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欣賞的作文

時間:2023-04-16 07:11:39 學會欣賞 我要投稿

【必備】欣賞的作文合集九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】欣賞的作文合集九篇

欣賞的作文 篇1

  如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語,我愛聽,卻不懂得,我的沉默,你愿見,卻不明白。你問我愛你值比值得,其實你應該知道,愛就是不問值不值得。

  --張愛玲

  淺夏,喜憂參半的季節(jié),喜于燦爛,憂于炎熱。輕揉一寸日光放于紅塵深處,心與清蓮共語,守望一季花開,不要問我愛你值不值得,風會記得流年那一抹記憶的純香。

  你我在迂回曲折的紅塵里走散,碎碎念念的牽掛,換來歲歲年年的深歡。長亭向晚,夕陽無言下蒼山,你我于佳期阡陌轉(zhuǎn)角相逢,你,挽起一席及地長裙,莞爾一笑,釋然昨日的感傷與落寞;用微笑緬懷往事不可追、過去不可憶的傷痛,過去早已云淡風輕,煙消霧散,與你重逢已是時光的寬容,再見你安好已是歲月的慈悲。

  當愛,流離失所,紅塵葬送天涯,長伴緣塵青燈,素面凈心與佛長眠;勿哀勿悲,因為記錄宿命的拂塵,在天堂的白紙上會為你寫下紅塵的一筆,為人間樂土傳送一縷愛的清風,留下你的印記。對人生的陰差陽錯,愛情的千回百轉(zhuǎn),淺喜淺憂,因為時間的偏轉(zhuǎn),地點的變換,歲月的輾轉(zhuǎn),回憶的反側(cè),只為提取一份百煉成鋼的幸福,惜一季春暖花開的明媚。

  淺夏,愛情,與孤獨寂寞有染

  飄零的黃昏,看著夕陽疲倦的倩影,灑下今夕最后一片唯美的余暉,盈盈地落下了天幕。感情脆弱與敏感的人,像天空漂浮的片片雪花,輕舞飛揚,容易迷失,容易改變;如若遇見愛情,注定與孤獨寂寞有染。

  憑欄默回首,回憶里的茅屋瓦舍,長滿了青苔,一夜春風來,拂過一陣貧賤凄迷,凋落一季正茂風華。涼風習習不解世人情,盡搖落千樹繁華萬樹銀花,人只能無可奈何,碎碎念念落花殤。

  時光忽已晚,林花謝了太匆匆,歲月的柵欄堆滿了積雪;而愛情也凝結(jié)成霜,染上了孤獨寂寞,活在回憶里的愛情,太脆弱,逃不過歲月的無情,太夢幻,躲不開顛沛流離的宿命。

  愛情如一葉扁舟,孤獨無助,當悲傷逆流成河,回憶凍結(jié)成冰,愛情注定劃不過悲傷的河流。愛情,是一座空城,卻填滿了孤獨寂寞沒有體驗過的人千方百計想成功闖進來,成功闖進來的人想千方百計逃離;城里的一草一木,一磚一瓦,都染上了一層層孤獨寂寞,但依然為愛義無反顧,把自己的一輩子葬送在這座城里。

  愛情,是繁華落盡的一曲慷慨悲壯的贊歌,于一片蕭瑟寂寥處叩問愛的'意義。你說我們的愛情像是一場長途的旅行,總要行不同的路,換不同的風景。

  有一天薄暮向晚的時候,年華老去,黃昏衰落的容顏已經(jīng)散盡,如若遇見愛情,從此注定與孤獨寂寞有染。

  張愛玲:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀的來說,它是細水長流,碧海無波,在蕓蕓眾生里做一個普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了!睈凵夏,不管此生是與孤獨相守,還是來世與寂寞沉淪,都是一種快樂,一種深入骨髓、暖入心田的幸福。

  愛你,是一種勢不可擋的力量,因為愛你,所以無堅不摧;

