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欣賞的作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
地球?yàn)槭裁茨敲疵溃?/p>
因?yàn)榈厍蛏嫌芯G色,有生命。
在小區(qū)里,放眼望去都是綠。大家認(rèn)為這綠色很普通,有了和沒(méi)有都差不多?稍谟行┥衬畤(guó)家,能看見(jiàn)綠色是一件多么令人愉快的事情啊!在他們生存的世界里,滿(mǎn)眼都是黃色的沙漠,F(xiàn)在沙漠正在一天天擴(kuò)大,地球都快給沙漠覆蓋了,所以我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)綠色。
一次,我和爸爸媽媽一起去崇明島玩。我們來(lái)到一個(gè)小公園野餐,看見(jiàn)那個(gè)公園正在舉辦一個(gè)“保護(hù)綠色”的活動(dòng),其實(shí)是一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。想?yún)⒓拥娜酥恍枰獔?bào)名,然后領(lǐng)一顆小樹(shù)苗,就可以植樹(shù)了。我還沒(méi)有種過(guò)樹(shù),心里有些好奇,就和爸爸媽媽商量了一下,他們也覺(jué)得很好。于是我開(kāi)開(kāi)心心地報(bào)了名參加活動(dòng)。
下午兩點(diǎn),報(bào)完名的人都聚集到臺(tái)前的`空地上。人很多,大家都挺興奮,一副躍躍欲試的樣子。主持人先在臺(tái)上講了幾句,就宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,下面響起了一片掌聲。主持人又說(shuō):“請(qǐng)大家排好隊(duì)來(lái)這邊領(lǐng)小樹(shù)苗!痹(huà)音剛落,熙攘的人群就開(kāi)始排起了隊(duì)伍,我也跑了過(guò)去。
我小心翼翼地用雙手從工作人員那接過(guò)小樹(shù)苗,生怕把它給弄疼了。然后把它捧到手心里,跑到爸爸媽媽身邊,說(shuō):“我們?nèi)ヌ粢粔K地方把它種下吧!”我們繞了公園一大圈,最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的地方。爸爸拿起鏟子開(kāi)始在那挖坑,我把小樹(shù)苗輕輕地放在地上,和媽媽一起把挖出來(lái)的土敲碎。過(guò)了好一會(huì)兒,坑挖好了。我一只手握著小樹(shù)苗,把它豎在坑里,另一只手和爸爸媽媽一起用那些碎土把小樹(shù)苗旁邊的空處填滿(mǎn)。然后用手把土壓緊壓實(shí),又從包里拿出一瓶水澆在上面,還到旁邊去找了一條蚯蚓,放進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里。終于大功告成啦!看著已經(jīng)種好的小樹(shù),我別提有多高興了!主持人遞給我一塊牌子,讓我在上面寫(xiě)上自己和小樹(shù)的名字。我把自己的名字刻在了牌子上,也刻上了我給小樹(shù)取的名字,叫“綠色的美”。
欣賞的作文 篇2
欣賞,是一種美德。只有你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);同樣別人如果欣賞你,發(fā)現(xiàn)了你的優(yōu)點(diǎn),你是不是也會(huì)很高興?那么你就去欣賞別人吧!
我最欣賞的一個(gè)人是我的爸爸,因?yàn)榘职钟泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
其一,爸爸在生活方面很有情趣,就從養(yǎng)花上來(lái)說(shuō)吧。家里大大小小的花不下于十多種。有文竹、梔子、吊蘭,小到一點(diǎn)點(diǎn)的仙人球、蘆薈,大到一米多高的.千年果、搖錢(qián)樹(shù)。爸爸每天都精心地照顧它們,給它們澆水、施肥、松土。前幾天梔子花和千年果吐出了花蕊,競(jìng)相開(kāi)放起來(lái),整個(gè)陽(yáng)臺(tái)充滿(mǎn)了沁人心脾的芳香。
其二,爸爸很愛(ài)運(yùn)動(dòng),這是爸爸的身體很棒。爸爸每天清晨都跑一會(huì)步。爸爸會(huì)打羽毛球、籃球、乒乓球,也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō):“那又怎么了,我也會(huì)!”不過(guò)爸爸打球會(huì)更專(zhuān)業(yè)一些,我們打羽毛球是頂多相距十多米,因?yàn)榘职忠⒓有抨?yáng)的羽毛球比賽,經(jīng)過(guò)了特殊的訓(xùn)練,所以?xún)扇舜蚯驎r(shí)要相距五十多米;雖然爸爸戴著一副眼鏡,很不方便,但是爸爸籃球打得也不錯(cuò);乒乓球更是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),他至少也算得上一個(gè)“球”林高手了,曾在全縣的比賽中獲得前一二名的好成績(jī)。
其三,爸爸多才多藝,會(huì)大快板、三句半、唱歌。唱歌我得隆重介紹一下,爸爸是跟著一位專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)老師練習(xí)發(fā)聲,就是唱一些通俗類(lèi)歌曲,比如《母親》《父親》等等。爸爸是拳不離手,曲不離口,走在街上也唱,騎著車(chē)子也唱。以至于有一次,爸爸帶弟弟去理發(fā),把弟弟交給了理發(fā)店,自己跑出去練發(fā)聲。讓理發(fā)店的工作人員聽(tīng)得是一愣一愣的,好半天才回過(guò)神來(lái),問(wèn)弟弟:“你爸爸是搞音樂(lè)的嗎?”
