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學(xué)會欣賞作文

時間:2023-09-25 08:55:37 學(xué)會欣賞 我要投稿

學(xué)會欣賞作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會欣賞作文

學(xué)會欣賞作文1

  阿三是個小男孩,自從爸爸送了他一個照相機(jī)后,他便迷上了攝影。

  阿三個子不高,不胖不瘦,頭發(fā)活像個鳥窩,要是天上飛行的鳥看錯了的話,還真能在上面下蛋呢!所以他得了一個綽號,叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的,有著一雙會欣賞的眼睛,櫻桃似的小嘴,挺著不大不小的肚子,短短的腿?瓷先テ涿膊粨P(yáng),可他會欣賞,懂得怎樣拍攝照片。

  一天,他蹬著自己攝影得的獎品——一輛嶄新的自行車,脖子上牢牢地掛著相機(jī),去一個地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子,最后到了,他喘著粗氣爬上一個山坡,眼前的風(fēng)光把他迷住了,這是哪兒呀?簡直是仙境!

  只見一個大水庫,湖面碧波蕩漾,美極了。為了更好地欣賞這兒的美景,阿三坐在大壩上,兩手托著下巴,雙目注視著前方,悠閑地蕩著雙腿。那里的水很干凈,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河變得真丑。再定眼一瞧,水面上蕩起了一圈圈的波紋,他明白,那是魚游動時的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁,一條只比小拇指大一點(diǎn)的魚兒躍出水面,仿佛要給別人展示一下,劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落入水中。這時,有幾個小黑點(diǎn)游近了,哦!是一群野鴨,它們一會兒鉆進(jìn)水里捕食,一會兒露出水面嬉戲。放眼望去,水庫旁邊緊挨著幾座山,倒映在水中,如桂林風(fēng)光一樣美。遠(yuǎn)處冒著縷縷炊煙,隱隱約約能夠看見房子的輪廓……

  突然,下起了小雨,阿三回過神來,護(hù)好相機(jī),阿三覺得雨中的水面也挺美的`。這時他發(fā)現(xiàn)一個比他小的男孩蹦過來,在他媽媽的引導(dǎo)下,仔細(xì)地?fù)炱鸬厣系睦,阿三趕緊按動快門,合著水庫、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來,他覺得這是一幅最美的照片。

  回學(xué)校的路上,他碰上了“死黨”:小綠和花榮,阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細(xì)欣賞,仔細(xì)品味,都覺得在這樣美的環(huán)境中,連一個小孩都明白愛護(hù)環(huán)境,這實(shí)在是一張很有好處的照片。

  阿三把這張照片給很多人看了,也在學(xué)校的櫥窗里進(jìn)行了展覽。是呀!要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光,就務(wù)必從小愛護(hù)環(huán)境。

學(xué)會欣賞作文2

  欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境優(yōu)美;欣賞是大海的潮起潮落,我們感受到樂章的激越和壯美的境界;欣賞花朵的美,我們感受到花朵的芬芳四溢,沁人心脾;欣賞森林的美,我們感受到森林的郁郁蔥蔥。

  學(xué)會欣賞。在課堂上,你積極舉手發(fā)言,可老師沒有抽到你,請你不要在別人講的時候,與同學(xué)傾訴自己的不滿。好好聽聽別人的答案是否完整,來彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的'時候,那你的答案,就兼顧了許多同學(xué)的答案,更加準(zhǔn)確。這樣,是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢?學(xué)會欣賞。長大了,到了公司里上班,開會的時候,別人的意見與上面講的人的意見不符,你會在下面講兒不顧上面的人嗎?如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了,他一定會想你這個人多嘴得很,難道你就不能等別人講完了你在講嗎?這樣,不管你多么優(yōu)秀,領(lǐng)導(dǎo)也不會重用你的!學(xué)會欣賞。你讀了一本好書的時候,要學(xué)會欣賞,細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感,去揣摩每個字的意思。

