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欣賞的作文

時間:2024-01-02 07:25:58 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文【優(yōu)選8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文【優(yōu)選8篇】

欣賞的作文 篇1

  有一次,吃飯的時候,爸爸說讓我每個星期五,星期六晚上洗碗,我答應(yīng)了。能夠幫爸爸媽媽做家務(wù)活,我心里感到很快樂。

  我還幫助過同學(xué),給他(她)們用鉛筆,用橡皮,用卡紙。在別人摔倒的時候,我把他(她)們扶起來。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^好多小伙伴,我的'小伙伴就會越來越多,能交上更多的朋友。

  我還幫媽媽捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的時候,爸爸還給我拍了照片呢。

  我給媽媽捶背,幫媽媽按摩,給爸爸捏腳,爸爸媽媽都夸我是他(她)們的小棉襖。我心里熱乎乎的,覺得特別高興。

  我相信,只要幫助過別人,別人也會幫助我,自己就會感到快樂。

  常言說的好:花要葉扶,人要人幫;贈人玫瑰,手有余香。幫助別人的人,就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后,要幫助更多的人,交更多的朋友!

欣賞的作文 篇2

  在遙遠的彼岸邂逅曾經(jīng)的自己,是一種幸福。也許,經(jīng)歷了太多,嘗遍了辛酸百味,才能更懂得珍惜,才能比別人更加幸福。習(xí)慣了的,是失望?捱^了的,是委屈。得到了的,是更加完美的自己。所以啊,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  黑暗盡頭,不知道什么時候會出現(xiàn)曙光。也許未來會有更多的無奈與恐慌,但總有人會去守望,那些渺小的星光。

  經(jīng)歷了太多,才會發(fā)現(xiàn)生命的可貴,才會知道一切都有付出的值得,才會有勇氣淡然的面對未知的一切,才能感悟平淡中的快樂與感動。不管前行的道路會是什么樣,尊重現(xiàn)在,尊重身邊的人,才可不負此生華年

  過去的所有不甘,在時間中沉默;過去,所有的傷痛,在時間中消逝。惟有心中的希冀,還在那些星星之火的夜晚,隱隱約約的閃現(xiàn)。就像那些朋友,也許永遠只留存在記憶之中。但,畢竟,那是最甜蜜的回憶啊。只有在那些最失落的時候,最無助的時候,一個人哭泣的時候。他們還能默默的陪著我。

  月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。此夜的凄清就像遠方的烏啼一樣凄神寒骨。然而,或許那樣的日子終究是不會再來了吧。于我而言,又有多少還能在重來呢?所有的過錯,所有的悔恨都只是回到一個同樣的起點,卻失了曾經(jīng)那些記憶深處的懷念與友情。逝去的時光終究不會再來,最后連懷戀也逝去了。因為艱苦,所以叫成長;因為不屈,所以叫青春。

  無雨的夜晚被星辰遮蓋,在這喧囂都市中,我們只能遠遠的眺望那些可望不可即的星辰,漫游在題海之中徘徊。也許很累,卻也很欣慰。

  有的時候也會在那寂寞的晚上,流下眼淚。但我相信,那些眼淚必定會在六月,隨著新荷綻放出最美的花蕾。

  你的夢想真正達到一個高峰時,你才會在懸崖上真正想飛。如果年輕是一陣風(fēng),我愿乘風(fēng)翱翔。如果友情是扇翅膀,我愿飛的更高。因為有你們,我才有今天;因為有你們,我才擁有愛。為那些陪我日日夜夜的朋友致敬。

  我們幻想的終究沒有發(fā)生,我們想不到的往往措手不及;被遺忘在角落的黑暗,是否從未被陽光照射過,那些在陽光下嬉戲的孩子們啊,能否將你們的愛奉獻給他們了。五月的光輝,愿你保佑他們,永遠平安。

  也許,走到今日,有太多感慨。有太多悲傷,我們想要尋求的只不過是一個結(jié)果,就是靈感也好,什么也罷。就讓這些真正的感情埋藏在我們心中。因為太多時候不是我們無法去表達,而是我們不敢去表達自己內(nèi)心的感受。那一份對親人,對所愛的人的寄托,只是在我們心中真實的活著,也許有一天他們從我們的生命中消失,但他們卻在我們心中給我們帶來了多少感慨多少情感。所以,即使不把他表現(xiàn)出來,也沒關(guān)系,就像在獨處的夜晚中,眼睛干干的,那么的`想哭,那么的想哭。

