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我欣賞我快樂(lè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我欣賞我快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞我快樂(lè)作文1
我讀書(shū),我快樂(lè)
在今個(gè)學(xué)期，我們班搞了一個(gè)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的活動(dòng)，我讀書(shū),我快樂(lè)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書(shū)的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時(shí)不喜歡讀書(shū)的人愛(ài)上讀書(shū)。
書(shū)是一個(gè)寶箱，里面有著豐富的學(xué)識(shí)，有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來(lái)。老師來(lái)了，活動(dòng)開(kāi)始！老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀，讀完后就講一講其中的樂(lè)趣，小學(xué)生作文《我讀書(shū),我快樂(lè)》。同學(xué)們都讀完了一課書(shū)，把體會(huì)講了出來(lái)，有的說(shuō)：“這一課讓我感動(dòng)。”有的說(shuō)：“這一課很讓人覺(jué)得慚愧�！边�有說(shuō)：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語(yǔ)句很生動(dòng)。”老師都表?yè)P(yáng)了他們，下面的活動(dòng)，是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書(shū)時(shí)的心情和樂(lè)趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說(shuō)：“讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀了書(shū)就有知識(shí)，我收獲了許多生字、詞、句�！庇械恼f(shuō)：“讀書(shū)就像是生活在知識(shí)的`世界里，讓我收獲了知識(shí)�！边�有的說(shuō)：“讀書(shū)可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了，我收獲的也是知識(shí)！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過(guò)�！黠@神通。
沒(méi)錯(cuò)，俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋�！蔽抑雷x書(shū)是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間，讀書(shū)、學(xué)習(xí)吧！
永遠(yuǎn)記�。何易x書(shū)，我快樂(lè)！”
我欣賞我快樂(lè)作文2
這個(gè)世界處處都有美的存在，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
世界上美的東西有很多，珠穆拉瑪峰的直上云霄，喜馬拉雅山脈的壯觀景象，廬山的云霧縹緲，黃山的堅(jiān)韌挺拔……我都沒(méi)有一一領(lǐng)略過(guò)。但是，外婆家門(mén)前的那一座“小山”，是我見(jiàn)過(guò)最巍峨的山。
外婆家門(mén)前有一條小河，也是我經(jīng)常來(lái)河邊觀賞風(fēng)景的地方。
小河很清澈，微風(fēng)吹來(lái)，水中便泛起一絲漣漪。
外婆總喜歡和我一起在小河旁欣賞風(fēng)景。
河岸上總會(huì)有一些大大小小的石頭，談不上五彩斑斕，但依然吸引著我。
小河，是我的一劑心靈良藥。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我便會(huì)走到河邊，凝望著自己的倒影，對(duì)著小河哭。有的時(shí)候，淚水會(huì)滴入小河，濺起幾朵水花。
小河似乎是被我的淚水吵醒了，緩緩流動(dòng)起來(lái)。
微風(fēng)吹過(guò)，幾粒小石子跳進(jìn)了小河中。我拾起身邊的幾粒石子，向小河扔去，用石頭當(dāng)做信，傾述給它。
漸漸地，小河中似是有一幅大山的圖畫(huà)，是用石頭搭成的。于是，我便認(rèn)真用石頭搭起小山來(lái)。雖然中途石頭總是會(huì)很不聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái)，但是我卻堅(jiān)持拼完了它。此時(shí)，小河的倒影中，也出現(xiàn)了一座小小的石頭山。外婆走出門(mén)來(lái)，看了看河邊堆成的.“小山”，默默地走到我身邊，摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“外婆從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的山。雖然很小，但在河的倒影中卻顯得十分高大。你以后也要做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人，不管路多么坎坷，不管你多么平凡，一樣能創(chuàng)造出巍峨的大山�！�
如果我已學(xué)會(huì)欣賞世間的每一切，才發(fā)現(xiàn)他們都是那么的美好啊！
我欣賞，我快樂(lè)。平凡的小山，無(wú)人賞識(shí)，就好像人們總想去領(lǐng)略大山的巍峨，卻忘記了生活中“小山”的萬(wàn)般風(fēng)情。
我欣賞我快樂(lè)作文3
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味；成長(zhǎng)的快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)；成長(zhǎng)的快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。；成長(zhǎng)的快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
快樂(lè)是人人都渴望的心情，沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生�？鞓�(lè)對(duì)于成長(zhǎng)是不可缺少的催生劑，也只有快樂(lè)能充實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè)，那可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)�？鞓�(lè)和煩惱是2個(gè)靈魂，只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候，才能真正飛升到那唯一的美好。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多，開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)使我們懂得了如何珍惜，也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，如何拼搏。而這是值得我們快樂(lè)的，因?yàn)槟欠輬?zhí)著，那份堅(jiān)持。成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)是學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多，那也是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足，像得到糖果的.孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，所以我們不曾孤單。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長(zhǎng)中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(zhǎng)，意味著告別童年。童年中有太多太多的往事，我們都那么的留戀，那么得回味。，一切的一切，是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是，我們要感謝傷害我們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我成長(zhǎng)。
未來(lái)的一切像是指間的雪花，如果不緊握，它便會(huì)融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過(guò)去的一切像是過(guò)眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？那么留足過(guò)去的回憶，用它去照徹我們的成長(zhǎng)之路吧！我成長(zhǎng)我快樂(lè)！
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