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欣賞的作文大全6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
小時(shí)候讀過(guò)一首詩(shī)歌,上面說(shuō):“也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星星,也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草……”今天,我想和你談?wù)勎业娜松霓D(zhuǎn)折。
小時(shí)候的我很自卑,在家里不敢大聲說(shuō)話(huà),在學(xué)校里不敢抬起頭,可我卻一直在找同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),慢慢地,我自卑了。我發(fā)現(xiàn):我不夠聰明、不夠大方、不夠仔細(xì)……一切優(yōu)點(diǎn)在同學(xué)身上放大,而我,卻一直只是個(gè)小丑。
直到那天,老師的一句話(huà)改變了我的`人生。
那天下午,我像往常一樣,收拾好了東西準(zhǔn)備回家,一個(gè)男生跑來(lái)說(shuō)老師叫我去辦公室。我呆在了那里,而他,還在幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。
我忐忑不安地走到辦公室,低著頭,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師和藹可親地叫我坐下,我一聽(tīng),嚇壞了,這算是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?
我坐下了,但頭仍舊沒(méi)有抬起。
“把頭抬起來(lái)!崩蠋熭p輕地說(shuō)!袄蠋,我……”她忽然笑了!鞍杨^抬起來(lái)。”她又說(shuō)了一遍。
我終于磨磨蹭蹭地把頭抬了起來(lái)。
“這樣多好,”她笑道,“你看,把頭抬起來(lái)也不難嘛,以后在班上也要這樣!彼男θ荩缛玛(yáng)光般明媚,穿過(guò)凜冽的寒風(fēng),照到了我的心里。
“可是,我……”“不夠好?你錯(cuò)了,你非常優(yōu)秀,不用自卑,我知道,從開(kāi)學(xué)以來(lái),你一直很自卑,就是因?yàn)槟阒豢吹搅藙e人優(yōu)點(diǎn),而把自己的美麗縮小。不要只會(huì)欣賞他人,也要學(xué)會(huì)欣賞自己!蹦且豢蹋依斫饬松恼嬷B。
那天以后,我不再自卑。成績(jī)也一直保持在班級(jí)前五名,初一的上學(xué)期,我還考了全校第一呢!
“做不了太陽(yáng),那就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,讓綠色裝點(diǎn)希望!比绻愫臀乙粯涌偸亲员,那就學(xué)著欣賞一下自己吧,也許你的優(yōu)點(diǎn)微不足道,但你會(huì)更加陽(yáng)光,快樂(lè)!
不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!
欣賞的作文 篇2
有的人喜歡小白兔,還有人喜歡乖巧的小狗,還有人喜歡調(diào)皮可愛(ài)的小貓,可我就喜歡地圖魚(yú)。
地圖魚(yú)的色彩是五彩繽紛的,有藍(lán)色、綠色、紅色、白色、黑色,什么顏色都有。
它的嘴巴尖尖的,尾巴一搖一擺,它的嘴巴尖的像是一個(gè)鐵釘,尾巴就像一把扇子在扇風(fēng),它的眼睛水汪汪的,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。
它有些自大,自從媽媽拿回那紅元寶魚(yú)時(shí),地圖魚(yú)就一直欺負(fù)紅元寶魚(yú),而且紅元寶魚(yú)也膽小,在我喂魚(yú)食的時(shí)候,地圖魚(yú)也搶著吃。于是我決定了,要把他們倆分開(kāi)來(lái)。這樣它們就不會(huì)吵架了。
地圖魚(yú)的.身體也奇怪,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉色。我就一直在查原因,原來(lái)這是它的本能。它如果一天沒(méi)調(diào)色的話(huà),它就會(huì)死掉。
這是我的兩個(gè)好伙伴,是地圖魚(yú)比紅元寶魚(yú)來(lái)得早,但它們兩個(gè)是我的好陪伴。
欣賞的作文 篇3
我最欣賞的一個(gè)人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書(shū),是一位知識(shí)淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候,住在姥姥家的四合院里,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)供她讀書(shū),小于丹就和姥姥在房間里讀書(shū)、背詩(shī)、練習(xí)書(shū)法。小于丹每天都刻苦讀書(shū),不放棄一分一秒。她累得時(shí)候,就背背詩(shī),放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽(tīng)音樂(lè)就是放松,但卻沒(méi)有想過(guò),背詩(shī),也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí),就開(kāi)始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對(duì)于一個(gè)六歲的女孩來(lái)說(shuō),孔子、老子和莊子的'故事,都會(huì)讓她們摸不著頭腦。而于丹,當(dāng)她面對(duì)這些書(shū)的時(shí)候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識(shí),再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書(shū)。不久,家里的書(shū)籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書(shū)的信念。她爬到屋頂上,去聽(tīng)隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時(shí),她就與一些她認(rèn)識(shí)的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長(zhǎng)大后,她以以前勤奮好學(xué)得來(lái)的“成果”,考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹,是因?yàn),她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來(lái)的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時(shí)候的我,對(duì)書(shū)籍一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,要看也是看一些無(wú)聊的漫畫(huà),所以,我的知識(shí)量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時(shí),她讓我看到了書(shū)籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對(duì)書(shū),產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?
