實(shí)用的欣賞作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的欣賞作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
有人常說(shuō)：“友情的小船說(shuō)翻就翻�！庇亚�，或許是世界是最脆弱的存在，任何事、物、人都有可能使它如玻璃球般轟然破碎……
我有一個(gè)關(guān)系很好很好的發(fā)小，從會(huì)爬開(kāi)始，兩個(gè)人就形影不離�？墒牵@一次卻是……
由于她提前上的小學(xué)，所以我倆差了一級(jí)，自然不可能天天在一起玩。這學(xué)期她已經(jīng)進(jìn)入初中，我上六年級(jí)，每個(gè)星期也就只有星期六下午可以在一起。
這個(gè)下午，她又如約而至�？刹恢趺吹模杏X(jué)我倆之間有了一種莫名的陌生感。
一開(kāi)始，我和她說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快活！可是，到后來(lái)越來(lái)越?jīng)]話說(shuō)。我看我的ipad，她玩她的`ipad。
突然，她抬頭嚴(yán)肅地問(wèn)道：“我是你最好的朋友嗎？”我愣了愣，笑道：“算是吧!”“還有誰(shuí)？”“呃，小A。”她悶悶地回我：“哦，好吧。”“我呢？”我看著她問(wèn)。“你是呀！”“是嗎？”我的口氣中帶著一絲探尋。“嗯，不過(guò)可能還有小B吧！”她突然又補(bǔ)了一句。
從那刻開(kāi)始，我倆似乎在賭氣，誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)一句。一個(gè)星期過(guò)去了，我們一直都沒(méi)有再聯(lián)系。也許，在我們倆心里都有一點(diǎn)小糾結(jié)，想著都不是彼此最好的朋友，有一點(diǎn)失落感和挫敗感。
“咚咚”，又是一個(gè)星期六的下午，我從沙發(fā)上跳起，跑去開(kāi)門(mén)。
“Hi！”“你……來(lái)了，快進(jìn)來(lái)吧！”
她，終究還是來(lái)了。
“給，你最喜歡的�！蔽覀儌z異口同聲。她拿出了我最?lèi)?ài)的蛋糕，我也端出了早早準(zhǔn)備好的甜品。
唉，總不能一直只有我一個(gè)朋友吧。我不在的時(shí)候，小B還能陪著她說(shuō)說(shuō)話呢。心里的我在悄悄地對(duì)另一個(gè)我說(shuō)。
一下子，我倆緊緊地、不約而同地抱在了一起，曾經(jīng)失落、嫉妒的心再度充滿溫暖。
依然沒(méi)有太多話說(shuō)，可我們不斷眼神交流，時(shí)不時(shí)地笑一笑。
或許沒(méi)人記得，在那個(gè)夜空，有失落陰暗的流星劃過(guò)……
欣賞作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己欣賞的人，敬佩的人。表哥是我欣賞的一個(gè)人，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)突出。這還不是我欣賞他的`主要原因，我欣賞他是因?yàn)樗兄鴺?lè)于助人的精神。
一次，我和表哥出門(mén)買(mǎi)東西，一個(gè)老奶奶從我們身旁走過(guò)，我和表哥當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，因?yàn)樵谖覀兒竺娴牟贿h(yuǎn)處有一排大約一分米磚頭，還有水泥把它固定了，因有樹(shù)上的黃葉掉下來(lái)，每天至少有10多片葉子掉下，長(zhǎng)年累月，便擋住了人們的視線。我們還在高高興興地走著，忽然“哎呀”一聲在不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)老奶奶摔倒了，這時(shí)，表哥以經(jīng)沖到了老奶奶跟前，當(dāng)然，我也傻乎乎地跟了上去，并且和表哥一起把老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶告訴我們她的家就在前面的那棟樓，接著表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后，我和表哥才去買(mǎi)東西。還有一次，我和表哥去上學(xué)，走到馬路，突然來(lái)了一位老爺爺，也要過(guò)馬路，表哥連忙去幫老爺爺，生怕老爺爺被車(chē)撞到，我向表哥說(shuō)：“表哥你帶著老爺爺走快點(diǎn)兒，不然咱們可遲到了�！北砀缯f(shuō)了一句：“我知道。”但還和老爺爺一樣的速度，安全把老爺爺送到對(duì)面后，才朝學(xué)校方向快速走去。
表哥有許多做得好的地方值得我去學(xué)習(xí)，表哥是我欣賞的人。
欣賞作文 篇3
在美麗的校園里，我們經(jīng)常會(huì)看到勤勞的螞蟻。
