欣賞的我們作文常用[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的欣賞的我們作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的我們作文 篇1

　　欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語文之美……

　　“１”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。

　　“２”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色……

　　“３”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的.傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切……

　　“４”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語……

　　“５”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃；有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來”的靜景與動(dòng)態(tài)……

　　…………

　　“８”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……

　　“９”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢(shì)；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂……

　　我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語文，我們欣賞數(shù)字中的語文。

欣賞的我們作文 篇2

　　我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的花園，到處都能看到花草樹木。上課時(shí)，教室里特別安靜，連掉了一根針都能聽見。寫作業(yè)時(shí)，教室里也非常安靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著頭寫自己的作業(yè)，沒有一個(gè)說話的.。課間，大家都跑到操場(chǎng)上嬉戲著，你們看，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳皮筋……玩的可高興了，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”進(jìn)教室，坐在自己的座位上，等老師來上課。

　　我愛我們的學(xué)校。

欣賞的我們作文 篇3

　　要學(xué)會(huì)欣賞，我們就一定要有一顆善于觀察且寬容的心。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：在一個(gè)班里，有一個(gè)強(qiáng)壯的小男孩兒，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，班里的人都瞧不起他，經(jīng)常拿他開玩笑。久而久之，那個(gè)男孩兒有了一種自卑感，很少與人交流。直到班里新來了班主任的那天。上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他一言不發(fā)，總是低著頭。雖說他成績(jī)差，但體育這方面是很出色的。老師把他叫進(jìn)辦公室，對(duì)他說：“你去參加市里舉辦的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)好嗎?”那個(gè)男孩兒用懷疑的眼光看著老師。老師說：“你很棒!我相信你!”男孩兒兩眼放光。結(jié)果，那個(gè)男孩兒真的拿了一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌回來。自此，他再也沒自卑過，因?yàn)樗�一直記得老師的話：“你很�?”

　　每個(gè)人都是一朵花，一朵鮮艷的.花。我們要用欣賞的眼光看待這個(gè)世界，你給它一縷陽光，它則會(huì)給你一片光明。角落里的花也有它美麗動(dòng)人之處，就看你會(huì)不會(huì)去欣賞。

欣賞的我們作文 篇4

　　藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望！世界因有了友誼而顯得人生有意義

　　學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語而又其樂融融呀！可是，班級(jí)里的一個(gè)同學(xué)要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很舍不得他，畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。

　　我剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，因我的個(gè)性內(nèi)向不愿意和人主動(dòng)說話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽，黨昭陽，閔雪峰。和我玩的很好，那時(shí)候，他們有什么東西都會(huì)給我分享，記得上次去春游。

　　“圓圓，跟好咯，可別掉隊(duì)哦”，“呵，我才沒有那么脆弱呢，看著我一定會(huì)超過你們的，我來了”。我們一路上有說有笑的，我們走在走道里，欣賞著大自然給予我們的饋贈(zèng)；微風(fēng)在我們的`身旁跳舞；一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了，到了吃飯的時(shí)間了他們幾個(gè)男生一大包的東西，全部都倒了出來。“別客氣，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了

　　到了以后我們幾個(gè)的感情越來越好，我就成了他們的妹了，唉現(xiàn)在要走了，倒有點(diǎn)舍不得。

　　不過，張星，你要記住，是一時(shí)的朋友就一生是朋友，雖然人不在，但我們的友誼生生世世存在。我們不會(huì)忘記你的，我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)

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