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欣賞的作文

時間:2023-11-03 18:33:19 學(xué)會欣賞 我要投稿

[集合]欣賞的作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]欣賞的作文3篇

欣賞的作文 篇1

  國與人,是一個整體與個人的關(guān)系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊就破。

  愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的浩然正氣。

  愛國,是在民族面前的'血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:"有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!"面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若:"我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人。"就這樣,他得到了應(yīng)有的結(jié)局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。

  愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯

  中緊緊握住神圣的奧運圣火。"你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過去。"一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對分裂祖國分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗?fàn)帲米约簹埲钡纳眢w保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句"中國加油"回響在巴黎的天空。

  愛國,是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時,用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。國既不愛,家何能存?

欣賞的作文 篇2

  每年農(nóng)歷九月二十七日,是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。每家每戶過節(jié)的方式都不一樣。我們家選擇的是出去玩。

  這天一早,我們?nèi)?:10左右起床刷牙洗臉,吃早飯。7:00就出發(fā)去濱海的扁擔(dān)港去玩了。那是一個屬于鹽城的大海。我們一路上路過了卡迪歡樂園,射陽汽車站,等建筑。我和妹妹到了那邊就去玩沙子了。

  我和妹妹,現(xiàn)在浪要打到的最高出挖了一個坑。挖出來的沙子,堆在打浪的一面,一開始這些小浪都沒有擊倒我的“保護墻”可是一個大浪打來,把我的“保護墻”和坑都淹了。這時我發(fā)現(xiàn)那個坑里有一兩個小貝殼,我剝開一個里面還有肉呢!

  我們在后面的石頭上玩,我在石頭上發(fā)現(xiàn)了一只大約有我妹妹手掌大的螃蟹。把我嚇了一跳!玩過之后我回鹽城接我阿姨,湖誒我外婆家,吃團圓飯。

  到了外婆家我第一個找的.肯定是外婆,外公。那時候已經(jīng)是18:40左右了。我找了幾個小伙伴一起玩,不知不覺已經(jīng)到了晚上了。我的外婆煮了紅燒鴨,雞湯,紅燒肉等等。我們吃完晚飯就回家了,因為我明天還要上學(xué)。

  今年的中秋節(jié)可真好玩。∵@一次的中秋我感覺到了不一樣的幸福!

欣賞的作文 篇3

  在我的童年生活中,有許多令我感動的事。它們仿佛宇宙間的一顆顆繁星,而今天,我要給大家展示最明亮的那一顆。

  記得那天,因為爸爸突然感覺肚子疼,所以爸爸和媽媽都在醫(yī)院里,沒有給我留早餐的錢。而我的.肚子正咕咕直叫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一看時間,就成了火山上的螞蟻。已經(jīng)7:30了,而我還要做值日!我只好先熬了過去,抓起書包向?qū)W校飛奔而去。

  我到了學(xué)校,開始做值日。我感覺饑餓大將已經(jīng)帶領(lǐng)千軍萬馬來到了我的城下,我只好玩起了“空城計”。我正感覺要支持不住了,忽然,聶老師進入了我眼簾。聶老師驚訝地說:“!小方,你媽媽說你要晚一點兒來呀!你早飯吃過了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!甭櫪蠋熃凶÷愤^的喬梁羽同學(xué),說:“小喬,你去食堂拿三個饅頭來,小方今天家里臨時有事,還沒吃早飯!

  過了一會兒,喬梁宇把三個饅頭遞給了我。我的眼中噙著淚水,狼吞虎咽地吃著饅頭!俺缘寐稽c兒!”“口干嗎?去喝點水!”在老師的關(guān)照聲中,我放慢了吃饅頭的速度。不一會兒,饅頭吃完了,聶老師的話語卻一直在我的腦子里回蕩著。

  饅頭真甜,我的心中也甜甜的,這種甜有別于喜悅、快樂,卻使我的心那么舒服踏實。這是我久違的感動的味道嗎?

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