了。我們個(gè)個(gè)雖都汗流浹背,但為了取得這場(chǎng)籃球比賽的冠軍,我們這隊(duì)都忍著疲勞,奮起直追。到了最后三十秒了,突然小張把球傳給了我。我頓時(shí)腦子一片空白,不知道該做什么。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),有一個(gè)人正要撲過(guò)來(lái)?yè)屒颉D菚r(shí)我腦子從空白一下子就變到了飛速轉(zhuǎn)了起來(lái),我想:不好,有人要來(lái)?yè)屛业那蛄,我的馬上去投。】鞗](méi)時(shí)間了,我們和他們隊(duì)之間相差2分,如果三步上籃的話只能平局了,可是我們隊(duì)要贏啊!那就只有三分球了?墒俏覐膩(lái)沒(méi)有投進(jìn)過(guò)三分球。算了吧,我就試一下看看。我馬上拍著球過(guò)了所以選手,當(dāng)我到了三分線時(shí),猛地一跳,把球扔了出去。這時(shí)時(shí)間凝聚了,我們都想知道球會(huì)不會(huì)進(jìn)?當(dāng)我看到球穿過(guò)球框,并聽(tīng)到球落地的聲音時(shí),我都激動(dòng)得不知道說(shuō)什么了,那時(shí),我真的覺(jué)得自己很厲害,十分了不起。

  我有時(shí)真覺(jué)得自己很了不起,只有自己去發(fā)覺(jué),就能發(fā)現(xiàn)很多自己不知道的秘密。

欣賞的作文 篇2

  讓地球爺爺健康地球爺爺,為世界付出了多少、受了多少累。是為了誰(shuí)“就是我們!”

  我們是否要回報(bào)地球爺爺,當(dāng)然要!那誰(shuí)來(lái)給地球爺爺一件新衣裳“對(duì),也是我們。”那該如何“織”衣裳?大家都知到的,就要靠你自己發(fā)現(xiàn)了!

  知道也好,不知道也好,我來(lái)告訴大家吧,就是從現(xiàn)在開(kāi)始要凈、暢、寧、美。從初步開(kāi)始環(huán)保。做好個(gè)人衛(wèi)生,當(dāng)世界的.一朵小紅花。長(zhǎng)大做祖國(guó)的共梁。

  地球爺爺,更為正在坐牢的人,其實(shí)他們也是一朵小紅花、一個(gè)好共梁。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)改過(guò)自心,重新做人……可已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了!

  大家一定可以“織”一件衣裳的,讓地球爺爺顯的更年輕!

欣賞的作文 篇3

  春風(fēng)一吹,好舒服!

  它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的迎春花,它還讓樹(shù)葉、森林變成了一片翠綠。

  春姑娘還吹醒了青蛙,讓大燕、小燕子從南方飛回來(lái)了,還吹醒了各種冬眠的.小動(dòng)物,他醒來(lái)之后,活蹦亂跳的,真可愛(ài)。

  瞧!春姑娘正在為高山穿綠新衣,它往一望,小溪結(jié)滿了冰,它使勁一吹,把冰雪都融化了,小溪又開(kāi)始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請(qǐng)來(lái)了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲,春雷伯伯轟隆轟隆地敲著鼓,春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著水,他們玩得可開(kāi)心了。

  小朋友們的臉蛋也吹紅了,還吹掉了小朋友們的棉襖,使小朋友穿上了春衣、春褲,還使小朋友們更開(kāi)心,更高興了。

  多美的春天!它就像一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)這美麗的春天,我贊美你春天。

欣賞的作文 篇4

  提起我最欣賞的歷史人物,我就想起了小時(shí)候讀的《三國(guó)演義》中的一位人物,他就是蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝劉備。

  劉備,是那關(guān)羽、張飛重情重義的兄弟;是那三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的愛(ài)才的皇帝;是能和曹操“煮酒論英雄”的機(jī)智的皇叔。他知人善任,因此諸葛亮為他“鞠躬盡瘁,死而后已”,他遭遇失敗不放棄,所以才會(huì)成為皇帝。