它們穿著一身黑亮的盔甲，兩根又長(zhǎng)又紅的觸角，湊成了一個(gè)小米粒一般大小的螞蟻。
它們的食物都是在地上掉的米粒、面包渣和浪費(fèi)糧食的孩子丟掉的饅頭，所有這些它們都要想辦法齊心協(xié)力地搬進(jìn)洞穴。
螞蟻有公蟻和母蟻之分，公蟻干的事情可多了，它們得找食物、搬食物，還得修洞穴。母蟻只照護(hù)生出來(lái)的`小螞蟻就可以了。
你們可別小看螞蟻喲！它們的個(gè)子雖然跟米粒一般大小，但做出來(lái)的事可非同一般喲！
欣賞作文 篇4
我之所以欣賞他，是，因?yàn)樗瑤臀艺业綕M滿的自信，脫離“獨(dú)行俠”稱(chēng)號(hào)，
他是班上一位男生。物理成績(jī)總位居最高位。
他的外貌并不咋樣，沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善，表面不太合群，骨子里是個(gè)極有愛(ài)心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。
他跑起步來(lái)極快，可所謂健步如飛，真令我大吃一驚！他總愛(ài)呆一邊默默無(wú)聞的`做自己的事。湊近一看，畫(huà)面充滿激情，那才叫驚天動(dòng)地！讓我感慨萬(wàn)千！這就是我欣賞的，我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)！
我跟他關(guān)系“十分密切”，是從一次美術(shù)課時(shí)開(kāi)始的。我跟他在畫(huà)一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去，又加上對(duì)生活毫無(wú)情趣，所以很難下筆。
而他呢，很自信，有思想有自信的他，胸有成竹地嗖嗖地畫(huà)著，人物的惟妙惟肖，機(jī)甲車(chē)的精密線條，都讓人嘆為觀止。
這時(shí)，我感到十分驚奇，請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法，他給我講了一些畫(huà)畫(huà)的技巧，并且，他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事，比如教我一些對(duì)人生充滿信心，要有豐富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。
這時(shí)，我愣住了，覺(jué)得自己太無(wú)知了。從那以后，因?yàn)樗覟閷?duì)生活充滿信心，有了許多想象力，我喜歡他那懂于思考，善于觀察的性格，也新歡他那關(guān)愛(ài)同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
還有一次，是上勞技課時(shí)，他想把一些影像給老師，我說(shuō)這樣的話，其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn)，會(huì)被他們笑的！而他卻說(shuō)，事情，并沒(méi)有想得那么惡心，俗話說(shuō)得好，不是你想不到，而是你做不到，他這句話震撼了我，我感到，他是一個(gè)敢于做事，十分勇敢的同學(xué)。
困難時(shí)的一個(gè)援手，失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)，他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說(shuō)，這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢？
欣賞作文 篇5
記得古時(shí)候有一個(gè)病重的國(guó)王臨終前要選出繼位的適合人選時(shí)，他叫自己的兩個(gè)兒子到跟前說(shuō)：“你們都是朕最痛愛(ài)的好兒子，可是王位只有一個(gè)，你們誰(shuí)來(lái)當(dāng)比較得到眾望所歸？現(xiàn)在有兩匹千里馬，你們各自挑選一匹進(jìn)行比賽，看誰(shuí)的馬跑得最慢誰(shuí)就來(lái)繼承當(dāng)國(guó)王好嗎！”大兒子選到一匹稍微強(qiáng)壯的千里馬就頓時(shí)研究怎么跑得最慢而贏弟弟，而小兒子選到的是一匹瘦小的千里馬就“擱濺一邊”。因?yàn)樗雷约哼x到的也是一匹好馬，可我要怎么才能贏得了大哥的呢，霎時(shí)他“不夠三七二十一”就快速地騎上了哥哥的千里馬勇往直前。比賽結(jié)束時(shí)，國(guó)王卻任命小兒子當(dāng)繼承人。此時(shí)眾多文武百官都感到驚訝與不解，小兒子之所以獲勝那是因?yàn)樗婪凑约禾暨x的千里馬都已經(jīng)是自己的了，只要把大哥的快馬騎走在前頭，那么自己就一定會(huì)是跑得最慢的人。這就是小兒子“換位坐騎”的精明之處！
在20xx年1月1日，我從廣東學(xué)校放假回家有事情去了一趟縣城。這天碧空逆向人生
萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、清風(fēng)拂曉、輕云飄逸，而趕集的人們更是絡(luò)繹不絕�；貋�(lái)的時(shí)候，看到三五成群的人們?cè)诟髯缘幕貋?lái)車(chē)站等候了足足一兩個(gè)小時(shí)也十分能以擠得上小型的汽車(chē)，真是“來(lái)易回難”啊！我只等了十分鐘眼看情況不妙就快步走過(guò)馬路對(duì)面十幾米遠(yuǎn)的“來(lái)時(shí)站”等來(lái)客下了站就上去，所以我很快坐上了回家的汽車(chē)�；氐叫℃�(zhèn)下了車(chē)不到五分鐘，我一個(gè)正讀高一的二侄女凱華和初三的大侄子凱文坐不同的兩輛汽車(chē)也不約而同的平安回來(lái)了。我走向前詢問(wèn)他們兩個(gè)是怎么坐上汽車(chē)的，他們都說(shuō)看到候站的人太多了所以自己就跑過(guò)對(duì)面的“來(lái)時(shí)站”坐上公共汽車(chē)的！我們雖然不同一起去，但我們回來(lái)時(shí)卻懂得在“逆站而上”，使得我有了更加深刻的記憶與反思。有時(shí)候，我們只要自己稍微的轉(zhuǎn)換一下腦筋就會(huì)是“逆有轉(zhuǎn)機(jī)”，這就是我們通常所說(shuō)的“逆向思維！”
然而，我也是一個(gè)喜歡做“背城借一”的人，打從小會(huì)讀書(shū)看報(bào)時(shí)起就特有“逆反心理”。看書(shū)讀報(bào)的時(shí)候我除了按正面來(lái)讀之外，自己也把書(shū)報(bào)“顛三倒四”的來(lái)看讀的，所以慢慢就養(yǎng)成了一點(diǎn)兒的“逆向思維。”一本（張）書(shū)報(bào)在我的眼里不管怎么擺放，我都可以從不同的角度來(lái)看閱。也就是說(shuō)可以從書(shū)報(bào)的正面、反面、上下、左右的任何一個(gè)角度我都能夠看閱品讀。久而久之，我就可以寫(xiě)“反面字”，也偶爾用左手寫(xiě)寫(xiě)字，這樣就鍛煉了自己的一點(diǎn)點(diǎn)“小聰明”了。當(dāng)然，這只是我業(yè)余喜歡班門(mén)弄斧的一種娛樂(lè)解悶而已，但是就因?yàn)樽约嚎傁矚g“鉆牛角尖”，而致使自己從來(lái)就沒(méi)有拜師學(xué)過(guò)什么藝，其它的書(shū)法繪畫(huà)、篆刻根雕、簽名設(shè)計(jì)等藝術(shù)也都是依靠我自學(xué)的。
俗語(yǔ)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！泵刻斐龊５拇蠖鄶�(shù)人無(wú)不是逆水而進(jìn)的，但他們總是能夠急流勇進(jìn)、迎難而上的乘風(fēng)破浪。因?yàn)樗麄冊(cè)缫佯B(yǎng)成知難而進(jìn)的良好習(xí)慣了，也由此他們總比我們這些生長(zhǎng)在海岸上的人經(jīng)得住“風(fēng)吹雨打”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。他們出海多了就自然尋找出一條適合自己的“航行密道”來(lái)，當(dāng)他們遇到暴風(fēng)驟雨和險(xiǎn)灘礁石時(shí)就不是“硬沖直行”了，而是立刻搖轉(zhuǎn)船頭向更為艱難險(xiǎn)峻或順?biāo)遂o的“海岸線”駛?cè)ァ?/p>
我們坐公共汽車(chē)的時(shí)候，如果遇到輕車(chē)熟路的司機(jī)就會(huì)看見(jiàn)他總是懂得“繞道而行”的。因?yàn)樗缫严ば穆肪�并記得這條路共有多少個(gè)紅綠燈與路口，那個(gè)路口經(jīng)常塞車(chē)，所以他到了快要接近那個(gè)路口時(shí)就會(huì)調(diào)頭轉(zhuǎn)向往其它大街小巷開(kāi)去并且非常快速地就到達(dá)目的地。有的時(shí)候你“背道而馳”也是可以的，比如你想要去某個(gè)地方不是直線走，但你敢于打破常規(guī)卻朝著相反的方向行走。不知你走到五六米遠(yuǎn)的出口處就是一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，顯然你大膽地繼續(xù)往前走肯定會(huì)是捷足先登。其實(shí)，不管汽車(chē)司機(jī)還是其它行業(yè)的人，無(wú)論做什么事情只要自己用心細(xì)心地去想去做并堅(jiān)持不懈，那么在長(zhǎng)年累月的普通又平凡的工作中養(yǎng)成“換位思考”就一定會(huì)慢慢鍛煉出“胸懷絕技”的人來(lái)！
逆向思考，不是馬馬乎乎、橫沖直撞的盲干，而是心中有數(shù)、井然有序的巧干；不是心血來(lái)潮、虎頭虎腦的執(zhí)行，而是心平氣和、深思熟濾的進(jìn)行；不是三心二意、捕風(fēng)捉影的追逐，而是一心一意、臥薪嘗膽的追求；不是一心二用、淺嘗軋止的糊弄，而是專(zhuān)心致志、苦心孤詣的鉆研；不是一知半解、半途而廢的亂來(lái)，而是聚精會(huì)神、釜底抽薪的入迷。