聽(tīng)完我的介紹你是不是也很欣賞我爸爸?
欣賞的作文 篇3
可能,你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的名字,可你的名字我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
你感覺(jué)過(guò)被海水淹沒(méi)的感受嗎?冰冷的海水向你無(wú)情的`涌來(lái),你明明可以大聲呼救,卻還要等待被淹沒(méi)。那海水就是壓力,口中已經(jīng)灌滿(mǎn)了海水,直到那句話(huà)——“我覺(jué)得每一個(gè)人都有壓力,但沒(méi)有一種壓力不能變成動(dòng)力!边@句從你口中說(shuō)出的話(huà),你可能并不覺(jué)得這句話(huà)會(huì)讓我覺(jué)醒,但你不知,當(dāng)我想向別人訴說(shuō)時(shí),別人只會(huì)說(shuō):“一個(gè)小孩子能有什么壓力,無(wú)非是考試沒(méi)考好,糖果沒(méi)吃上!笨伤麄儾恢溃拖衲阏f(shuō)的:“每一個(gè)人都有壓力!蹦憧赡軙(huì)問(wèn),為什么欣賞我?我不知用怎么令人驚嘆的話(huà)來(lái)回答,我只會(huì)說(shuō):“你不但接受壓力,并用別人做不到的,不想做的形式改變了壓力!
你不知道,在小時(shí)候被人夸贊,和長(zhǎng)大后不被看好的我,只能選擇逃避,但我忘了像你一樣面對(duì)。
大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無(wú)聞的我,可能只有我知道,我的面對(duì)只是因?yàn)槟氵@一句簡(jiǎn)單,又過(guò)于平凡的話(huà),可能只有我知道,只是因?yàn)檫@一句話(huà),才那么欣賞你。
也許,欣賞一個(gè)人,不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,不是因?yàn)樗牟湃A,也不是因?yàn)樗穆曇,可能,只是因(yàn)橐痪湓?huà)。
欣賞的作文 篇4
報(bào)上有一格廣告,上面印粉一位婦女的臉蛋,旁邊有偌大字體的廣告語(yǔ):“可讓你的面孔像—?jiǎng)兞藲さ碾u蛋”。說(shuō)實(shí)話(huà),魷?zhǔn)沁@個(gè)廣告語(yǔ),誘惑我著實(shí)花了不少時(shí)間去研究這份廣告。
興許我知識(shí)太貧乏,開(kāi)始我還鬧不懂,這廣告上的是什么玩意兒。從廣告語(yǔ)和那頭像來(lái)看,應(yīng)該是婦女化仕品,但,又是在中藥房出售的,還有“服用”的字眼。那又該是藥了。后來(lái),我才悟到:為什么不能“合一”呢?這只怪我缺乏知識(shí)。
那么,這藥物叫什么名稱(chēng)呢?連找不到。這也許是經(jīng)臉主義:品名應(yīng)是袖大大的字,很理目地顯示出來(lái);而且必定是什么“精”“荊”“丸”之類(lèi)。這又上當(dāng)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),有一行小字,稱(chēng)它叫“紅花美之源”。
總之,這些得怪我有些笨。
然而,有一點(diǎn)我是始終想不大通的。那魷?zhǔn)悄撬崮康膹V告語(yǔ),特別是其中那“剝了殼的雞蛋”。我百思不解:為什么這樣形容?不就是要強(qiáng)調(diào)肌膚嫩且光滑,膚色又白磨!那么,“剝了殼的雞蛋”—我想,是指常說(shuō)的“白煮蛋”了,足怎么的?雪白雪白的,確也有些光澤。然而,它是那么的蒼白.魷像一張白色的`蠟光紙,可謂純白純白的了。這美嗎?難道這就是女士們追求的膚色嗎?恐怕男士們見(jiàn)了必定要退進(jìn)三舍,甚至要逃之夭夭。要知道,即便是西方白種人也不會(huì)是這樣的白啊!如果這是一位化妝師的杰作,肯定是最籠腳的無(wú)疑。健康的人必定是有血色的,臉蛋上是紅潤(rùn)潤(rùn)的。這才是健康美,才是現(xiàn)代女性追求的美。
看來(lái),這廣告語(yǔ)過(guò)分夸張,比喻不當(dāng),讀了令人不取恭維,甚至有些害怕。這在廣告效應(yīng)上魷起了反作用。
我不知我的這番評(píng)迷,是否也還是出于無(wú)知。也許,評(píng)述的用詞尖劉了些。那就請(qǐng)?jiān)@。我的用意是奉勸廣告商在設(shè)計(jì)的時(shí)候要樸實(shí)些,夸張別太過(guò)分。
欣賞的作文 篇5
在海邊長(zhǎng)大的孩子總是會(huì)有許許多多與海有關(guān)的故事,就比如我。許多人欣賞海,總喜歡欣賞它的波瀾壯闊,欣賞它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在,無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方,那是一個(gè)使人快樂(lè),可以為人排解情緒的地方。
