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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-09-23 09:59:00 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)欣賞作文

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  欣賞,這個(gè)詞雖然只由簡單的兩個(gè)字組成,但每一個(gè)人都能做到,不論貧窮、富貴,都有欣賞的權(quán)利。然而,真正的欣賞,是不能停留在表面的。

  記得這學(xué)期的一節(jié)音樂課上,楊老師讓我們欣賞了一首歌,歌名叫做《小情歌》,我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色,另一種是男聲的音色。大家聽了后都說前者唱的太難聽了,還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說了一句:“男聲音色的《小情歌》不是原唱!薄安皇窃衷趺戳,可是唱得很好聽啊。所以說,你們要學(xué)會(huì)欣賞,比如你們說想聽《江南styie》,雖然最近這首歌很火,但也沒有多好聽,頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說你們要學(xué)會(huì)欣賞!

  老師說的沒錯(cuò),真正的欣賞,不在于它的潮流、時(shí)尚,也不在于它是不是原版,關(guān)鍵在于它的與眾不同的美,在我們的生活中,有的人為了追求時(shí)尚,便因此埋沒了自己天真、可愛的天性,什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對(duì)自己的埋沒,并不是真正地欣賞自己。

  文章《梅香》中有這樣的記載,富人雖然在花園種了幾十年的梅花,卻只見其形,不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的.物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人。”“能聞到梅香的乞丐也是富有的人。”這兩句話嗎?我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。

  欣賞一件事物,領(lǐng)略其中的趣味。誰說一定要用視覺來感受呢?除了視覺,我們還可以用觸覺、聽覺,用心來感受……比如說說海倫·凱勒,雖然看不見,但他能用觸覺就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西:銀杏的細(xì)皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同,而這些,不正是在海倫·凱勒的痕跡,是指尖的觸動(dòng),使他能欣賞這美好的世界。

  欣賞,是不應(yīng)該停留在表面的世界,而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處,就像一個(gè)人,人美不如心美。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  朋友,當(dāng)你看見一朵鮮艷的玫瑰花時(shí),是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲?是的, 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng),悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……

  睜開眼睛,欣賞樸素的世界吧:春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳,在風(fēng)中自由地起舞,這是快活的樸素;紫燕穿著一件樸素簡潔的`禮服,在天空中唱出報(bào)春的小調(diào),這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗,乍眼看上去,是那樣的單調(diào)、不起眼,但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛,它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)! 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。

  的確,那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過留下奉獻(xiàn)的痕跡?然而,慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早,我們只留下耳朵在被窩外時(shí),只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了,那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯;大伏天中午,我們一下課便小鳥般飛回家中,一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲,那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……

  在忙碌的生活中,我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí),桌子上一杯“從天而降”的鹽水;當(dāng)我們伏案痛哭時(shí),身旁一條“無人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕;在我們生日那天,從語文書中“莫名其妙”躥出來的糖果。所謂“情深動(dòng)人”,欣賞情誼只需要一顆理解的心。≡谖覀兩磉,關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢?給自己一盞心燈,幫我們照亮背后感人的情誼。

  學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞一句小祝福,欣賞一條小溪,哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光,他也會(huì)贊嘆道“哇,好燦爛的太陽!”

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  學(xué)會(huì)欣賞,是我們今生今世最大的收獲。

  ——題記

  欣賞,是一幅美的畫卷;欣賞,是一首動(dòng)聽的音樂;欣賞,是一個(gè)快樂的音符。既然欣賞這么美妙,那么我們就開始欣賞之旅,學(xué)會(huì)欣賞這有頑強(qiáng)生命的世界。

  不怕風(fēng)吹雨打,依舊長在那里,沒有人注意到它。它被朱自清喻為從地下“鉆”出來,這擬人化的動(dòng)詞,把它比喻得淋漓盡致。

  農(nóng)民踩在腳下,不會(huì)痛惜;牛羊嚼在嘴中,不會(huì)感激;小孩握在手心,不會(huì)珍惜。人啊!我們真的不知道欣賞它嗎?

