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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-11-14 09:31:48 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文14篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)欣賞作文14篇(通用)

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  自然界中的景象是令人向往的。大自然給我們帶來了許多未知的事物,它們值得我們?nèi)ヌ剿、去冒險(xiǎn)、去體會(huì)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美,就好像找到了一份樂趣;學(xué)會(huì)聆聽大自然的美,就好像找到了一首聽?wèi)n揚(yáng)的旋律;學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的畫。

  如果有機(jī)會(huì),我也想去體會(huì)那些未知的美。

  我想到世界上最大的熱帶雨林去探險(xiǎn)。去到遼闊的亞馬遜河,坐上一只小舟,隨著水流飄蕩,一路欣賞雨林中的動(dòng)物和植物。太陽高高的掛在天空上,大地被灼燒得發(fā)燙,河面上的水波蕩漾。穿梭在滿是綠色的雨林中,去體會(huì)當(dāng)?shù)氐娘嬍程厣,欣賞從未見過的植物,你也許會(huì)驚嘆大自然是有無窮無盡的事物的?梢缘绞澜缟吓c自己同是黃種人的印第安部落去拜訪,體會(huì)他們古老的傳統(tǒng)文化和不同的語言,食物和生活方式。

  我想到無邊無際的內(nèi)蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青綠的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追趕著,蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草原上,看到熱情好客的'蒙古人,用著傳統(tǒng)的食物和當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,迎接著從遠(yuǎn)方到來的客人。還可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐姆拍良记,體驗(yàn)一次當(dāng)牧人的樂趣。用細(xì)長(zhǎng)的鞭子拍打在地上,羊群們便往一個(gè)方向跑去,潔白的毛映襯著綠色的牧草,像是潔白的云兒掉入了深深的潭水中,一切都顯得那么自然、和諧,令人回味無窮。

  我想到世界上最大的海洋里,體驗(yàn)一次坐船的樂趣。當(dāng)潛水艇在海上航行時(shí),可以看到遼闊的海洋上有正在來往運(yùn)送貨物的輪船和一些浮出水面形態(tài)各異的魚兒,或許它們來自不同的海域呢!

  ……

  學(xué)會(huì)欣賞自然,體會(huì)她無窮無盡的美,是人生的樂趣之一吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  夜還未醒,此刻我也微瞇著雙眼,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的在床榻上堅(jiān)守陣地。外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨某臭[聲更添煩緒,還好不多時(shí)靜下來了。睡意這會(huì)兒淡了許多,習(xí)慣性翻身摸起手機(jī)瞄了一眼,嘿嘿,還能再睡半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們感慨的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)說的一句話就是:時(shí)間若流水。我想這句話擱在早上這個(gè)時(shí)刻最合適不過,眼睛一閉還未來得及睜開,半個(gè)小時(shí)就過去了。

  平復(fù)了一下心情,梳洗、穿衣、整裝、擺笑臉、檢查物件…OK!鎖門!耳邊的音樂也耐不住寂寞響了起來。

  今天天氣還不錯(cuò)嘛,差點(diǎn)忘了今天已經(jīng)是3月1日,新年的第三個(gè)月開始了。好天氣當(dāng)然更要好心情,我是個(gè)容易滿足快樂的人。瞬間與陽光達(dá)成默契,丟掉不快,擁抱陽光!路人行色匆匆,就連吃個(gè)早餐也恨不得一口悶進(jìn)胃里似的。唉,不懂得享受生活的點(diǎn)滴樂趣呀。

  想到這里,周圍的世界忽然變得吵鬧起來,原來不知不覺我已經(jīng)穿過小巷,正在街上急速前行。踩著節(jié)奏的步伐雖然急速,但很有趣的.。那樣輕快靈動(dòng)的妙處,真是不可言說。如果你是一個(gè)喜歡跳舞,喜歡跟著節(jié)奏旋律隨意擺動(dòng)肢體的人,自然會(huì)懂得其中的秘密。

  “寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉……”這首歌大家一定都不陌生,梁靜茹的《寧夏》。每次聽到這首歌,心里總是說不出的歡欣。

  早晨的太陽還未露頭,朝霞已經(jīng)鋪滿了天空,一縷縷的幻化著。身處都市叢林中,縱然很忙,也請(qǐng)?jiān)诳障緯r(shí)候抬起頭看一看。這個(gè)季節(jié)也有她的獨(dú)特之美,燦燦黃葉在風(fēng)中飄舞的樣子,也是一道悠揚(yáng)愜意的美景,難道不是么?