  劉備愛(ài)民如子。有一年,他治理的小縣城發(fā)生了旱災(zāi),他非常著急,制定了很多方案來(lái)治理,旱災(zāi)才得以解決。

  他還志向遠(yuǎn)大,旱災(zāi)一過(guò)他就辭了官。與關(guān)羽、張飛結(jié)為異性兄弟,外出闖蕩。后來(lái)參加了鎮(zhèn)壓黃巾之亂的'戰(zhàn)爭(zhēng),在其中起到了重要的作用。

  劉備既虛心又真誠(chéng)。劉備曾三次拜訪諸葛亮,第三次還專(zhuān)門(mén)挑選了一個(gè)良辰吉日,離草堂還有一里地時(shí),他便下馬步行。得知諸葛亮在睡覺(jué)時(shí),關(guān)羽輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“也許是他徒有虛名,故意裝睡。”張飛氣沖沖地說(shuō):“哼,干脆將他用繩子綁出來(lái)。”而劉備則在草塘臺(tái)階前跪下,直到諸葛亮自然醒來(lái),他才快步走進(jìn)草堂與諸葛亮相見(jiàn)。

  有一次翻課本時(shí),我發(fā)現(xiàn)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句千古名句竟然是劉備臨死前對(duì)劉禪的教導(dǎo),仔細(xì)想想也并不奇怪,這不僅是他對(duì)劉禪的教誨,更是他一生的座右銘啊。

  無(wú)論是在《三國(guó)演義》中,還是在其他史書(shū)中,劉備都是我最喜歡的人。

欣賞的作文 篇5

  今天,我走在馬路的兩旁,看著來(lái)往的汽車(chē),我不禁想起那驚險(xiǎn)的一幕。

  那天,我像往常一樣要走向家,當(dāng)我走到馬路,準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身穿黑色衣服大概40多歲的一個(gè)人,大搖大擺地走了過(guò)去嘴上叼著一根煙,而且他還沒(méi)有走人行道,這時(shí)一輛黑色的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),正好開(kāi)向那一個(gè)人,司機(jī)不斷地鳴喇叭,可他還是沒(méi)有反應(yīng),當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看的時(shí)候,他嚇得腿都軟了,司機(jī)急匆匆地踩著剎車(chē),方向盤(pán)迅速地向左轉(zhuǎn),地上因?yàn)閯x車(chē)弄出了一條痕跡,當(dāng)車(chē)子快接近他的時(shí)候,千鈞一發(fā)才將車(chē)停下來(lái)。

  當(dāng)車(chē)子停下來(lái)后,趕快跑下車(chē)向那個(gè)人詢問(wèn):“你沒(méi)有事吧!剛才真驚險(xiǎn)啊!差點(diǎn)你就沒(méi)命了,你剛才那種行為是違反交通規(guī)矩的,即不走人行道,又不看馬路左右到底有沒(méi)有車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái)!睕](méi)等看完,我就走了。

  路上,我心里一直在想:天啊!剛才那一幕真的驚險(xiǎn),差點(diǎn)就出事了,果然不遵守交通規(guī)則勢(shì)必會(huì)釀成大災(zāi)禍啊!

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章敘述有序,語(yǔ)言通順,描述真實(shí),取材生活中自己親眼看到,經(jīng)歷過(guò)的一件事,讓人讀起來(lái)更有真實(shí)感和可信度。我們?cè)谏钪型鶗?huì)因?yàn)橐恍┎蛔⒁狻⒉恍⌒、不遵守而釀成慘痛的后果。交通規(guī)則也是我們?nèi)巳硕家獓?yán)格遵守的。文章的`開(kāi)頭和結(jié)尾都很干凈利落,首未回應(yīng),一氣呵成,全文也能很好地緊扣中心思想。

  優(yōu)爸也給小作者一點(diǎn)建議,小作者在敘述的事件內(nèi)容上可以更下些功夫,讓內(nèi)容更豐富具體,同時(shí)加入小作者自己當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的心理活動(dòng)的描寫(xiě)會(huì)讓文章更有可讀性,更能引起讀者的共鳴。把看到的事情記錄下來(lái)是寫(xiě)作的一小步,而把記錄的事情生動(dòng)的描述并能引起讀者的共鳴這就是寫(xiě)作成功的一大步。優(yōu)爸期待小作者能在寫(xiě)作上有更大的進(jìn)步。