  把優(yōu)美的語句積累起來,自己寫作的時候也能運(yùn)用過去。是自己的更加優(yōu)美,更使自己的寫作水平有大大提高。學(xué)會欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝,到處走走看看?纯茨切﹥(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)看到高大雄偉的山,還是自己的胸懷寬闊。看看那森林的神秘,看看大海的浩瀚,看看大漠的廣袤,打破生活的平靜,看看生活中另一邊的景致,是自己;附有活力,更加美麗。學(xué)會欣賞。趁自己還年輕,欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽的壯麗,而不是守著月亮的無聊;年輕是一種充滿競爭的城市,而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想,以艱辛的努力達(dá)到理想,這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在,并最終占領(lǐng)未來。

  欣賞如順風(fēng),吹起講要起航的白帆;欣賞如明燈,照亮黑暗中摸索的路;欣賞如暖陽,驅(qū)散人心頭的寒冷;欣賞如春雨,滋潤出希望的嫩芽;欣賞如彩虹,其美麗讓人終生難忘。學(xué)會欣賞,欣賞會教會我們許許多多......

學(xué)會欣賞作文3

  從小到大,一道瀑布,我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花,卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長的小河;一束月季,我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵,卻不是那默默支撐著的帶刺枝條;一棵大樹,我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子,卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。

  但一次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會了什么是真正的欣賞。

  一個暖洋洋的中午,金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上,煞是好看。漫步在校園中,我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽光帶來的愜意,不知不覺中晃進(jìn)了國際部的花園,走到了一面黃色的圍墻前,抬頭一看,郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘,為我投下了一片蔭蔽,而我所駐足的地方則是樹影婆娑,帶來陣陣涼意?墒钱(dāng)我向前看去時,我突然驚呆了,瞪大了眼睛,心里微微顫了一下。

  在我眼前的,竟是一道道彎彎曲曲,粗糙灰暗,沖破墻面的'樹根!泥土上方是一片輝煌,參天大樹,高聳挺拔,生機(jī)勃勃;泥土下方確是一片黯然,扭曲的樹根,毫不起眼,默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面,努力地向著地下,向著前方伸展著,交錯甚至有些丑陋的樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是,沒有了這永不停息,永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹根,又何來傲然屹立著的大樹呢?沒有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹根,又何來這無數(shù)綠油油的樹葉呢?

  想到這兒,我忍不住走上前去,欣賞著之前我從未在意過的樹根,伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面,我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝干運(yùn)輸著生命的養(yǎng)料,把營養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹葉,運(yùn)向每一個小小的枝頭,又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲,那是樹根實(shí)現(xiàn)了自己的價值所發(fā)出的歡愉的笑啊。

  這一刻,眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

  是啊,這樣才是真正的欣賞!學(xué)會欣賞,在感嘆表面的艷麗時不忘贊美內(nèi)在的付出;在為成功的結(jié)果而喝彩時不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會了欣賞。

學(xué)會欣賞作文4

  贊美是美德的影子。

  欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。

  欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽。

  學(xué)會欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開花的人;在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。

  學(xué)會欣賞風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的';學(xué)會欣賞建筑,你會發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會欣賞文化,你會發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會欣賞他人,你會發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。

  羅丹曾說過“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會身邊的美好。而對于只能看到別人缺點(diǎn)對別人指手畫腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒有任何色彩,還會不時閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。

  人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知己者死”的動力,絕非阿諛奉承所能及的!蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對人成長進(jìn)步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時換個角度,也許另有一番景象。

  欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識英雄。惟有“贈人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會欣賞他人。

  欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽光,光照萬物生長,更新人間萬象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤五臟六腑,澆灌人生希望。

  學(xué)會去欣賞他人,你會發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會欣賞他人,你會發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。

  贊美是美德的影子。

學(xué)會欣賞作文5

  欣賞如同美麗的花朵,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)世界萬物的美麗;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感受到人間的溫暖;欣賞如同璀璨的寶石,通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。 欣賞是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。

