我最欣賞的一個人作文集錦15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我最欣賞的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最欣賞的一個人作文1

　　有這么一個人。他，叫利威爾。

　　他生活在那個叫二次元的世界。他都三十來歲了，身高才一米六，他有很嚴(yán)重的潔癖，還是個死魚眼，而且他還曾經(jīng)是個混混。但就是這樣的一個他，卻成了我最欣賞的人。

　　利威爾，他是一本書中的人物。他雖然不是書中的主角，但他卻是那個世界中最強(qiáng)的人類，他是全人類在瀕臨絕境時的信仰，是在絕望中的'一抹曙光。

　　利威爾的軍銜是兵長，士兵們對兵長的印象是：利威爾兵長一個寡言的人，是一個不愛笑的人，是一個有潔癖的人。

　　有人說他薄情，說他在隊(duì)友犧牲的時候不曾心痛過，不曾流過一滴眼淚。

　　那么，請用心去思考一下。利威爾有潔癖，那他為什呢握緊了同伴沾滿鮮血的手？利威爾寡言，那他為什么對意識逐漸模糊的隊(duì)友說話，還許下了一定會將巨人(人類的天敵)驅(qū)逐出這個世界的承諾？陪伴著他的隊(duì)友全軍覆沒了，他怎會不心痛，不悲傷？他不哭，是因?yàn)樗�不能哭。因�(yàn)樗�是兵長，他是人類最強(qiáng)，他還要替隊(duì)友們將巨人驅(qū)逐出這個世界。

　　利威爾不僅是那個世界全人類的信仰，也是生活在三次元中的我的精神支柱。每次，當(dāng)我一個人在刻苦學(xué)習(xí)，明明感到很累，要放下筆的時候，他堅(jiān)強(qiáng)不屈的面龐就浮現(xiàn)在我腦海。

　　“啊——我還差很遠(yuǎn)呢�！�

　　那一刻，我又重新端正姿勢，奮筆疾書。相比起來利威爾承擔(dān)的責(zé)任，我學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢?

　　他是兵長，是人類最強(qiáng)。

　　他為了守護(hù)隊(duì)友，卻默默受傷。

　　他為了人們，會奉獻(xiàn)出心臟。

　　他堅(jiān)守城墻，是自由的翅膀。

　　他叫利威爾，我最欣賞的一個人。

　　還記得那天，我在另一個次元見到了你，你在那個次元守護(hù)著他人，驅(qū)逐著巨人……利威爾，你是我最欣賞的人，沒有之一。

我最欣賞的一個人作文2

　　窗外夕陽西下，天邊殘留著一抹紫紅的晚霞；習(xí)習(xí)秋風(fēng)在耳邊絮語，枝頭樹葉隨風(fēng)搖曳，一片祥和。不經(jīng)意間瞥見一本陳舊的字典，耳邊響起蒼老而有勁的聲音，是我最欣賞的那個人——我的姥姥，想到這里，心里泛起陣陣疼痛。

　　眼前不禁浮現(xiàn)出初見姥姥時的場景。那個秋天，我放學(xué)回家，看見沙發(fā)上坐著一位老人，穿著簡單的襯衫，樸素的褲子，戴著老花鏡，正在讀報(bào)紙。她時而眉頭皺起，放下報(bào)紙，捧起身旁的字典細(xì)細(xì)翻查；時而眉頭舒展，嘴角帶笑。聽母親說，姥姥一直很好學(xué)，即使頭發(fā)花白，身有疾病也沒有澆滅她對讀書的熱情。從那以后，我是從心底欣賞她對讀書的愛；欣賞她對知識的渴望；欣賞她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

　　想到這里，我的鼻子一酸，腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上，父母都不在家。我學(xué)習(xí)時遇到了不會的字，便跑去問姥姥。姥姥仔細(xì)看完后，說了句“你先等等�！北阕哌M(jìn)了她的臥室。在好奇心的驅(qū)使下，我站在門口，看看她要干什么。只見她找出那本陳舊的字典，經(jīng)過仔細(xì)翻查后，做了一份簡單的筆記，遞給我，又耐心地給我講解。她那認(rèn)真的神情構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景；她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我對她的欣賞和認(rèn)識又提升了一個高度。