  當(dāng)一個人的心中有更高的山峰要去攀登的時候,他就不會在意腳下的泥沼,他可能用最平靜的方式去承受一般人難以承受的同苦。在這茫茫人海中,我們嘗嘗以為沒有人懂我們而倍感孤獨,我們曾因生活中的各種困難而使自己的內(nèi)心煩躁不堪。我們被世事折磨,很多時候我們放棄了生活的欲望,覺得一死了之,可以的得到解脫。那些黯淡的光明使我們再也看不到最后的信念,我們厭倦世事,看透一切,絕望的迷失了本質(zhì)。但在那不遠處,還有一束光明照亮在著我們回家的路,那就是朋友的支持?v使全世界都不理解你,嘲笑你。但我們還在那個曾經(jīng)不遠處等你。就像你一樣我并沒那么堅強,樂觀。但是因為有了你,我感受到了一種前所未有的快樂。黑暗迷失了你的方向,但我們會帶著你一路前行。未來還很美好,相信我,一起走下去

  每個人都有他們獨特的世界,就好像每個人都有著不一樣的面貌。即使有一天,所有人都誤解他的時候,他都不會去告訴別人,因為,這個世界上沒有一個人記得他去相信,值得他去敞開心扉;蛟S,當(dāng)我們都在不經(jīng)意之間被社會所染色,甚至越染越黑,他都不會為之所動,當(dāng)他經(jīng)歷了越來越多的黑暗和不公時,他才可能改變?nèi)澜纭?/p>

  憂傷過后或許就是欣喜,雨后或許就是天晴,當(dāng)我們經(jīng)歷過雨季后,還是沒有看見天晴,當(dāng)我們悲傷后還是沒有欣喜,那時你就應(yīng)該從容都面對這個世界,因為我們在地獄中走過,雖然沒人陪我們,但我們獨自面對,現(xiàn)在的困難對于我們來說又能算什么呢。

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!贝丝淘俅巫x到這首詩,依然會陷入那種凄冷和悲傷中,無法自拔。遠方的天空中,冷冷的月光打在霜凍了的寫字臺上。唐朝幾千年的寒風(fēng),隨著張繼的一聲嘆息,不住的刮,一下子,打濕了我的眼睛。

欣賞的作文 篇3

  時光猶如一匹飛奔的小馬,轉(zhuǎn)眼間,我成為您的學(xué)生已經(jīng)有三年了,還記得第一次報道那天,我十分忐忑:班主任老師究竟是怎樣的呢,兇巴巴的?溫柔的?還是鐵面無私的?當(dāng)我看到和藹可親的您,我安心多了。王老師,您上課不僅生動有趣,還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午,我們小組在綜合評比中勝出,您熱情的'說:“獲獎的同學(xué),你們一組到我辦公室來領(lǐng)獎品!”下課了,我們幾個趕緊跟了去,而我意外的抽到了“夸一頓”。

  第二天一早的晨會課上,您親切的對大家說:“昨天有位同學(xué)抽到了“夸一頓”這個獎。我的心砰砰直跳,臉都紅了,緊張的不敢向前。就在這時,您用和藹的眼神鼓勵道“王恪,請上臺吧!”并帶頭夸獎道:“我覺得王恪的字寫地很不錯!”接著,四十六位同學(xué)挨個表揚了我,這是我收到過的最珍貴的獎品。它不僅讓我感到了集體的溫暖,而且增強了我的自信心。您的法寶可真別出心裁啊!您還記得嗎,上次我管不住自己,上課老講話,被您嚴重批評了,還撤掉了光榮的中隊委,那時我十分傷心,留下了悔恨的淚水。我下定決心,一定要改掉這個壞毛病。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,在您的鼓勵下,我又重新站在了競選的講臺上,贏回了失去的榮譽。

  您讓我明白了知錯能改還是好孩子!我珍藏著一份成績報告單,因為里面有您為我寫的千字寄語,密密麻麻的字里行間滲透著您對我親切的關(guān)注和無限的期盼。讀著讀著,一股暖流涌向心頭,我一定會記住您真誠的建議,時刻提醒自己細致認真地做每件事,百丈竿頭,更進一步。

  最后,我想敞開心扉告訴您:老師,我真佩服您,你是我最欣賞的好老師,真誠地感謝您為我們付出的智慧和愛。

欣賞的作文 篇4

  家是容納,家是關(guān)愛,家是歸宿,家是每個人心中的陽光,奉獻著七色光芒。

  天涯浪子,四海為家,家是風(fēng)情和浪漫;莘莘學(xué)子,祖國是家,家是情絲和牽掛,風(fēng)險航員,天地為家,家是尊嚴和榮譽。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔沂撬寄詈蜏剀。