  聽,它好像在堅(jiān)強(qiáng)的訴說:“我什么都不怕,風(fēng)吹雨打我會(huì)依然的站在這!笨矗{(lán)色的小碎花,一簇簇的,隨風(fēng)飄搖很美。就像它的頭上戴著素淡的裝飾品?墒。很多農(nóng)民不懂它的美麗,把它當(dāng)做雜草要除掉,毫不憐惜。可它還是堅(jiān)強(qiáng)的長出來了。在校園的一隅,標(biāo)語牌上打出“小草也有生命,腳下請(qǐng)留情。”這十一個(gè)字明晃晃的`刺晃著我們的眼睛,可是有些人依然我行我素,無情踐踏、蹂躪。不知生命的高尚。

  我在窗邊種了一株小草,那時(shí)卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,無暇顧及。我心里想:它一定死了。有一天,我走到窗前,驚奇的發(fā)現(xiàn),它不但沒有枯萎,還開出了素雅的花迎著清涼的風(fēng),搖曳、翩躚,霎時(shí)美麗。草的生命是如此堅(jiān)韌,我沒有給它澆水、施肥,它依靠“天然肥料”---大自然,存活下來。我不得不敬重生命的價(jià)值。

  古人云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”表現(xiàn)了梅花崇高的精神品質(zhì)及其的高潔。

  梅花的品質(zhì),也沒有它的高貴。

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!北憩F(xiàn)了竹子的堅(jiān)韌、挺拔及高雅。

  竹的高雅,也沒有它的清新。

  它的清新與高雅,表現(xiàn)了它獨(dú)特之處,呈現(xiàn)出另一種美。

  它--就是那是動(dòng)物充饑的植物,小草。

  草,隨處可見,又有多少人學(xué)會(huì)欣賞它呢?

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊每一件事物,欣賞能夠有不盡的收獲。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  愛美之心人皆有之。人們喜愛爭芳吐艷的花兒 ,綠瑩瑩的葉,欣賞 包容萬象的天,廣闊無邊的海。而我認(rèn)為,欣賞的最高境界是對(duì)他人的肯定和贊賞。 一個(gè)眼里只有自己的人,表面上看來一種清高,其實(shí)這是一種狹隘。正如冰心詩中所言:“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),世界便小了!

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)人因?yàn)楹袜従硬荒,想要搬家。搬家公司的車停在十字路口,等信?hào)燈的間隙,司機(jī)就與他攀談起來。司機(jī)問:“這是為什么要搬家。俊边@人說:“這里的人素質(zhì)極低,我想搬到其他地方去?”司機(jī)又問:“你常搬家嗎?”這人淡淡地說:“今年都七次了!”司機(jī)忍不住又說:“原因都一樣嗎?”這人說:“是啊 ”司機(jī)輕輕的嘆息一聲:“難道你就沒想過,你每次搬家,為什么每個(gè)地方你都不滿意,如果你不解決你觀念的問題,就算每天搬家只會(huì)讓自己更累!”這個(gè)故事給我的感觸就是:我們可以欣賞 自己,更應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人。因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者具仁愛之心,也就享 會(huì)有愉悅之情,被欣賞者也會(huì)產(chǎn) 生自尊之心,奮發(fā)之力,向上之志。生活因此更和諧美好。

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的'郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿樹的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物,產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢?原因就再也觀看者的態(tài)度,有人懂得賞識(shí),而有人卻只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性,而在認(rèn)識(shí)事物的過程中學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)使人在其中吸取知識(shí),提高能力,古人云:“能讀千賦則善賦,能觀千劍則曉劍。”如果想成為出色的人首先要學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)肯定別人的長處,學(xué)會(huì)欣賞他人。

  贊美 ,賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子。在我們的成長歷程中,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)失敗,會(huì)迷茫,我們不要被批評(píng),被指責(zé),被嘲笑。請(qǐng)你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分贊賞,需要被人肯定,被人尊重,被人賞識(shí),我們會(huì)多一分積極,多一分陽光,多一分創(chuàng)造,愿你的欣賞,成就我的十分精彩!

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  學(xué)會(huì)欣賞,品味大自然,用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。

  ----題記

  高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情,云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼,去欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景!