  愛你,是一面苦若金湯的城墻,因為愛你,所以無風無雨;

  愛你,是一場劫后余生的戰(zhàn)役,因為愛你,所以全副武裝。

  淺夏,欠你一次黃昏后的旅行,風起時,想你,風停后,依然念你如初。

  淺夏,不要問我愛你值不值得,因為風會記得流年那一抹記憶的純香,淺吟淺唱,淺喜淺憂,淺笑深藏。

欣賞的作文 篇2

  中秋節(jié)的晚上,媽媽帶我到黃龍體育中心去聽薩克斯之父——肯尼?基的音樂會,這次音樂會的主題是“E家”。

  跟著人流入場后,拿到了音樂會的資料,讓我對演奏者肯尼?基有了了解。原來他那獨具個人特色的高音薩克斯風吹奏已經(jīng)成為當代國際都會之間浪漫的代名詞,無論是獨處的角落,還是熱鬧的'場所,都能聽到他的薩克斯風,都能找到共鳴。

  不一會兒,音樂響起來了?夏?基用薩克斯風首先演奏了《回家》和他的成名曲《茉莉花》。然后,肯尼?基用薩克斯風和薩克斯兩種樂器演奏了很多曲子。他演奏的每一首曲子都很好聽,他和他的樂隊配合默契,每演奏一曲,下面都會響起雷鳴般的掌聲。

  我不停地鼓掌,還同媽媽講,我開始喜歡音樂了。這是我第一次在那么大的體育場聽現(xiàn)場演唱會,這樣的演唱會既能看到演奏者本人,還能聽到絕佳的音響效果,真棒。

欣賞的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在魯莊趙城村,她是位于鞏義西南邊陲一個偏僻的村莊。雖然她不夠富裕,不像大城市那樣富麗堂皇,但是,她也有自己獨特的美。

 。ㄒ唬┫矚庋笱筮^春節(jié)

  隨著春節(jié)的腳步慢慢逼近,村子里也漸漸變的熱鬧起來,走在柏油馬路上,總會聽見鏗鏘有力的打鼓聲,一聽這聲音,就會讓人情不自禁的心生喜悅。

  臘月二十五,是村里的傳統(tǒng)集會,每年的這一天,趙城小學的學生們,都會為村民義寫春聯(lián)。為了回饋村民,大家不畏寒冷,一副一副的給村民寫。我也參與了這樣的活動,當時,村民們都圍著我,有的人夸贊“真牛啊,字寫的這么好!薄斑@得練幾年呀!”我聽了心里喜滋滋的,樂開了花。為了讓每個村民都能拿到滿意的春聯(lián),我和其他的師生共寫了上千副的春聯(lián)。最終,每家每戶至少都能拿到一副滿意的春聯(lián),個個喜氣洋洋。

  從村民的家門前走過,全是我們義寫的春聯(lián),紅紙黑字,寄托著我們對家鄉(xiāng)的熱愛。

  (二)安閑舒適去釣魚

  夏日來臨,村民們就會紛紛拿著魚竿去水庫釣魚。

  水庫周圍環(huán)境優(yōu)美,綠油油麥田,一望無際的田野,碧綠的水,高大的垂柳,水里還能看到游來游去的魚兒。這真是一個釣魚的圣地呀。

  釣魚人有的專注的看著水面,仿佛一眨眼就錯過了魚兒上鉤的好機會。有的人,把裝好魚餌的釣竿在支架上安置好,自己則坐的一旁或者抽煙或者閉目養(yǎng)神,頗有一種“姜太公釣魚愿者上鉤”的精神呢!還有的`人,桶里已經(jīng)裝了好多魚,最終居然又把魚給倒進水里!這時我才明白,原來不一定都是為了吃魚,很多人只是一種休閑的方式,他們只是享受釣魚的樂趣啊。

  (三)男女老少畫牡丹

  很奇怪吧?男女老少怎么可能都會畫牡丹呢?一定是吹牛皮吧!

