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欣賞的作文[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
當(dāng)你疲憊的雙眼跨國成功與失敗的門檻時(shí),而領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前已有人捷足先登,但你滿懷信心去和別人敞開心扉交流時(shí),得到的卻是一個(gè)冷淡眼神,當(dāng)你淡淡地足跡踏到無人問津的一站式孤獨(dú)而無助時(shí),我們?cè)撊绾螢樽约荷鷼膺h(yuǎn)航的帆?如何創(chuàng)造生命的契機(jī)。欣賞,只要學(xué)會(huì)欣賞。去發(fā)現(xiàn)一些你不曾發(fā)覺的美好事物,上帝就會(huì)青睞你。
古人云:世有伯樂,然后又千里馬;
為何?因?yàn)橹挥胁畼范们Ю锺R。只有伯樂財(cái)險(xiǎn)信和肯定千里馬。
這就是美,一種欣賞的美,一種藝術(shù)的美,一種信任的美,一種欣賞的美,也時(shí)一種愛的美。
欣賞朋友是一種信任美。
朋友,是建立在深情厚意之上的一種美好情感的詮釋者。他值得去欣賞,贊賞,以為他會(huì)和你一起分享快樂,一起承擔(dān)悲痛,一起牽手走過世俗的城墻。
值得你欣賞的朋友,是一個(gè)讓你值得信任的人,而這種友誼,不是建立在金錢至上的。也不是建立在一切名利之上的。真正的友誼建立在心與心溝通的橋梁上,或者,當(dāng)你陷入萬丈深淵時(shí),生出手救援你的人。
總而言之,純真的朋友就是一種美,一種崇高的'美。
欣賞成功這時(shí)一種追求美
欣賞成功的成績,然自己成功的面對(duì)失敗,我門若只感到自己是生命的棄兒,生活的弱者,我們就失去該有的大度和超然,失去了曾為之奮斗過的豪情壯志。應(yīng)該懷有一顆天使般的心為成功者喝彩。只有這樣,天使才會(huì)降臨到我們生命的窗口,天使才會(huì)跨過我們生活的門檻。
只要學(xué)會(huì)欣賞,一切都是美麗的。
欣賞的作文 篇2
每個(gè)人都有自己欣賞的人物,可以是政治人物也可以是平凡的一對(duì)夫妻。而我,欣賞的則是教師。一說到教師,很多人都會(huì)想到最近有關(guān)教師的一些列負(fù)面新聞,都會(huì)發(fā)出各種感慨,或鄙夷、或震驚、或譴責(zé),當(dāng)然也不乏一些同情在內(nèi)。當(dāng)大家都被負(fù)面新聞包圍從而對(duì)身邊教師表示懷疑時(shí)不知可曾想起孩子在學(xué)校生病時(shí)老師關(guān)心的雙眼及安慰的雙手;可曾記得當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題或情緒不穩(wěn)定時(shí)也是老師犧牲下班時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)心開解。
當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)后我們忙于各種社交、工作,我們會(huì)想起回家看看父母,關(guān)心孩子,但你可曾記起十幾年的學(xué)校生活中對(duì)你有所關(guān)心的老師?或許你已忘記他對(duì)你的'耐心叮囑,亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手,或者你也曾認(rèn)為這是他應(yīng)該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報(bào)才對(duì)我們施以關(guān)懷的嗎?在他們的生活中我們就像是一群歡樂的精靈,進(jìn)入他們的生活時(shí)他們給予我們極大地關(guān)注,但當(dāng)我們離去時(shí)卻只有極少數(shù)人群記得他們。我們可曾為他們感到失落?是否在路上碰到時(shí)也有人當(dāng)做沒看見?