每個(gè)人總是會(huì)有那么一段低潮期,處在青春期的我們也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解,但我總是喜歡揀著小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒(méi)有晴天那般使人眼前一亮,但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美,如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的,而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細(xì)雨下,大海邊的沙灘也會(huì)變得異常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹如今變得光明正大,三個(gè)一群,五個(gè)一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這些可愛(ài)的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹,發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的.海浪也似乎喜歡雨水的拍打,一下一下緩慢地輕敲著沙灘,自由而隨意;一下一下,同時(shí)也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的,甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對(duì)大海,總讓人感到自然原來(lái)離我這么近,同時(shí)也總使我想到古人心中的追求,追求自然,物我合一。只有在寬廣的自然面前,人類(lèi)才會(huì)覺(jué)得自己的渺小,心靈的震撼也不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能描述的。
只可惜雨天的海,懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時(shí),雨天的海會(huì)告訴我:加油,堅(jiān)持你自己!也總會(huì)有某些時(shí)刻,當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候,無(wú)人為你鼓掌;當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候,世界卻一無(wú)所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知曉。
但是我想,不必太過(guò)在意外界的眼光,懂得欣賞自己,你才能學(xué)著成長(zhǎng)。
欣賞的作文 篇6
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行了一次軍訓(xùn)。為了增強(qiáng)我們的體魄,鍛煉我們的意志。
上午,教官先讓我們站軍姿,至少站30分鐘,幸好天氣并不是那么的熱,但是我們班的同學(xué)身體素質(zhì)都并不一樣,剛開(kāi)始20分鐘了缺有人堅(jiān)持不住了。這時(shí)教官估計(jì)那些堅(jiān)持不住的同學(xué)對(duì)他們數(shù):“堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利,只有鍛煉出強(qiáng)健的體魄,你們才能更好的去學(xué)習(xí)。好的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),所以堅(jiān)持住”聽(tīng)到這里哪些堅(jiān)持不住的同學(xué)也開(kāi)始了拼搏。很快時(shí)間到了,同學(xué)們也都像松了氣的`皮球一樣坐在地上休息。接下來(lái)我們又練習(xí)了齊步走。
下午,太陽(yáng)公公高高的掛在我們的頭頂上,照的我的眼睛都睜不開(kāi)。這時(shí)教官又開(kāi)始了叫我們站軍姿,當(dāng)我們頂著這火辣辣的太陽(yáng)時(shí),我們頭上開(kāi)始出現(xiàn)了豆大的汗珠,這時(shí)教官見(jiàn)我們有點(diǎn)松動(dòng),又開(kāi)始在一旁鼓勵(lì)我們。但是,好像太陽(yáng)公公跟我過(guò)不去一樣,一縷縷的光線(xiàn)刺痛我的雙眼,讓我睜不開(kāi),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):“還有10分鐘堅(jiān)持住”就這樣我們占了50分鐘。我們的身上的衣服都濕透了,接下來(lái)我們又開(kāi)始了練習(xí)方隊(duì)。