  放下手中的筆,離開喧囂的人群,來到那片樹林中。

  樹林靜極了,沒有一絲聲響。我佇立在樹林中,我的心,也無比得靜。

  猛地睜開了雙眼,世界在這一刻,千變?nèi)f化。我借心靈一雙慧眼,用心去看,去感悟世界,欣賞世界。

  天空,是那么的藍(lán),那么的透徹讓人忘掉了一切;小草,是那么的綠,那么的可愛,讓人小心翼翼地不敢踩踏;鮮花,是那么的`美麗,那么的柔軟,讓人想把她捧在手心呵護(hù)......萬物在我的眼中,變得無比美好。即使是一輛飛馳而過的汽車,我也把它看著了一只飛奔而過的動(dòng)物;即使是從工廠飄出的濃煙,我也把它看著了一條飛向蒼穹的巨龍;即使是一群烏鴉,我也把它看著是黑夜的使者;即使是......

  夢(mèng)中,我仿佛來到了宇宙,遙看地球。呀!地球是多么的美!地球在云霧中,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那些云霧圍著地球飄著,美極了!班---什么東西從我身邊滑來,我轉(zhuǎn)過頭,頓時(shí)驚呆了。那,那是流星雨呀!一顆顆星星從我眼前劃過,帶起一道道長長的瑩光。一個(gè)個(gè)星座仿佛被那流星雨給點(diǎn)燃了,在宇宙中勾勒出自己的樣子,我心中深深受了震撼,那是多么壯觀,多么雄偉,多么美麗呀!我激動(dòng)極了!

  "嗯?”我被一陣鳥叫驚醒,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!但夢(mèng)中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭,把天邊染成一片鮮紅,我戀戀不舍地離開了樹林。

  在生活中學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前陰暗的天空不再陰霾,反味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松墓戎械那G棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  欣賞,一個(gè)多么簡單的詞。人們都會(huì)欣賞,都有自己所欣賞的事物?涩F(xiàn)在大多數(shù)人都只欣賞美好的事物,卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里,我想呼吁大家“學(xué)會(huì)欣賞!睔埲币彩且环N美,但很多人都認(rèn)為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來,靜靜的欣賞這一種殘缺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然他們是那么的平常,那么落魄,那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂,但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合。∷窈统志玫拿利愑|動(dòng)了我們心中最柔最真切的部分,讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……

  例如:有人說,張愛玲的小說底色是悲涼的,結(jié)局總讓人悲傷;也有人說張愛玲的小說里蘊(yùn)含著殘缺的美麗,令人著迷,耐人尋味。前者是欣賞美好,而后者是欣賞殘缺,每個(gè)人欣賞的角度不同,各人的感受也不同。欣賞是多面性的,但我們?cè)谛蕾p一面性時(shí)請(qǐng)欣賞它的另一面性,它會(huì)使你感受深刻。美好會(huì)給人積極、幸福、快樂等感受,而殘缺會(huì)使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在,人們才會(huì)追求完美,圓因?yàn)闅埲辈棚@得哪能可貴,人生因?yàn)闅埲辈艜?huì)顯得厚實(shí)。所以,殘缺是完美的.基礎(chǔ),殘缺個(gè)人的印象更真實(shí)、更深刻而美好,也是人生的一個(gè)部分,讓我們得到幸福、快樂。所以我們不能舍一。一個(gè)人,只欣賞美好的事物,認(rèn)為萬事萬物都是美好的從而變得過于自信。一個(gè)人,只欣賞殘缺 、破碎的事物,認(rèn)為萬事萬物存在缺點(diǎn),從而變得自卑,沒有希望。一個(gè)人,既欣賞美好的事物,又欣賞殘缺之美,變得積極向上,既不過于自信,也不過于自卑,他就成了社會(huì)的棟梁,從而快快樂樂。所以,學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性,你將得到全新的、多彩的生活,將成為世界的巔峰!