逆向思維，縱使你學(xué)會(huì)膽大心細(xì)的博��；縱使你學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息的耕耘；縱使你學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底的搏命；縱使你學(xué)會(huì)博采眾才的'精選；縱使你學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的融和；縱使你學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)的把持；縱使你學(xué)會(huì)博古通今的進(jìn)��！
我的家鄉(xiāng)是茫茫的甘蔗林，小時(shí)候大人老是把最末端的蔗未分給我們小孩子啃的，說(shuō)什么小孩子吃了會(huì)長(zhǎng)高大的快些，我們信以為真卻非常乖巧的領(lǐng)情了。誠(chéng)然，后來(lái)我慢慢的懂事就知道了他們當(dāng)初的一番用心良苦了！其實(shí)，人生如甘蔗，從蔗頭往蔗尾一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越苦，而從蔗尾往蔗頭一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越甜。每個(gè)人選擇吃法不同，品嘗到的滋味也各不相同。
縱然，在我們需要推陳出新的時(shí)候，我們凡事都不要總是那樣“循規(guī)滔矩、按部就班”的僅僅完成任務(wù)而已，我們必須敢于想別人不敢想、做別人不敢做的新事物。這樣，我們養(yǎng)成了走別人不敢走的道路自然就會(huì)走出與眾不同的新路來(lái)。在把握好自己的時(shí)候經(jīng)�！澳嫦蜃鍪隆保雌淙酥蓝肀傩绿斓�，這就是我們旖旎動(dòng)人的逆向人生！
欣賞作文 篇6
去年教師節(jié)，我送給梅老師一份特殊的禮物。每當(dāng)想起這件事，我就抑制不住內(nèi)心的欣喜。
二年級(jí)下期期末考試，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是滿分。我好高興呀！可一想到老師工作太辛苦，我就高興不起來(lái)。我見(jiàn)好多阿姨都在繡十字繡，正好下學(xué)期是教師節(jié)，不如也繡一幅送給老師，以報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
說(shuō)干就干，我和媽媽來(lái)到商店。店里的十字繡可真多，琳瑯滿目，我都不知道選哪個(gè)了。突然，一只可愛(ài)的小鴨子映入我的眼簾。大大的眼睛，好像在看著我，說(shuō)：“你好！”就選它吧，老師一定會(huì)喜歡。
看花容易繡花難，我此次真是領(lǐng)會(huì)了。每次繡的時(shí)候穿針很麻煩，總要把線頭舔濕了才能穿過(guò)去。因?yàn)槭鞘罴倨陂g繡的，手總是出汗，不好繡，偶爾還會(huì)扎到手。每天拿著圖案對(duì)照著繡，也記不清繡了多長(zhǎng)時(shí)間，終于完成了，我總算松了一口氣�？瓷先ズ芎每�，可我又擔(dān)心老師不喜歡，因?yàn)槲依C得不太好。
教師節(jié)那天我滿心歡喜地拿著這份禮物�？粗瑢W(xué)們用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮品，再看看自己的十字繡，心中忐忑不安。當(dāng)我親手把禮物送給老師時(shí)，老師竟然非常高興，還夸獎(jiǎng)了我，并告訴我這份禮物很特別，是她收到的'最好的禮物。這是我一針一線親手繡的，我送給老師的不僅是一份禮物，更是一份心意。
欣賞作文 篇7
我欣賞蓮花，欣賞它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。我欣賞老師，欣賞它那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私品格……
但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
一天夜晚，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，爸媽都在看電視。突然，房間里的燈閃了幾下，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，家里的燈全部都暗了下來(lái)，原來(lái)是停電了，家里漆黑黑的一片，伸手不見(jiàn)五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕，這時(shí)房間里出現(xiàn)了一個(gè)亮光，原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根蠟燭。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變得明亮了。