　　那年冬天，姥姥決定回老家。臨行的`那天，大雪紛飛，姥姥把我叫到她的臥室，鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里，說："蕾蕾，這是陪伴了我大半輩子的字典，現(xiàn)在把它送給你，你要好好珍惜，你也要好好學(xué)習(xí)啊！"……后來，只記得我站在雪地里，目送姥姥離去的身影。

　　淚，悄然滑下。一幕幕回憶，形成一份份思念，似一張網(wǎng)，將我籠罩在其中，無法自拔。那年冬天，姥姥離開了我，如今，幾年過去了，早已物是人非。姥姥離開了我，卻留下重重思念，留下我對她的欣賞，留下了濃濃的愛意�。�

我最欣賞的一個人作文3

　　你知道我最喜歡的一個人是誰嗎?那就請我來告訴你吧。他名叫“楊磊”，他有一塊猩猩臉，有一個大大的嘴巴，還有一個靈敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人，夠帥吧!

　　他除了帥之外，還非常勇敢。有一次，我和他在課間玩的時候，我班那個外號叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的，害得我們都無法玩了。大家都怕了他，就在這時，楊磊勇敢地站出來大聲說：“你有沒有禮貌呀，人家在這里玩，你來搗蛋，快走開!”“死蟲子”還不肯走開，死賴在那里，他好像覺得自己最大，沒人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了，把那張大大的`“猩猩臉”豎起來，瞪大眼睛，氣勢洶洶樣子，嚴(yán)肅地說：“你走不走開?”我們見了都很害怕�！八老x子”見到這樣連忙走開。我們都圍著楊磊稱贊地說：“楊磊，你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”

　　他除了勇敢外，還很不服輸。有一次，我和楊磊進(jìn)行跑步比賽，他用他的“無敵風(fēng)火輪”追上了我，就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來。而我又用我的無影腳追上了他，就像小鳥一樣。最后我拿到了冠軍。他因?yàn)榍懊姘l(fā)盡力，后面沒力氣了，只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說：“下一次再比一比，我肯定會贏你的�！笨此�這不服輸?shù)臉幼樱�我就氣他說：“好!誰怕你!”

　　這就是我最喜歡的人“楊磊”，你們來評一評，他棒嗎?值得我喜歡嗎?

我最欣賞的一個人作文4

　　生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞舍己為公的警察，還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛學(xué)習(xí)的鄭元皓。

　　他的外貌并不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時，鄭元皓上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課下勤奮刻苦，熱愛鉆研，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　上課的時候，有的同學(xué)在開小差，有的同學(xué)在趁老師不注意的時候講小話，然而鄭元皓卻專注地聽課，一絲不茍地做筆記。下課的時候，別的同學(xué)都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專心地看書，絲毫不受周圍人的影響。

　　記得又一個課間，清脆悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛出教室，開心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖著眉頭，在那兒思索著什么，時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看，哦，原來他是在思考數(shù)學(xué)老師上節(jié)課布置的.數(shù)學(xué)思考題�。∥覍λ�說：“鄭元皓，下課了一起玩會兒吧，這道題太難了，別做了。”

　　他一聽卻倔強(qiáng)地說：“不行，我一定要把這道題算出來！”周圍又有幾個同學(xué)勸他去玩，可他就是“不為所動”，仔細(xì)鉆研著數(shù)學(xué)題。直到上課時，他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒有做出來呀！

　　我問他為什么要那么勤奮刻苦，他一本正經(jīng)地說：“笨鳥先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力�！�

　　這就是我最欣賞的一個人，勤奮刻苦，努力鉆研的鄭元皓。

我最欣賞的一個人作文5

　　在生活中，我們都有一個自己最欣賞的人，你也許欣賞他的個性，他的聰明，或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。