  躺在金黃的田野上,你會感覺天空是那么蔚藍(lán),鳥兒是那么自由自在,萬物是那么的美好! 懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。 欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種專心致志的學(xué)習(xí)。在生活中,各有各的優(yōu)點(diǎn)、各有各的缺點(diǎn)。學(xué)會欣賞,時時刻刻注重他人的優(yōu)點(diǎn),讓他人的優(yōu)點(diǎn)也成為自己的優(yōu)點(diǎn),“擇其善者而從之,其不善者而改之”。那么,你也將成為一位優(yōu)秀的人,在學(xué)習(xí)中,在欣賞中,你不斷成長了。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)你翻開一篇篇經(jīng)典,以真誠的態(tài)度去品味、去賞析時,你會感受那飄來的絲絲書香:或淳樸而淡雅;或清新而優(yōu)美;或雄壯而豪放;或凄婉、迷離。 欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格;欣賞是一種力量,是一種自強(qiáng)不息的力量;欣賞是一種幸福,是一種豁達(dá)者才能享受的幸福;欣賞是一種美,是一種驚喜的美。懂得欣賞,生活愈滋潤愈輕松;懂得欣賞,幸福則充滿你的內(nèi)心;懂得欣賞,人間美景,則盡收眼底。

  生活中處處隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的的驚喜。欣賞就像一個放大鏡,通過它,你會發(fā)現(xiàn)生活中的一切的一切,找到那隱藏的美好與驚喜。 用欣賞釀造生活,你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的,是具有豐富的內(nèi)涵的`,學(xué)會欣賞,人間將會少一些仇恨,多一些友善;少一些氣憤,多一些祥和;少一些嘆息,多一些歡笑。帶著欣賞的眼光走在蜿蜒的小路上,你會感覺空氣是那么清新,陽光是那么明媚,世界是那么動人! 學(xué)會欣賞吧!對待事物不偏不倚,正確的對待每一個事物,理智地分析它,從欣賞事物中提煉出對自己有好處的信息,那么這就是欣賞中蘊(yùn)含的真正意義。

  讓我們學(xué)會欣賞,領(lǐng)悟美麗世界的種種奇觀;學(xué)會欣賞,發(fā)現(xiàn)人生的種種美麗;學(xué)會欣賞,讓我們從失敗的陰影中走出一條成功之路......

學(xué)會欣賞作文6

  欣賞是一種獨(dú)到的眼光,是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng);欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線,是一種對人性最美的詮釋。——題記

  漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個戰(zhàn)士一般守護(hù)著無人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們訴說著它的使命;蛟S,它沒有玫瑰的艷麗,更沒有桂花的清香,但換一個角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發(fā)陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神,堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎?即使沒有花朵,沒有芬香,即使有的只是刮不完的風(fēng)暴,它,也依然屹立。

  窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒有顏色的天空是那么的寂靜,能聽到的只有自己淺淺的呼吸;蛟S,這樣的.夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態(tài)度來度過這個讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風(fēng)撫過臉頰的涼爽,輕嗅著清風(fēng)所帶來遠(yuǎn)處的淡淡花香。說不定眼一睜,滿天的星星又回來了呢?

  其實(shí),任何事物都有會它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會有不同的風(fēng)景。批評者會指出無數(shù)的缺點(diǎn),但作為一名欣賞者,領(lǐng)略的將會是批評者無法看到的美麗。

  生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會是更多的快樂。學(xué)會欣賞,生活中將會少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態(tài)度,透過欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  有人這么比喻,欣賞對于生活就像風(fēng)對于帆,雨露對于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學(xué)會欣賞吧!

  欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風(fēng)景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。

  學(xué)會欣賞,需找別人的美。

學(xué)會欣賞作文7

  欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗和凄清,而不懂得欣賞的人,往往只會注重景物外在的美麗。

  當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水聲的時候,你的眼里是否有窮山惡水之感?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時,你是否恨不得把別人的.缺點(diǎn)放大成多別人的全部?當(dāng)你與競爭中敗下來的對手相向而行時,你是否會昂著頭,打心眼里對他不屑一顧?

