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實(shí)用的欣賞的作文[優(yōu)選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
生命的長(zhǎng)河慢慢地流著,偶爾不免狂風(fēng)大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的人。
驕陽(yáng)似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來(lái)到大山腳下,準(zhǔn)備征服這座大山!安恍辛!不行了!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時(shí)過(guò)正午,太陽(yáng)越來(lái)越毒辣,怎么辦?我還沒(méi)有登上山頂,還沒(méi)享受眺望遠(yuǎn)方的感覺(jué)呢。
“一二,一二……”突然耳后傳來(lái)一陣吆喝,原來(lái)是個(gè)挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來(lái)。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重!
“還好吧!”
“你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”
“對(duì)呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說(shuō)了,我要趕路了!闭f(shuō)著便挑起他那沉重的物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的.背影,我不禁感慨萬(wàn)千,他每天背這么重的東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。
哦!你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠(yuǎn),我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。
“!終于到了!”我來(lái)到了山頂,眺望遠(yuǎn)方,心曠神怡。
因?yàn)槟,我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安?赐硌銑檴檨(lái)遲,充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。
那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇2
我是生長(zhǎng)在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己,從來(lái)沒(méi)有。從大樹媽媽中生長(zhǎng)出來(lái)的那一刻起,我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒(méi)錯(cuò),我就是一片樹葉,一片生長(zhǎng)在濃蔭里的樹葉。
春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我,但是我看不見太陽(yáng),滿眼只有綠色。
經(jīng)過(guò)春天的生長(zhǎng),我來(lái)到了夏季。本是酷暑難耐的夏季,可我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。即使是烈日當(dāng)頭之時(shí),也只有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是那里最普通但是的,甚至被埋沒(méi)的一片葉子。
“兒子,來(lái),坐下涼快會(huì)兒!薄班拧!蔽衣犚娨粚(duì)父子在交談!鞍郑瑢(duì)不起”兒子在呢喃著,有些梗咽。“兒子,你去為我們遮陽(yáng)的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒(méi)有聽到兒子的話!班拧眱鹤铀斓拇饝(yīng)了。我突然間心一緊,感覺(jué)到有一雙手正伸向我。是我嗎,最后有人發(fā)現(xiàn)我了,我內(nèi)心澎湃著。啊,如果我出去了,我必須會(huì)報(bào)答你的,小朋友,你太好了……樹枝一動(dòng),我睜開雙眼,天哪,我身邊的另一片樹葉被摘取了!作文
我兩眼一蒙,接下來(lái)的話,我一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去。只聽到最后一句——“兒子,你記住,在任何時(shí)候都要欣賞自己”“嗯,我會(huì)的,爸!
哼,欣賞自己?如果你從不被人知曉,你能坦然的欣賞自己?jiǎn)幔咳绻阍谧钇谂蔚臅r(shí)候被人丟棄,你會(huì)欣賞自己?jiǎn)?可笑,欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,享受著著所謂的'“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文
夏去秋來(lái),我也沒(méi)什么感覺(jué)。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個(gè)打招呼,而我們,卻要永遠(yuǎn)的與她告別了。鳳兒姐姐來(lái)了,我的身體被她輕輕的托著,轉(zhuǎn)著,一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,等待我碌碌無(wú)為的一生結(jié)束。
“爸,深秋了,葉落了!薄班拧焙檬煜さ穆曇簟悄菍(duì)父子。“爸,我們把這些樹葉都裝進(jìn)去吧”“嗯,咦,兒子你為什么不只選一片樹葉呢?要把所有的都裝進(jìn)去呢。”“世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉,任何一片樹葉,他自己都有值得欣賞的地方。對(duì)吧,爸?”“嗯,對(duì)”我邊聽這邊在反思著。
之后,我和其他落葉一齊被那個(gè)男孩用線串在一齊,掛在了他的窗戶前。每當(dāng)夏季之時(shí),窗外會(huì)有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲,卻沒(méi)有擋住風(fēng)。
欣賞的作文 篇3
淡淡的云,輕輕的風(fēng),柔美的晨晨昏昏。
蒙蒙的雨,咸咸的淚,曾經(jīng)的年年歲歲。
像突然來(lái)到這個(gè)國(guó)家一樣,突然走掉。坐上飛機(jī),才發(fā)現(xiàn)我終是沒(méi)有等到第二個(gè)秋天,沒(méi)有等到你的教堂,敲響第十二聲鐘。
驀地,我發(fā)現(xiàn)不可以再問(wèn)你一個(gè)不會(huì)的英語(yǔ)單詞,不可以在轉(zhuǎn)頭看你糊滿番茄醬的可愛樣子,不可以繼續(xù)糾正你生硬的中文發(fā)音。有那么多不可以了,那么多不再有了,美好已經(jīng)成為過(guò)去了吧?