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  欣賞如冬日的陽光,能融化他人心中的冰火;欣賞如夏天的清風(fēng),能拂去他心頭的煩悶;欣賞是烘焙感情的暖爐,能化干戈為玉帛。

  古人云;‘能讀干賦的善賦,能觀千劍得曉劍。’欣賞此人在潛意默化中提高。

  學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)別人的欣賞也是對(duì)別人的幫助和對(duì)別人能力的發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天,屠格涅夫在打獵的時(shí)候,無意在樹林里撿到一本【現(xiàn)代人的書刊】他于是四處打聽作者的下落,后來才知道作者的背景非常悲慘,屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品,于是費(fèi)盡周折打聽到到撫養(yǎng)作者的`姑母,并鼓勵(lì)作者繼續(xù)寫下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵(lì)之后,發(fā)奮圖強(qiáng)的寫下去,最后成為了【戰(zhàn)爭與和平】和【復(fù)合】的作者-涅夫。托爾斯泰。

  一般而言,一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應(yīng)該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?首先要淡薄自己的名義,在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強(qiáng)的人。欣賞他們,汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系,長期接觸,他人的品質(zhì)會(huì)感染自己,陶毅的情操,從他身上汲取并提高自己。

  所以,學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使自己和他人的提升和進(jìn)步,這就是‘雙贏’

  欣賞,如同小溪的流水,叮咚動(dòng)聽;欣賞,樹林里的鳥兒婉轉(zhuǎn)靈動(dòng);欣賞,如同奔流不息的黃河,淵源流暢;欣賞,如同洶涌澎湃的大海,博大胸襟。學(xué)會(huì)欣賞,他會(huì)使人們圣潔高尚,使社會(huì)更加和諧,使世界充滿和氣的陽光。

  在如今的社會(huì)里,我們應(yīng)該多學(xué)會(huì)欣賞他人成功,吸取和提高,學(xué)會(huì)欣賞,還看今朝......

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  欣賞是一門美的藝術(shù),更是一種心靈的享受,他能更有效地陶冶你的情操,使你的身心更加健康愉悅。

  人們總是討厭逆境,但彩虹何嘗不是經(jīng)歷過風(fēng)雪才出現(xiàn)的嗎?滄海,因?yàn)樯硖幍臀唬藕棋┐螅粠p峰,因?yàn)橹糜趲X上,它才能岸而崇高。人不可能總是處于逆境,逆境總歸是短暫的。逆境過后,人才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),活得更精彩。我們?yōu)楹尾恍蕾p逆境,美化逆境呢?

  人們總希望能得到更多,自己卻不愿放棄一定能取的利益?v觀歷史長河,我們不能發(fā)現(xiàn),名人的成就也離不開他們的小舍。王昭君舍棄了錦衣玉食,得到了一世的太平河后世的稱贊;禮拜舍棄了富貴,留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的千古絕唱”,這就是小舍而大得的辯證法。我們?yōu)楹尾幌裢跽丫⒗畎,那樣欣賞“舍“而擁有“得“呢?

  人們總是害怕黑暗,渴求光明,可是如若不能面對(duì)陰影,就不能迎接光明。人生如花,盛為明,敗為滅。日升日沉,百花應(yīng)冷暖興衰;春秋代序,千木隨四時(shí)枯榮。人生漫旅,如同賞望三月的鶯飛蝶舞,若花長蕾不開,何處良辰美景一醉春風(fēng)。人們?yōu)楹尾幌窨是蠊饷髂菢有蕾p陰影呢?

  人們總是認(rèn)為幻想是不且實(shí)際的空想,可我卻認(rèn)為幻想能推動(dòng)現(xiàn)實(shí)。幻想的燈盞,著涼了生活。李太白仕途不暢,幾經(jīng)波折,他的生活可能就此暗淡無光,不見天日,中日與頹廢相伴。但他沒有,是幻想將他拉出現(xiàn)實(shí)的泥,讓他且歌且醉,且聽且呤。銀河的星子為他而墜,匯成了美麗的.瀑布;皎潔的明月因他而動(dòng),伴隨著他起舞。李白的幻想,如同晶瑩的水晶時(shí)時(shí)輕嘆著他的生活,為他注入豪放而張揚(yáng)的力量,為他掛起橫渡滄海的、高攀的云帆。我們又為何不像他這樣看待如此美好幻想呢?

