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(精)欣賞的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
親愛的表弟:
你好!
今年暑假我去你那里玩,大致了解了你那邊的著名景點(diǎn)和過節(jié)習(xí)俗,明年暑假,我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
首先讓我來介紹一下我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在安徽省池州市,池州常常被人稱作“森林之城”,這里比較有名的景區(qū)有九華山、九華天池、齊山、萬羅山,平天湖等等。
我最喜歡的地方是平天湖,平天湖如一位靜靜的少女守護(hù)在池城東邊,水域面積遼闊,綠水映青山,煙波浩茫茫。湖水清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼,可美了。
下面再說說我家鄉(xiāng)的過節(jié)習(xí)俗吧!我們這里有個(gè)古老的習(xí)俗,每年都會有一次舞龍呢。
每當(dāng)元宵節(jié)時(shí),家家戶戶都早早的到街上,記得有一次我們吃晚飯來到街上觀看舞龍,當(dāng)時(shí)街上已是人山人海,把寬闊的馬路擠得是水泄不通,熱鬧極了。只見龍跟著繡球做各種動作,或騰躍,或滾動,或盤起,不斷地展示扭、仰、跳等多種姿勢,精彩極了!
爸爸媽媽為了讓我看到舞龍,就把我抱了起來,雖然我只看到了一點(diǎn)點(diǎn),但是我已經(jīng)很知足了。
而舞龍的人也十分辛苦,我看見他們?yōu)榱藨c祝這團(tuán)圓的節(jié)日,一直盡心盡力的.在舞龍,我打心里很佩服他們這種精神。
聽到我的介紹,你一定動心了吧?來吧!請到我的家鄉(xiāng)來做客,我和我的家鄉(xiāng)會張開手臂歡迎你。
祝你生活愉快!
你親愛的哥哥:殷思遠(yuǎn)
20××年6月1號
欣賞的作文 篇2
中國人都知道這樣一個(gè)詞——樂于助人,并且許多人都用自己的實(shí)際行動證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在!
學(xué)校號召,“救援災(zāi)區(qū),捐獻(xiàn)愛心”的活動。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺的捐款箱?!捐錢的大都是1元,1.5元,2元……這時(shí)被稱為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元,5 元對于他來說并不多,因?yàn)樗惶熳畹鸵?元,買零食,但臺下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢是一回事,肯捐出來又是另一回事兒,更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續(xù)進(jìn)行著,終于到了“小氣鬼班長”王宇上場了,他為什么會有這么一個(gè)雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會買一支冷飲,只喝一些從家里帶來的白開水。只見他抱著一個(gè)儲蓄罐,走到講臺前,同學(xué)們都想看看他能捐多少,只見他走到捐錢箱的旁邊,把儲蓄罐倒了過來,嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣!八豢赡苋枇税?”我心想,因?yàn)樗幌蚩墒呛苄獾难剑@時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù),25元,只見王宇把錢一抓,全放進(jìn)了捐款箱內(nèi),這時(shí)臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
捐款結(jié)束后,丁老師請王宇發(fā)了言,王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞,說:“我捐這點(diǎn)錢只是想盡我的'一點(diǎn)能力幫助他們,只是盡了一個(gè)中國人的職責(zé)罷了!”這時(shí)臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時(shí),丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說:“我很欣賞你!”
欣賞的作文 篇3
小小的我
我,是為生活不停忙碌的一只螞蟻,是天邊的一顆不起眼的小星星。我一個(gè)小小的我。
我的長相
我的個(gè)兒高,眉毛濃,一對圓溜溜的大眼晴,黑臉蛋。我有一對特別的招風(fēng)耳,耳朵邊沿兒有凹進(jìn)去的地方,媽媽說是福耳朵,可我卻認(rèn)為是上天怕把我和其他小孩兒搞混才特意做的記號!
我
我,大大的眼睛,長長的睫毛,圓圓的小鼻子,一張小小的嘴巴和一頭微微發(fā)黃的頭發(fā)。我,喜歡穿顏色鮮艷有領(lǐng)子的衣服。我還頑皮愛動,既沒有女孩子那種文靜,也沒有女孩子那種軟弱。
我愛集郵
我有許多課余愛好,其中興趣最大的要算集郵了。我喜歡五顏六色、印刷精美的郵票,在這小小的、一寸見方的畫面上,有的印著人物、風(fēng)景、花卉、有趣的動物等,有的記載著一個(gè)個(gè)歷史事件。
我愛折紙
我對折紙喜愛到了如癡如醉的地步。就連吃早點(diǎn)的時(shí)候我也要翻閱折紙資料,傍晚我在這些折紙精品中流連。它們陪伴我度過美好時(shí)光,給我?guī)須g樂,給了我力量,在我的眼里,每一件折紙都充滿了活力。
我愛看星星
記得我小的時(shí)候,常常在傍晚仰望星空,好奇地看著那明亮的月亮和無數(shù)眨著眼睛的星星,遐想著自己飛上了太空與星星做了極要好的朋友。那是何等美妙神奇的夢!