就這樣我們軍訓(xùn)了一個(gè)星期,在這一周我們吃了很多苦,都累的不清,但是我們也得到了不少好處,我們的身體素質(zhì)提高了很多,它也教會(huì)了喔堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能勝利。這次的軍訓(xùn)生活使我更加的難忘。
欣賞的作文 篇7
新生的軍訓(xùn),操場(chǎng)被大面積的綠色覆蓋,又是一屆新生打開(kāi)記憶芯片,去年的今天我也和他們一樣,穿著綠色的衣裝。在操場(chǎng)上練習(xí)著起步走,一遍又一遍。汗水流向衣襟,被蒸發(fā)掉。頭可以舔到唇邊咸咸晶體。而現(xiàn)在,所有的一切也都將打上泛黃的燈——懷舊。從最初到最后人換了一批又一批,走了一個(gè)又一個(gè)。
還記得那年報(bào)名上學(xué)嗎?還記得第一次穿上校服嗎?還記得食堂后的那條路嗎?還記得愛(ài)查寢的老師嗎?還記得我們一起逃課嗎?還記得那餐廳的飯菜香嗎?還記得我們愛(ài)的趙偉老師嗎?還記得我們的開(kāi)心嗎?還記得我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著畢業(yè)也曾經(jīng)宣誓向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)。還記得我們?cè)趯W(xué)校干活嗎?還記得愛(ài)抓人的校長(zhǎng)嗎?還記得看到校長(zhǎng)逃跑時(shí)嗎?我們一起逃課在家里也曾經(jīng)被班主任抓到。還記得我們站軍姿,堅(jiān)持到最后居然哭了起來(lái),真特么丟人,還記得咱們一起唱那首軍中綠花,唱著唱著,眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
那些年。我們一起在學(xué)校軍訓(xùn)。教官教我們喊口令。叫我們?nèi)£?duì)名。我們?cè)诮淌业乃蛣e,那首歌曲,那哭泣的.不爭(zhēng)氣的場(chǎng)面。那些感動(dòng)快樂(lè)的淚水。我們不好好練習(xí),教官的無(wú)奈。你教會(huì)我們太多。你讓我們班團(tuán)結(jié)了。我們問(wèn)你要QQ,要手機(jī)號(hào)。你說(shuō)這是規(guī)定,不可以給。但是你還是偷偷告訴了我們。你說(shuō)你11月1號(hào)就要退伍,回老家。
或許以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你。你說(shuō)離開(kāi)是必須,我們必須接受。你說(shuō)你會(huì)保存好我們寫(xiě)的心得體會(huì)。說(shuō)你會(huì)記得我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那天,我們哭得抽泣。你也哭了,還有那首怔怔的歌曲。你讓我學(xué)會(huì)了很多。你讓我長(zhǎng)大了很多。我不會(huì)忘記太陽(yáng)下有你帶著我們訓(xùn)練。不會(huì)忘記你的笑容,不會(huì)忘記我們的陳教官。我舍不得軍訓(xùn),雖然很苦。你說(shuō)過(guò)這都是一種緣分,我們因?yàn)檐娪?xùn)才認(rèn)識(shí)了。我們的陳璐教官,你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后會(huì)有更好的發(fā)展。
我記得。什么都記得。但是。我想失憶。我想重新來(lái)過(guò);氐侥切┠;氐侥莻(gè)班級(jí),再看一眼陳璐教官,為我們把嗓子喊啞的陳璐教官。你不會(huì)是我們生命中的過(guò)客。你教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。教會(huì)了我們勇敢。教會(huì)了我們堅(jiān)定。教了我們?cè)S許多多。謝謝你。謝謝你們。陪我過(guò)了這么久。
