(熱門)欣賞的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
今天,是9月10日──教師節(jié),童彤很早就走向學校。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么給李老師呢?
她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽課的同學操心,又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野邊長著成群的野花,紅的,黃的,紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相錠放,它們的品質多么像我們的教師。,就把菊花送給李老師!于是,童彤就小心翼翼地摘了起來,一朵,兩朵,三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵,無數(shù)朵花。o數(shù)份心意呀!李老師一定會喜出望外的。
童彤興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面沒有人,窗下就是李老師的辦公桌!敖o李老師來個驚喜不比當面送上更有意義嗎?真是天賜良機。 蓖胫,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她臉上。她捧出手中的野菊花,分兩把插入筆筒。晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,它散發(fā)出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚。心里默念到:菊花呀菊花,在這特別的`日子里,請你代表我想老師獻上節(jié)日的問候!
童彤離開辦公室不久,李老師走進了辦公室,陽光灑在李老師的辦工桌上,日歷,筆筒,墨水平,地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課,那一束野菊花立即映入她的眼簾,她湊進花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香使老師笑了。
最有吸引力、最受學生歡迎的教師應該是什么樣的?近日,特別選擇了沈陽市10余所規(guī)模較大的中小學進行調查。今天是教師節(jié),本報(時代商報)根據(jù)調查歸納出了學生最喜歡、人氣最旺、最具性格魅力的八類教師,并選登出采訪中學生們講述的...
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個小學生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠都是值得我們尊重和感恩的人。
近來,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭其中英語老師深受我的喜愛。他是一個年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學們都很害怕。
您好!您教我們數(shù)學課已經有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:老師,您辛苦了!!!在過去的一年里,當我遇到數(shù)學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期...
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現(xiàn)在很后悔。
他們說,我們是明日祖國的棟梁。可我不這么認為,我覺得老師才是支撐起我們這一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚著我們多少歡聲笑語,多少份真摯而又樸實無華的愛啊!班主任唐老師是我們的母親,一個真正的偉大的無私的母親。