　　新學(xué)期開學(xué)，我分在了七三班，和她分在了一個班級，老師讓選位置時，我們竟不約而同地選了同一個座位，我們彼此對立著笑了一下，便坐下了。

　　剛開始，還有些不適應(yīng)，不習(xí)慣，不了解，可在那一件事情中，我對她也有所了解了，那是在吃過晚飯后的輔導(dǎo)，她急匆匆地從外面走了進(jìn)來，坐在了位置上，她對我說她剛才在下面玩，不小心把別人的玻璃杯子打碎了，那個人生氣地走了，她想她還有二十塊錢，她要把二十塊錢賠給那個人，讓那個人買一個新茶杯，她下去了，好久才上來，手里拿著二十塊錢，我問怎么不給她呢？她說那個女孩不要，讓她自己留著。

　　我想這樣也挺好的，那個女孩人還不錯，不像其他人，她卻說:“我一定要還那個女孩一個茶杯，我知道這二十塊錢不夠買一個茶杯，但是我想，只要我給她了，至少心里會好受點(diǎn)�！蔽衣犃诉@話，心里很受震撼，原來她是一個這么好的女孩，后來在她的堅(jiān)持下，那個女孩接受了，并對她投來了掌聲。

　　我欣賞她，欣賞她的個性，欣賞她的'美麗，欣賞她的誠實(shí)，欣賞她的真誠友善。

我最欣賞的一個人作文6

　　有人說，他最欣賞的人是出口成章的演說家;有人說，他最欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說，他最欣賞的人是戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的大英雄……而我說，我最欣賞的人是每天照顧我的媽媽。

　　我的媽媽個子不高，有一頭烏黑油亮的短發(fā)，她的眉毛又細(xì)又長，眉毛下有一雙慈祥的眼睛，小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴唇，一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒，非常美麗。

　　我的媽媽非常漂亮，她那耿直的性格也讓我很欣賞。

　　有一次，媽媽在自己的理發(fā)店里坐著，一位老奶奶要理發(fā)，媽媽幫她理完發(fā)后，和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了，老奶奶看了一眼表，驚呼道：“呀，都六點(diǎn)半了!我要趕緊回家去做飯了。”說著從口袋里摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣，媽媽雙手接過錢，正想著要給老奶奶找錢，可老奶奶一轉(zhuǎn)眼就走出了大門。媽媽手里拿著該找的錢。走出店門，朝老奶奶離開的方向大喊：“大娘，找您的錢�！笨赡苁且�?yàn)槟昙o(jì)大了，老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲，繼續(xù)往前走。媽媽小跑著追了上去，對老奶奶說：“這是找您的錢，您拿好�！袄夏棠探舆^錢，對媽媽說：”謝謝!“媽媽回來后，我問媽媽：”媽媽，你為什么要把錢還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我說：“每個人的.錢都不是大風(fēng)刮來的，都是自己辛苦賺來的，我們不可以占別人的小便宜�！甭犃藡寢尩脑�，我禁不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是讓我欣賞的媽媽，媽媽耿直的性格值得我學(xué)習(xí)，我一定要做一個像媽媽一樣的人。

我最欣賞的一個人作文7

　　20xx年貴州六盤水中考作文范文：我最欣賞的一個人

　　【題目】

　　題一：你最欣賞的某個人，也許就在你身邊，也許在歷史的長河中，也許在某部文學(xué)作品里......你欣賞的或許是他的美德，或許是他的睿智，或許是他的個性......

　　請以“我最欣賞的一個人”為題，寫一篇文章。

　　題二：我們生活在這個多彩的世界，但匆匆前行的腳步，卻讓我們忽略了原來就在身邊的美好：幸福、關(guān)愛、信任......溫暖的親情、純真的友誼、美好的春天......

