欣賞的作文

時(shí)間：2024-01-24 15:25:19 學(xué)會(huì)欣賞我要投稿

欣賞的作文【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文【經(jīng)典】

欣賞的作文篇1

　　鄉(xiāng)村里，一片綠色，生氣勃勃的景象。

　　小溪邊上，溪水在流淌著，發(fā)出“叮咚叮咚”悅耳的聲音，用手捧著溪水喝一口，有一種說(shuō)不出的清甜，是那么的涼快，使人拋去了煩惱。小山間上，山路延綿，是人費(fèi)上很大的勁才能登上山的頂端，但這也是值得的，在山頂上俯視下面，是那樣的美麗，喊出一聲來(lái)，那種蕩氣回腸的聲音讓人覺(jué)得那么的洪亮。

　　走進(jìn)林間，正是秋季的`時(shí)候，一片片金黃色的樹(shù)葉一同在空中編織著一只美麗的舞蹈，紛紛在空中翩翩起舞，最后落在了林間小路上，鋪成了一張金黃色的毯子，迎接我們向前走去。田間上，一片金色的海洋在微風(fēng)中蕩起了波浪，農(nóng)民伯伯心中帶著喜悅的心情，揮舞著手中的鐮刀，收割起自己辛苦耕種的勞動(dòng)成果，一捆捆的放好，踏著腳步，哼著小曲，走回自己的家中，他們的身影也遠(yuǎn)去了……

　　鄉(xiāng)村中這一處處的美麗景色，它是那么美麗、純樸，又不失高雅，用自己心中欣賞的目光去享受、看待這些事物，你最終都會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多美好！行動(dòng)起來(lái)吧！擦亮我們的眼睛，去欣賞、去品味、去享受這美麗的世界吧！無(wú)論是什么，他都有一面使你值得發(fā)掘、值得欣賞的美好一面！

欣賞的作文篇2

　　時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕，當(dāng)我驀然回首，發(fā)現(xiàn)賞蓮已有幾年，由于大腦愚鈍，我的春天就來(lái)得遲，現(xiàn)在已是頭發(fā)花白，人過(guò)半百了。春天才來(lái)到了我的心里，近幾年通過(guò)賞蓮而領(lǐng)悟人生，使我有了春天的氣息，感受到了和煦的陽(yáng)光。

　　我喜歡淡淡的青蓮，這是因?yàn)榍嗌彺砬啻�，表達(dá)一種活力，是蓮花初現(xiàn)羞澀和淳樸的體現(xiàn)，如果褪去了青的顏色，顯露出彩色的斑斕，那就張揚(yáng)的讓人眼花繚亂。

　　青蓮淡淡的味道透著溫柔，謙卑，雅靜，簡(jiǎn)單，真實(shí)自然，清雅脫俗。我喜歡青蓮的氣韻，縱有荷的清香，總是婉約淡雅，安靜從容，不濃不淡，從而美得脫俗。

　　可是，水天總是那么寬，春夢(mèng)總是這么窄，時(shí)光在藍(lán)天下飛逝，我遲鈍的`大腦總是慢了很多，春光還沒(méi)抓牢，就有了瑟瑟秋風(fēng)。

　　走在秋雨的塘邊，看到滿塘蓮蓬和微黃打卷的荷葉，只有那些匆匆逝去的賞蓮舊事，在時(shí)光隧道里流淌著，成了我永遠(yuǎn)的記憶和眷戀。

　　在瀝瀝的秋雨中，在別樣的心情里，想著賞蓮時(shí)節(jié)水面上亭亭而立的青蓮。帶著一絲憂傷的在一片翠綠中遺世而立，而現(xiàn)在你卻不是我的青蓮，變作滿池的花瓣和褪去斑斕的蓮蓬，微風(fēng)將你的芬芳送到我的身邊，我卻牽不住你潤(rùn)滑的絲發(fā)，與你擦肩而過(guò)。滿塘秋水再?zèng)]有青蓮，淡淡的青蓮于我無(wú)緣。

　　我站在岸邊心靜如水面，在這漣漪中細(xì)細(xì)地打量著搖曳在風(fēng)中的蓮蓬—那曾經(jīng)是青蓮，用盡全部力氣綻放你的生命，水面中你的倒影是那么疲倦。蕭瑟中，你憔悴的飄晃著你的枝干向我訴說(shuō)著亙古的格言：“問(wèn)蓮根，有絲多少，問(wèn)蓮子，心為誰(shuí)苦”，我只欣賞到了你的清雅脫俗，其實(shí)心里的苦才是你的真實(shí)。每一朵蓮，都有無(wú)言的心事，孤單著自己的孤單，思念著自己的思念，從不抱怨。