不過(guò),主眷顧我,給了我那么多回憶,學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你記得的,忘記的,我都會(huì)記得。
我記得第一次歪著頭研究你的眼睛為什么是古玉的顏色的時(shí)候,你對(duì)我笑了,那是你第一次對(duì)我笑,你的牙齒白的像海貍先生。你說(shuō)你想擁有一雙像我一樣的bruntumber的眼睛。
我記得上課中途被校長(zhǎng)叫了出去,頂著紅腫的眼睛對(duì)我說(shuō)沒(méi)事時(shí),你的那個(gè)苦笑,牽動(dòng)了我心里最敏感的那根神經(jīng)。我言不由衷的說(shuō)你像只猴子似的,你卻說(shuō)這個(gè)外號(hào)不錯(cuò),然后,我們?cè)诿苄攸c(diǎn)的鷹學(xué)院里,大方的叫著外號(hào)。
記得用英語(yǔ)和美國(guó)人吵架時(shí),你在旁邊著急的樣子,當(dāng)我不帶粗話的把她說(shuō)哭的時(shí)候,教室里由你煽動(dòng)的了零星的掌聲。
更記得我和左邊的同學(xué)交談的時(shí)候,因?yàn)橛幸粋(gè)詞不會(huì)表達(dá)一陣亂比劃,他不懂我的意思,只好有換了方式比劃了一遍。一只關(guān)注著我這邊的你,一片死寂的圖書館里笑得前仰后合,老師自然把你請(qǐng)出去教育了一頓,可是你還是笑個(gè)不停,為此,老師特地帶你去看了心理醫(yī)生。他們都以為你有間歇性神經(jīng)病,真正的原因也只有我知道而已。
你說(shuō)中文好難啊,我說(shuō)我的英文名字就是中文的譯音,你眉飛色舞的念著我的名字,告訴我,你會(huì)講中文了。
你為了我的傷害辯解,看著頂我的`你,我只是自動(dòng)的扣了學(xué)分。我們的緋聞傳的漫天飛的時(shí)候,你問(wèn)我的看法,我說(shuō)我也沒(méi)辦法啊,第二天,聽到同鎖柜的人說(shuō),你說(shuō),傳就傳吧,還真沒(méi)準(zhǔn)會(huì)成真呢!你的人氣是學(xué)院里最高的,話一出口,我們便被標(biāo)榜上一對(duì)的標(biāo)簽。奇怪的是,一向?qū)嵭旭娉种髁x的我竟然不反感你的做法。
曾經(jīng)天真的以為離開了你,只是考試砸了沒(méi)人安慰,惹完了事沒(méi)人幫我撐著,作文寫不完沒(méi)人給我補(bǔ)充而已,但是我從沒(méi)想過(guò)每次轉(zhuǎn)過(guò)頭去看后座不再是你,我會(huì)那么傷心。
后座不是你,我堅(jiān)持了下來(lái)。雖然不知道你會(huì)不會(huì)因?yàn)榍白皇俏叶,可是可是肯定的是,你記得專屬我們的回憶,那就夠了。那條你執(zhí)意以我名字命名的早已死去,它在天堂也一定為它的主人們祈禱了吧。
最后還是要謝謝你,猴子,我回國(guó)已經(jīng)兩年,你讓我見識(shí)了什么叫做最持久的耐力,什么是最堅(jiān)定的恒心,這些還在繼續(xù)著的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再深深的打動(dòng)著我。
見不到你了,補(bǔ)救不了破碎的美好了,忘不掉這段回憶了,我能做的只有真誠(chéng)的謝謝你了。
欣賞的作文 篇4
八月十五夜,因臺(tái)風(fēng)影響,風(fēng)狂雨驟,無(wú)法賞月。今天是十六,因值班留宿單位。晚上,獨(dú)自在校園小徑上漫步。月亮鉆出了云層,小徑上剎那灑滿了清輝,小徑兩旁的垂柳在月色下更顯婀娜嫵媚。舉頭望月,真所謂是“十五月亮十六圓”?上В褚怪星镌,園中只獨(dú)看。李白尚可“舉杯邀明月”,可我,今晚沒(méi)酒,也無(wú)法與之對(duì)飲。這時(shí),我想起了《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與史湘云中秋夜在凹晶館聯(lián)詩(shī)的情景。這兩個(gè)旅居客寄賈府的同命人,在其他姐妹都去與家人團(tuán)聚之時(shí),她倆來(lái)到凹晶館,坐在卷棚下臨水賞月,后又加入妙玉,共同完成《右中秋夜大觀園聯(lián)詩(shī)即景三十五韻》。我沒(méi)有黛玉和湘云這兩位才女那樣的才情,就連像賈母他們那樣一群人在凸碧堂邊喝酒邊講笑話,都是一種奢望。
中秋年年過(guò),但能在記憶中留下深刻印象的卻很少。記憶中還有點(diǎn)影子的是,十六歲時(shí)在一所村小教書時(shí),中秋夜與一年輕同事,帶上一壺酒和幾個(gè)月餅,來(lái)到山村的溪邊,坐在溪邊巨石上,就著潺潺流水,喝酒賞月,暢想未來(lái)。山村的夜晚,分外寧?kù)o。林木茂盛的四周山上,在月色籠罩下,顯得深邃而神秘,小溪中流水沖擊巖石時(shí)在月色下泛著閃閃銀光。這月下的山光水色正映照出我倆年輕的心態(tài),對(duì)未來(lái)既感到神秘又有點(diǎn)向往。
還有新婚不久的那年中秋,也是老家那個(gè)小山村。晚飯后,我與妻子來(lái)到溪邊,坐在一塊巨石上,聽潺潺流水,賞中秋明月。雖然沒(méi)有美酒,但相愛的人相擁在一起,就是在互飲甘甜的美酒。這時(shí),我想起李商隱“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的詩(shī)句。以前始終不明白,李商隱為什么說(shuō)嫦娥懊悔自己偷吃長(zhǎng)生不死之藥。此刻,我懂了。由此,我想到了《仙劍奇?zhèn)b傳》中的一段話:“世人只盼做神仙的'好,卻不知心有牽掛,無(wú)論圓滿不圓滿,也勝過(guò)孑然一身!庇袗鄣纳庞谢盍,才有色彩。正如詩(shī)人艾青在《關(guān)于愛情》中所說(shuō)的,“只要有了愛情,魚在水中游,鳥在天上飛,黑夜也透明。失去了愛情,斷了弦的琴,沒(méi)有油的燈,夏天也寒冷!
