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欣賞的作文600字[經(jīng)典5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的欣賞的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會因為成績不好而對自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的.奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個性的時候,就是發(fā)揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過就停!.我不是那雨,下過就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
欣賞的作文600字 篇2
我的奶奶已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了,她從小在外吃苦,沒過過什么好日子,在我心中,奶奶是多么的偉大,我從小就是奶奶帶著,我對奶奶從前很不好,現(xiàn)在想起來我真的很對不起奶奶,很不孝順。
小時(侯)候,我放學(xué)回家,在樓下就叫奶奶,叫奶奶下來幫我拿書包,等奶奶下來,我把書包丟給奶奶,自己便匆匆跑上樓去,奶奶并不生氣,總是對我(一一百順)百依百順,因為我是她(唯)惟一的孫女。記得有一次,媽媽罵我,奶奶站在我身邊什么也沒說,突然媽媽舉起手要打我的時候,奶奶用那蒼老的手拉住了媽媽,而我,呆呆的站在那里一動不動,我忽然哭了,媽媽摔門而去,我的哭聲更大了,奶奶伸出想替我擦淚的手又縮了回去,拿出手帕輕輕地對我說:“擦干眼淚,堅強點!”短短的一句話在我小小的心里回蕩,我定定的看著奶奶,從奶奶眼里我讀出了奶奶對我的愛,那雙堅定的眼睛,對我說:“堅強起來!”奶奶的那雙眼睛露出了慈愛,疼惜。
奶奶的'爸爸是一名軍人,常常不在家,奶奶10歲的時候離開了她的父親,母親,弟弟,妹妹,出來打工,為家里賺錢,在無情的戰(zhàn)爭里,奶奶和她的家人分散了,一直都沒有聯(lián)系,直到解放后,奶奶的爸爸找到了奶奶,告訴奶奶,奶奶的媽媽死了,奶奶很堅強,她聽了并沒有哭泣,而是輕輕地嘆了一口氣,她說:“人死不能復(fù)生,也許對媽媽來說是一種解脫……”是啊!奶奶也想解脫,她苦了一輩子,累了一輩子,為了家。老年人大多都在安度晚年,而我的奶奶(去)卻一直在努力,為了爸爸和姑媽,哪怕他們都長大了。奶奶這一輩子都在為我們操心,奶奶,什么時候您才能好好的安度晚年?我怕等您歇下來的時候我會見不到您,我怕我不能孝敬您,您的年紀(jì)大了,別(在)再為了我們傷害了您自己,我們懂得照顧自己。
欣賞的作文600字 篇3
"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.
我選擇了一所全寄宿的學(xué)!髦椋谶@里,每天的'時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.
每當(dāng)晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.
欣賞的作文600字 篇4
欣賞是道德修養(yǎng),是情操的陶冶,是心靈的凈化;欣常是信心的大樹,一種智慧。
五年級時候,林培陽在班里是班里出了名的內(nèi)向生。你看他默默地聽課,默默地笑。一叫他回答問題,緊張到說話結(jié)巴,憋滿臉通紅。老師對他是又喜又悲。
有一次,我校為傳承象棋文化,進行了一場象棋比賽。老師問:“我們班派誰去?”幾個男同學(xué)踴躍地舉起手,其中就有那個怯生生的林培陽。老師猶豫不決:“要不當(dāng)場pK,最厲害的去。”大家異口同聲好!班上馬上擺起了陣勢。第一回合“林培陽”pk“陳智隆”大家一擁蜂沖上去圍觀!皩④姟北荣愖詈箨P(guān)頭,一旁的才子梁嘉偉贊不絕口:“妙!妙!林培陽你好厲害!這回參賽,我班非你莫屬”林培陽好像是第一次有人欣賞他的象棋天賦,越戰(zhàn)越勇,果然,不一會兒,陳智隆就敗下陣來,林培陽出場參加學(xué)校的比賽,沒想到他一路過五關(guān)斬六將,所向披靡,最后以全校第一名的成績參加了學(xué)區(qū)的比賽。那一次,他代表我們學(xué)校去參賽。他又得了第一名,他在全校出名了。
還有一次,班里推薦去參加繪畫比賽!傲峙嚓枺×峙嚓!”在大家的極力推薦下,他大方地走了出去,老師也是滿臉期待“加油!”那一次他獲得第二名,他又在全校出名了。
從那之后,他就像變了個人似的,變得活潑開朗了。課堂積極發(fā)言,再也不藏著,掖著。還去參加過學(xué)校的`演講比賽呢。
最喜歡的一句格言:激勵人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的一的贊美。她會讓一個人改頭換面。我想這應(yīng)該就是欣賞的獨特魅力。
欣賞的作文600字 篇5
時光荏苒,來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的學(xué)校生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的學(xué)校故事,像一朵朵小花,點綴著我的學(xué)校生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,每個班級的一份子都躍躍欲試。我首先進行了廣播操比賽,以往每個同學(xué)懶散的架勢都早已消失,呈現(xiàn)出的是精神抖擻的`七一班,最后,我班獲得了不錯的名次。
接下來,當(dāng)老師宣布了運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,記得我班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我班的同學(xué)并不擅長跑步,但是在這次長跑中,我班拿到了十分不錯的成績,這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時,她會跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會受到老師的鼓舞,都會極力想超越這個影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動,這次運動會我班獲得了不錯的成績,我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我豐富學(xué)校故事中的一件。它讓我感受到了我班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火,散是滿天星。菁菁學(xué)校,類似這樣的故事還在延續(xù),我會珍惜這段可貴的學(xué)校生活,珍惜與同學(xué)老師的情誼,因為我也是故事中的一個角色。
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