  “柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!奔沂菧厍楹椭洹

  “月明星稀,烏鵲南飛!笔钦也坏郊业钠鄾龊蜏S落。

  “繞樹三匝,何枝可依!笔钦也坏郊业拿糟蛡。

  茅屋為秋風(fēng)所破,是失去家的傷心和憐惜。

  想家的時候,月亮是唯一的風(fēng)景,星星是唯一的語言,淚水是唯一的家書,回憶是回家唯一的路,想家的時候,心中的陽光便會發(fā)出五彩的`光芒。夜深人靜的時候,是想家的時候,想家的時候很甜蜜,家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭;想家的時候很美好,家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手;想家的時候有淚水,淚水卻伴著淚水流;想家的時候,很想為家做點事,不管離家有多么遙遠。

  家是一輪照在冬日的陽光,使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖;家是一柄撐在雨夜的小雨傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到了親情的蔭庇;家是一架黑夜里的燈,讓迷途航員回到了溫馨的港灣;家是一顆含在嘴里的奶糖,讓長飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜;家是一條飛架在天空的彩虹,讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗。

  萬物的生長離不開陽光,人的成長也離不開陽光。因為陽光給人關(guān)愛,給人呵護,給人幸福。家也是如此。

  有愛,有家

  陸筱薇

  應(yīng)該如何描繪這個地方——這個游子魂牽夢縈的地方,這個載著我們穿過漫長歲月卻不曾老去的地方,這個在天堂仍將懷念的地方?而有一個字,似是生來為她而造,這個字,叫做“家”。

  家是什么?我不曾查過她的注解,這世界上也沒有人、沒有文字可以為她下定義,但是我知道,有愛,就是家。

  愛是一種多么復(fù)雜的感情,她似是一根紐帶,將人與“家”聯(lián)系起來。

  古時文人以江南為家,江南是他們心靈的歸宿。而這,不過是因為他們愛江南,愛那片土地上的大好風(fēng)物,愛金陵古都的喧鬧繁華,愛杭州西湖的歌舞升平,愛揚州秦淮的風(fēng)花雪月。只用一個“愛”,便讓江南這個“家”有了存在的理由。

欣賞的作文 篇5

  新學(xué)期開始了,我們班的頭等大事就是從新分桌,我們都會擁有一個新的同桌。

  我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。他有一個很與眾不同的特點,那就是他的頭發(fā)是紅色的,你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦,那可是自然長成的;他的皮膚很白,是那種白中透著紅的白;他的眼睛特別大,像會說話的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。

  振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開始,許老師說要進行一次摸底考試。試卷發(fā)下來后,同學(xué)們都在認真地答題,可是振玉卻不“老實”,不停地東看看西瞅瞅。我心想:一節(jié)課的時間那么短,振玉不快點答題,在那兒干什么呀?后來,我才發(fā)現(xiàn)原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時,感覺很不自在,這才低下頭開始自己做題。他考試競?cè)蛔鞅,我最討厭這樣的人。

  課下我問振玉,“你為什么要作弊?”他紅著臉對我說:“我英語底子差,但我不想考倒數(shù),所以……”振玉一直低著頭,不敢抬眼看我!拔抑雷鞅撞粦(yīng)該,你監(jiān)督我,下次我要是再作弊,你就告訴老師!我保證不怨你!”看他一副鄭重其事的樣子,我笑了,我知道振玉再也不會有“下一次”。

  經(jīng)過一段時間的相處,我不再討厭他了,因為我發(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容,振玉理解得特別快。有一次,老師在課上出了一個很復(fù)雜而且又有難度的題目,就連我們班學(xué)習(xí)成績第一的小潔都答不出來,振玉卻輕松地答對了。還有一次,我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時,遇到了一個不會做的題,我冥思苦想了半天也沒個頭緒,更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動筆,他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時,振玉講的竟然準(zhǔn)確無誤,我真的很佩服振玉。

  謀下的'振玉很愛玩,課上的振玉聽課特別認真。從來不比別人多學(xué)習(xí)的振玉,在下一次的考試中竟然名列前茅,就連英語成績也才良好。

  我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個。

欣賞的作文 篇6

  【難忘的教訓(xùn)作文400字】

  難忘的教訓(xùn)作文400字

  在我讀小學(xué)四年級的時候,我的作文能力很好,在一次作文大賽中,我的語文老師很看重我,便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽,我毫無一絲擔(dān)心。