　　微風(fēng)佛過(guò)水面蕩起圈圈漣漪，看到蓮蓬在生命的氣息飄落的那一刻也絕不愿被這濁世沾染點(diǎn)滴。我憐惜你的癡情，凝望你寂寞的身影，任憑心中浪濤奔涌，我淚流滿面祈求留住春天、留住你的清香，不愿你凋零在我的凝望中，不愿你遺留于我疲憊的心湖。

　　此時(shí)我又記起在《蓮的思念》里的描述：“那些無(wú)法割舍的情愫，就像花開(kāi)花落，總能在歲月里發(fā)出嫩芽�！蔽倚牡撞刂欢淝嗌�，花瓣把心思緊裹在里面，與你相遇一生珍惜。

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欣賞的作文篇3

　　盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。

　　街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘桑焕咸珎冚p輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)；那些天真無(wú)邪的`兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)。

　　郊外，碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。

　　��！夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸！到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1。文章描繪了一幅鄉(xiāng)間迷人的夏夜美景，月下知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野。一幕幕都描寫(xiě)得十分細(xì)致，畫(huà)面栩栩如生。

　　2。小作者善于營(yíng)造美好的意境，結(jié)尾將生活比作醇美的濃酒，使人沉醉。語(yǔ)言自然流暢，文采飛揚(yáng)。

欣賞的作文篇4

　　我有很多好朋友，其中我最好的朋友是書(shū)，因?yàn)槭撬殡S著我成長(zhǎng)教會(huì)了我很多知識(shí)。

　　爸爸給我買(mǎi)了滿滿一書(shū)柜的書(shū)，有童話的、歷史的.，還有科普的各種各樣非常齊全。我每天都會(huì)利用空閑時(shí)間津津有味地讀書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《伴我成長(zhǎng)的好習(xí)慣》，我從這本書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，其中有一篇故事是“馬虎的來(lái)歷”，講的是古代有一個(gè)畫(huà)家做任何事情都是漫不精心不認(rèn)真，有一次他畫(huà)了一個(gè)虎頭馬尾的畫(huà)掛在家中，他的兩個(gè)兒子因?yàn)榭吹疆?huà)后，在出外打獵的時(shí)候一個(gè)錯(cuò)把馬當(dāng)成了虎一個(gè)把虎當(dāng)成了馬，從而一個(gè)破了財(cái)一個(gè)丟了性命，所以后人就把粗心大意說(shuō)成了馬虎。從這個(gè)故事我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬虎，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

　　我以后要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，成為書(shū)籍最好的朋友！

欣賞的作文篇5

　　她是詩(shī)人，妙筆生花，彈指間，環(huán)游地球。在《茉莉》花香彌漫卻只有寥寥《孤星》的夜晚，吹著涼爽的風(fēng)，再伴著《初相遇》的歡喜，靜默相守。她是明鏡，照亮我心，帶我看盡百態(tài)冷暖。過(guò)客、知己，淡忘、銘記…終將成為過(guò)眼云煙。她，便是席慕蓉。

　　我并不知道她是一個(gè)什么樣的人，也并不了解是怎樣的人生成就了如此的她。我對(duì)她的了解只能通過(guò)她的文字，而我笨拙的語(yǔ)言時(shí)時(shí)會(huì)將她誤解。我不知道她會(huì)不會(huì)訝異于我對(duì)她的愛(ài)，對(duì)她的癡迷。不深不淺，但無(wú)聲無(wú)息。

　　一個(gè)人時(shí)，靜靜地便吟出她的小作。無(wú)論是“我只是一個(gè)戲子╱永遠(yuǎn)在別人的故事里╱流著自己的'眼淚”所帶來(lái)的惋惜與無(wú)奈，還是“錯(cuò)過(guò)了那花滿枝椏的昨天╱又要╱錯(cuò)過(guò)今朝”所表達(dá)出的憂傷與哀愁；無(wú)論是這“我們?nèi)タ礋熁鸷脝屺u去去看那╱繁花之中如何再生繁花╱夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境”的疑問(wèn)所讓我覺(jué)察到愛(ài)戀如煙花般美好卻短暫的心痛，還是“在玉階上轉(zhuǎn)會(huì)以后╱也只能枉然的剪下玫瑰╱插入瓶中”時(shí)雖閑暇卻無(wú)法抵擋的寂寞；無(wú)論是詩(shī)作還是散文；無(wú)論是我懂的還是不解的。這些文字總是敲在我的心頭，一下一下的，平緩而有力的敲著。總的來(lái)說(shuō)，讀她的作品，總能讓我感覺(jué)到許多，也不知是什么樣的情緒但在我內(nèi)心深處的某個(gè)地方著實(shí)在因她而改變。