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。同一棵樹,有人看到的是滿樹嫩綠的葉子,盡顯生機(jī)勃勃之態(tài),而有人卻看到的是遲早會(huì)凋零的葉子,盡顯憂傷悲涼之感。同一片天空,有人看到的是白云朵朵,晴空萬里,而有人卻看到的是烏云朵朵,即將下雨。學(xué)會(huì)欣賞美,你就能看到與眾不同的美景。

  如果王維不會(huì)欣賞,怎能會(huì)發(fā)現(xiàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美?如果陶淵明不會(huì)欣賞,怎能有“采菊東籬下,悠然見南山”的詩(shī)句?如果蘇東坡不會(huì)欣賞,怎么能去享受“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的從容?歐陽修比蘇軾大了30歲,所以蘇軾從小就讀歐陽修的詩(shī),一直很崇拜歐陽修,在蘇軾科舉考試中,因?yàn)閺男【褪軞W陽修文風(fēng)的影響,所以文筆之間有歐陽修的風(fēng)格。而歐陽修恰好是這一年科舉考試的主考官,在批閱試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蘇軾的考生文風(fēng)和自己很相近,于是大悅,給蘇軾一個(gè)進(jìn)士第二名的成績(jī)。在私下,歐陽修結(jié)識(shí)了蘇軾,很欣賞蘇軾,于是提拔了蘇軾。我想,這應(yīng)該就是欣賞的'力量吧。

  在生活中,也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧,老師能夠看出那個(gè)同學(xué)在某一方面有天賦,就會(huì)著重培養(yǎng)哪一方面,我們稱之為“伯樂”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現(xiàn)生活方方面面的美,而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現(xiàn)美。那就讓我們學(xué)會(huì)欣賞,一起享受生活的美吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  常見這樣的人:自己有了成績(jī),有了榮譽(yù),就歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);別人有了成績(jī),有了進(jìn)步,卻視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。

  真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽到別人有了成績(jī)就不自在,看到別人有了進(jìn)步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會(huì)有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過別人,但在這一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。所謂“一山還有一山高”,就是這個(gè)道理。每人都各有所長(zhǎng),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步,隨時(shí)為別人的成績(jī)而喝彩,這對(duì)于一個(gè)人的`生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高,都具有重要意義。

  贊美他人并不難做到,這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人,想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng),使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛.

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁摺采交氖!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  說到欣賞這一個(gè)詞,大家并不陌生,學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世,這到底是為什么呢?這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外,我欣賞大自然。

  大自然多么美妙。√幪幱兄魳,處處有著綠的海洋,處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠,我知道有很多人想問:綠有什么好欣賞的?而我不這么認(rèn)為,綠可以給心靈被打擊的`人安慰;綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠。∵@就好比有的人欣賞錢,有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人,一件事,一個(gè)景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

  讓我們大家一起去欣賞吧!學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧!

  

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  欣賞,以前人不會(huì)欣賞;現(xiàn)在也不懂,但人會(huì)努力去學(xué)。

  ——題記

  這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單流露出來的幾個(gè)字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會(huì)怎樣?不錯(cuò),你會(huì)生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的`詞比你想象的還要好。

  欣賞也是一種藝術(shù)。

  記得人三年級(jí)時(shí),媽媽突然問人:“你認(rèn)為***長(zhǎng)得怎么樣?”人無奈間回了句:“不要因?yàn)橐粋(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的心靈。”媽媽反駁道:

  “你知道人要問你什么嗎?你要學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)人,懂嗎?”

  人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在人明白了,一個(gè)人必須學(xué)會(huì)欣賞。要相信自己的眼光。

  學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

  學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  欣賞,不是每個(gè)人必會(huì)的,卻是每個(gè)人都會(huì)的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個(gè)人都會(huì)從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會(huì)欣賞事物的內(nèi)心。

  從盲人的角度來說,他們懂得欣賞,卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個(gè)世界的一切人情世故。雖然看不見,但是他們的心中有著一個(gè)屬于自己的世界,他們向往這個(gè)世界,也同樣欣賞著這個(gè)世界。跟這些盲人比起來,我們實(shí)在是幸運(yùn)太多了,他們不能欣賞,我們卻能欣賞,所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。

  從我弟弟畫的畫來說吧。因?yàn)槟挲g小,所以畫技不算很嫻熟,有些人甚至嘲笑他畫的幼稚。的確,是有點(diǎn)幼稚,但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時(shí)的喜悅,看到了他為畫畫而付出的汗水,看到了他把畫畫好時(shí)的喜悅。我欣賞他的這種精神,所以,請(qǐng)嘲笑他的人,學(xué)會(huì)欣賞吧。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。像秋天的'楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長(zhǎng)知識(shí);像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像……所以,請(qǐng)看清事物的外在美和內(nèi)在美。

  春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會(huì)欣賞她的生機(jī)勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會(huì)欣賞她這種銀裝素裹的美。

  所以,為了世界更美好,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆無比純潔美麗的心,而且臉上時(shí)常也會(huì)掛著會(huì)心的微笑,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。

  《三國(guó)演義》中的曹操,是一位家喻戶曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強(qiáng)人意。他有個(gè)手下叫楊修,是一位德才兼?zhèn),十分聰慧的人,他幾次都猜出了曹操想隱藏的內(nèi)心世界,旁人都十分贊嘆他的'才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見,懂得欣賞別人是多么的重要啊!