  比賽開始了,我開始寫的字很好看,后來時間不夠,我便寫的很快。比賽結(jié)束,我也寫完了,可是,我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看,她的字啥那么優(yōu)美,我的字啥那么潦草,心里想著,老師看的是作文,又不是字,寫那么好也是白費,我就沒多管了。

  考試結(jié)果出來了,我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎。當(dāng)我跑到老師哪時,獎是拿到了,可是獎我的卻是一巴掌,我的眼淚掉下來了。心里想,我的作文是第一,老師干嘛打我,我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了,說,你的是第二名,不可以進復(fù)賽了,因為你的字寫的不好,還用了真實名字,這一點你是不是沒聽老師講課呀,還是不想學(xué)了。

  聽了老師講的話,我的心里被老師重重的扎了一針,平時從不出錯的我,干嘛會在這次大賽中輸,還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上,不是給我們1班丟臉嗎,我不服氣,便向老師求情。老師說,錯了就是錯了,不要想在挽回自己的錯誤,早知今日,何必當(dāng)初啊。老師說的話很讓我感動。

  第二天,老師帶著進復(fù)賽的同學(xué)去鎮(zhèn)里比賽,我的心無比的痛,我很自責(zé),為什么要不把作文寫好看呢。

  桃花流水三千尺,不知老師送我情。

  難忘的.教訓(xùn)作文400字

  記得我很小的時候就非常貪玩,每天都是玩得筋疲力盡時才依依不舍地回家。

  不知什么時候開始,我家對面有挖土機在挖土了,挖完土后就打地基。我還小,對一切新鮮事物都是那樣好奇,想要跑過去看一下,但媽媽說:“那里很危險,你不能過去!

  我想:“跑過去看一下有什么關(guān)系呢?”媽媽仿佛看出了我心思,說道:“那下面全都是水泥,如果你冒然走過去,不小心掉下去的話,摔斷腿你就永遠也不能用腳走路了。”但我偏不聽,趁媽媽一不注意就跑了過去。

  我懷著好奇心來到了那個神秘的地方,但那里兩邊都是沙土,我稍不小心,一打滑便掉了下去,我?guī)缀踉诘粝氯サ耐瑫r雙手各抓住一塊石頭,才沒有掉到水泥還未堅硬的地基上。

  我想:“掉下去就會變成地基的一部分,不想像那堅硬的巖石一樣不能走動的話,那就一定要爬上去!”想完,求生的欲望又強烈了一些,手指就更加有力了,但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠不能動。這時,我想到好奇心會害死貓這個道理;如果聽媽媽的勸告就不會這么危險了,不聽老人言,吃虧在眼前。

  就在我快要掉下去的時候,一名女工發(fā)現(xiàn)了我,她抓住我的腿,想要把我托上去,卻不能成功,她只好叫一名男工過來幫忙,費了九牛二虎之力,二個人齊心合力終于把我托了上去。

  我終于上來了,大口大口地呼吸著新鮮空氣,感受著重生的喜悅,想到活著是多么美好的事情。以后要更加珍惜自己寶貴的生命,更加聽媽媽的話,不去做那么危險的事情,讓自己的生死懸于一線之間。

  這次我僥幸逃脫了危險,但下次可能就沒有那么幸運了,所以,以后不能再這樣任性、貪玩了。要對自己的生命負起應(yīng)有的責(zé)任。

  難忘的教訓(xùn)作文400字

  一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到里面無人,里面有一部電話,就進去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊員的工作態(tài)度怎么樣。正當(dāng)我撥到“119”時,電話那邊傳來了親切的聲音:“你好!請問有什么事?”

  我故意緊張地說:“不好了,我爸爸的單位失火了!蹦莻人問:“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊員開著車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人群混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……

  我見此情景,很后悔當(dāng)時不該撥打“119”,可是現(xiàn)在已來不及了,不知該怎么辦才好呢?后來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,他嚴肅地說:“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi),你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打!