我愛海
我光著腳丫,踩著海水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的響聲,那聲音好像演奏家高超激越的鋼琴曲,又好像歌唱家雄渾的進(jìn)行曲,那聲音使胸膛激蕩,熱血奔涌。
我叫寧
我的名字叫寧,這個(gè)簡單得不能再簡單的字,寄寓著爺爺奶奶對我這個(gè)幾代單傳男孩子的希冀平平安安,安安寧寧。可我呢,偏偏生在猴年的末尾,是個(gè)小猴尾巴,性格嘛,就帶上幾分猴氣。
我叫劉夢陽
我姓劉,大名夢陽。我是屬羊的,爸爸就給我取諧音的陽。陽代表著男子漢的陽剛之氣和太陽的光輝嘛!爸爸希望我長大后成為頂天立地的男子漢,并能像太陽一樣,照亮別人。至于夢字嘛!那是因?yàn)閶寢屔业那耙粋(gè)月的.一天晚上,爸爸夢見媽媽生了個(gè)可愛的男孩。嘻嘻!
我叫何晨耕
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一天,老師讓我介紹一下自己。我壯了壯膽,走上講臺。我叫何展耕,我清了清嗓子,何是人可何,你們別看我黑黑粗粗的樣子,人還是可以的。同學(xué)們一聽都樂了。我接著說:晨,是清晨的展,點(diǎn)明我是早展出生的。我屬牛,所以第三個(gè)字用的是老牛耕地的耕。最后我告訴大家:這個(gè)名字表達(dá)了爸爸媽媽的希望,他們希望我干什么事都要像牛耕地那樣,踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干,不屈不撓。我的話音剛落,教室里響起了一陣掌聲。
我好奇
我對世界上的每一樣事物都充滿著愛心,充滿著好奇。小時(shí)候看母雞孵蛋,我模仿它一蹲幾個(gè)小時(shí),F(xiàn)在我依然童心未泯,依然是那個(gè)小小的我。路邊開了兩朵別致的花,我驚嘆;一只小蜻蜒誤以為我額前顫動彎曲的劉海兒是木麻黃的葉子,飛了上來,我驚嘆;天邊的云露出一角明亮的天,我驚嘆。身邊有太多的新鮮事物,它們都深深地吸引著我。
我熱情開朗,又大膽頑皮。爽朗、火熱的夏天是我翱翔的時(shí)刻。那天,蟬聲一起,我就急不可待地?fù)Q上了短褲,像冬眠太久的小獸,興奮地沖下樓去,心里只想著去吃嫩竹和桑葚,去摘柳條編個(gè)花籃,去可是出師不利,和買菜回來的媽媽撞了個(gè)滿懷。
高分困惑著我
我仿佛感到,我是最不幸的人,只有分?jǐn)?shù)才能代表我的一切,分?jǐn)?shù)就是我活著的標(biāo)志。為什么只有高分他們才能平眼看我,不然我就好像矮了半截?我對自己的前途迷茫了,我活著就是為了高分?jǐn)?shù)嗎?為什么在家長心里只有分、分、分!
我的表現(xiàn)
捉迷藏
爸爸,快來找我呀!爸爸聽到我的叫聲,來找我了,在寫字臺下,找到了一個(gè)扎著馬尾辮,有~雙小眼睛、扁鼻子、小嘴巴的小姑娘。那就是我,我一笑,露出了不怎么整齊的牙齒。
捉老鼠
我拿來個(gè)捉老鼠的小夾板,把棉花纏在鐵夾上畢竟是家賊,我還是手下留情,上好機(jī)關(guān),放在煙盒前,萬事俱備,只等著小偷送肉上砧板。
想
我托著下巴想,用它買點(diǎn)什么呢?買書?不,家里已有不少書了。買點(diǎn)吃的,不,自己那么大了,還這么饞嘴。那給家里人買點(diǎn)什么呢?媽媽?爸爸?對!給奶奶買
寫作文
我一次又一次細(xì)細(xì)尋找,一下子看中了耐克運(yùn)動鞋的廣告:穿上它,會使你有起跳、騰空、超越一切的感覺!我模仿著寫了幾個(gè)字:準(zhǔn)備著彈射,飛越,沖刺!寫完后,我都有點(diǎn)自命不凡了,不禁為自己喝彩:好!只有九個(gè)字,真精練!可只有這一份宣傳品哪行啊!