  同樣是《三國(guó)演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國(guó)之君的他,卻愛才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無計(jì)安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請(qǐng)臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識(shí)謀略,大量采納諸葛亮的建議,使得蜀漢興隆起來。那是什么原因扭轉(zhuǎn)了蜀國(guó)危急存亡的局面呢?因?yàn)閯渥允贾两K都是用一顆欣賞的心去對(duì)待諸葛亮,從未有過半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見,無論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點(diǎn),我們的生活就會(huì)變得多姿多彩。

  讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,讓我們帶著欣賞的目光一路前行吧!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

  今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會(huì)生存是多么重要。

  我們來到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?

  我們有四個(gè)人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個(gè)小小的.階梯都沒。

  我們沒爬多久,個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過,已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會(huì)兒了。可帶頭的男生又站起來說:“你們休息吧,我繼續(xù)爬了。”有時(shí)候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時(shí)候都愛逞強(qiáng)。唉,真沒辦法,繼續(xù)爬吧。

  我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會(huì)有生命危險(xiǎn);蛟S,這對(duì)我們來說,就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。

  快到山頂了,可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí),我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕!千萬不能死!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來,問我怎么這么不小心,我不好意思回答她。

  站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來,好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有爭(zhēng)先恐后的賽跑對(duì)手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺(tái)上,有你擊的拳擊對(duì)手。在寫作上,同樣也存在著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一向認(rèn)為沒有對(duì)手的我,在三年級(jí)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)不可小看的'強(qiáng)勁對(duì)手,那就是做在我后面的楊豹。

  他,中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長(zhǎng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(zhǎng)。他作為一班之長(zhǎng)對(duì)我們的班級(jí)用心負(fù)責(zé),是一個(gè)稱職的班長(zhǎng),也是同學(xué)們心中的明星。

  他,本來在我心目中,連一點(diǎn)印象也沒有。他朋友不多,言談很少,寫作一般,總之沒有什么起眼的地方?删驮谌话鄷r(shí),他的寫作水平卻一下子突飛猛進(jìn),好像春天的禾苗,經(jīng)過一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我,我莎時(shí)覺得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時(shí)起,我對(duì)他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開始暗暗地觀察起他來了。

  他也沒有什么秘密武器,當(dāng)四周充滿歡快的嬉笑聲時(shí),他卻好像什么也沒聽見,還是那樣專心致志地看作文書;當(dāng)別人說他是書呆子時(shí),他也毫不在乎,一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋……

  記得有一次,老師把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下來了,他迫不及待地翻開報(bào)紙,仔細(xì)地看著一篇作文,簡(jiǎn)直像著了迷似的,一向在專心致志地看著,只見他一會(huì)緊鎖雙眉,一會(huì)兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫作潛力像剛出升的太陽冉冉升起,原先她靠的是“勤奮”。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11

  欣賞是什么?就是對(duì)生活中事物的認(rèn)識(shí),也可以說是自信心,但欣賞是一個(gè)人成功的基石,欣賞自己,也就是肯定自己,欣賞,決定著一個(gè)事物。

  著名的歌手韓紅,長(zhǎng)得并不漂亮,然而,她并沒有自暴自棄,而是欣賞了自己,肯定了自己,最后憑著優(yōu)美的嗓音,紅遍了整個(gè)中國(guó),反過來想一想,假如她當(dāng)初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了,那么,現(xiàn)在,她的名字早已石沉大海,無人知曉了。

  李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的時(shí)候,肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了,但是沒有人關(guān)注他,但是就是那一次偶然的會(huì)面,是肖邦得到了李斯特的欣賞,就因?yàn)橹挥,再一次音樂?huì)上,李斯特掉包,認(rèn)肖邦去表演,結(jié)果,贏得了大家的掌聲,因此成名。如果一般人跟他見面,只以為只是技術(shù)好罷了,更本不會(huì)以為他有揚(yáng)名天下的機(jī)會(huì),然而,李斯特是一個(gè)會(huì)欣賞的`人,充分的肯定了肖邦,所以,一個(gè)人,一件事,都有兩面性,假如你去欣賞他,會(huì)變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的例子:面對(duì)同一個(gè)冰封的雪地,不欣賞的話,就會(huì)是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的起來景象,如果你去欣賞,就會(huì)使一番獨(dú)特的美景。