　　請以“原來一直都在我身邊”為題，將題目補(bǔ)充完整后寫一篇文章。

　　【范文】我最欣賞的一個人

　　我的心，很遼闊，繁星滿天。有流行明星周杰倫，喜歡他的酷和帥;有影視明星劉亦菲，喜歡她的青春和靚麗。但最亮的那顆還是科學(xué)家居里夫人，喜歡他的堅(jiān)韌和淡泊。(提分點(diǎn)：開頭語言活潑，旨意高遠(yuǎn)，令人回味。)

　　千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽(yù)，最大資本，只要有幸得到這一點(diǎn)，其余便不必再求了。居里夫人已具備了漂亮這一資本，但是，她卻沒有利用這一點(diǎn)資本，她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開始的。她為了做科學(xué)研究，她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。

　　為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗(yàn)室是一個廢棄的.、曾停放解剖用的尸體的破棚子�，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。然而，她的努力不是徒勞的，最終，她終于發(fā)現(xiàn)了天然的放射性元素——鐳。(提分點(diǎn)：簡潔而清楚地交代了居里夫的工作情景，將她的美麗與工作環(huán)境的簡陋形成對比，有力地突出了居里夫的的高貴品質(zhì)。)

　　她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利，從而獲得大筆財(cái)富，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提煉方法公布于眾。后來，居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項(xiàng)。

　　居里夫人是登上法國科學(xué)院講臺作報(bào)告的第一個女子。

　　我對居里夫人的人格感到欽佩。居里夫人視名利如糞土，她一生共得了10項(xiàng)獎金、16項(xiàng)獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎或任何一個榮譽(yù)上盡情地享受，但是她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。(提分點(diǎn)：補(bǔ)充介紹居里夫人淡泊名利的故事，從而令全文內(nèi)容更加充實(shí)。)

　　居里夫人高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣，在人類文明史上閃爍著熠熠光輝。她堅(jiān)強(qiáng)、她意志純潔、她嚴(yán)于律己。她是我心中最亮的那顆星!

我最欣賞的一個人作文8

　　他，以寧靜祥和為本性，以紆徐閑淡為風(fēng)格；他，以萬千才華，成為了官場上的名人；他，詩中有畫，畫中有詩，詩與畫的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個人——王維。

　　我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂，有志之士紛紛表達(dá)著自己的憤懣。可他不同，他堅(jiān)信只有順其自然，才能過上恬淡而美好的生活。“人閑桂花落，夜靜春山空”中有他的閑適；“我心素以閑，清川澹如此”中是他的安然。千百年來，有多少人能做到他這樣，真正做到人與自然合二為一？恐怕寥寥無幾。于是，他收獲了向往的和平生活。

　　他的才華也為我所愛。他天資聰穎，是一位神童，深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手，“空山新雨后，天氣晚來秋”的美好意境，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的送友深情，“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀場面，均為世人所愛。正如后人之說，“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才”。憑借豐厚的文化底蘊(yùn)，他成為了千古傳誦的'名人。

　　他對詩與畫的領(lǐng)悟，讓我驚嘆不已。蘇軾評價，王維“詩中有畫，畫中有詩”，千古歷史，文才輩出，惟有他，將詩與畫的結(jié)合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直，長河落日圓”，我似乎看到了一片茫茫大漠中，黃河滾滾東流，一縷烽煙直上云天。當(dāng)我在電腦中看到他的畫時，也曾驚嘆那點(diǎn)滴濃墨，仿佛其中正有一首詩，等待人們發(fā)掘。他的詩，他的畫，曾永遠(yuǎn)定格在歷史卷冊中，是最飄逸的一筆。

　　漫漫歷史長河，磨洗不盡他的才華；時光的流淌中，他在追求自然的人們心中愈來愈發(fā)光。我最欣賞的一位詩人——王維，相信也會有更多人敬仰他。

我最欣賞的一個人作文9

　　我最欣賞的不是家財(cái)萬貫的億萬富翁；也不是顏值爆表的明星偶像；更不是大家都崇拜的科學(xué)家；而是普普通通指揮交通的交警叔叔。

　　一天，爸爸開車帶我去廈門玩，我看到一位交警叔叔在疏導(dǎo)交通。那天太陽很大，離得很遠(yuǎn)我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們在等紅燈的時候，就看到交警叔叔一會兒指揮，一會兒查酒駕，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　夏日炎炎，蟬在大榕樹下鳴叫；小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱；路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅(jiān)守工作崗位，在路中央指揮交通。這么熱的天氣，大家都在家里吹空調(diào)，吃西瓜。這樣一比較，他們的.工作真的太辛苦了。