  學(xué)會(huì)欣賞,放松自己。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì)讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美;而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。

  曾經(jīng)讀過一個(gè)故事;有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家,在驚訝的同時(shí),我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,這句話肯定環(huán)境對(duì)人的重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中,搬家似乎成了必然。但回頭想一想;他的鄰居真的有這么差嗎?是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對(duì)他來說,也許善待他是一種軟弱;鄰居對(duì)他的微笑是一種虛偽;鄰居對(duì)他的好意是一種惡意。如果真的是這樣,即使他一天搬一次家也無濟(jì)于事。所以只有欣賞他人,他人才會(huì)欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人,人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人,才是真正意義上懂得欣賞的人。

  世界上每一件事都有它的`兩面性,對(duì)于它的美與丑的定義往往不在于事物本身,而在于我們?nèi)。這就要看我們?cè)趺聪耄驹谀且粋(gè)角度去思考。

  在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正無憂無慮的生長著。有的人就會(huì)認(rèn)為它很丑陋,因?yàn)樗葲]有玫瑰的艷麗,也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊,還有布滿令人望而生畏的刺,毫無美可言。有的人則相反,他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神,喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)?窗桑豢孟扇苏,人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。

  欣賞就像是風(fēng)對(duì)帆,是成功路上的希望和動(dòng)力。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時(shí),世界也在用欣賞的眼光看我們。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  面對(duì)生活,本該學(xué)會(huì)包容,不應(yīng)該像一個(gè)刁蠻無理的家庭婦女,整天過著輕視一切的自高生活,對(duì)自己不敢興趣的事情或者人加以否定,否定別人的同時(shí)也否定了自己,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞他人的自強(qiáng)自立,欣賞他人的純潔。我曾經(jīng)看到過這樣一件事情:一個(gè)婦女去購物中心買東西,她穿得雍容華貴,全身透出悠揚(yáng)唯美的風(fēng)格,身后還跟了幾個(gè)穿著一般的男工幫她拎包,她自己腳穿名貴的鞋子,聲音之響,映襯著她的富有,可此時(shí)我認(rèn)為炫富更是一種虛偽,富有更是一種丑惡,在她那“紅花”邊,一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。一天,老人頂著烈陽坐了半晌,頭上全是用手抹汗時(shí)留下的污點(diǎn),下午沒一點(diǎn)生意,他覺得自己不能一直這樣坐著,家里還有老伴臥病在床呢,他拉了許多客人,大家都照顧了他的生意,這其中包含著施舍,老人也心知肚明,于是他減半了價(jià)錢,讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購物中心出來,催促著拎包的男工,“快點(diǎn),拿穩(wěn)了”!聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一掃,正巧看到了這個(gè)炫富的女人,于是蹣跚的走向前去,伸手拉住了那個(gè)女人的.手,用幾乎哀求的語氣說“姑娘,來刷刷鞋吧,今天價(jià)錢減半,包你滿意。

  ”那女的見周圍人多,也不想自己掉身價(jià),于是拿紙巾擦了擦手,展現(xiàn)曲線美的樣子丟了個(gè)弧線坐在墊好紙巾的凳子上,老人飛快的走向攤位,熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的,其中一個(gè)拎包男工說了一句話“小姐,您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了。”

  不過,這件事不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞別人,讀懂別人,更讓我明白一個(gè)道理:應(yīng)該出手幫助弱者,免得自己后悔而傷心。大家在生活中一定要會(huì)欣賞美的事物,美的生活......

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  獎(jiǎng)勵(lì),態(tài)度;獎(jiǎng)勵(lì),習(xí)慣;補(bǔ)償是一種境界。補(bǔ)償是一種財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞是每個(gè)人成長的過程,也是我們?nèi)松恼嬷B。。

  利用春天的好時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園,有數(shù)百種耀眼的花,其中包括從荷蘭進(jìn)口的.郁金香、從法國進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等。所以我懷著非常興奮的心情賣掉了房子。

  但是,在這三個(gè)小時(shí)的車?yán)铮械暮眯那樗坪醵枷牡貌畈欢嗔。交通一直堵塞,?dāng)我?guī)缀跞滩蛔〉臅r(shí)候,我看到媽媽一邊聽音樂一邊望著窗外。我忍不住問她:“媽媽,你能看到什么?“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹!蹦憧,海棠,一棵樹掛滿了,搖曳著,有白色和紫色。還有那邊的梨樹也開花了“我看到了過去,的確,慢慢開的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外,一棵樹笑著的可愛梨花就像精靈一樣。。