中秋年復(fù)一年,隨著生活條件的改善,美酒月餅也年年有,但賞月的心情并不年年有。我家書房外是一個(gè)很大的平臺(tái),有時(shí)很想約上一幫朋友,團(tuán)坐在這平臺(tái)上喝酒賞月,卻始終沒(méi)有如愿。唉,人生總有太多的不如意!
邊走邊想,不覺(jué)到了校園的荷塘邊。前不久,池塘里還是“荷花滿正開”,現(xiàn)在卻是“花自飄零水自流”。美好的事物總是短暫的。由此想起自己青春的大好年華早已逝去,王維“人生能幾何,畢竟歸無(wú)形”的詩(shī)句隨之涌上心頭。這時(shí),月光依然朗照著,池塘邊桂花樹上撲楞飛起一只不知名的小鳥,掠過(guò)荷塘。此刻,我隨口吟出了林黛玉和史湘云凹晶館聯(lián)詩(shī)中兩句詩(shī):“寒塘度鶴影,冷月葬花魂。”
欣賞的作文 篇5
倒霉的星期天
盼呀盼,終于到了星期天,“中午我又能睡懶覺(jué)了!毕氲竭@里我不禁開心笑了,誰(shuí)知道等待著我的卻是一個(gè)倒霉的星期天。
早上,我到雙快作文處上課,在回家的路上我看見了一個(gè)婦女,她穿著橙色的羊毛衫、黑色牛仔褲,騎著灰色的摩托車。咦,那不是媽媽早上的模樣嗎?我毫不猶豫地喊道:“媽媽,媽媽……!蔽疫B續(xù)喊了幾聲,那婦女才回頭看我,她的回頭令我驚訝萬(wàn)分,她是一個(gè)和我素不相識(shí)的阿姨,我有意識(shí)在摸摸我的臉,已經(jīng)紅得發(fā)燙了。我假裝若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)喊:“媽媽,媽媽……!弊吡撕眠h(yuǎn)一段路我的`臉都還在發(fā)燙呢。
上午就這么邪,可下午更倒霉,不過(guò)能怪誰(shuí)呢?都怪自己馬大哈。
下午我上完課趕緊回家準(zhǔn)備看動(dòng)畫片《魔鬼的考驗(yàn)》,誰(shuí)知道掏鑰匙時(shí)發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我想起下課時(shí)曾和同學(xué)們?cè)谛iT口玩耍,可能掉在那里了,我加思索地走到校門口,找呀找,還是沒(méi)有找到,我感到頭重腳輕,邁著沉重的腳步走回家,心里想:“完了,完了,我一下會(huì)挨罵了!蔽彝蝗挥X(jué)得背后一陣冰涼的感覺(jué),我猛地一摸背后,千辛萬(wàn)苦找不到的鑰匙原來(lái)在我的背后,我真是一個(gè)名符其實(shí)的馬大哈呀!
其實(shí)這也算不上是倒霉的事,這全都怪自己粗心大意。
欣賞的作文 篇6
我最想改正的壞習(xí)慣
眾人皆知,粗心是個(gè)壞朋友,可是我呢,卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。
那個(gè)星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫著作文的稿紙交給語(yǔ)文組長(zhǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了作文本上!鞍。俊蔽壹饨幸宦,翻開作業(yè)登記本,只見上面清楚地寫著“寫在作文本上”。
我立馬拿出作文本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的作文抄到作文本上?墒,盡管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。
肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來(lái)了,訓(xùn)斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀,300字反思書,放學(xué)前交!”
我邁著沉重的步子,有氣無(wú)力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。∥胰f(wàn)般無(wú)奈地抄好作文,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說(shuō):“寫得不錯(cuò),要記住教訓(xùn)!边@件事才算結(jié)束了。
回教室的.路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),注意一點(diǎn),就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因?yàn)槲掖中拇笠,才?huì)這樣。
我下定決心,從這個(gè)新學(xué)期開始,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
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