　　她的詩(shī)作中透著堅(jiān)忍、執(zhí)著，我看到一個(gè)小女人的拼搏，嗅到了頑強(qiáng)的氣息和涔涔汗?jié)n的清香。也不知道是不是由于我所處的這個(gè)年齡段，總是在糾結(jié)著、茫然著，以至于她筆尖下流露出的許多都讓我涌上了相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。迷茫、思念、難忘、拼搏、掙扎…好像那詩(shī)都是在為我量身定做一般。對(duì)她，我便更愛(ài)了。

　　有時(shí)候，愛(ài)上只需一眼。如若沉醉也只愿是個(gè)醒不了的夢(mèng)，回到夢(mèng)開(kāi)始的地方，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心中的那份熱愛(ài)從未褪卻。

　　也許我無(wú)法領(lǐng)會(huì)到她詩(shī)作的全部思想，但我一定依舊愛(ài)下去，哪怕只有一個(gè)人。如果這也算是一種孤獨(dú)，那我愿意孤獨(dú)下去，反正有她，反正有景，反正有情不知道對(duì)她是一種什么樣的情懷，只懂此情此景，此生有她，足矣。

欣賞的作文篇6

　　每個(gè)人都有自己欣賞的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一對(duì)夫妻。而我，欣賞的則是教師。一說(shuō)到教師，很多人都會(huì)想到最近有關(guān)教師的一些列負(fù)面新聞，都會(huì)發(fā)出各種感慨，或鄙夷、或震驚、或譴責(zé)，當(dāng)然也不乏一些同情在內(nèi)。當(dāng)大家都被負(fù)面新聞包圍從而對(duì)身邊教師表示懷疑時(shí)不知可曾想起孩子在學(xué)校生病時(shí)老師關(guān)心的雙眼及安慰的雙手;可曾記得當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題或情緒不穩(wěn)定時(shí)也是老師犧牲下班時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)心開(kāi)解。

　　當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)后我們忙于各種社交、工作，我們會(huì)想起回家看看父母，關(guān)心孩子，但你可曾記起十幾年的'學(xué)校生活中對(duì)你有所關(guān)心的老師？或許你已忘記他對(duì)你的耐心叮囑，亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手，或者你也曾認(rèn)為這是他應(yīng)該做的。但我們可曾想過(guò)他們是需要有所回報(bào)才對(duì)我們施以關(guān)懷的嗎？在他們的生活中我們就像是一群歡樂(lè)的精靈，進(jìn)入他們的生活時(shí)他們給予我們極大地關(guān)注，但當(dāng)我們離去時(shí)卻只有極少數(shù)人群記得他們。我們可曾為他們感到失落？是否在路上碰到時(shí)也有人當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)？

　　他們不求回報(bào)，他們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑，他們站在那三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)一生，我們應(yīng)該我他們鼓掌為他們喝彩�；蛟S也有呢么幾個(gè)蛀蟲(chóng)，但我們卻無(wú)法抹殺其他教師的優(yōu)秀。我尊敬并欣賞他們，我為他們感到驕傲。

欣賞的作文篇7

　　每一個(gè)家庭，每天都會(huì)發(fā)生一些令人笑掉大牙的事情，我家當(dāng)然也是。

　　每一個(gè)家里都會(huì)有一個(gè)獨(dú)具魅力的媽媽?zhuān)邢矚g玩compurter的老媽?zhuān)邢矚g購(gòu)物的老媽?zhuān)€有喜歡嘮叨的老媽。我的這個(gè)老媽呢不敢說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，但絕對(duì)是與眾不同的。