我們班有這樣一位老師,上課她認真嚴謹,課下,她如大姐姐一般關心我們,她就是段老師。段老師高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來和藹和親,實際上也是如此。
回想過去,是誰?讓我們從懵懂無知的孩童長成了成熟穩(wěn)重的少年;又是誰?揮灑著自己的汗水來灌溉我們幼小的心靈。是老師!老師就是我們的第二任父母。時光如梭,光陰似箭,F(xiàn)在的我們已經長大了。
欣賞的作文 篇2
第一次見到你時,我對你還不太熟悉。但之后經過六年的相處,我們終于變成了無話不談的好朋友。隨著交往的深入,我對你的敬佩、欣賞和崇拜也一點點累積……
一直以來,你都是班里最耀眼的星星,迸發(fā)的光彩讓人難以置信。你會唱,會跳,會彈,仿佛天底下就沒有你不會的,學習也名列前茅,可以說是“360度無死角”。然而讓我崇拜你的,也許是讓你毫不在意的事。
班會上,你表演的是彈琴,提前錄制好了視頻。當視頻播放時,原本像過年一樣熱鬧的班級頓時鴉雀無聲。所有人都心照不宣,因為他們知道:只要是你表演的',必定是精品。我也這樣想著,歡快的鋼琴曲把我的思緒拉回現(xiàn)實——少女稚嫩青澀的臉上滿是堅定與自信,雙手在琴鍵上跳躍,不時變換著,你那時便是個精靈了。隨著樂曲,大家的心情都舒暢了起來,你也沉浸其中,聽著這樣活潑的曲子,我也陶醉了,就算是山崩海嘯,因為這曲子也不會緊張吧。曲畢,琴音還在久久回蕩,先是沉寂,又聽雷鳴般的掌聲轟的響了起來,她也頗驕傲的彎彎嘴角。
你骨子里的自信打動了我,之后我又見到了你不同的一面,也許這就是“始于才華,忠于人品”。
有次運動會,一個同學因為一些事情不得不退賽,你看到老師和同學在說些什么,有些好奇的走過去,知道這件事后,你毫不猶豫地說:“我上!”盡管你知道這并不輕松,卻還是義無反顧,甚至那個同學走時你也不忘叮囑,看著她緩緩走去。
我欣賞你,不僅是因為你的才華;我欣賞你,不僅因為你的人品。我能看見你靈魂的純潔,你從來如此,一直如此,所以你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇3
幾天前,我生病住院,與我鄰床的是一位又瘦又小又干巴的老太太。我不知道她是否有親人,因為在她住院的日子里,沒有一個人來看她。但看起來她是一個混血,她有著金色的頭發(fā),但是已失去了光澤。
當我被鮮花與祝福所包圍時,她正一個人孤零零得靠在病床上。我很同情她。在眾人走后,我遞給她一個蘋果,她無力地笑笑,接過了蘋果:“謝謝你,真羨慕有那么多人來看你。我叫羅莎,我媽媽是中國人,我爸爸是美國人!绷_莎說話時上氣不接下氣,就像快死掉一樣。但這卻掩蓋不了她那份獨特的氣質。
“小姑娘,想聽一個故事嗎?”羅莎說。我本就閑得無聊,又看見羅莎那真摯的眼神,就答應了。于是,羅莎用她沙啞的聲音開始講故事了:“從前,在大洋彼岸,有一個雜技團……”
在雜技團里,有兩個小姑娘,她們形影不離,親如姐妹。她們是一個組合,她們一個是“尖子”,一個是“底座”!凹庾印币凇暗鬃钡闹蜗峦瓿梢粋個高難度的動作。本來也沒有什么,但隨著時間的推移,“底座”開始嫉妒起了“尖子”。她認為,所有的鮮花與掌聲都是給予“尖子”的。特別是一次,在一個國際大賽上,她們獲了金獎。當“底座”要去領獎時,卻發(fā)現(xiàn)“尖子”早已站在領獎臺上,領走了唯一的獎牌,鮮花,掌聲與歡笑。“底座”的'心一下子從快樂的頂峰,摔倒在了絕望的深谷。這時,邪惡向她伸出了手……
在一次表演中,當“尖子”在表演一個“展翅高飛”的動作時,“底座”忽然故意失手,“尖子”當場從三米多的高空摔下來,“尖子”便再沒有飛起來……事后,所有人多以為這是一個意外,沒有一個人懷疑過“底座”。當“底座”以為自己的花季就要開始時,意外的得知自己得了一種不治之癥:肌肉萎縮綜合癥!暗鬃闭J為這是上天給她的報應。便來到中國,了解殘生……
故事講完了,我問羅莎:“當初真的沒有人欣賞過‘底座’嗎?”羅莎苦笑著搖搖頭:“每次表演的追光燈都打在‘尖子’身上,觀眾連‘底座’的面都沒見過。要是真有人鼓勵過她,她也不會做傻事了!
這時,醫(yī)生推羅莎去檢查。護士來給我量體溫。我問護士:“羅莎得的是什么病啊?”
護士輕聲回答:“是肌肉萎縮綜合癥!