  如果是的,那么,我要說,朋友,你不懂得欣賞。請你一定要學(xué)會欣賞。生活中有著萬萬千千的景物,我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對待它。其實(shí),我們并不是不善于發(fā)現(xiàn),而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當(dāng)我們面對凄涼的景象,我們不要總覺得很無趣,我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美,心中就會油然升起敬慕之情。欣賞景觀時,你需要悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗。懂得欣賞的人,不會因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤然。他們會更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對方是值得敬愛的;他們不會因?yàn)閷κ衷?jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定他,更不會去輕視他。這種精神是值得自己學(xué)習(xí)的。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來。

  那么,該怎樣才能學(xué)習(xí)欣賞呢?

  學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容,要有寬廣的胸懷。這樣,你才會更多地看到別人優(yōu)點(diǎn),《三國演義》中的楊修之死就是因?yàn)椴懿俨粫蕾p人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼,嫉妒別人的才能,他不會以欣賞的眼光去看待楊修。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修,不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士么?

  懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識。比知欣賞舞蹈常識,才能從舞者肢體上的變動中讀出美來。同樣,欣賞一個人,你必須有正確的人生觀和是非觀,有一定的能力,才能欣賞到一個人的優(yōu)點(diǎn)。

  朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,創(chuàng)造未來,贏得幸福!

  那么,請開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路向前吧!

學(xué)會欣賞作文8

  天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會縈繞在我的耳畔。

  新學(xué)期里,我認(rèn)識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩,總是一個人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會邀請她一起玩,而她總是拒絕,慢慢地,同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子。可是一件事的發(fā)生卻讓我改變了對她的看法,在一節(jié)體育課,一位同學(xué)在自由活動的時候不小心扭到了腳,不能走路,旁邊同學(xué)雖然看見了,但她們正在玩得開心,就沒有理那個同學(xué),我正想過去攙扶那位同學(xué),卻有人比我先走了過去,我正疑惑,遠(yuǎn)處傳來一個天籟般的聲音,“你沒事吧?腳傷得嚴(yán)重嗎?“難道會是她?我用一種急切而又疑惑的眼神望過去,看到那幅場景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的.同學(xué),關(guān)心地問著她腳的傷勢,我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了啊!我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她,回頭一看,見我站在不遠(yuǎn)處看著她,對我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過去,同她一起扶起那位同學(xué)。

  從那天以后,她又像以前一樣,不過看見我不一樣了。她會對我點(diǎn)頭微笑,就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣,后來我開始了解她,原來她只是一個家庭不好的孩子,別人說她不和大家一起玩,是因?yàn)樗员埃墒侵挥形伊私馑,她不是自卑,她是把我們玩的那些時間,拿去學(xué)習(xí),去了解更多的知識,她想成為一個有用之人,所以并不像大家說的那樣,她只是比我們更早懂事了!

  經(jīng)過幾件事情之后,我對她越來越了解,對她產(chǎn)生了一種敬佩感,我覺得她就像小草一樣,不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了,我發(fā)現(xiàn)她是一個活潑可愛,開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,猶如認(rèn)識已久的朋友,也許是因?yàn)槲覀儗﹄p方都敞開了心扉,或許我們都有共同的話題,付出的是最純潔的友情。

  有些事情我都不得而知,但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o聞......我因此學(xué)會了欣賞,品味常人難以領(lǐng)悟韻意,因?yàn)樗覍W(xué)會了欣賞,欣賞著與眾不同的事與物,學(xué)會了欣賞美。

學(xué)會欣賞作文9

  當(dāng)春風(fēng)吹動河邊的楊柳,詩人們寫下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句;當(dāng)夏天的陽光照耀著大地,老者們談?wù)撝P(guān)于夏天的傳說;當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落,農(nóng)民們歡唱著一曲曲豐收之歌;當(dāng)冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上,他們歡笑著迎接寒冬的來臨。