　　我的老媽啊，別的和其他媽媽差不多，但是她卻有一個(gè)毛病，這個(gè)毛病，每次都讓我忍俊不禁，那就是——語(yǔ)無(wú)倫次！

　　還記得那是一個(gè)下午，寒風(fēng)呼嘯，剛剛洗完澡的我坐在了電視上，看起了電視，就因?yàn)殡娨曀コ龅墓?jié)目太過(guò)于精彩，導(dǎo)致于我連鞋子也沒(méi)穿，坐在那里哈哈大笑呢，媽媽從廚房里走出，笑著問(wèn)道：“寶貝，什么節(jié)目讓你這么開(kāi)心啊？”當(dāng)她透著笑意的的目光注視著我的腳上時(shí)，上一刻如果是萬(wàn)里晴空，那么現(xiàn)在一定是狂風(fēng)暴雨。“歐陽(yáng)文韜，馬上把鞋子穿到腳里面去！”這一道聲音一傳入耳膜，我全是都在發(fā)抖，不是憤怒，也不是激動(dòng)，而是憋笑……平靜了情緒后，我那個(gè)只在氣頭上的.老媽忍不住問(wèn)道：“你笑什么？”“媽媽?zhuān)矣米钫嬲\(chéng)懇的態(tài)度請(qǐng)教一下，怎么把叫穿到鞋子里？”

　　不出所料，過(guò)了幾日后，我拉稀了，媽媽給我買(mǎi)了藥回來(lái)，吃了幾天藥后，有一天，我又要拉了，離廁所只有一步之遙時(shí)，媽媽提醒道：“記得看看屎是生的還是熟的��！”我回了一句：“如果是熟的你要不要品嘗一下？”

　　怎么樣你感到無(wú)語(yǔ)嗎？不無(wú)語(yǔ)的話我把我媽媽的性倒著寫(xiě)，不妨該訴你，我媽媽姓王！

欣賞的作文篇8

　　“自古逢秋悲寂寥，我言今日勝舂朝�！�

　　古往今來(lái)，有多少可歌可泣的歷史文豪寫(xiě)下了無(wú)數(shù)中秋賞月的篇章。今日元秋，定是美好艷麗的中秋，定是合家團(tuán)圓，共享天倫之樂(lè)的中秋�！}記

　　自古出生以來(lái)，我們度過(guò)了十幾個(gè)中秋，可真正讓我們難以忘懷的不正是現(xiàn)在嗎？

　　仍記少時(shí)

　　我記得上幼兒園的時(shí)候，最喜歡和姐姐一起爬樓梯了，坐在屋頂上數(shù)星星，看月亮。

　　那次中秋。我們?nèi)叶荚谖蓓斏线^(guò)的中秋，我們一家其樂(lè)融融，共聚一堂。爸爸端來(lái)了魚(yú)湯，別看它淡若白水，實(shí)則十分鮮美呢!“唉”，我叫道“月亮怎么跑到湯里面去了呢？”哄堂大笑�！霸趺戳寺铮俊蔽覞M臉疑問(wèn)道�！吧蹬畠喊。窃铝敛痪驮谔焐蠁�？那湯里不過(guò)是影子罷了，你看你那水杯里也有呢!”我一看還真有，“哈哈，我們每個(gè)人都有一個(gè)月亮，一群小月亮圍著一個(gè)大月亮�！痹倏聪蚪憬愕乃�，呀!月亮怎么不見(jiàn)了，“姐姐，姐姐你的月亮不見(jiàn)了�！薄昂呛�，月亮啊!被姐姐吃到肚子里去了�！蔽倚南耄翰挪恍艁�(lái)，一定是被你藏起來(lái)了。

　　仍記少時(shí)，天真無(wú)邪，只知道吃喝睡玩，無(wú)憂無(wú)慮。

　　年少有我

　　又到了中秋佳節(jié)，只是似乎不太平靜。

　　奶奶得了復(fù)發(fā)性口腔炎，反反復(fù)復(fù)，中藥西藥都用了，就是不見(jiàn)好。無(wú)奈之下又到了萊蕪住院。聞之，親戚朋友放下手中的活，都來(lái)探望奶奶，老人家可樂(lè)開(kāi)花了呢!