  哈哈,先不要急,聽我細細道來。

  趙城村舉辦了一個免費的教牡丹畫班,不管你是誰,是男是女是老是少,只要你想學,大門便隨時向你敞開。四個月之內(nèi),包你學會一整副牡丹畫。

  村民們爭先恐后去報名。每天牡丹畫班都被擠得滿滿的,一個座位也不留。老師講的細致,村民們學得認真,不管哪一個,都堅持學完兩個小時,老師一開始示范,大家立刻圍過去認真看。自己也在紙上刻苦練,每張宣紙都畫的滿滿的,雖然手上衣服上沾滿了顏料,但是沒有一個人抱怨,更沒有人因為怕累而放棄學牡丹。

  有些村民學完了,就會喜滋滋快快樂樂的回去,暫時還沒有學會的就更加刻苦了。

  我的家鄉(xiāng)雖然偏僻,但不論什么時候,什么季節(jié)都充滿了獨特的魅力,就像陶淵明詩中的“世外桃源”。

欣賞的作文 篇4

  昨天的心理課上,老師用期待的眼光注視著我,問道:“你的理想是什么?"我心猛然一震,竟啞然了。同學們都驚訝地盯著我:“人怎么能沒有理想呢?”“誰說沒有?”我的心在狂喊:“我有!我有!”可我嘴里只吐出可憐的幾個字:“我想……我想做……”我究竟是怎么了?(少年期是充滿朝氣、富于幻想的,而我面時老師的提問,競“啞然”了,也難怪“同學們都驚訝了”。是什么使我“心中狂喊”,口中無言呢?設愚念,讓讀者隨“我”去認識“我的理想變奏曲”。)

  記得小時候,我經(jīng)常問媽媽,“小鳥為何會飛”,“天上的星星為什么不掉下來”。媽媽卻問我:“你的理想是什么?"我調(diào)皮地眨了眨眼反問道:“哪里的萊最好吃?”“嗯,北京的吧!”媽媽說!拔业睦硐胧侨ケ本。“我不假思索地回答。那時的我是個大饞貓,特愛吃。媽媽先是一愣,然后忍不住笑著搖了搖頭,但很快她便拍了拍我的頭,神秘地說:“隨著年齡的增長,你的理想會變的。”(幼年的理想天兵、幼稚、可愛,去一個有“最好吃”的東西的地方,也就稱之為理想。“我調(diào)皮地眨了眨眼反問”和母親“神秘地說”體現(xiàn)了一個兒童對“理想”簡單、稚嫩的理解。真實可信,符合兒童的心理。)

  一晃,我又大了兩歲。上學了,老師在課上孜孜不倦地傳授給我們知識;她教我們知道了女媽補天、大禹治水……娓娓動聽的話語源源不斷地流進了我的心房。從她那里,我一點點認識了世界,才感到自己以前問媽媽的問題是多么幼稚。慢慢地,我有點喜歡老師了。她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少故事和知識啊!我要像她們一樣。于是,我決心要當一名教師?砂职謪s對我說:“當老師可不容易,要備課、批作業(yè)……”我固執(zhí)地嚷道:“我不怕!”爸爸卻意味深長地說:“你不世,成長中,理想是會變的!”(“上學了”,標志著成長的歷程,因喜歡、崇敬老師,便把“當老師”作為自己的理想。面對父親善意而客觀的勸導和意味深長的話語,“我”固執(zhí)己見。寫出了孩子的純真、執(zhí)拗、可愛,從中可以看出“我”片“理想”有了進一步認識。)

  進入中學后,老師常與我們談理想,讓我們正確區(qū)分:理想、空想和幻想。漸漸地我意識到以往自己所謂的“理想”就像是空中樓閣,是空洞的、盲目的,可也因為這一點,我十分茫然:我的理想究竟是什么?(隨著年齡和知識的增長,認識到自己時“理想”認識的膚淺,可又不知路在何方。于是感到迷茫,這與文章開頭相呼應。)