  我受到了這次的教訓(xùn),從此以后,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。

欣賞的作文 篇7

  初秋到了,最美麗的要算鄉(xiāng)野了。

  我置身于田野間,秋高氣爽,天空湛藍湛藍的,掛著幾片像棉花糖似的白云,讓人看了心曠神怡。天邊,層層疊疊,連綿起伏的山被染成墨綠色。山前,在那片美麗的田野里,沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來,細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒!吧成常成......”稻谷隨風(fēng)起伏,像是滾向天邊的金色海浪。

  田園的東南方種著大片的蔬菜:有蘿卜,個個又紅又大,水靈靈的,在夕陽的.余暉下泛著紅光;有韭菜,葉子又寬又厚,一株株韭菜頂著一簇簇花骨朵;還有開始包心的大白菜,綠油油的,惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。

  過了菜園就是果園,這里栽著滿園的果樹。柿子樹樹冠大,葉子寬。注目一看,,嘿!一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上,躲在中間,真是果實累累。還有梨樹,一個個小葫蘆似的大梨子綴滿枝頭。

  不遠處的葦塘,滿是蘆葦,偶爾一陣風(fēng)吹過,蘆花飛起,似薄棉,飄曳著給鄉(xiāng)野增添幾許神奇。

  我愛秋天的田園,更愛勤勞的農(nóng)民。

欣賞的作文 篇8

  簡陋草廬,搖曳的微弱燭光,穿著單薄的長衫,你還在讀書,夜里的風(fēng)格外大,那半截蠟燭幾次被點燃。你對這一切早已習(xí)慣,數(shù)年的寒窗苦讀,這些又算得了什么?

  你飽讀詩書,滿腹才華,出生的年代,社會的動蕩局面,全都注定了你的命運,你要心系國家。好友徐庶已經(jīng)跟從了劉玄德,當(dāng)年其你的同學(xué)和朋友也都各擇其主,而你,那條臥龍,卻還是“臥龍崗散淡的人”。你,也許還在等候著,等候那知己者。終于,你等候的人來了,那個“不度德量力,欲信大義于天下”的劉玄德,來了。思賢若渴,謙虛誠懇,猥自枉屈,三顧茅廬。終于,三次的等候?qū)⒛愦騽恿。踏出茅廬,愿此生為主公效力,永不違背。

  動亂的局面,等待你大展拳腳。初至軍營,有誰知道你的本領(lǐng)呢?但是老天也惜英雄,很快就給了你機會。你一把火,燒遍了博望坡,更阻擋下了曹軍追趕的步伐。一把火,隨燒的博望坡一片凄涼,卻將你在軍中的威信大增。

  巧借東風(fēng),火燒赤壁,三氣周瑜,智取漢中,你從未然人失望過。漸漸,你讓主公從一個小小的軍閥壯大到成為了鼎力的三國之一。但是,好景不長,從關(guān)、張相繼去世,主公一直悲傷不已。太累了,主公在南征北戰(zhàn)那么多年以后,終于要倒下了,信任你,于是,“白帝城托孤”留下了一個扶不起的阿斗,還有一個等待著管理的蜀國后,主公就走了!安磺笸晖丈,但求同年同日死!碑(dāng)初那桃園三結(jié)義的兄弟都走了,如今的蜀國,還有幾位你的故人呢?

  也許是怕了你,也許是想鉆空子,那狡詐的曹孟德竟然動用了司馬懿—那個除了忠心都與你不相上下的人。你知道他,知道他是個可以同自己抗衡的智士,所以此次迎戰(zhàn)倍加小心,派出了飽讀兵書的馬謖,并將自己所有的計謀都和盤托出?上О,怪都怪那馬謖自以為是,帥相不和,痛失街亭,司馬的軍隊驍勇善戰(zhàn),連得三城,有貪得無厭奪你西城。軍隊都在外作戰(zhàn),哪里還有什么兵力來抵御司馬的兵呢?你守著一座空城,同司馬演了一場戲,城樓上,只有左右兩琴童相陪,你是“有無又埋伏有無有兵”。琴聲悠悠,音律平穩(wěn),騙過了司馬,同時也騙走了那十五萬曹軍。

  蜀國,雖有你讓敵人喪膽,可是,多少年的“鞠躬盡瘁”,你也老了,而那所謂的'“陛下”,是昏庸又無能,根本就扶不上墻了,可你還在堅持著,你還在為先主效忠。你用自己的人生來回報先主草茅外的三次等待。為何不廢了阿斗,自立為王呢,先主臨去前不是都準(zhǔn)許了么?況且你還在軍中深得人心,必會使蜀國恢復(fù)往日的風(fēng)采。可是,你沒有,最總還是做到了你說的“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  “士為知己者死”你做到了

  “三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心!

  先帝的賞識與敬重,讓你甘愿為蜀而操勞。你是忠的,但你并非是人們所認為的“愚忠”,不不不,你又怎是一忠字可評的呢!

  你走了,是帶著遺憾走的,遺憾自己未能完成先主多年以來的夙愿。

  你走了,上空中那照亮著蜀國一方國土的那盞孔明燈,滅了,落了……

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