他們不求回報(bào),他們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑,他們站在那三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)一生,我們應(yīng)該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢么幾個(gè)蛀蟲,但我們卻無法抹殺其他教師的優(yōu)秀。我尊敬并欣賞他們,我為他們感到驕傲。
欣賞的作文 篇3
一個(gè)肥嘟嘟的小女孩,不高不矮的個(gè)子,滿腦子的奇思妙想,這就是我——於嘉祺。
我十歲了,過了這個(gè)暑假就要上四年級(jí)了,可我還是一副小頑童,永遠(yuǎn)長不大的樣子。我有一頭柔順的秀發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副白色的.近視眼鏡。我有一張口齒伶俐的小嘴巴,嘴角微微上翹,十分可愛。
我很調(diào)皮,是個(gè)“假小子”而且不會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在二年級(jí)的時(shí)候,我和一群同學(xué)玩“抱抱抱抱蛋”的游戲,我們從二樓跑到三樓,從三樓跑到四樓,然后又從四樓跑到二樓。結(jié)果在二樓樓梯口被值周老師抓到了,我在最后一個(gè),便趁老師不注意,偷偷溜了,同學(xué)們被訓(xùn)完回來不停地罵我,說我是個(gè)逃兵,我卻不以為然,F(xiàn)在想想。
我不僅調(diào)皮,而且特別愛哭。
我很毛躁,每天磕磕碰碰的,不是這里傷,就是那里痛的。有一次,我在游泳館里學(xué)游泳,不小心被同學(xué)推倒在地,膝蓋上掉了一塊皮,流了一點(diǎn)血,我當(dāng)時(shí)沒哭,等回到家,我洗澡時(shí)碰到水很疼,哭,擦藥膏時(shí)疼,又哭,媽媽說:“你每天流這么多眼淚,照你這樣哭下去,家里洗衣服都不用自來水了。”我破涕為笑。
欣賞的作文 篇4
今年我上小學(xué)一年級(jí)了,我很高興,也很興奮,最讓我高興的是我認(rèn)識(shí)的好朋友小明。
再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師讓我去打水,我在打水的途中不小心摔倒了,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的往下流,這時(shí)小明出現(xiàn)了,他那瘦小的身影在我看來卻是如此高大,他把我從地上扶了起來,幫助我一起完成了老師交給我的任務(wù),從此小明成為了我的'好朋友,我們整天形影不離。
最后祝愿我們的友誼天長地久。
欣賞的作文 篇5
兩平米的墻上,
您手握寸丁粉筆,
長年累月把各色筆粉吸入肺里,
卻呼出一片片雨露,
撒遍大江南北,
把幼苗滋養(yǎng),
辛勤哺育幼苗茁壯成長,
讓鮮花遍地怒放,
那朵朵鮮花都是您傾注的心血,
那朵朵鮮花都是您不知疲倦身影的見證!
您做紅燭,
照亮別人而把自己燃燒,
在這屬于您的'特別日子,
恭祝老師您:
平安如愿!
欣賞的作文 篇6
一提起“暖”字,總讓人浮想聯(lián)翩。比如:樹木在初春冒出的鵝黃嫩葉;火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃;太陽在清晨射出的金色光芒;小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時(shí)有老師的鼓勵(lì);生病時(shí)有媽媽的呵護(hù);快樂時(shí)有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯(lián)想,都是美好的愛。
這些“暖”都是他人給予我的。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”所以平時(shí)的生活中,我也向別人傳遞“暖”的幸福。幫助同學(xué)時(shí),我伸出熱情的雙手;幫助阿姨 時(shí),我面帶友好的微笑;幫助老人時(shí),我邁出勤快的步伐……但是對(duì)于我的媽媽,我總是做得太少。因?yàn)閶寢尶偸遣唤o我機(jī)會(huì),她說只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好。
但是今年的“三八”節(jié),我終于有了一次難得的機(jī)會(huì)。老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家,把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽,第一反應(yīng)就是推辭。我耐心地解釋:“媽媽,這是學(xué)校留的作業(yè),我必須完成,所以讓我給您洗一次吧!”媽媽終于同意了。
這天晚上,我打來水。我和媽媽突然什么話也沒有了,唯有電視的`聲音還在響著。媽媽把腳放入水中,那瞬間,我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆:媽媽年輕時(shí)候那么漂亮,現(xiàn)在的她真的老了很多,好像很久都沒有跟媽媽這么近地接觸了。
腳洗了大約十分鐘,我一直低著頭,沒敢看媽媽,我怕自己忍不住哭起來。媽媽也在沉默著,大概也想起了很多事情。我覺得有什么東西堵住自己的喉嚨,鼻子酸酸的,我決定以后一定要多關(guān)心媽媽,為媽媽做力所能及的事情。
那天晚上,我們一家在一種親密的氛圍中說了很長時(shí)間的話,家里的燈一直溫暖地亮著。
從“洗腳作業(yè)”中,我感受到了“暖”不僅是自己的享受,更是自己的奉獻(xiàn)。“暖”是屬于自己的,也是屬于他人的。
欣賞的作文 篇7
有這樣一種聲音在我的耳畔久久回響,它使我悲傷,使我膽戰(zhàn)心驚。它就是我那可愛的小烏龜用殼敲擊地板的聲音?扇缃裣朐俾爡s已不可能,它已魂歸天堂。
年前的時(shí)候,他被我從寵物市場(chǎng)帶回家中。剛開始它在房子中爬來爬去,到處逃竄。慢慢的我倆就熟悉了。我走到哪兒,它就跟到哪兒。我不在時(shí),它就躲在衛(wèi)生間瞎搗亂。它一會(huì)兒撞撞這個(gè)盆,一會(huì)兒碰碰那個(gè)桶,可能是自得其樂吧!不過有時(shí)候它的'不老實(shí)終究會(huì)得到回報(bào)的。有好多次它想從水盆中爬出了,結(jié)果都滑下來翻了個(gè)底朝天,費(fèi)了很多力氣才得以翻身。在我盯著它看時(shí),它就會(huì)用他那堅(jiān)硬的殼來奏一曲。它那時(shí)充滿了活力。多么美好的時(shí)光啊!