  今日,無意中讀到冰心的一句話:“成功之花,人們往往羨落,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉。”我心中倏忽間抹過一陣波瀾,心中豁然開朗。在通往理想、通往成功的道路上,需要付出汗水、心血,需要不懈地努力。這個過程本身或許就是成長。在這條成長的道路上有坦途也有險峰,會遇到各種各樣的問題。它們都會在我們身上絡下或多或少、或淺或深的印跡,而這個印跡正是每一個階段我們對理想執(zhí)著追求的.見證。所有的印跡構(gòu)成了我們成長的軌跡。,我們在不斷地成長,不是嗎?我們在不停地為理想而奮斗,不是嗎?既然如此,又何必在乎理想究竟是什么呢?何況“理想“本來就是個抽象的概念。(正在自己感到迷茫之時,冰心的一席話令我“心中豁然開朗”。我們不斷成長的軟連,不就是我們不停地為理想而奮斗的臉證嗎?在這里作者把“理想”這個抽象的概念落實到了生活的具體事實上,體現(xiàn)出時“理想”的進一步認識。)(初中作文)

  所以,我立即拿起筆,做了件我想了很久卻一直沒做的事,我想寫信向校長建議辦報,把學校里的每一件有趣的、有意義的事用心寫在純白的紙上,記錄下我們學習和生活的足跡。我并不想成為學校的“風云人物”,也無意于“拋頭露面”。我只是想體驗一下自己向往已久的生活,做一些自己感興趣的事,哪怕這個“理想”有些渺茫,哪怕這個“理想”在別人眼里微不足道,但只要我努力過、追求過、奮斗過,我無怨無悔,也無憾了。(用具體的行動去實現(xiàn)自己的理想,可見作者對“理想”已有了充分的、深刻的認識。)

  因此,我的理想應該有很多很多,我說也說不清,你想也想不到,但有一點是肯定的:不管發(fā)生什么率,我都會為了理想而努力奮斗!(表達出自己會為實現(xiàn)理想而奮斗的愿望。)

欣賞的作文 篇5

  一個中午,烈日當空,火辣辣的太陽照著大地,小明,爸爸,媽媽一起在家吃飯,剛做好的香噴噴得飯香滿屋子都是,美味極了!爸爸迫不及待的說:“我要吃了!”媽媽撅著臉說:“小明沒有來,不準吃。”爸爸垂頭喪氣的說:“好吧,等我兒子。”可是,爸爸、媽媽已經(jīng)坐到了桌子前的凳子上面好久好久了,而小明卻遲遲不來,爸爸指著小明的板凳迷惑地問:“小明在干什么?”媽媽不慌不忙地說:“小明可能在屋子里人的看書那。”爸爸站起來,說:“我去叫我兒子。”媽媽連連點頭。

  爸爸迅速的走進了兒子的房間,爸爸驚訝的想:“啊,小明在看書,而我進來,他沒有絲毫的察覺!毙∶髋吭诘纳,腿不由自主的晃起來,小明看的津津有味、專心致志、目不轉(zhuǎn)睛,手還撐著頭那!爸爸著急地說:“小明,趕緊去吃飯,我都很餓。 毙∶骶镏,不高心地說:“爸爸求求你,這本書真的很好看!卑职终f:“快走!毙∶鞔诡^喪氣的說:“好吧!”

  小明從地上爬起來,低著頭,不高興的推開門,垂頭喪氣的走下樓梯了,爸爸在上面指著兒子喊:“快去吃飯!”而爸爸好奇的說:“讓我瞅一眼這書有什么好看的,讓我看看,到底是什么故事讓小明這么開心?”爸爸瞅了一眼,突然被,一個故事吸引住了,而小明根本沒有察覺爸爸在看他的書。

  小明和媽媽已經(jīng)做到了餐桌,飯還再發(fā)出香噴噴飯香那,小明問爸爸:“爸爸我們吃吧?”小明問了好久,爸爸卻遲遲沒有回應,小明轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn),爸爸沒有來?小明問媽媽:“爸爸那?”媽媽好奇的說:“他不是去叫你吃飯了嗎?”小明不高興地說:“爸爸咱看我的書。”

  小明說:“媽媽我好餓?”媽媽指著小明的'房間說:“等爸爸。”小明說:“可是,我真的好餓!眿寢層种钢∶鞯姆块g說:“那小明,你卻叫爸爸!