　　冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，人們都待在家里，開著暖氣，蓋著暖和的被子，喝熱茶聊天，不得不出門的人也是穿得暖暖的，恨不得裹床棉被出門，但這時，交警叔叔依舊堅(jiān)定地站在原地履行他們的職責(zé)，任它寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。

　　交警叔叔不僅要指揮交通，他們還隨時準(zhǔn)備著幫助老人、殘疾人過馬路，默默地守護(hù)著人們。

　　交警叔叔很偉大，很負(fù)責(zé)任，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都堅(jiān)守崗位，為人們的出行帶來安全保障。

　　最后，我想對交警叔叔說：在路中央指揮交通的你們，也要時刻注意安全，保護(hù)好自己。

我最欣賞的一個人作文10

　　林潔，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她是我最欣賞的一個人。

　　“上課啦！”威嚴(yán)的值日生站在講臺上大吼一聲，我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是課，又可以欣賞別人的好嘍！語文老師捧著兩沓本走了進(jìn)來，微微一笑：“這一沓是優(yōu)秀的，這一沓是還要繼續(xù)努力的，請組長上來發(fā)本！”沒想到，我的本竟然受到了表揚(yáng)。可是，還有一本呢！是要批評了嗎？還是……？

　　老師微笑著對大家說：“這一本是林潔的本，這是——特別表揚(yáng)的！”我驚訝極了，隨著被顯示屏放大，我們也隨著欣賞了起來。

　　這篇的題目是《地球·花開》，我一看這題目，不由自主地想：“這題目也太新潮了，太有創(chuàng)意了……�！蔽以俚皖^看看自己的題目。只見本子上面歪歪扭扭地寫著《地球動源危機(jī)》，連我自己都覺得土得掉渣。隨著瑯瑯書聲，我便聽得如癡如醉，“林潔，她哪里是在寫？簡直就是在寫一部動人的‘短篇小說’嘛！”我想。

　　朗讀員剛讀完，我們?nèi)�班便情不自禁地響起了持久不衰的掌聲，這是林潔她應(yīng)得的！可就像蘇聯(lián)作家“費(fèi)奧多羅夫”所說的——世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。掌聲漸漸平息，下面竟有一位同學(xué)在不滿地嘟囔：“這是抄的吧？”老師微微一笑，說“知道林潔為什么能寫得這么好嗎？”大家陷入了沉思，我的眼前浮現(xiàn)了一個身影……課間，我們在嬉笑玩樂時，她就在座位上津津有味地閱讀；晚上，做完作業(yè)后我們在玩手機(jī)時，林潔卻依然沉醉在書本的海洋里；早上或下午，我們都賴在學(xué)校門口的小賣部，甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時，而她卻早早地來到學(xué)校，漫步到“圖書角”旁邊，精心挑選一本精彩的書，回到座位上看……

　　那一次，我偶然一次早早的來到學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上，有一位身材嬌弱的女孩，像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書上津津有味地看著，時而將笑意掛在嘴角，時而將雙眉豎成八字，時而倒吸一口涼氣……哦，林潔！她早已沉醉在書本的故事里，以至于我走到她后面，她都沒察覺旁邊有人，正如魯迅先生所說的“我之所以有這樣的'成績，是因?yàn)槲覍�別人喝咖啡的時間都用上了！”

　　愛迪生說過：“成功是99%的汗水和1%的天賦�！绷譂嵉氖吕�在告訴我，寫好，不是一味地抄，而是要像一塊海綿一樣，吸收的不是別人的內(nèi)容，而是別人的精華！林潔，我十分欣賞的女孩，她平凡，但她卻有普遍的平凡人做不到的一個字——勤！