終于，我把作業(yè)寫(xiě)好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)房間的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒得只剩半截了，我又坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著蠟燭，看著他一天天的燃燒，這時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了，他燃燒自己，卻照亮了別人，他雖然外形普通，卻擁有著一種難得可貴的精神。
此時(shí)此刻，在我的眼里，他不再是一個(gè)平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人，他不為名利，從沒(méi)替自己著想過(guò)，而是默默地燃燒著自己，照亮著黑暗�？梢赃@么說(shuō)，他把自己的.生命毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，這就是蠟燭的精神，現(xiàn)在，擺在書(shū)桌上的蠟燭已經(jīng)上完了，化為了灰燼，蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明，他這一生就是有意義的。
蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神，我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量！
欣賞作文 篇8
當(dāng)四季流轉(zhuǎn)，流年在我的視野中不停的變化。我抬起頭面對(duì)一輪蒼茫的落日,耳邊幻出一個(gè)聲音。
只記得那人輕聲說(shuō)：孩子，生活在別處。
一·懷念
流年似水，韶光飛迅。在某個(gè)夜晚，我小立庭院，踱步于往事的光輝，翻檢查誦。仿佛遠(yuǎn)方不知名的暗啞聲響輕敲著稀薄的夢(mèng)境。懷念的感覺(jué)，漸漸擴(kuò)展于記憶的空白。
我是一個(gè)懷念的人�？傆X(jué)得記憶是世間一種溫情的長(zhǎng)存，無(wú)私的溫柔。依稀記得有人說(shuō)，懷念乃空虛。可一個(gè)人如果沒(méi)有值得懷念的往事，來(lái)路，便一望到了盡頭，這樣的人生，也是乏味的罷。
單純的懷念一個(gè)人，一種童年的游戲，一道菜，甚至是一種感覺(jué)。都會(huì)使曾經(jīng)的故事，和著鉛色的歲月，在時(shí)光深處飄然起舞。
所以，親愛(ài)的男孩女孩們呵，學(xué)會(huì)懷念吧。
二·鄉(xiāng)情
寂靜的深夜，暗沉的天空像是一張不動(dòng)聲色的臉龐。我小心翼翼的提著一盞兒時(shí)的南瓜燈，在通往故鄉(xiāng)的小道上前行，不冷。
那一片溫厚的土地上，逝去的蹉跎，離散的古韻，我一一拾撿。并將它們置于我飛躍的時(shí)光。
所有的記憶在故土的沙石間，都被風(fēng)化成了無(wú)私的純情愛(ài)戀，仿佛那村莊上空升騰起的`炊煙，輕盈迷離的流轉(zhuǎn)于整個(gè)世界。更多的時(shí)候，我滿含淚水，無(wú)言以對(duì)。
心把腳帶向了遠(yuǎn)方，腳又把心送回了故里。盡管時(shí)過(guò)境遷這樣的話講得太多，可永遠(yuǎn)不變的，是我的鄉(xiāng)情。是我的故鄉(xiāng)。
三·感動(dòng)
靜默之中，你是否被一朵花，一顆樹(shù)感動(dòng)過(guò)呢?在寧?kù)o中，有著含蓄的感動(dòng);在喧鬧中，有著張揚(yáng)的感動(dòng)。
在如今處處功利化的今天，感動(dòng)并不長(zhǎng)存，需要你用心合唱它的旋律，對(duì)白它的話語(yǔ)。在那感動(dòng)與靈魂交匯的地方，便是我們最真實(shí)的自己。
感動(dòng)，是情感中真正實(shí)實(shí)在在的力量。也是感動(dòng)，使生命的瞬間，成為永恒。
心中有了感動(dòng)，一花一木皆成風(fēng)景，無(wú)風(fēng)無(wú)雨亦能娛情。
風(fēng)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)在路上了，難道你沒(méi)感覺(jué)到時(shí)光正帶著你前行么?”我轉(zhuǎn)向時(shí)光，而時(shí)光，微笑不語(yǔ)。
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