  小明不高興的走上了樓梯,到了自己的房間,看見了爸爸咱看我的說,退不由自主的晃著那,看的目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注,兒子氣憤地說:“你讓我卻吃飯,你自己看我的書,大人你怎么做榜樣?”

  爸爸連忙道歉,說:“對不起小明,我們卻吃飯吧?”小明說:“好吧,原諒你!卑职钟终f:“咱們給媽媽將整個書的故事吧?”小明說:“好呀好呀!毙∶骱桶职肿呦铝藰翘,坐在板凳上,邊吃飯,邊給媽媽將整本書的故事!

欣賞的作文 篇6

  哇!一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我眼前。

  原來今天媽媽買了一輛非常漂亮的自行車。并囑咐我現(xiàn)在馬上要學會,不能徒勞無功。

  馬上刻苦的'“魔鬼” 開始了,當我要做上自行車的車墊時,腳下流出了許多汗水還在不挺得抖動著,心中也冒出了冷汗,非常擔心,生怕自己摔倒。首先我向前方騎了5米左右,手腳不停顫抖著,砰地一聲我摔倒在地。媽媽見我摔倒了就決定讓自己親手扶我。

  然后,我騎自行車也慢慢熟悉,安穩(wěn)了。終于把心中的那塊大石頭放下來了,媽媽見我有些熟悉,臉上露出了滿意的笑容。忽然,媽媽一放手我又一次的摔到了地上,這是,媽媽的神情像風一樣快變了,但是我知道媽媽是讓我真正學會騎自行車,不能依靠別人。就這樣我反復地摔倒了許多次,媽媽也在我身邊鼓勵我。

  最后,我掌握了媽媽教我的一招 ——要控制好平衡和精準度。這樣就可以更快的掌握學自行車的方法了。

  我學會了騎自行車悟出了一個道理:做任何事情都不能徒勞無功,也不能太驕傲這樣就會失敗,不能靠別人完成任何一件事,要靠自己的實力才能做得更好。

欣賞的作文 篇7

  鴨松溪是一個地名,在恩施城區(qū)前往著名風景區(qū) 恩施大峽谷 的公路邊上,緊鄰清江河。也指一條叫做土魚河的小溪連接清江河的一段。清江河從上游大峽谷經(jīng)屯堡鎮(zhèn)流到鴨松溪是一段由西向東比較直的河道,在鴨松溪拐一個大彎后轉(zhuǎn)而向北流去,在這里形成了很寬的河面。

  對鴨松溪的關注,是因為這里水的清濁變化。土魚河從南邊的大山里流過來,在清江河的拐彎處匯入清江河。平常,土魚河的水和清江河的水都是一樣的清澈透明。夏天,一陣暴雨過后不久,你會看見土魚河一溪渾水流入清江,與清江河水的清澈形成鮮明的對比。從土魚河流出的渾水,

  就像一條黃色的帶子靠著清江河的東岸小心翼翼地擁著清江河水,然后慢慢地消失在清澈的河水之中。如果是一連幾天的大雨之后,這樣的景象就會是另外的樣子。清江河中是咆哮的渾水,一路風急火燎地向前奔去,像一群外出趕車的人怕誤了車一樣匆忙。這時,土魚河的.水卻變得清澈了,