  春天,和煦的春風(fēng)吹開嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會漾起淡淡的微笑,來欣賞春天的溫柔;而濕潤的春雨澆灌小樹苗,小樹苗歡樂地唱著春的歌兒,不停地生長著來欣賞春天的善良;春天,譜寫了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩詞。她是生命的象征。

  夏天,明媚的陽光照耀著大地,大樹卻不停的生長著,為人們擋住陽光,它會擺動樹葉,來欣賞夏天的'熱情;

  而暴躁的夏雨會傾盆而至,澆灌了大地萬物,大地萬物蓬勃地生長,來欣賞夏天的生機(jī);夏天,編纂了多少成長的樂章,多少美麗的傳說。他成長的代表。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農(nóng)民們歡笑著欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚(yáng)的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標(biāo)致。

  冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿了一個個大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽光溫暖了世間萬物,孩子們歡笑著欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因?yàn)樗辛讼M。他是希望的信使?/p>

  欣賞是人生的一大樂趣,你是否會欣賞大自然的美麗?你是否會看見落葉飄落時會不停旋轉(zhuǎn),還有四季中大樹的成長。當(dāng)你穿過小樹林時,你有沒有嗅到陣陣花香?當(dāng)你走在湖邊時,你有沒有注意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹下讀書時,你有沒有聽到小鳥的歡叫?

  其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來,我們可以嗅到植物的清香,可以看見魚兒浮出水面來透氣;中午,我們可以嗅見太陽溫暖的味道,可以看見花兒綻開笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總?cè)币浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個永遠(yuǎn)不會背棄你世界。

  學(xué)會欣賞,欣賞這個美麗的世界。

學(xué)會欣賞作文10

  世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞,不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,欣賞西施貂禪對心愛之人的忠貞。

  欣賞世間之絕唱

  你是否快樂呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,悲傷的歌調(diào),憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱烈的悲與絕望的`怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運(yùn)的樂章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽量,無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。

  欣賞千古之《離騷》

  你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清。”!你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王,在忠國的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛國情懷,你堅(jiān)定自己,唱出千古之佳話!!是如何地堅(jiān)定自己的信念。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個人私利,而是國家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更欣賞他憂國憂民的愛國情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛,學(xué)會欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要欣賞優(yōu)雅后的無私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。

  朋友,學(xué)會欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內(nèi)在的繁華。

學(xué)會欣賞作文11

  每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個公民所應(yīng)有的美德,這不止是在某個道德守則上隨便寫寫的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說說的,這是嚴(yán)肅的,這是可悲的。

  學(xué)會欣賞是重要的,曾經(jīng)看過一篇例文說道,這個故事可能大家都聽過,一天晚上,有一個盲人打著燈籠上街,一個人嘲笑他說你看又看不見什么,豈不是白費(fèi)蠟燭,盲人說道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會撞到我了!泵と说.純真,難道不是我們應(yīng)該所欣賞的嗎?只不過是那個嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說,那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現(xiàn)了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過歷史的可能會知道,在北宋時期,曾有一次宋代大詩人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對佛印開玩笑,說道:“大師,我用我的天眼,看見了你是一坨牛糞。”佛印說“我打坐時用天眼看見了你,我看到你是如來轉(zhuǎn)世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說,蘇小妹聽后哈哈大笑,說:“哥,你這次輸慘了!睘槭裁茨?因?yàn)樵诜鸾绦扌兄,除了修行以外的任何事物都是自己?nèi)心的折射的影子,蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說蘇軾是如來轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對立的么?

