(精)欣賞的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　敬畏生命，因?yàn)樯�命不全屬于你自己。人�?lèi)的歷史是一條連綿不斷的線，每一個(gè)人都是這條線上一個(gè)點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)卻不是獨(dú)獨(dú)的，孤立的'，但是連綿線上的一個(gè)點(diǎn)，是一個(gè)承接前后點(diǎn)的個(gè)體。上蒼創(chuàng)造了這個(gè)點(diǎn)，就賦予了相應(yīng)的使命;生生的切斷這條線，就是違背自然，違背規(guī)律。

　　敬畏生命，就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。在春天里播種，在夏天里欣賞繁花似景，在秋天里聽(tīng)梧桐葉落，在冬天里貫看白雪飛揚(yáng)。人生短短幾十年，二十歲之前懵懂無(wú)知，三十而立卻困難重重，四十不惑而家庭負(fù)擔(dān)沉重，五十總算輕松一些，卻又要看日落西山，六十一到，告老還鄉(xiāng)，逐步退出歷史舞臺(tái)。這就是規(guī)律，每一個(gè)階段都有自己的色彩。

　　敬畏生命，就是要始終保持平和的心態(tài)，享受平常的生活。

欣賞的作文 篇2

　　我叫小松，今天是松鼠歷十六月四十九日晚上23點(diǎn)整，再過(guò)一鼠時(shí)就是新年了，我也要開(kāi)始漫長(zhǎng)的冬眠，為了展望美好的明天，我決定在這最后一鼠時(shí)寫(xiě)一篇新年的日記，題名為《我的趣味春節(jié)》

　　早上醒來(lái)，打開(kāi)樹(shù)窗，讓陽(yáng)光注入洞內(nèi)。這時(shí)，媽媽喊我：“小松，快來(lái)看看媽媽給你做了什么好吃的`！”我走進(jìn)洞廳里，桌子上放著一碗熱氣騰騰的松子湯，還放著一大顆松果，我的眼睛瞪的溜兒圓，也許饞鬼都是這樣吧，我把臉浸入白氣中，享受著這熱氣帶來(lái)的溫暖，如入仙境一般。

　　媽媽看了我的樣子笑著說(shuō)讓我快點(diǎn)喝，于是我一口松果一口湯，一會(huì)兒就吃完了�，F(xiàn)在想想嘴里還留有余味。我叫它飽服松果之趣。

　　鼠時(shí)12刻，是松鼠們參拜鼠神的時(shí)間，小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)這天的12刻，是鼠神下凡的日子，相傳，這位鼠神會(huì)化作一只凡鼠，視察我們的工作。我還記得爺爺告訴我說(shuō)這天在林中散步的時(shí)候見(jiàn)鼠就要有禮貌地問(wèn)好，不管是熟鼠還是陌生鼠。我叫它參見(jiàn)鼠神之趣。

　　在松鼠界還有一個(gè)習(xí)俗，就是在春節(jié)貼花木，花木，一個(gè)好聽(tīng)的名字，其實(shí)就是用松木片剪成好看的形狀貼在門(mén)上，它的寓意是“年年錦上添花”。我喜歡松果，于是我就剪了一片松果形狀的花木，哈哈，完成的花木真是好不漂亮。我叫它剪花貼木之趣。

　　吃完晚飯后，我打碎了一個(gè)松果，因?yàn)樵诖汗?jié)期間“碎碎”吉祥嘛。哦，現(xiàn)在已經(jīng)是松鼠歷十六月四十九日晚上23：55了，我也要冬眠了，日記就寫(xiě)到這里吧。

　　松鼠小松于松樹(shù)屋

欣賞的作文 篇3

　　打開(kāi)一扇窗，輕輕啜飲一口茶，讓窗外梔子花香伴我沉思，伴我品味那用心欣賞的馥香。

　　——題記

　　自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。生活中一切微小而美好的事情，你用心欣賞過(guò)嗎？生活從不缺少迷人的風(fēng)景，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼，只是缺少用心欣賞的從容。

　　當(dāng)天際響起日落的前奏，我拖著疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的艷陽(yáng)，我繼續(xù)努力的奮斗。浪花只有在撞擊中才能長(zhǎng)開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。我自始至終相信，奮斗就是生活，但持之以恒的專(zhuān)注讓我迷失了回家的方向，世界變得灰白相間。

　　行人匆匆，我看著，看著……

　　一個(gè)步履很慢的孕婦映入了眼簾，她穿著淡藍(lán)如碧空的裙子，裙擺搖曳。天邊吹著溫暖的風(fēng)，行人依舊匆匆，世界卻仿佛靜止了。她的手上挎著一個(gè)袋子，或許是走得累了，她輕輕地側(cè)了側(cè)身子，把鼓股的袋子放下。然而接下來(lái)的事情，卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地?fù)崦�了寶寶的生命，輕輕地，卻愛(ài)意滿(mǎn)溢。她微笑著，淡淡的弧度，讓人懂得了母愛(ài)，也讓我的.疲憊一掃而空。