  欣賞也不可以過度,一旦過度,就是驕傲自滿了,就會(huì)適得其反。欣賞在生活中不可過度,更不可缺少,欣賞,決定著一樣事物的未來,也是美好生活的基石,如果欣賞別人,也欣賞自己,才是最好的。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12

  魔方,在沒學(xué)之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。 這天,我第一次來到老師家。還沒走進(jìn)門就聽見魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方? 當(dāng)人到齊時(shí),老師遞給我們一人一個(gè)魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:黃對(duì)白,橙對(duì)紅,藍(lán)對(duì)綠,棱角&& 我豎起耳朵聽,但還是一頭霧水,沒辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的,我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動(dòng)了起來。反反復(fù)復(fù)試了好多次,終于成功了。剛學(xué)完第一步,老師就教新的了,我還沒學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛,不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。 家里沒有老師指導(dǎo),玩起魔方有點(diǎn)困難,問爸爸媽媽,他們都無奈地說出兩個(gè)字:不會(huì)。 我有點(diǎn)想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西弄弄,再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的'一舉一動(dòng),我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)壞了就再來,一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:玩魔方玩得都著火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過反反反復(fù)的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,到達(dá)勝利的彼岸。 魔方對(duì)我來說就好比困難。困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步,我的心里總是洋溢著無比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會(huì)讓你復(fù)原。六年級(jí):00天天向上

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇13

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì),還是欣賞大自然中的一草一木,我們都會(huì)從中有所啟發(fā),有所收益。而我,學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景,以此來陶冶我的情操。

  我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律:你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著,打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響,落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音,好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來越大,“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽地狂想曲。這時(shí)候,天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲,就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

  我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云,好像一只只悠閑的綿羊,臥在藍(lán)色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來,把“羊兒”吹散了,這時(shí),天空的另一邊,一條條“長(zhǎng)龍”在空中翻卷,嬉戲打鬧。大自然多么神奇,總是能留給我無限的'想象空間,于是我的思緒也隨之飛到云端。

  我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí),一輪紅日冉冉升起,撕破了烏云,射出萬丈金光,照亮了世界,照醒了萬物,世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時(shí),殘陽如血,緩緩消失在廣袤無垠的天際中。

  我學(xué)會(huì)了欣賞大自然,欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千,和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它,贊美它!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇14

  許多人說,欣賞藝術(shù)是個(gè)極其享受的過程。之前,我沒有很好地理解這句話,后來去了一次花展,我才深刻體會(huì)到這句話的真正含義。

  一個(gè)晴朗的假日,爸爸媽媽帶著我去公園看花展。當(dāng)我們踏上通往花展的臺(tái)階,就聞到一陣濃濃的花香撲鼻而來,真是讓人陶醉。我們一跑進(jìn)公園后,就像沉浸在花的世界里!只看見公園里到處是花,真多呀!你看,有紅紅的玫瑰、有誘人的蝴蝶蘭、有燦爛盛開的茶花……甚至還有喜歡扎人的仙人球呢,真是琳瑯滿目應(yīng)有盡有!

  公園里真熱鬧。你看!有許多勤勞的小蜜蜂和許多漂亮、惹人喜歡的小蝴蝶圍著那些花悠閑地飛來飛去,它們好像陪著我們一起欣賞花展。它們看得多起勁呀!一時(shí)在這朵花轉(zhuǎn)兩圈,一時(shí)又在那朵花轉(zhuǎn)上兩圈。

  這么多花,真讓我們的好奇心大增。咦?前面那個(gè)花壇處怎么那么多人呢?簡(jiǎn)直是水泄不通,那究竟是什么花那么惹人注目?我疑惑不已,便緊緊隨著爸爸媽媽的步伐走了過去。我好不容易才擠進(jìn)去一看,哦,那里圍這三盆特別美麗的花。一盆是沾著露水的紅玫瑰,一盆是純潔無瑕的百合,還有一盆是文質(zhì)彬彬的蘭花。

  含苞待放的紅玫瑰十分羞澀,久久地不好意思張開她那鮮艷芳香的紅舞裙,而是緊緊摟著自己嬌小的身子。

  冰清玉潔的百合優(yōu)雅,她小心翼翼地綻開潔凈的小白裙,好像擔(dān)心弄臟了她這雪白無瑕的.裙子。

  清艷的蘭花一朵一朵綴在細(xì)細(xì)的枝條上,下巴微微抬起,色彩斑斕的裙子大方地敞開著。

  公園里的花朵們好像在向游人招手,歡迎大家來觀賞。每種花不僅都有各自的美,而且都能顯示出各自不一般的藝術(shù)氣息;芙o人帶來美好的享受,但是若沒有一顆善于欣賞的心,又怎能體會(huì)到其中的妙處呢?

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