欣賞的作文 篇6

  說(shuō)起諸葛亮可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉!熬瞎M瘁,死而后已!背蔀樗拇裕皇廊朔Q為“臥龍先生”,他的故事成為一代佳話,我欣賞他的“智”,更欣賞他的“忠”。

  諸葛氏是瑯邪的望族,諸葛亮就出生在一個(gè)官吏之家。諸葛亮在16歲時(shí),才華漸漸顯露出來(lái),平日好念《梁父吟》,又常以管仲、樂(lè)毅比擬自己,當(dāng)時(shí)的人對(duì)他都是不屑一顧,只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。雖然其他人都不相信他的才干,但是諸葛亮不張揚(yáng),因?yàn)椤笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光”。

  果不其然,西漢劉備立志匡扶漢室,因未有一位賢相而懊惱不已。受司馬徽和徐庶推薦,劉備就去尋找諸葛亮,便有了《三顧茅廬》的佳話!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!币唤椴莘颍懈,安居樂(lè)業(yè)。可他諸葛亮不行,天下正亂,他又怎甘心空有一身才華,無(wú)處實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。當(dāng)劉備來(lái)邀他一起平定天下,一位賢相找到一位明君,如魚(yú)得水,他又怎能不動(dòng)心呢?

  諸葛亮的“三分天下”之計(jì)是后面幾十年來(lái)蜀國(guó)的大方針。為此他舌戰(zhàn)群儒,說(shuō)服孫權(quán),聯(lián)吳抗曹,三國(guó)鼎立。

  為了穩(wěn)定局勢(shì),幾場(chǎng)著名戰(zhàn)役無(wú)不充分體現(xiàn)出諸葛亮的軍事才能。如“赤壁之戰(zhàn)”“火燒傅望坡”和“七擒孟獲”等。最讓我為之贊嘆的是他的退兵之計(jì)——“空城計(jì)”。

  諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來(lái),士兵原地不動(dòng),又叫士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)。司馬懿生性多疑,便不敢進(jìn),怕中了諸葛亮的'計(jì)謀。諸葛亮正是利用了這一特點(diǎn),將計(jì)就計(jì),反而全身而退。難怪周瑜發(fā)出感嘆:“既生瑜,何生亮!”這份才略,這份膽識(shí)除了他又有誰(shuí)有呢?

  劉備去世前囑咐諸葛亮輔佐少帝劉禪,如果劉禪不才,便自行取度。諸葛亮卻說(shuō)“臣必定竭盡股肱的力量,報(bào)效忠貞的節(jié)氣,直到死為止!”后來(lái)雖然劉禪昏庸無(wú)能,但諸葛亮也完美的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾,為蜀國(guó)“六出祁山”“七擒孟獲”,但北伐未能成功。最終他病逝五丈原,享年五十四歲。至死仍然不忘完成劉備的心愿,托付姜維秘不發(fā)喪,做木人于軍中,這便是他最后的退兵之計(jì)。一代偉人,令人惋惜!他的長(zhǎng)子諸葛瞻和長(zhǎng)孫諸葛尚一起在綿竹之戰(zhàn)中戰(zhàn)死沙場(chǎng),他們一家透徹的詮釋了“忠”。

  司馬懿稱他是曠古奇才,康熙帝說(shuō)他是舉世無(wú)雙的忠臣。這樣的諸葛亮,“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這樣的諸葛亮,“三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛”這樣的諸葛亮,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟! ”這樣的諸葛亮他在文學(xué)、軍事和歷史上都留下了濃厚的一筆。

欣賞的作文 篇7

  走在校園小路,聽(tīng)著熟悉的歌曲,路邊的風(fēng)景已退去了往日的光彩,沒(méi)有了學(xué)生們的歡歌笑語(yǔ),也沒(méi)有了情侶手牽手走在校園里。

  冬天,是一個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)楹,大家背起了沉重的行囊,踏上了回家的旅途。呵呵,回家的感覺(jué)真的很好,忘卻了往日的疲勞和痛苦,看父母那親切的笑容,和可口的飯菜讓人感到家的溫馨和幸福。