　　朗朗天光，泛起卷黃的邊角。我重新邁開(kāi)了步子，淡泊而從容。

　　或許學(xué)業(yè)的壓力磨蝕了你的觸角，或許理想的追求磨蝕了你的平和，但那天那位孕婦，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)用心欣賞生活中一些微小而美好的事物。我要做像太陽(yáng)那樣明媚著的人。

　　生活中永不缺少美好，縱使我們熱烈地追求理想，但平凡的事物往往是生活中最美好的，只要用心欣賞，平凡的會(huì)不再平凡，因?yàn)樗�已�?jīng)與我們的生活融合在一起，成為我們斑斕青春中寶貴的財(cái)富。我要做像太陽(yáng)那樣明媚著的人，我要用心欣賞生活的美好！

　　我的呼喊在胸膛里反復(fù)回響，點(diǎn)亮，燃燒，灼灼其華。朋友們，用心欣賞屬于我們的美好吧！

　　又是細(xì)雨如絲，又是煙柳蒙蒙，而我們的眼睛，卻不再迷惘。

欣賞的作文 篇4

　　母親，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，卻又包含著深厚的意義。

　　我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界，首先應(yīng)當(dāng)感謝母親，是她帶我們來(lái)到這個(gè)世界，是她讓我們有幸成為這個(gè)社會(huì)的一份子。每個(gè)人的母親性格迥異，但是我相信，她們卻有著共同的特點(diǎn)，那就是對(duì)孩子無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。

　　母愛(ài)，是一種天性，是凡是做了母親的人對(duì)孩子的一種獨(dú)特的愛(ài)。這種愛(ài)，不求回報(bào)；這種愛(ài)，不計(jì)較得失；這種愛(ài)，勝過(guò)愛(ài)自己。

　　我自己的母親是一位平凡的農(nóng)村婦女。她一米六不到的.身高，120斤的體重，算是中等。她皮膚黝黑，頭發(fā)花白，可以說(shuō)是典型的農(nóng)村中年女性的形象。當(dāng)然她也跟普天下的所有母親一樣，對(duì)我和弟弟是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　猶記得每次周末回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便會(huì)看到母親張望的身影。知道我要回家， 她便會(huì)早早趕集去買(mǎi)來(lái)我愛(ài)吃的菜，雖說(shuō)不是怎么豐盛，但是她卻做得很用心。知道我在學(xué)校很少吃到餃子，一到周末，她便忙著和面調(diào)餡包餃子�？梢韵氲剑�我們不在家的時(shí)候，她是舍不得去買(mǎi)菜，隨便就點(diǎn)咸菜蘿卜干了事。

　　每次上學(xué)臨走前，她也會(huì)周到地給我們準(zhǔn)備好吃的穿的，讓我們帶著。叮囑我們不要省錢(qián)，好好吃飯，養(yǎng)好身體，然后目送我們離開(kāi)。

　　每一次回家，都會(huì)發(fā)現(xiàn)母親蒼老了一點(diǎn)，她的白發(fā)就是這么悄無(wú)聲息地在時(shí)間縫隙中冒出。她不圖我們子女有多大的出息，只要生活的健康快樂(lè)就好。只愿我們能成為他們的驕傲，認(rèn)真努力，以報(bào)答他們養(yǎng)育之恩。

欣賞的作文 篇5

　　老家的門(mén)前種著一排大樹(shù)，記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認(rèn)為，爺爺一直是我心目中的超級(jí)英雄。

　　我是跟著爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的，他們給予我的不止有爺奶的愛(ài)，還涵蓋著父母的愛(ài)。

　　從小爺爺就告訴我，現(xiàn)在吃的一切苦都是為將來(lái)的成功做的鋪墊。那時(shí)的我并不懂，只是懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)稍微大了一點(diǎn)懂了一點(diǎn)生活的道理，卻又總覺(jué)得爺爺在騙我。那時(shí)的我看到電視中那些衣著靚麗、吃著好飯好菜的人時(shí)，總會(huì)抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過(guò)好日子，而有些人只能甘于做生活的丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個(gè)人都有每個(gè)人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會(huì)最底層的人只能甘于生活。

　　爺爺不僅僅會(huì)教我做人的道理，他還是一個(gè)書(shū)法大家呢。小時(shí)候每到過(guò)年需要貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候，總會(huì)有很多鄰居在我們家門(mén)口等著爺爺給他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)注視著爺爺，學(xué)習(xí)他的姿勢(shì)，他的筆法，還有他的每一個(gè)動(dòng)作。爺爺?shù)纳�活就像他�?xiě)字的時(shí)候那樣認(rèn)真。

　　記得有一次，爺爺帶著我，他說(shuō)要種一棵小樹(shù)給我，讓他陪著我一起成長(zhǎng)。后來(lái)小樹(shù)真得伴著我的成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)高，我的個(gè)子也一天天長(zhǎng)高。而爺爺?shù)谋常�似乎一天比一天彎了�?/p>