欣賞的作文 篇4
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!蔽乙步(jīng)過(guò)許多挫折,但我卻沒(méi)有放棄。因?yàn)樽詮穆?tīng)過(guò)許多人士他們小時(shí)候經(jīng)過(guò)了不少的挫折,并克服了不少的困難,最后獲得成功甜美果實(shí)的例子,使我不屈服于挫折的毅力油然而生。
挫折會(huì)讓人失去信心,因?yàn)樽约好髅鞑幌矚g,卻因?yàn)楦改傅钠诖蛷?qiáng)迫,堆積成了不安,這些不安,變成了學(xué)習(xí)中的壓力。而這活生生的'例子就發(fā)生在我四歲也是我幼兒園中班的時(shí)候。因?yàn)榘职趾蛬寢尩膹?qiáng)迫而上了鋼琴課,這是一件多么痛苦的事!一開(kāi)始,我緊張得要命,沒(méi)想到那沒(méi)有我想象那么糟,但真正糟的,后頭馬上就要上演,不僅我無(wú)法演奏也無(wú)法抓住拍子,這是我第一次被挫折打敗!但我對(duì)自己發(fā)誓:不會(huì)有第二次。所以努力不懈的我,當(dāng)我的雙手在黑白琴鍵輕易的游走時(shí),優(yōu)雅悅耳的琴音,撫慰了我自己和旁人的心。
在我五歲的時(shí)候,因?yàn)椴粫?huì)游泳而溺水,一下水就叫苦連天,緊張得不知如何是好,還好媽媽飛也似的跑過(guò)來(lái)救我,但也因?yàn)槟且淮蔚男∫馔,使我心中有一絲絲的小挫折和揮之不去的陰影,由于媽媽不停地安慰我、鼓勵(lì)我不要放棄,所以我克服了心中的障礙和挫折,終于,我成功了,F(xiàn)在的我是水中的美人魚(yú),是水中的蛟龍,任何泳式都難不倒我,羨煞多少旁人的眼光,所以我也鼓勵(lì)旱鴨子,只要不屈不撓,一定可以享受水中的樂(lè)趣。
還記得大班時(shí)我學(xué)騎自行車(chē),因?yàn)槌35,所以感到無(wú)比的挫折,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽叫我再接再厲,我也逼不得只好好好練習(xí),爸爸媽媽的話(huà)是我進(jìn)步最大的原動(dòng)力。所以現(xiàn)在的我最喜歡騎著鐵馬,自由自在的追逐著風(fēng)。
最近因?yàn)槭嘲矄?wèn)題,人民感到無(wú)比的挫折,更使中國(guó)形象大大遭受到挫折。但是我們因此而沮喪的喪失信心,甚至一蹶不振,我們必須勇往直前,不要被挫折和失敗打倒,而是要打倒它們,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,重新建立起信譽(yù)。
欣賞的作文 篇5
這個(gè)初夏,陰雨連天如瘋,也讓這久旱的黃土喝了個(gè)飽。躲在角落的青草發(fā)飚似的瘋長(zhǎng),生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的盛宴,整理著新裝,抖動(dòng)著臂膀恰孩童。沐浴在細(xì)雨中的萬(wàn)物,似動(dòng)非動(dòng),或沉思、亦或是悲泣,總之,在我有意無(wú)意間發(fā)生。
就在這樣一個(gè)清晨,站在窗前,凝視遠(yuǎn)方,心空空地,甚至有些孤獨(dú)和凄涼。開(kāi)了窗,想聞到那盛開(kāi)在雨中的玫瑰和海棠的清香,哪怕是一縷淡淡地透過(guò)窗欞,或許會(huì)是心情好起來(lái)。但我的愿望還是落空了,沒(méi)有那熟悉的香,只是清冷的風(fēng)挾裹著細(xì)雨飄落,拍打在樹(shù)葉上,有時(shí)還濺起細(xì)細(xì)的水柱,仿佛散落的珠寶,轉(zhuǎn)瞬即逝。偶爾,幾只麻雀可憐兮兮地躲在屋檐下相互安慰。這個(gè)早晨,我就這樣久久地站在窗前,幾天來(lái)總是被這種心情包圍。在雨滴漸稀的瞬間,燕子又活躍了起來(lái),上下翻飛,我甚至猜想,它們是不是母子或者是……