縫包
我先剪了一塊直徑為兩厘米的圓布,把一粒大個(gè)兒的黃豆放在中心包住,然后用線把口縫死。在燈光下,我一針接一針,一下接一下地縫著。哎呀,由于我使勁太大,一不小心,左手食指被針刺破了,流血了。
集郵
每當(dāng)家里親友來了信,我就把郵票小心翼翼地剪下來;聽說哪里有新郵票賣,就纏著媽媽去搶購:連北京的趙叔叔手里買多了的四方聯(lián),也被我千方百計(jì)追討回來了。
欣賞的作文 篇4
我非常敬佩杏林子,因?yàn)樗m然從小重度殘疾,但是她任然熱愛生命,并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>
我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒,嘴巴微笑著,整個(gè)人看起來很慈祥,一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的'人。
杏林子在12歲的時(shí)候患上了一種奇怪的疾病,這個(gè)病讓她全身只有手指能動,發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動不便,不得不中途停學(xué)。
杏林子飽受病痛折磨,但是她仍然熱愛生命,她一生寫了無數(shù)作品,這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中,她說到:“于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有加!
杏林子的故事激勵了很多像她一樣不幸的人們,很多人給她寫信,她都
會親自回復(fù)。在晚年,她已經(jīng)不能拿筆,但是仍然用口述的方式請其他人代筆回復(fù)。
杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人,她熱愛生命,堅(jiān)持不懈的寫作,為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
老師評:
修改的豐富多了。第二段中外貌描寫作者有意識地向人物的經(jīng)歷傾斜,點(diǎn)明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人,暗示讀者她的堅(jiān)強(qiáng)性格,后文選取一詳一略的兩個(gè)事例來寫她對生命的熱愛,結(jié)尾雖然倉促,但也有意識的在點(diǎn)明中心,使主題比較明確!
PS:注意書寫,避免錯(cuò)別字哦!
爸媽說:
進(jìn)步不小,不錯(cuò)一篇寫人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來越豐滿,寫作技巧運(yùn)用的越來越成熟!
欣賞的作文 篇5
有這樣一句話,它在我失敗的時(shí)候鼓勵我,在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會不放棄,這句話就是—書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
這句話的意思是:書籍的高山中,勤奮是唯一的道路;知識的海洋中,只有刻苦才能打造自己小船,把你帶到成功的彼岸。
每當(dāng)想起這句話,我就想起了古代那些刻苦學(xué)習(xí)的人們:囊螢映雪的.孫康,韋編三絕的孔子,頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)取得成功,名垂千古。
自從我上了四年級,不僅功課很緊張,還要上各種各樣的課外班,特別是調(diào)換了這個(gè)新的奧數(shù)奧語學(xué)校,一下子變得更緊張了。剛開始上課時(shí),由于我比其他同學(xué)晚上半年的原因,跟不上進(jìn)度,作業(yè)量大,上課節(jié)奏又快,每天都要花大量的時(shí)間完成作業(yè),查閱資料,還要補(bǔ)上前面拉下的課。每當(dāng)我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時(shí)候,每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家而我還要趕路繼續(xù)上課的時(shí)候,我曾經(jīng)想過休息放棄,但是,總有個(gè)聲音在提醒我:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)沒有捷徑,只有堅(jiān)持到底才是勝利。和那些古人相比,和那些生活在貧困中的同齡人相比,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好啊,所以,這點(diǎn)困難算得了什么呢?于是,我重振精神,全力以赴。慢慢地,我跟上了大家的腳步,學(xué)習(xí)輕松多了,趕超了許多同學(xué),不僅成績提高了,我的作文還被貼在學(xué)校的展示欄里。雖然剛開始有點(diǎn)辛苦,但這讓我學(xué)會更好的合理安排時(shí)間,集中精力,提高效率,而且現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng),不但不覺得辛苦,而且還找了學(xué)習(xí)的樂趣。這里面的收獲可真是不小!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句名言,給我?guī)砹私K生的啟示,使我在困難面前從不退縮,也從不抱有僥幸。我相信,只有辛勤地付出,才能收獲果實(shí)。我把這句話當(dāng)做自己的座右銘,時(shí)刻銘記在心間,激勵自己,鞭策自己,在學(xué)無止境的道路上快樂前行!