可記得,開(kāi)學(xué)典禮上,我們莊嚴(yán)地宣誓?可記得,軍訓(xùn)時(shí),我們用汗水澆鑄青春,可記得,我們精彩繽紛的課堂,格物致知的名家講座?可記得,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們矯健的身姿,籃球場(chǎng)上的大超,還有綠茵場(chǎng)上的足球小將?可記得,創(chuàng)造節(jié)時(shí),到處散發(fā)的青春與智慧的光芒?可記得,第二課堂的豐富與精彩?可記得,文藝匯演時(shí),我們用歌聲唱出青春的故事,我們用舞蹈舞出我們的人生?可記得,我們開(kāi)班會(huì)交流思想,我們唱班歌尋找歸屬,我們相依相偎?可記得,無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的老師們諄諄的教誨?可記得,失意時(shí)老師一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)一個(gè)會(huì)心的微笑?可記得,曾經(jīng)有人和你分享一包干脆面,在上課睡覺(jué)時(shí)幫你放風(fēng),在你被老師提問(wèn)不知所措時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下答案然后指給你看,走上講臺(tái)替你領(lǐng)作業(yè)本?可記得,曾經(jīng)有人在你不開(kāi)心的時(shí)候講笑話(huà)逗給我聽(tīng),上課時(shí)一起頂風(fēng)作案竊竊私語(yǔ),在你冷的時(shí)候幫你關(guān)窗戶(hù)拿衣服給你披,在你渴的時(shí)候分一半水給你喝?可記得,曾經(jīng)有人和你爭(zhēng)搶一支鉛筆一塊橡皮,故意藏你的東西等你著急,把腳搭在你凳子邊上系鞋帶,偷偷把廢紙扔到你抽屜里?可記得,曾經(jīng)有人厚著臉皮非要抄你的作業(yè),抱怨你總拿他的鉛筆她的尺子,或者自己一支筆都不帶隨時(shí)征用她人的各種東西?可記得,曾經(jīng)有人拿著笤帚和你追打,走廊上故意伸腿拌你摔倒?可記得,曾經(jīng)有人在下雨天你狼狽不堪進(jìn)教室時(shí)借給你梳子鏡子,每個(gè)冬天的早晨借你一摞書(shū)擋在前面,讓你好在上課的時(shí)候補(bǔ)昨天的作業(yè)?可記得……
一幕幕的情景,就像一張張的剪貼畫(huà),記錄著我們的青春與過(guò)程,也見(jiàn)證了我們純真的友誼。Maybe每個(gè)人兜該有自己的夢(mèng)想,Maybe每個(gè)人兜有不同的人生,Maybe每個(gè)人的人生中兜需要經(jīng)過(guò)很多過(guò)路驛站,這些站點(diǎn)只是我們暫歇腳步,好讓我們以最佳的位置眺望遠(yuǎn)方的一個(gè)個(gè)階梯,我們將漸漸成熟,也許多年以后還會(huì)回憶那些僅存的懷念。
我脾氣越來(lái)越暴躁,沒(méi)有耐性,沒(méi)有言語(yǔ),變得不再是自己。想起多年以前的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)。感謝生命中給予我的一切,那些一生的朋友,同學(xué),或是路人甲乙丙。至少曾經(jīng)有你們我不會(huì)寂寞。那些曾經(jīng)很唯美的畫(huà)面,早已支離破碎,而我,連捧起來(lái)的資格都沒(méi)有。
欣賞的作文 篇8
是誰(shuí)?在朝陽(yáng)與天邊接吻的第一刻,清理垃圾;是誰(shuí)?不分嚴(yán)寒酷暑,打掃環(huán)境;是誰(shuí)?爬上高高的樓房,沖刷外墻。他們是城市形象的整容大師,他們是城市環(huán)境的保衛(wèi)者,他們用雙手和汗水裝扮了這座城市。他們,就是大家熟悉的——環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人穿著一件橘黃色制服。天天掃著每條大街小巷。有時(shí),也會(huì)拖著沉重的水管,沖洗鋪滿(mǎn)灰塵的`馬路。盡管工作有多復(fù)雜,他們也從未馬虎過(guò),哪怕垃圾小到一個(gè)煙頭,他們也不放過(guò)。之所以這樣,我們的城市才能保持干凈。
但是我受不了的,就是環(huán)衛(wèi)工人手中時(shí)時(shí)刻刻提著一次性黑色垃圾袋,當(dāng)然,垃圾臭味也時(shí)刻縈繞在他們身上。因此,每每碰見(jiàn)他們,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi),讓他三分。但又是什么?使我改變了看法。
那天,我剛吃過(guò)晚飯,到一家超市門(mén)口瞎溜達(dá)。從超里出來(lái)一位紳士和一位,狼吞虎咽地大啃著西瓜,吃完后就把西瓜皮隨手扔在地上。迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩,正好踩在西瓜皮上,摔了一大跤。紳士和淑女猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭看到這番情景后,沒(méi)有去幫助小男孩,也沒(méi)有對(duì)自己的行為感到羞愧,反而為自己的惡作劇狂笑起來(lái)。那個(gè)小男孩疼得站都站不起來(lái),一直坐在地上大哭。這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人推著一大車(chē)的垃圾,向前緩緩走去。