　　爺爺?shù)?人品就像他種的樹(shù)一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的幾百塊錢(qián)丟了，哭了好久。老人的兒孫都不在身邊，老伴也在幾個(gè)月前去世了，生活可以說(shuō)過(guò)得很艱難。爺爺猶豫了很久，做了一個(gè)讓我十分吃驚的決定。他拿著自己靠苦力的賺的錢(qián)，跑到老奶奶家，裝作撿到了錢(qián)的樣子，把錢(qián)遞給了老奶奶。我看在眼里，內(nèi)心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺，更是我成長(zhǎng)中的榜樣，生活的好楷模。

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間偷偷溜走，爺爺已離開(kāi)了我的生活。有時(shí)在夢(mèng)中，我會(huì)夢(mèng)到爺爺。在夢(mèng)中，他叼著一根煙，蹲在門(mén)口和我嬉戲玩鬧。

　　爺爺給我種的樹(shù)還在那里茁壯成長(zhǎng)，我也在漸漸成熟。一切似乎都沒(méi)變，但似乎又都變了。這時(shí)，我會(huì)想起爺爺對(duì)我說(shuō)的一句話；無(wú)論生活給了你多大的苦難都不能放棄，生活總要進(jìn)行。

　　爺爺，你知道嗎，你一直是丫頭最欣賞的人。

欣賞的作文 篇6

　　在很久很久以前，有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁，那只蝸牛有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。一天，他的爸爸就對(duì)他說(shuō)：“你不是想一覽眾山小嗎？你爬上了那座金字塔，包你覽個(gè)夠”蝸牛聽(tīng)后，就下定決心一定爬上金字塔。

　　蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開(kāi)來(lái)，其他的`蝸牛聽(tīng)后就笑話他：“蝸牛蝸牛你雖是牛，但是吹牛皮還是特別牛！！”那只蝸牛聽(tīng)了很生氣，但是他并沒(méi)有放棄自己的理想。

　　一天，蝸牛要爬金字塔了。當(dāng)他爬到第一塊石頭上的時(shí)候就累得氣喘噓噓了，他的爸爸勸他現(xiàn)在就放棄，但是他還是沒(méi)有放棄自己的理想，繼續(xù)向上爬，當(dāng)蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時(shí)，刮了一陣風(fēng)，就把蝸牛吹了下來(lái)，蝸牛沒(méi)有放棄而是繼續(xù)向上爬、

　　進(jìn)過(guò)幾十年的艱苦跋涉，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的狂風(fēng)暴雨的洗禮，蝸牛終于爬上了金字塔頂端，體會(huì)了“一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　這時(shí)一只雄鷹飛過(guò)金字塔，看見(jiàn)蝸牛，十分驚訝，便問(wèn)：“是誰(shuí)把你啄上來(lái)的呢？”

　　“是我自己爬上來(lái)的”蝸牛驕傲地說(shuō)。

　　“不可能，你那么弱小，爬行速度又這么慢，真么可能？”

　　“只要你每天都進(jìn)步一點(diǎn)，長(zhǎng)年累積，自己的理想就實(shí)現(xiàn)了。”

欣賞的作文 篇7

　　我非常敬佩杏林子，因?yàn)樗�雖然從小重度殘疾，但是她任然熱愛(ài)生命，并且?guī)椭�了很多像她一樣不幸的人們�?/p>

　　我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒，嘴巴微笑著，整個(gè)人看起來(lái)很慈祥，一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難的人。

　　杏林子在12歲的時(shí)候患上了一種奇怪的`疾病，這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng)，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)不便，不得不中途停學(xué)。

　　杏林子飽受病痛折磨，但是她仍然熱愛(ài)生命，她一生寫(xiě)了無(wú)數(shù)作品，這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中，她說(shuō)到：“于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有加�！�

　　杏林子的故事激勵(lì)了很多像她一樣不幸的人們，很多人給她寫(xiě)信，她都

　　會(huì)親自回復(fù)。在晚年，她已經(jīng)不能拿筆，但是仍然用口述的方式請(qǐng)其他人代筆回復(fù)。

　　杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，她熱愛(ài)生命，堅(jiān)持不懈的寫(xiě)作，為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

　　老師評(píng)：

　　修改的豐富多了。第二段中外貌描寫(xiě)作者有意識(shí)地向人物的經(jīng)歷傾斜，點(diǎn)明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人，暗示讀者她的堅(jiān)強(qiáng)性格，后文選取一詳一略的兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)她對(duì)生命的熱愛(ài)，結(jié)尾雖然倉(cāng)促，但也有意識(shí)的在點(diǎn)明中心，使主題比較明確！

　　PS：注意書(shū)寫(xiě)，避免錯(cuò)別字哦！

　　爸媽說(shuō)：

　　進(jìn)步不小，不錯(cuò)一篇寫(xiě)人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來(lái)越豐滿(mǎn)，寫(xiě)作技巧運(yùn)用的越來(lái)越成熟！

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