  所以由此可見,你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長處,別人也會欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語中“汝愛人,人恒愛之”也是這個道理,記得列夫托爾斯泰小時候,就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的,然后給予鼓勵,才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們在百忙之中,漸漸淡忘了我們曾經(jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。

學(xué)會欣賞作文12

  學(xué)會欣賞是一種美德。有欣賞便會有愛,對自己的愛惜,對他人的關(guān)愛,對國家的敬愛,都源于欣賞。

  于個人而言,學(xué)會欣賞使我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),更自信、更積極地面對生活,努力成為最好的自己。著名科學(xué)家霍金就很會欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動,可他卻認(rèn)為自己擁有的很多;有會思考的大腦,有會動的兩根手指,有愛他和他愛的親人和朋友。正是因?yàn)樗哂行蕾p自己的品質(zhì),才使他在癱瘓后的'日子里仍積極面對生活,感恩生活,繼續(xù)他的學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時間簡史》,聞名中外。

  同樣的,于他人而言,學(xué)會欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的心靈貼得更近,關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y,以彰顯對對手的欣賞和尊重,這使兩人無論勝負(fù)強(qiáng)弱都感受到了被人尊重的感覺,心中愉悅,比賽也更為和諧。

  而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺領(lǐng)獎,他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領(lǐng)獎臺邊,絲毫沒有表現(xiàn)出對勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無教養(yǎng),更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對比自己更強(qiáng)的人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關(guān)系更親密,更融入社會,先學(xué)會欣賞他人吧!

  一個國家一樣需要學(xué)會欣賞,這使得國家發(fā)展少走彎路,更迅速,國更強(qiáng),民更樂。中國便是很好的例子,改革開放初期的中國一窮二百,但中國并沒有閉關(guān)鎖國,只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國技術(shù),先后引進(jìn)了不少高科技,我們欣賞他國技術(shù),繼續(xù)改進(jìn)、完善,才能在短短五六十年內(nèi)將中國建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今天的中國強(qiáng)盛、繁榮。而這都與對外的欣賞密不可分。

  欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國便能走上強(qiáng)國之路。學(xué)會欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!

學(xué)會欣賞作文13

  欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞別人,可以使我們對生活充滿自信。學(xué)會欣賞是一種美德,一種優(yōu)良的.品質(zhì)。

  暑假的一天,太陽火辣辣的,人們都買西瓜、冰棍解渴。我坐在窗前畫畫,天實(shí)在太熱了。電風(fēng)扇扇出來的風(fēng)都是熱的。我向媽媽要了五角錢,準(zhǔn)備到小賣部里買冰棍。

  當(dāng)我走到我家房子?xùn)|邊,見一位老大爺正在給一位小朋友稱西瓜。突然,一位中年人騎著摩托車從小巷里駛過來,向老大爺?shù)臄傋幽沁咇側(cè)。不料,撞到了老大爺(shù)奈鞴仙。兩個西瓜滾到了路邊,已經(jīng)摔裂了,露出鮮紅的瓜瓤,其他的都掉在了地上。

  正在這時候,來了一位大約十五歲的大哥哥。他撿起了掉在地上的西瓜。我也不由自主地跟著撿了起來。他又撿起了一個被摔裂的西瓜,對老大爺說:“老爺爺,這西瓜摔成這樣,也不能賣了,能讓我解解渴嗎?”老大爺說:“吃吧!”說著,那個大哥哥拿起小刀切成八塊,就狼吞虎咽地吃起來,還有幾塊就送到我面前說:“給,解解渴吧!”我想,老大爺頂著烈日,賣西瓜多辛苦,多不容易,你還忍心吃。想到這里,我瞪了他一眼,生氣地說:“我不渴”那個大哥哥毫不客氣,又把剩下的幾塊也吃了,然后又說:“甜,真甜!”我氣得火冒三丈,正想跟他講理,可是沒想到他從口袋里拿出了七元錢說:“老大爺,這錢你收下,就算我買了你的瓜!