他看見(jiàn)小男孩在哭,放下推車(chē),馬上走到小男孩身邊,蹲下來(lái)問(wèn):你怎么了?他突然看見(jiàn)小男孩的膝蓋流血了,立即在自己的衣服口袋里東找西找,終于找到了一張皺巴巴的創(chuàng)口貼。他吹了吹小男孩的膝蓋,再把創(chuàng)可貼貼在傷口上,小心翼翼地將小男孩扶起來(lái),溫柔地問(wèn):還痛嗎?好些了不?還還還痛回家吧!回家就不痛了。小男孩半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,又用衣袖把眼淚擦干,一瘸一拐地回去了?吹竭@兒,紳士淑女羞愧萬(wàn)分,灰溜溜地跑了。環(huán)衛(wèi)工人看了他們一眼,轉(zhuǎn)身把西瓜皮掃干凈,推著裝滿(mǎn)垃圾的清潔車(chē)。吃力地走了。
經(jīng)過(guò)那件事后史再也沒(méi)有從衣著、身份地位去判斷人內(nèi)在的善良。人們都說(shuō)沒(méi)有底下的根灌輸營(yíng)養(yǎng),頂上的葉子也就不會(huì)綠似翡翠。就像這些生活在底層的環(huán)衛(wèi)工人,如果沒(méi)有他們,我們的城市將會(huì)臟、亂、差。他們,就是我最欣賞的人——環(huán)衛(wèi)工人。
欣賞的作文 篇9
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,印在地上,斑斑駁影。
樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),顯得那么逍遙自在,羊腸小道旁的野菊花在瑟瑟的秋風(fēng)中搖晃著。我擔(dān)心地看了看那些無(wú)精打采的野菊花,夜里被大暴雨摧殘后,還能散發(fā)出生機(jī)嗎?
可我一點(diǎn)也沒(méi)預(yù)料到,下午出來(lái)散步時(shí),野菊花又一次揚(yáng)起了小腦袋。
在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一場(chǎng)大暴雨的來(lái)臨,也沒(méi)將他勸退。似乎這西風(fēng)吹得越烈,菊花便開(kāi)得越繁茂;寒霜越濃,菊花開(kāi)得越艷麗我的嘴角揚(yáng)起了微笑。
欣賞菊花的話(huà)語(yǔ),一下子涌上了心頭,久久不能停歇菊,是一種悠閑,一種采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的悠閑;菊,是一種淡泊,一種深叢隱孤芳,猶得車(chē)清觴的淡泊;菊,是一種堅(jiān)強(qiáng),一種本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何的`堅(jiān)強(qiáng);菊,是一種境界,一種極知時(shí)好異,似與歲寒俱的境界。
細(xì)看那小野菊,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們各有各的姿態(tài)和形狀,但不管是什么樣的,輕輕觸摸一下,一股輕柔的感覺(jué)直透心間,整個(gè)人頓時(shí)輕松愉悅起來(lái),許久許久
我欣賞野菊花,欣賞他那堅(jiān)定的性格,極強(qiáng)的生命力,欣賞他美得樸實(shí),美得自然,欣賞他在深秋的路旁為人們展示的生機(jī)和活力。
它不用肥料,養(yǎng)分,也許只要你一個(gè)微笑,它便能茁壯成長(zhǎng)
欣賞的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在楠溪江。那里山清水秀,群山環(huán)繞,是個(gè)旅游勝地。
楠溪江的水真靜呀!沒(méi)有一絲漣漪,好似一面平靜的鏡子。楠溪江的.水真清呀!清得可以看見(jiàn)水下長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭和嬉戲的小魚(yú)、小蝦。楠溪江的水真多呀!好像怎么游也游不到盡頭。
楠溪江的灘林真美呀!孩子們赤著腳在灘林上走來(lái)走去,冰冰涼涼的,真舒服,就像來(lái)了一次完全免費(fèi)的足底按摩。各種各樣、大大小小的鵝卵石遍布灘林,給親愛(ài)的大地媽媽戴上一串美麗的項(xiàng)鏈。
楠溪江的瀑布真壯觀呀!像夜空中的銀河從天而降,也像一條白色的長(zhǎng)布從山上掛下來(lái),美妙多姿,氣勢(shì)不同凡響,令人贊不絕口。
楠溪江真的美不勝枚舉,叫人流連忘返,依依不舍。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——楠溪江!
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