欣賞的作文 篇4
在我們班,我最欣賞的人就是我的朋友,她雖然學習非常棒,成績好,但這卻不是我最欣賞她的地方,而是她上次做了一件令我感動的事讓我看到了“活雷鋒”。
那天,我們剛做完體操,排隊準備回到教室時,突然聽到有位同學大叫了一聲:“有人吐了!贝蠹毅读艘幌拢患s而同地往回看,只見一位同學吐了一地,我們將他扶到醫(yī)務室后,問題來了。 誰來清理那攤臟物,大家頓時鴉雀無聲,你望著我,我看看你,互相推讓。那攤臟物又臟又臭,散發(fā)著令人皺眉的惡臭味,大家捂著鼻子,堵著嘴巴,眼神中流露出不安的情緒,沒人敢去打掃,所有人都往后退,仿佛前面是一顆地雷似的,全場靜悄悄的,大家都沉默起來。
正當我們以為沒有人會出面清掃臟物時,一個人拿著拖把跑來了。那就是我的朋友。她沒有像其他人那樣退縮,而是一句話也沒說就開始清掃臟物。只見她眉頭緊鎖,大汗淋漓。我們都深深地吸了一口氣,目不轉睛地盯著她,漸漸我的眼睛像進了沙子似的,模糊起來在我的眼睛里竟然看見一個身穿洗淡了軍裝的人。我大吃一驚,嘴巴都張成了“O”型,覺得不可思議,我不敢相信自己的眼睛,又揉了揉自己的眼睛只見視線又清晰起來,那個人就是雷鋒叔叔。雷鋒?明明是我的朋友,怎么變成雷鋒叔叔了?我用手使勁掐了一下自己的.臉,好痛哦,不是在做夢。漸漸的眼睛里的雷鋒叔叔又變成了我的朋友,但是雷鋒叔叔高尚的靈魂已經附在了她身上。不一會兒,我的朋友清掃完臟物,我們情不自禁地向她投去了熱烈的掌聲。
我的朋友是我最欣賞的人,她不怕臟不怕臭,為大家服務。
欣賞的作文 篇5
在這個世界上,我認為無論別人怎么看你,其實并不重要。因為好多時候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會讓你徒增壓力。
每個人都是一個小世界,而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點,你會叫煩惱走開;明白了這點,你就會叫壓抑遠遁;明白了這點,你就不必在意飛短流長;明白了這點,你才能從容面對一切。
欣賞自己,就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花,你可以叫流水汩汩,你可以讓山林幽幽,你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個能在自己的精神世界自由地行走的人,無論他是富有還是貧窘,快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。
欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機,能讓你在夏天體驗火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上,沒有誰能拒絕快樂的歌曲,你如果真的把自己當成這樣一種聲音,那么你的存在,也會讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。
欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因為他的心靈可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因為他還缺乏品味你的知識素養(yǎng)……只要你充滿真誠,相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。
欣賞自己,并不意味著你的自負。一個不懂得欣賞自己的人,她離快樂的距離會很遠:她會失去自己的自由奔放的個性,讓自己小心翼翼地在意別人挑剔的眼光,過分在意自己一城一地的短暫得失,痛苦會如蛇舌一樣不時舔舔她的心。一個不懂得欣賞自己的人,她還會無來由地貶低自己,一個自己都看不到自己魅力的人,別人怎么能欣賞你?
欣賞自己,就可以清醒地認識自己。雖說“旁觀者清,當局者迷”,但只要靜下心來想想,這世界上,每個人都有自己一攤子繞不開玩不轉的.事,誰還有那么多的精力來“關注”你。只要你細心琢磨就會發(fā)現(xiàn):每個人對自己的思想、動機、行為等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有時不得不面對以及撫摩自己的身體一般。要持久地欣賞自己,你就得不斷地完善自己,使自己朝著自己向往的理想方向大踏步行進!
欣賞自己,會讓自己變得大度豁達。在這世界上,最能左右自己心境的人其實還是自己。人生在世,草木一秋。只有能夠真正做到心平氣和,才會叫每一個平淡的日子慢慢地生動起來,才會頭腦清醒地去審視自己,才會把一些名利得失看成過眼云煙,才會去干自己想干也能干的事情。
相信這點:欣賞自己,就是幸福的開始!