欣賞的作文 篇6
第二年,那個(gè)人又種了一棵葫蘆,每天都堅(jiān)持給它澆水、施肥,很快就長出了小小的葫蘆,非?蓯,那個(gè)人每天都要看幾次,但是他還是每天堅(jiān)持澆水、施肥。
過了些日子,葫蘆長大了,很多蚜蟲都趴在葉子上,那個(gè)人連忙拿出消毒劑,把所有的蟲都給殺死了,葫蘆又露出了綠色的'葉子,鄰居看見了,對那個(gè)人說:"有了教訓(xùn),是不是就不會被蟲子吃掉了啊。⒛莻(gè)人說:"對啊,剛才我把所有的蟲給殺死了,好累。。⑧従雍芎ε碌卣f:"那那那個(gè)......葫蘆......長的好高。。⒛莻(gè)人回頭看了一眼,下了一大跳,葫蘆已經(jīng)高的到天上了。
那個(gè)人就沿著葫蘆藤往上爬,爬到了葫蘆天堂,那里有許許多多的葫蘆,在水池里面到處是葫蘆,那多舒服啊,突然,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)是他的爸爸媽媽造的葫蘆天堂,那個(gè)人的媽媽說:"寶貝兒,我們的葫蘆天堂是要有秘密的,誰如果把葫蘆種到一個(gè)地方,它就會長得好高好高,一直升到我們的葫蘆天堂。"那個(gè)人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間,讓那個(gè)人住在這里。
欣賞的作文 篇7
“欣賞別人,是一種氣度、一種發(fā)現(xiàn)、一種理解、一種智慧、一種境界”。在我們的生活中,不論是長輩、老師、同學(xué)、朋友都有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,只要你稍加留意就會發(fā)現(xiàn)其中的美、發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),而我的媽媽正是我心目中那個(gè)“閃著光的人”。
我的媽媽,個(gè)子適中,一米六出頭;相貌平平,不甚引人注目?删褪沁@樣一個(gè)尋常的媽媽,立下了一件件“不尋!钡墓儭
她總是很勤勞。無論“風(fēng)吹雨刮”,她都會雷打不動的在我和爸爸之前迅速起身,承擔(dān)叫醒我們兩個(gè)“懶豬”的.“重任”,并總能在我們洗漱完畢之前做好豐盛的早餐,靜靜地“恭候”我們父子倆入席。這確乎不是件容易事,又要克服自己的懶惰還要承受懶豬被拖起來的怨氣,真是份苦差!
她總是很溫和,但又不缺乏嚴(yán)肅。當(dāng)我在練琴的時(shí)候,遇到難以克服的音節(jié),她總會溫柔又不失耐心的鼓勵我,可我那時(shí)太有自己的“見解”了,說不練就不練,擺出一副你能奈我何的架勢。我正自洋洋得意之時(shí),突然感覺視線一暗,她已經(jīng)氣勢洶洶出現(xiàn)在我面前,一頓“安排”,總能讓我心甘情愿回到琴椅上乖乖的繼續(xù)練琴。
她總是很大方,可有時(shí)又很“摳門”,每逢過年過節(jié),她都會毫不含糊的給我和爸爸添置新衣,可謂是出手一闊。可每每看到自己喜歡的衣服,她總會再三猶豫,縱然我和老爸在旁不斷鼓勵,她還是會說出“罷了罷了,家里還有一件”之類的話語。她正是一個(gè)對他人總是無私,對自己總是嚴(yán)苛的媽媽。
回首過往,看到媽媽為我乃至這個(gè)家做出的一切,心中總會涌起一陣暖流,再看看自己的所作所為,確實(shí)倍感慚愧。深感以往的淘氣,不讓人省心,全然對不起媽媽如此為我操勞,F(xiàn)在我只想對我的媽媽說:“媽媽,我定不會辜負(fù)你的付出,我愿為此做出改變,不單單是為了自己,更是為了那個(gè)在美好未來翹首盼望的你……”
欣賞的作文 篇8
一天晚上,我做了個(gè)夢。夢見了我發(fā)明了一種未來的鞋子,給人們帶來了許多方便。
旅行的人穿上我發(fā)明的變速鞋子,有慢有快?梢月蕾p風(fēng)景,如果想換一個(gè)地方,未來的鞋子就會迅速的換一個(gè)地方,使游客繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
跳舞的演員穿上我發(fā)明的'音樂鞋,音樂便從鞋子底下發(fā)出音樂,演員們翩翩起舞,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我高興極了。
夜晚回家的小學(xué)生,只要穿上我發(fā)明的夜光鞋,一閃一閃的,可以看得見路,也可以增長身體。
夏天到了,鞋子就會自動變冷,冬天來到了,鞋子會變熱,鞋子會隨著季節(jié)變冷變熱。
“叮玲玲”,一陣清脆的鬧鈴把我從夢中驚醒了。原來這是夢,我真想發(fā)明未來的鞋子。
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