  溪水怯怯地沿著東岸悄悄地溜進清江,那一點清澈很快就被渾濁的清江河水吞沒了。

  20xx年,鴨松溪下游的大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水之后,鴨松溪一帶成了人工湖,一年四季大多數(shù)時間都是一片泱泱碧水,像天上的一彎明月落在了這里。青山碧水讓人滿眼青翠,心底便會涌起一泓綠意。當太陽掛在西邊大山的山頂上的時候,太陽的余暉正好照在湖面上,給湖面鍍上了一層金,風兒吹過,湖水蕩漾,閃著耀眼的金光。如果哪天起了晚霞,你就會看見燦爛的晚霞映照在這一彎碧水之上,紅霞、青山、碧水,那便是一副美妙絕倫的山水畫。

  大龍?zhí)峨娬鞠麻l蓄水,讓清江河的水毫無顧忌地沿著鴨松溪涌進土魚河,土魚河的一多半成為了庫區(qū)的一部分,只剩下很短的一段了,原來河水與溪水的清濁變化就是另外一種樣子了。大雨過后,你站在半山腰的318國道 上往下看鴨松溪,你會看見水庫靠近土魚河那一段被土魚河流下來的渾水染成了渾黃,

  渾水一團一團的向前蠕動,庫區(qū)里的水慢慢地變成淺黃,再變成淡黃、微黃,最后變成了綠水。這樣的顏色變化,讓你感到它在緩慢地流動。清江河還是那樣的碧綠,顯得很平靜。如果是一連幾天的大雨之后,清江河上游的渾水流進水庫,把整過庫水都變成渾黃。這時,土魚河的水已經(jīng)變清了,

  水庫靠近溪流的那一段就格外的清澈,漸而變得微黃,再變?yōu)榈S,最后變得跟清江水一樣渾黃。這一綠、一黃,一靜、一動的變化,讓人想起 涇渭分明 的成語。

  沒有蓄水之前的清江河與土魚河的清濁變化是明快的、簡潔的、一目了然的;清與濁的互換在很短的時間內(nèi)就完成了。蓄水之后的清濁變化是緩慢的、漸變的、拖沓的;清與濁的轉(zhuǎn)換是時間換空間。不論那種變化,都是力量的消長,強弱的轉(zhuǎn)換,多寡的改變。當其中一種處于強勢的時候,處于弱勢的便很快地或漸漸地消失了,失去了自我。

  所謂清者自清,濁者自濁,那需要一種什么樣的力量才能做到呢?需要怎樣堅定的堅守和把持呢?土魚河在還是一條獨立的小溪的時候,它做到了。當它帶著希望和對未來的夢想融進清江之后,也就只能與清江共清共濁了。

欣賞的作文 篇8

  在一次課間活動中,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個秘密——輪子大的車滑行沒有輪子小的遠,這是為什么呢?

  事情是這樣的:

  在一次在課間活動中,我、顏一鳴、李嘉裕三個人在一條長長的滑滑的走廊上賽車。

  比賽規(guī)則如下:每一輛賽車按順序滑行,看誰的車滑行得最遠,誰就是冠軍。

  一鳴先開始,只見他用盡了全身的力氣,把車子用力地向前一推,車子旋轉(zhuǎn)著,車輪子飛快地自轉(zhuǎn)著,滑行了15米多。輪到嘉裕了,他也使出了吃奶的力氣,把車子用力向前一推。他的車子有一點兒輕微的'震動,車子的輪子差一點飛了出去,竟然滑行了16米多。輪到我的賽車登場了。我心想,哼,我的賽車輪子大,轉(zhuǎn)得快,贏你們兩個簡直是小菜一碟。誰知我用力一推,輪子因為太大,總是亂撞,在走廊上拐來拐去的,最后翻車了,才滑行了9米多一點兒。

  我頓時明白了,大輪子的車比小輪子的車滑行距離近。

欣賞的作文 篇9

  一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏!既R克

  同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。

  難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

  移步向窗欞走去,不愿驚動那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠遠的'飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經(jīng)來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。

  花花世界,美麗的風景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無人欣賞的風景,無人欣賞的人,不懂欣賞風景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

  你聽寂寞在唱歌……

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