  而我呢,要等待公司放假才能過(guò)年才回家,呵呵,感覺(jué)真的不是很一樣,很羨慕他們。也想起了曾經(jīng)的我,和朋友們背著沉重的行囊,踏上回家的旅途。無(wú)論是什么困難,也阻擋不了我們回家的路,即使再累再苦。

  葉子的離開(kāi),是風(fēng)的`追隨,還是樹(shù)的不挽留,呵呵,是時(shí)間改變了我們,還是我們改變了時(shí)間。當(dāng)那些年少輕狂的日子消逝在昨天,我們?yōu)樽约毫粝铝耸裁,?ài)情,友情,親情,事業(yè);當(dāng)我們?nèi)蓊仢u漸蒼老,我們是否記得那曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月。

  那些曾經(jīng)的日子,讓人回憶起來(lái),開(kāi)心伴隨著難過(guò)。

欣賞的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有人欣賞書(shū),但與其欣賞一本書(shū),還不如去欣賞他的作者;有人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家。

  而我最欣賞伯樂(lè),懂得欣賞的伯樂(lè)。

  伯樂(lè),本名孫陽(yáng),是春秋時(shí)代的人。一次,伯樂(lè)受楚王的'委托,購(gòu)買(mǎi)能日行千里的駿馬。伯樂(lè)跑了好幾個(gè)國(guó)家,仔細(xì)尋訪,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂(lè)在路上看到一匹馬拉著鹽車(chē),很吃力地在陡坡上行進(jìn),每邁一步都十分艱難。伯樂(lè)對(duì)馬向來(lái)親近,不由走到跟前。馬見(jiàn)伯樂(lè)走近,突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對(duì)伯樂(lè)傾訴什么。伯樂(lè)立即從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。

  伯樂(lè)對(duì)駕車(chē)的人說(shuō):“這匹馬在疆場(chǎng)上馳騁,任何馬都比不過(guò)它,但用來(lái)拉車(chē),它卻不如普通的馬。你還是把它賣(mài)給我吧!

  駕車(chē)人覺(jué)得這匹馬太普通了,就毫不猶豫地同意了。伯樂(lè)牽馬來(lái)到楚王宮,拍拍馬的脖頸說(shuō):“我給你找到了好主人!鼻Ю锺R像明白伯樂(lè)的意思,抬起前蹄把地面震得作響,引頸長(zhǎng)嘶,聲音洪亮,直上云霄。楚王聽(tīng)到馬嘶聲,走出宮外。伯樂(lè)指著馬說(shuō):“陛下,我把千里馬給您帶來(lái)了!背跻灰(jiàn)伯樂(lè)牽的馬瘦得不成樣子,認(rèn)為伯樂(lè)糊弄他,有點(diǎn)不滿意,說(shuō):“我相信你會(huì)看馬,才讓你買(mǎi)馬,可這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場(chǎng)嗎?”伯樂(lè)說(shuō):“這確實(shí)是匹千里馬,只要精心喂養(yǎng),不出半月,一定會(huì)恢復(fù)體力。”

  楚王一聽(tīng),有點(diǎn)將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭,只覺(jué)兩耳生風(fēng),喘息的功夫,已跑出百里之外。后來(lái)千里馬為楚王馳騁沙場(chǎng),立下不少汗馬功勞。

  韓愈的名作《馬說(shuō)》中寫(xiě)道:“世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!逼鋵(shí)所有人都可以是伯樂(lè)。因?yàn)槊總(gè)人都知道欣賞,只是沒(méi)有認(rèn)真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的,是他們的存在,使得平凡之人成就事業(yè),失足之人走回正道,垂喪之人找回自我。因?yàn)樗麄兊拇嬖,這個(gè)世界變得多姿多彩。

  因此我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的伯樂(lè)。

欣賞的作文 篇9

  最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)袕埓认榈哪,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。 記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫(huà),當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的.,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)幔抗湃苏f(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽(tīng)了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū),等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū),我聽(tīng)了很高興,專(zhuān)心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。 我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

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