我最欣賞的一個人作文11

　　沒有人見過他，只有那泛黃的書頁上記載著他的傳說。輕撫寫滿黑字的紙張，將我?guī)У剿�的世界。他——我最欣賞的一個人。

　　穿梭至十九世紀(jì)蘇聯(lián)的一個破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽著嬰兒的哇哇啼聲，父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個貧困的家庭里，他開始了他的童年生活。

　　翻過一頁，只見他正被神父指著鼻子訓(xùn)斥。他又干壞事了。但我知道，他天生就是這樣，在窮人家的孩子里，他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。神父由于貪污，略有心虛，氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒，背筆直筆直的.，一臉傲氣，也不還手。我也挺直了背，學(xué)著他堅(jiān)強(qiáng)。

　　輟學(xué)以后的日子，是他人生中最黑暗的時候，我曾在無數(shù)個時刻，為他心疼又被他感動。為了生計(jì)，他不斷打工，受盡辱罵。一直幫助他的朱長官最后助他參軍。軍隊(duì)是捍衛(wèi)和平的，是如此神圣的，他毅然決定參軍，甚至放棄了渴望的愛情。

　　我不知道他是如何想的，做出這樣的割舍，我只能感受到他對愛人，親人的愛，遠(yuǎn)不及對祖國的愛。

　　那段軍旅生活，雖然艱苦，但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn)，與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場作伴，他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽見他腦海中的聲音：戰(zhàn)爭勝利，人們便安全了。

　　果然，他躺著被人抬進(jìn)了病房，四周雪白，空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中，意識漸漸渙散，又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念，那是他無比堅(jiān)定地為國家人民奉獻(xiàn)的信念!

　　正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來。他醒了，但他立即向長官請求出戰(zhàn)，似乎不上戰(zhàn)場，他的靈魂便不是活著的。

　　第一次，他失去了一只眼睛。

　　第二次，他雙腿癱瘓。

　　第三次，他成了獨(dú)臂“楊過”……

　　我被深深的震撼了。

　　最后，他靜靜地坐在輪椅上，兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里，望著前方，思緒萬千。他的心田經(jīng)過無數(shù)滄桑，依然春意盎然�？粗�這個人，敬仰之情油然而生。

　　合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，一幕幕情景在腦海中重現(xiàn)，他的勇敢、愛國、堅(jiān)韌，怎不值得欣賞?

　　保爾·柯察金——我最欣賞的一個人，謝謝你，教我學(xué)會做人，學(xué)會做一個堅(jiān)強(qiáng)的人!

我最欣賞的一個人作文12

　　小時侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時侯，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地;長大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時侯，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長大后，才知道那支粉筆畫出的.是彩虹，灑下的是淚滴。小時侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

　　老師是我們成長道路上的引路人，他們每天都在影響著我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。

　　有人說，老師是清閑的，有兩個假期;有人說，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報(bào)。而我要說，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風(fēng)吹日曬，忘不了您悔人不倦的專注精神，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè)，有時到深夜。別人有8小時工作制，您的工作又何止8小時。別人有兩天休息日，您又何曾有過真正的周末?您的奉獻(xiàn)是無私的。

　　我欣賞老師，老師那種“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。

我最欣賞的一個人作文13

　　我最欣賞的人，既不是爸爸，也不是媽媽，而是我的弟弟。

　　我的弟弟才五歲，長著圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的.眼睛會說話，小嘴巴一天到晚總是說個不停，而且非常有禮貌。有一次，弟弟生病了，臉上開心的表情暗淡了，變成了蘋果臉，他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院，醫(yī)生說弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進(jìn)了輸液室，里面扎針的阿姨要給弟弟打針了，弟弟有些害怕了，忽閃著大眼睛，怯怯地對阿姨說：“阿姨，能幫我打得輕一點(diǎn)嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉，疼惜地說：“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點(diǎn)�！惫�然，阿姨打得很輕，弟弟一點(diǎn)兒也沒感覺到痛，臉上又露出了開心的笑臉。還有一次，我?guī)е�弟弟去公園里玩耍，走到餛飩店門口，我們遇到了開店的外婆，還沒等我反應(yīng)過來，弟弟早已脫口而出，響亮地說：“外婆!”那聲音多么甜美，樂得外婆笑呵呵地直夸弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”說完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟，弟弟連忙說：“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話，那個外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰，讓人聽了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。