  所以我意識(shí)到旅行不再無聊,堵塞的交通也不能再忍受了?粗粚儆谶@生機(jī)勃勃的春天的生物,我的心似乎也越來越平靜,越來越興奮和遺憾。希望這條路能長一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的風(fēng)景。。

  事實(shí)上,人生為什么不是這樣?成功的道路很長。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后,旅程開始變得索然無味。而此時(shí),你不能再回去,只能繼續(xù)走下去,那么,為什么不欣賞沿途移動(dòng)的風(fēng)景呢?這次旅行不能重復(fù)。錯(cuò)過這風(fēng)景就再也沒有了。

  當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我看到各種人工精心種植的昂貴花朵,但感覺路邊的海棠、梨花好像還沒有,梨花又美又感人。這可能等于成功。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞。不要在無法挽回之前發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí),不要回頭看黑暗過去的路。什么都不記得,抓不到。

  真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長的唯一途徑。欣賞是我們一生的財(cái)富,是我們生命的珍貴之地。。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境優(yōu)美;欣賞是大海的潮起潮落,我們感受到樂章的激越和壯美的境界;欣賞花朵的美,我們感受到花朵的芬芳四溢,沁人心脾;欣賞森林的美,我們感受到森林的郁郁蔥蔥。

  學(xué)會(huì)欣賞。在課堂上,你積極舉手發(fā)言,可老師沒有抽到你,請(qǐng)你不要在別人講的時(shí)候,與同學(xué)傾訴自己的不滿。好好聽聽別人的答案是否完整,來彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的時(shí)候,那你的答案,就兼顧了許多同學(xué)的答案,更加準(zhǔn)確。這樣,是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢?學(xué)會(huì)欣賞。長大了,到了公司里上班,開會(huì)的時(shí)候,別人的意見與上面講的'人的意見不符,你會(huì)在下面講兒不顧上面的人嗎?如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了,他一定會(huì)想你這個(gè)人多嘴得很,難道你就不能等別人講完了你在講嗎?這樣,不管你多么優(yōu)秀,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你的!學(xué)會(huì)欣賞。你讀了一本好書的時(shí)候,要學(xué)會(huì)欣賞,細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感,去揣摩每個(gè)字的意思。

  把優(yōu)美的語句積累起來,自己寫作的時(shí)候也能運(yùn)用過去。是自己的更加優(yōu)美,更使自己的寫作水平有大大提高。學(xué)會(huì)欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝,到處走走看看。看看那些優(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)看到高大雄偉的山,還是自己的胸懷寬闊?纯茨巧值纳衩兀纯创蠛5暮棋,看看大漠的廣袤,打破生活的平靜,看看生活中另一邊的景致,是自己;附有活力,更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞。趁自己還年輕,欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽的壯麗,而不是守著月亮的無聊;年輕是一種充滿競(jìng)爭的城市,而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想,以艱辛的努力達(dá)到理想,這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在,并最終占領(lǐng)未來。

  欣賞如順風(fēng),吹起講要起航的白帆;欣賞如明燈,照亮黑暗中摸索的路;欣賞如暖陽,驅(qū)散人心頭的寒冷;欣賞如春雨,滋潤出希望的嫩芽;欣賞如彩虹,其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多......

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)成為你人生的風(fēng)景。人們不俗常說取長補(bǔ)短嗎,所以在做到這四個(gè)字前,得先學(xué)會(huì)欣賞。欣賞一個(gè)人,總體來說不能以貌取人,因?yàn)槿瞬豢擅蚕唷?/p>

  在指責(zé)別人壞處時(shí),你得先想想自己身上的不足,不能總說別人這也不好,那也不好,要仔細(xì)第觀察他人身后那一朵綻開得最美的花朵。當(dāng)你看到那朵花,便是給你最大的安慰。學(xué)會(huì)欣賞自己,做好自己,要給自己空間學(xué)會(huì)寬容,像大海一樣廣闊,他能容忍與自己不同顏色,不同性質(zhì),甚至是那已被玷污了的流水,它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍(lán)的姿色,不復(fù)往日的神采;要給自己時(shí)間學(xué)會(huì)謙虛,如同竹子一樣謙虛,每當(dāng)清風(fēng)拂來,它總會(huì)彎下她清麗的身軀,他總是如此卑躬屈膝,卻又如此挺拔秀麗,總能獲得世人的贊美;蘭花,你空谷幽蘭,清香遠(yuǎn)溢,為什么你不像那些爭春的花鮮艷花哨,卻永遠(yuǎn)是他們中的翹楚?