可是如今,它卻離開了我。它沒來得及經(jīng)歷漫長的冬眠的考驗(yàn)。那是我見它在世的最后一面,它半睜著眼,毫無生機(jī),四條細(xì)細(xì)的腿已撐不起那沉重的殼,腿上的鱗片干的暴起,他也失去了活力,披上了暗綠的老年裝。這可能是他臨去世前的征兆吧?晌也]有發(fā)覺,還是一如既往的做自己的事。結(jié)果兩天后它再也抵抗不住病魔的打擊,它躺下了。一條生命結(jié)束了。
他死后,我把它安葬在了一處綠蔭下。我想它的這一生可能從來沒有自由夠,現(xiàn)在我給了他自由,但也太遲了。對(duì)此我呼吁人們:“請(qǐng)進(jìn)我們的可能去保護(hù)動(dòng)物吧!”
欣賞的作文 篇8
在我成長經(jīng)歷中,有一件事令我難忘,那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在我八、九歲的時(shí)候,我看見一群小朋友騎著自行車從我身邊飛馳而過,我覺得他們太帥了。我懇求爸爸也給我買一輛自行車。誰知,爸爸說:“等你過生日時(shí),我再給你買。”“還要等好幾個(gè)月啊。”我沮喪地說。
經(jīng)過漫長的等待,終于等到了我夢(mèng)寐以求的自行車。爸爸把我領(lǐng)到一個(gè)廣場(chǎng)上,讓我練習(xí)。爸爸說:“你先坐上去,用左腳支撐著,用右腳劃!比缓,爸爸又在后面慢慢地推著我走。誰知自行車東倒西歪,像個(gè)不倒翁。只聽撲通一聲,“咣”我摔在了地上,“好痛呀!”這時(shí)的我痛苦地站起來,拍拍身上的`土。我憤怒不已,我說:“不學(xué)了。”“不要灰心,慢慢來!卑职止膭(lì)我說。
于是,我重新坐上去,又摔了幾次。我還是咬著牙站了起來。只聽“撲通”一聲我摔了下來,“咣”的一聲是自行車倒了的聲音……經(jīng)過無數(shù)次的摔倒和站起后,我騎得越來越穩(wěn)當(dāng)了,我高興地大叫:“哦,我成功了!我成功了!”我欣喜若狂。
通過這次騎自行車,我悟出了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們堅(jiān)持不懈地努力去做一件事,就能把事情做成功。
欣賞的作文 篇9
我一直想變成小鳥一樣在天空中飛翔;想變成魚兒在湖水中自由自在的遨游.可當(dāng)我今天看到了一幅漫畫后,我對(duì)想當(dāng)魚兒的信念徹底的絕望了.
春天來了,到處都是萬紫千紅,天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來,水中的'魚兒都游出了水面.可在來福島的一片湖中,來了一個(gè)不速之客--一根排水管.排水管里面的水是從工廠里排出來的,廢水,渾水全往湖中流,這個(gè)原本清澈見底的湖水,變成了臭氣熏天的臭水溝了.現(xiàn)在,水里的小魚兒都生病了,有的甚至已經(jīng)浮在睡眠死了,有的魚兒的骨頭,尸體都已經(jīng)落到了水底,這天,一個(gè)人頭戴氧氣罩,身穿防水衣,肩上還背了一個(gè)包,包里還裝著很多的小氧氣罩.只見那人一到污水溝里,就抓住一條魚兒,給它戴上了氧氣罩.這時(shí),從左邊來了兩條魚,一條魚哭著對(duì)另一條魚說:"你看,他們?nèi)祟惖墓S老是排廢水到我們的家里來,現(xiàn)在他們又來給我們戴氧氣罩.""是呀,是呀,如果他們不排廢水到湖里,我們就不會(huì)死,他們就可以不給我們戴氧氣罩了呀.""早知如此,何必當(dāng)初呢?"
看到這里,我情不自禁的嘆氣:為什么人類要這么殘忍?難道動(dòng)物就不是生命可嗎?不過,在我的生活中,我也遇到過很多這樣的事.比如:我媽媽去公元?jiǎng)澊?在我們前面的一條船上,有一個(gè)小孩在吃零食,他吃完了一個(gè)零食,就把零食的包裝袋隨意的扔進(jìn)了湖里,吃了水果扔水果核心.這種行為是不好的,會(huì)讓一個(gè)人變得沒有道德,沒有素質(zhì).
人類不要再破壞環(huán)境了,保護(hù)環(huán)境吧,讓我們的世界更加美好,更加精彩!
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