　　是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡單的話語，一個溫暖的問候，足以讓人暖過心頭。我的弟弟這么小，都能做到這一點(diǎn)，這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動起來吧!讓禮貌成為一種習(xí)慣!

我最欣賞的一個人作文14

　　坐在公交車上，我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個周末……

　　“哎呀煩死了，公交車怎么還不來呀？”

　　“來了�！币惠v公交車正向這邊行駛過來。

　　“嗚——”的一聲停在了我的面前。

　　我一個健步跨了上去，“媽呀，這人真多，要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn)，我才懶得在這擠呢�！蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。

　　擁擠的車廂，仿佛凝固的空氣，讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站，人少了一些，空氣方能流暢起來。咦，那有個位子，正好腳站得都麻了！我快速沖了過去，坐在了椅子上。

　　又過了一站，上來了一個年邁的老奶奶，她手里拿著一根拐杖，慢慢地向車?yán)锱矂�，眼睛向車�(yán)锩婵慈ァ?/p>

　　“誰給老人讓個位？”司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺。我心想：傻子才讓哩，我還有兩站才下車哩。

　　“老奶奶，您坐我這兒吧！我還有兩站就下車了。”一個稚嫩的聲音傳入耳際，我聞聲望去，一個女孩。她扎著一個馬尾辮，俊俏的.笑臉，看著十分天真。

　　老奶奶走到最后面，來到小姑娘的位置感激地說：“小姑娘，謝謝你�！薄安豢蜌狻！毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。

　　“小姑娘如果你不嫌棄的話，我們一起坐吧！”

　　“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她們有說有笑，好似真正的祖孫。

　　夕陽灑滿車箱，和老奶奶、那個小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。

　　到站了，我向車門口走去，一回頭，��！那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人，正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去，但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中。小姑娘，你是我最欣賞的一個人。

我最欣賞的一個人作文15

　　每個人都有自己欣賞的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一對夫妻。而我，欣賞的則是教師。一說到教師，很多人都會想到最近有關(guān)教師的.一些列負(fù)面新聞，都會發(fā)出各種感慨，或鄙夷、或震驚、或譴責(zé)，當(dāng)然也不乏一些同情在內(nèi)。當(dāng)大家都被負(fù)面新聞包圍從而對身邊教師表示懷疑時不知可曾想起孩子在學(xué)校生病時老師關(guān)心的雙眼及安慰的雙手;可曾記得當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題或情緒不穩(wěn)定時也是老師犧牲下班時間對孩子進(jìn)行細(xì)心開解。

　　當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)后我們忙于各種社交、工作，我們會想起回家看看父母，關(guān)心孩子，但你可曾記起十幾年的學(xué)校生活中對你有所關(guān)心的老師？或許你已忘記他對你的耐心叮囑，亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手，或者你也曾認(rèn)為這是他應(yīng)該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報(bào)才對我們施以關(guān)懷的嗎？在他們的生活中我們就像是一群歡樂的精靈，進(jìn)入他們的生活時他們給予我們極大地關(guān)注，但當(dāng)我們離去時卻只有極少數(shù)人群記得他們。我們可曾為他們感到失落？是否在路上碰到時也有人當(dāng)做沒看見？

　　他們不求回報(bào)，他們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑，他們站在那三尺講臺上奉獻(xiàn)一生，我們應(yīng)該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢么幾個蛀蟲，但我們卻無法抹殺其他教師的優(yōu)秀。我尊敬并欣賞他們，我為他們感到驕傲。

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