  我學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞大海說:寬容與大度,是與人相處的`第一準(zhǔn)則;欣賞竹子說:要抬頭挺胸,先學(xué)會(huì)低頭,你始終堅(jiān)持做到“竹節(jié)虛心”謙虛而不失節(jié)氣;欣賞蘭花說:人,任何時(shí)候都不能降低自己的品格,為了迎合別人而改變,我羨慕你那矜持優(yōu)雅的裝束,因?yàn)槟阕龅搅俗宰鹱灾亍?/p>

  欣賞,不一定是欣賞身邊的風(fēng)景,就像一朵花中有曲折的故事,一條葉脈有風(fēng)雨的影子,大自然的萬物,散會(huì)了我們做人的道理和準(zhǔn)則。這就是我欣賞大自然的地方。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞別人,欣賞自己,都是做人的本職,但最重要的便是要懂得欣賞自己,別人都說夢(mèng)終會(huì)醒,因此,我們就要抱著自己的夢(mèng),去讓它成為現(xiàn)實(shí)。只有先學(xué)會(huì)欣賞自己,才有權(quán)力去欣賞別人。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  請(qǐng)?jiān)试S我自負(fù)一下吧——一個(gè)藝術(shù)造詣很高的男孩。當(dāng)我看到畢加索的“鴿子”時(shí),純白無瑕的鴿子象征著和平,可是我國的軍用飛機(jī)卻遭到美國的偵察機(jī)撞毀,我很氣憤,我想哭,因?yàn)轼澴佑辛撕诎摺?/p>

  當(dāng)我看到一代國畫家齊白石的“蝦”時(shí),栩栩如生,躍然于紙,可是家鄉(xiāng)的小河變黑了,再也看不見活蹦亂跳的蝦了,不禁令人發(fā)思,我們要保護(hù)這顆蔚藍(lán)色的,迄今為止唯一有生命存在的地球。

  欣賞,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,不要讓錯(cuò)誤再犯下去!

  當(dāng)在朦朧的月光下,聽著貝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎織女凄美的`愛情故事,我傾聽到了《魂斷藍(lán)橋》中男女主人公彼此呼喚,我感受到了《鐵達(dá)尼號(hào)》中露絲與杰克浪漫的愛情旋律……

  當(dāng)聽到肖邦這位音樂奇才的轉(zhuǎn)載,請(qǐng)保留此標(biāo)記鋼琴獨(dú)奏曲,我激情蕩漾,我可以感受到他強(qiáng)烈的愛國意識(shí),我可以想到陸游詩篇中“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的意境,我可以領(lǐng)略他忠貞之志戰(zhàn)死沙場(chǎng)的宏偉氣魄……

  在音樂中,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,寫豪邁的詩歌,畫情意綿綿的油畫,寫大筆揮毫的毛筆字。

  是啊,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活添加彩色,五彩斑斕,激情澎湃!

  我會(huì)毫無保留地欣賞一幅畫,一首歌,一行字,一幢建筑物,因?yàn)樗鼈兪莿?chuàng)造者的結(jié)晶,是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血,我尊重它,愛護(hù)它,更贊賞它。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),讓你尊重他人,愛護(hù)他人。

  欣賞,它使我的生活燦爛,它讓我有一顆美好的心,讓我們共同學(xué)會(huì)欣賞彼此,欣賞美麗。

  所以從這以后我學(xué)會(huì)了正樣去欣賞,懂得事物的美和事物的不美。欣賞是一件非常有意思的事情 大家和我一起去欣賞吧^_^

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂的魅力;讀一首正規(guī)的詩,品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

  凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的.眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。

  學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺(tái),與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對(duì)我們的益處也不大。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說:與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮墼陉柟庀麻_放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

  世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。

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