欣賞的作文 篇6
現(xiàn)在,廣告不知不覺進入了我們的生活,商品廣告、求職廣告、公益廣告等等通過電視、廣播、報紙等媒體鋪天蓋地而來。而我最欣賞的一則廣告名為打包。這是一則公益廣告講述的是一個故事:
一個兒子拍打著自己家的門對里面的老人說:爸!我沒帶鑰匙,你給我開下門。里面的老人看了看他說:你不是我兒子,我不認識你。然后,這個青年開始了自述,說,這個老人是他的爸爸患有健忘癥。
有一次青年將爸爸帶著參加了朋友聚會,吃飯談笑中,老人見一盤碟子里有兩個韭菜餃子,便拿起這兩個餃子直接裝進了自己的.口袋里。青年見了,臉上十分尷尬,小聲問:爸,你干什么呀?老人說:這是我兒子最愛吃的韭菜餃子。這時也是廣告的結尾了,電視下方出現(xiàn)了一行字:他忘記過很多事情,可他從未忘記過愛你。
這位患有健忘癥的父親可能做過一件事情之后幾秒鐘就忘記了,但是他卻從未忘記過關心他的兒子。這就是如山的父愛。有時,愛并不需要多少言語來說,恰恰只是一個小細節(jié)便可以看出這位患健忘癥的父親愛他的兒子。
欣賞的作文 篇7
夜晚,我坐在書桌前,聽著窗外行人車輛來往的聲音。
今晚,月色朦朧,我的心情也顯得很沉重。我往窗外看去,天空中下起了毛毛細雨。“唉——!”我嘆了一聲,想起了一些不愉快的事。我一臉憂郁的坐在椅子上,往書桌那看去。一本放了許久未動的相冊引起了我的注意。我拿起相冊翻了起來,翻著翻著,一張照片把我的目光拉了過去。照片里是我的一個朋友,她微笑著,旁邊還有我。我很平靜,臉上找不出一絲笑容。“哈哈哈!”我笑了起來,因為她,她那迷人的笑。此時我再往窗外看去,天空中雖下著小雨,但感覺是跳動的音符,歡樂的音符。
我的朋友,她不僅樂觀,還很幽默。就是因為有了她,我的生活才增添了一絲燦爛的色彩。當我不開心時,她就會來安慰我,逗我笑。每當看她那樂觀的笑容,我也就變得樂觀了。我要學她,學她的樂觀精神。記得小學有一次舉辦校運會,我和她一起參加了“兩人三足”。本來我們可以拿第一的,可在比賽過程中出了些問題,所以只拿了第二名。我有點不開心,她好像看懂了我的心思,笑著說:“呵呵,沒什么的,重在參與嘛!不過,的`確有點可惜!”我聽了她這番話,心情立刻好了。我笑著對她說:“嗯!下次一定拿第一名!就算沒拿到,也不泄氣!”她也笑著說:“好!”還有一次,也是在小學。那時英語考試的成績公布了,我竟然考的不及格!放學后,我和她一起回家,我走著走著,哭了!澳阍趺戳耍俊彼敝鴨。“嗚——,我英語考試考的不及格!嗚嗚——!”她笑著說:“這有什么的,下次努力就好啦!別哭了。”我擦干了眼淚,帶著點哭腔說:“你考了95。5!我呢!不——及——格。”她說:“哈哈!我也考過不及格。∧怯衷鯓!我現(xiàn)在不是及格了?盡力就好了!”我笑了笑,臉上浮現(xiàn)出了笑容:“嗯!”
她很樂觀,讓我懂得了樂觀的正真含義。她還教會我了遇到挫折時不要只顧著傷心,要堅強!我要學她的樂觀精神,做個天天開心的人!
欣賞的作文 篇8
在暑假里,媽媽讓我去參加作文培訓班,一想起每天要寫一篇作文,而且字數(shù)還得不少于300字,我的腦袋就大了。唉——母命難違!
培訓班的第一天里,老師發(fā)給我們每人一本《閱讀與作文》的新書,書的封面上畫著一個神氣的小女孩,手叉著腰,腳踩著足球,樂呵呵地笑著,好像在說:“小朋友,讓我們一起開心地來學習吧!”
老師笑著對我們說:“小朋友,你們每天不斷地積累和運用好詞好句,你會感到學習作文很容易,很輕松。”然后,老師讓我們讀兩篇《童年趣事》的文章。當我讀到“洗鹽”時,我就捧腹大笑,想起我小時候的.有一次,閑著沒事干,就想幫媽媽洗衣服,我想起媽媽洗衣的時候會放一些白色的東西,洗完會發(fā)出清香,臟東西也沒了,就跑到廚房,見一個盒子里裝了一些白色的東西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可臟東西一點沒掉,怎麼回事?正在這時,媽媽回來了,她一問笑著對我說:“傻孩子,這不是洗衣粉,而是白糖!”
原來寫作文并不難,只要把自己親身經歷的事,心中想說的話寫下來,不斷積累好詞好句,就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文,而且越來越愛寫作文了。
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