紛飛于花叢中的蜂,也似多情,陣陣的嗡鳴聲細(xì)語(yǔ)流長(zhǎng)。不知從何處飛來(lái)的.蝶恣意地展示自己的彩衣,穿插于其中,欣欣然自戀。一起一伏,上下跌宕,我聽(tīng)不出他們的歡歌,品不出婀娜舞姿,羞紅了臉的甲蟲(chóng)靜靜地伏在葉上,連大氣也不敢喘。沙棗花已經(jīng)落了,發(fā)皺的臉龐,不免令人遺憾,甚至有一些黯然傷神。想到再聞到哪熟悉的味道要等到明年,那是多么的漫長(zhǎng)。
我不停的腳步,也常常被這些牽絆。人有時(shí)候也是如此,由不得自己,不管你愿不愿意,你總是的做,也總后悔所做。細(xì)細(xì)思量,其實(shí)是我們自己放不下自己的緣故,總覺(jué)得別人應(yīng)該如何做,可沒(méi)想到這樣想是有失公允的。每個(gè)人都有自己的處世之道,就不能要求別人和自己一樣,尊重別人,其實(shí)是快樂(lè)自己!
初夏,就這樣無(wú)語(yǔ)。
欣賞的作文 篇6
七月的五天里,我校一行九人由鄭校長(zhǎng)帶隊(duì),赴韓國(guó)參加了暑期的校際交流。要知道我還是第一次離開(kāi)父母獨(dú)自去感受異國(guó)風(fēng)情呢。
下了飛機(jī),我的兩耳里充斥著韓語(yǔ),韓語(yǔ)嘰里呱啦快得很,聽(tīng)起來(lái)像唱歌一樣有趣極了,我在家學(xué)的幾句韓語(yǔ)怎么也用不上。好在英語(yǔ)和手勢(shì)幫助了我,和他們交流才沒(méi)有困難。
來(lái)到了瑞山初等學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了跟我結(jié)對(duì)子的李洙祉小朋友,李洙祉長(zhǎng)得很清秀,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);小小的眼睛;乍看起來(lái),跟我長(zhǎng)得挺像的,看來(lái)我們還挺有緣哩!
我的韓國(guó)媽媽把我照顧得很好:常常問(wèn)我吃飽了嗎?開(kāi)心嗎?幫我洗衣服,給我做夜宵;帶我去購(gòu)物……令我很感動(dòng)。很有意思的是,韓國(guó)媽媽很愛(ài)美,每天出門(mén)前都把自己打扮得漂漂亮亮的,就連我臨走前她還不忘幫我打扮一番,在我的手上和腳上貼滿(mǎn)了指甲花還涂上了五顏六色的指甲油。
在韓國(guó)的這五天里我們游覽了景福宮,植物園和海洋世界等風(fēng)景區(qū)
雖說(shuō)景福宮是韓國(guó)最著名的建筑,可是我卻對(duì)那里的宮殿不感興趣,倒是那里面的國(guó)立民俗博物館挺吸引我的,那里有栩栩如生的蠟像和水粉畫(huà),有韓國(guó)代的武器和書(shū)籍;有韓國(guó)的民族服飾,等等……那里的講解員還穿著像大長(zhǎng)今身穿的那種韓服。(在大街上可看不到有人穿韓服呢)
我最喜歡植物園,那兒的花一片一片的,有紫的、白的、黃的、粉的、藍(lán)的……就像一只只小巧玲瓏的'蝴蝶在翩翩起舞。周?chē)且巳说娘L(fēng)景配上一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒,真是美不勝收哇!
當(dāng)然,最有意義的要數(shù)校際交流了。
我們參觀(guān)了瑞山初等學(xué)校的校園、微機(jī)室、音樂(lè)室……(他們的學(xué)?烧娲螅。,欣賞了韓國(guó)小朋友的才藝表演,感受到了他們的傳統(tǒng)文化,還和他們進(jìn)行了躲避球等比賽。我發(fā)現(xiàn)韓國(guó)小朋友都很健康,快樂(lè),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
這次的活動(dòng)真是太有意義了。在韓國(guó)的這五天里,我不僅結(jié)識(shí)了一些韓國(guó)的小朋友,參觀(guān)了著名的建筑,還在韓國(guó)人的家里體驗(yàn)了一下他們的生活,真是讓我受益匪淺!
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