  說著把錢遞到了老大爺?shù)氖掷。正?zhǔn)備走,老大爺攔住他說:“你是哪兒地方的?”他說:“我家很遠(yuǎn)!崩咸鞝斈弥咴X,望著漸漸消失的背影說:“多好的孩子!”我欣賞這位大哥哥的善心,因?yàn)槲鞴纤て屏,而這位大哥哥把它吃了,并且按原價給了這位老大爺西瓜的錢。這難道不是一種慈善的表現(xiàn)嗎?

學(xué)會欣賞作文14

  秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風(fēng)搖擺,還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來,像軟軟的床,舒服溫暖。

  不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句,也不要說月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細(xì)致,這才是秋天的模樣。

  我走過河邊,一大片一大片的'蘆葦,映入我的眼簾,細(xì)長彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來了,第一眼看,便覺得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來干什么?連農(nóng)家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有,我一撇頭準(zhǔn)備走了。

  忽然一聲叫聲傳來,是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),涼風(fēng)煞起,蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性,美的蔓延。

  蘆葦雖細(xì)弱,像唯唯諾諾,纖細(xì)可人的好,但它潔身自好,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,在凜冽晚秋的寒風(fēng)中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望,寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息,潔身自好呢?

  學(xué)會欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動。

  秋風(fēng)徐徐,蘆花揚(yáng)灑,白鶴高歌,如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢?我是獨(dú)自一個人嗎?

  蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫,柔美的吧!

學(xué)會欣賞作文15

  整日置身于喧雜的城市,如果可以捧著一杯清茶,靜靜地坐在幽暗的窗前,然后望著眼前的事物欣賞一番,那該多好呀!

  我們生活中有許多例子:如書法家寫出的字如果無人去欣賞,那么他就不可能從一個小人物成為一個萬人敬仰的人物,那么書法家寫出的字就要靠人們?nèi)バ蕾p他們寫出的字,并給予評分使書法變得有價值,有情趣,雖然有一些書法家的字不怎么好看,可是我們卻應(yīng)該去尊重他們,主動去學(xué)會欣賞他們的字,并給予鼓勵……

  演員也是一樣,如果自己演出的電視劇收視率不高,那么就說明收看這個電視劇的人沒有真正地欣賞到他們這個電視劇的閃光點(diǎn),有的觀眾只注重外表,表里不一,有的觀眾又注重劇情,可這些都不是最重要的,重要的是學(xué)會去欣賞他們的閃光點(diǎn),不能只看演員的“外表”,我們在生活中一定要學(xué)會欣賞,欣賞還包括——要學(xué)會讓自己和別人一起欣賞在生活中,演員也是先欣賞老演員的演技并激發(fā)讓自己也成為一個出色的演員,這就是讓人們學(xué)會欣賞生活中的東西的魅力,你說大不大?雖然自己所渺小,明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來說,不是嗎?

  欣賞是我們每個人必備的條件啊!可是雖然墻上閃爍的是他人的照片和自己的`一些“自戀拍”;腦海里總出現(xiàn)一些影子在照像時開心的情景,一張張笑盈盈的臉,空中飄蕩著歌聲,書中排列的鉛字,難道他們就甘心對別人的長處為觀止,而忘了發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)嗎?羅斯福說過:“不經(jīng)你的同意,沒有人能使你自覺低劣!睂W(xué)會欣賞一下吧!學(xué)會欣賞會讓你覺得無趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。

  如果站在鏡子前,先熟悉一下平常被忽略的一些面部:頭發(fā)短而尚有光澤,屬于普通得不能再普通的一類,但它是我的,眉毛淡而缺乏線條美,但它是我的;我的嘴唇微薄,讓人不也相信我說的一些話,即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼!多么不出眾!但這些都是屬于我的!屬于我這個平凡雙美麗可愛的女孩的,雖然自己外貌不咋的,但是我卻在自己的生活中發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,你也有的,那就是——閃光點(diǎn),在我的生活中,因?yàn)槲覍W(xué)會了欣賞,生活才會更美好!

  學(xué)會欣賞,往往會使從受到挫折的人重新站了起來,學(xué)會欣賞,讓我們生活中的每一人都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)!

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