　　我們啊，干脆把中秋搬到醫(yī)院里面邊過(guò)，爸爸去買(mǎi)菜，媽媽去買(mǎi)月餅，我陪奶奶聊天。中秋佳節(jié)飯桌上怎么少得了魚(yú)呢？清蒸鯉魚(yú)，哇!好香啊。飯后收拾收拾就睡了。

　　可這一夜，競(jìng)無(wú)好眠。

　　奶奶半夜吐了。問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生說(shuō)是不能吃魚(yú)，唉，本來(lái)好美味的魚(yú)也提不起興致來(lái)了呢!真希望奶奶能早日好起來(lái)。

　　中秋，一個(gè)家庭并不完整，或許，你正被病痛纏身；

　　或許，你將面臨失業(yè)困擾，。但是，親愛(ài)的朋友們，抬頭看看天上的'月亮，那么明亮，那么皎潔，讓我們放下心中的痛苦，去感受月亮照耀在臉頰，感受天地靈氣。至少這一分，一秒，我是幸福的。

　　朋友們，中秋佳節(jié)，讓我們舉杯共同迎接燦爛的明天。

欣賞的作文篇9

　　每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐

　　皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

　　當(dāng)在語(yǔ)文課上聽(tīng)到陣陣嘲笑聲時(shí)，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒(méi)通過(guò)。

　　每輪到他時(shí)，他便呆滯的站起來(lái)，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。

　　他總給我一種傻傻呆呆的感覺(jué)。

　　下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒(méi)拿，當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書(shū)聲：“世世有伯樂(lè)然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書(shū)，像餓狼撲在面包上，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有個(gè)人正用無(wú)比敬佩的眼光看著這一切…

　　第二天，凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒，使我不自覺(jué)的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

　　當(dāng)聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)：“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�！蔽倚南耄哼@下完了，要扣分了。

　　這時(shí)班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們要表?yè)P(yáng)韓宇同學(xué)，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗，我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺(jué)的`臉紅。

　　下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個(gè)好心人擦的�。�

　　為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來(lái)看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒(méi)多久，我便看到一個(gè)人影在擦，仔細(xì)一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…

　　是��！世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂(lè)��！

欣賞的作文篇10

　　我經(jīng)歷過(guò)不少“磨難”，但我從不畏懼。因?yàn)槲抑溃粦?zhàn)勝困難，就休想成功。

　　記得生四年級(jí)的時(shí)候，大伯伯送了我一輛自行車(chē)。我可高興了！可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你都上四年級(jí)了，如果你把車(chē)當(dāng)擺設(shè)，就要被人笑死了！”我聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“不管有什么困難，我都要去克服，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！”

　　說(shuō)到就要做到。第二天，我就推著自行車(chē)和老爸去學(xué)騎車(chē)。老爸說(shuō)：“既然你已經(jīng)會(huì)單腳上車(chē)了，那么我在后面扶著你，你就放心大膽地騎就好了�！笨杀M管老爸扶著我，我的`心還是怦怦直跳。試騎開(kāi)始了，車(chē)頭開(kāi)始搖搖晃晃的，老爸說(shuō)：“放心吧，我扶著你呢，把車(chē)頭把穩(wěn)了。”我放心地開(kāi)始蹬車(chē)。

　　“加把勁，再加快一點(diǎn)�！崩习衷诤竺娲叽俚馈�

　　可當(dāng)我的車(chē)速加快的時(shí)候，老爸卻松了手，頓時(shí)我就慌亂起來(lái)，剎車(chē)也忘記了�！芭椤钡囊宦�，我沒(méi)騎多遠(yuǎn)就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞到了墻上。我從地上爬起來(lái)，屁股好痛，可我始終沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁嘈牛簣?jiān)持就是勝利。

　　我站起來(lái)拍了拍褲子，對(duì)自行車(chē)發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。我自信這次不會(huì)摔跤了。老爸還是像上次那樣從車(chē)后面扶著我。這次騎車(chē)似乎簡(jiǎn)單多了，老爸放手后，我也能掌握平衡了。我高興極了，可能是我太得意了，樂(lè)極生悲，在拐彎時(shí)，車(chē)頭一下子沒(méi)把住，我又栽倒了。這次摔得更重，疼得我淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真的有點(diǎn)動(dòng)搖了。老爸見(jiàn)我氣磊的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母啊！”

　　只休息了幾分鐘，我向自行車(chē)發(fā)出了第三次挑戰(zhàn)。我心想：這次一定要成功！老爸不再像上幾次那樣扶著我了，而是站在一旁為我加油。我爬上車(chē)，騎了起來(lái)。在拐彎處，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把，盡量掌握住平衡。這一次，居然沒(méi)跌倒，順利地拐了過(guò)去，我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)能操控自如了，內(nèi)心充滿無(wú)比的興奮，因?yàn)槎潭贪胩鞎r(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　學(xué)騎自行車(chē)對(duì)我的啟示是，困難不可怕，只要勇敢面對(duì)，就一定會(huì)成功。

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