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【實(shí)用】我欣賞作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我欣賞作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我欣賞作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，村子里的生活雖算不上窮苦，倒也清貧，村周圍的景色沒(méi)有三峽那樣的奇山異水，也不像桂林那樣怪石林立，沒(méi)有西湖那么的安靜，也沒(méi)有錢塘江的洶涌，有的是不起眼的質(zhì)樸。
爺爺家住在村東頭的第三家，從家門出來(lái)順著那長(zhǎng)滿青苔的小路可以直接走到河邊。河面雖然比較寬闊，倒也平靜，河上架著一座不寬的石拱橋，這橋可有些年頭了，橋兩邊的'大理石上的坑坑洼洼是它最好的見證。
橋西頭有兩條樹木整齊排列的長(zhǎng)廊，夏天，人們可以在樹下乘涼、喝茶，別有一番風(fēng)味。夏天如果你晚上有興趣，可以在河兩邊的堤上散步，這時(shí)的景色又與白天不同了，夕陽(yáng)已下，皎月方出，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)陣陣的清涼，河面在月光映下，波光粼粼，你看那一道道波紋，多么像瑤池里仙女們舞動(dòng)的裙與袖，美妙而又嫣潤(rùn)，嬌媚而又動(dòng)人。
走過(guò)這座石拱橋，就是村民的田地了，在眾多田地的中間，有一塊土丘似的凸起，爺爺?shù)拈_荒地就在那上面。
記得以前我放暑假回老家時(shí)，每天傍晚，爺爺都帶我去他那塊開荒地上玩，爺爺整理他的農(nóng)作物，我在一旁看著周圍的景色，這時(shí)，西方出現(xiàn)了火燒云，麥子快熟了，在火燒云的映襯下，越發(fā)的黃了，麥田里稀疏的幾個(gè)人影正在忙著整理自己的麥子，我不禁感觸，我們是不是應(yīng)該好好回味一下“盤中餐”，好好想一下“粒粒皆辛苦”了。
家鄉(xiāng)的景色當(dāng)然不止這些，春天，迎春花開的漫山遍野，這時(shí)，接下一棵蒲公英，輕輕吹一口，無(wú)數(shù)把小傘飄向四方。冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，雪白的被子蓋在了家鄉(xiāng)上面，我不忍心踏去，站在橋頭，四周空曠無(wú)垠，感覺(jué)像到了仙境似的。
今年暑假，三年未回老家的我又踏上了歸鄉(xiāng)的旅途。到了村口，我呆住了，橋已經(jīng)重修，樹已被砍完，河面好像寬了，而且不再平靜，我知道，它是在悼念多年的老友。家鄉(xiāng)變了，但我仍欣賞回憶中家鄉(xiāng)那質(zhì)樸、美麗的景色。
我欣賞作文 篇2
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……
周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課，我欣賞書中的美。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的`《少年文藝》，就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》��！我媽媽叫我訂的。”我無(wú)精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書。“這本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說(shuō)�！盀槭裁�？”我好奇地問(wèn)。“因?yàn)檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的�！崩蠋熌托牡闹v給我聽。“��？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了，真爽！
第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò)，真是太好了！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……
我欣賞作文 篇3
小時(shí)候，我常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒(méi)看出個(gè)所以然，直到一件事的發(fā)生，我開始欣賞起自己的善良來(lái)了。
那是一年冬天的時(shí)候，我放學(xué)來(lái)到媽媽單位。正當(dāng)我急急忙忙要去找媽媽的時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點(diǎn)般的汗水直往下流�？吹竭@種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來(lái)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。
于是，我一個(gè)箭步走到到奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶，您提這么重的菜，讓我來(lái)幫幫您吧！”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應(yīng)該是來(lái)找媽媽的吧，快去，她正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 闭f(shuō)完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我的胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松的樣子，繼續(xù)走起來(lái)。幾分鐘后，我提著菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你很善良！”我聽了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時(shí)，已然長(zhǎng)大，不會(huì)再像小時(shí)后那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的`詮釋，它是寒風(fēng)中的一把火把，失意時(shí)的一句安慰，痛苦時(shí)的一絲愛撫，無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。
我欣賞作文 篇4
哦， 我長(zhǎng)大啦！
在大人的眼里，我們可能永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。這次，我被認(rèn)可啦。 還記得那年春節(jié)，鵝毛大雪漫天飛舞，我和爸爸媽媽一起去爺爺家拜年。
遠(yuǎn)看，爺爺家的屋頂被白茫茫的大雪覆蓋啦，宛如一塊奶香巧克力！到啦爺爺 家，爺爺正坐在火爐旁看電視，奶奶和我媽媽正在包餃子，爸爸出去啦�！皢鑶鑶琛�，哪來(lái)的哭聲？定睛一瞧，弟弟一人在哭，我看沒(méi)有人照顧他，就裝大 的.樣子來(lái)照顧弟弟�！艿懿豢蓿绺缃o你糖吃！’’弟弟似乎不想吃，一個(gè)勁兒的哭。這下我急啦，就像熱鍋上的螞蟻，嘿，有啦！我想弟弟最愛玩小汽車?yán)玻?/p>
如果有小汽車的話肯定不哭啦，二話不說(shuō)，我立刻三步并成兩步包到放玩具的地方。“在哪，到底在哪呢？’’我把玩具箱翻啦個(gè)底朝天才找出小汽車，最后，我精疲力竭的跑到弟弟身邊，拿出小汽車，弟弟見啦，破涕為笑。
爸爸媽媽們知道啦，夸我長(zhǎng)大啦，是個(gè)乖孩子！雖然很累，但是被認(rèn)可的感覺(jué)真好！
我欣賞作文 篇5
日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人都會(huì)不禁感嘆：“生活太單調(diào)了�！�
然而，他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會(huì)在不經(jīng)意之間打動(dòng)了你，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面，蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細(xì)用心，就可以發(fā)現(xiàn)他們，欣賞他們的美麗。
我欣賞那美麗。
早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們，在公園里跑步，練拳，鍛煉身體。他們的'一個(gè)個(gè)動(dòng)作如同游動(dòng)的蛇，又似那歡舞的鶴，在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)心生欣賞之情，他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線。
我欣賞那美麗。
聽，窗外的“唰唰”聲，一聽就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”，聽到之后我也就不好意思再賴床了�？粗麄�?cè)诔快F中忙碌的身影，想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水，他們無(wú)疑是最值得被欣賞的。他們默默付出，堅(jiān)守崗位，是多么的美麗。
我欣賞那美麗。
那些早起賣早點(diǎn)的小攤主們，為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯，也許三四點(diǎn)鐘就點(diǎn)起了燈，離開了溫暖的被窩，忙著準(zhǔn)備材料了吧。然而，他們疲憊的身影卻沒(méi)有一個(gè)人看到，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂(lè)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，他們總會(huì)把一碗熱乎的早餐端到客人面前。
我喜歡欣賞人的美麗，事物的美麗，生活的美麗，更喜歡欣賞這美麗的世界。
我欣賞作文 篇6
許多人一提到北京，往往會(huì)說(shuō)到雄偉的長(zhǎng)城，華麗的故宮，莊嚴(yán)、神圣的天安門，而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。
去年冬天，入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬(wàn)條銀龍大戰(zhàn)通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒(méi)等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著厚厚的積雪，去什剎�；�。
我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！
別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車，他們把冰車連成了一長(zhǎng)串，好似一條長(zhǎng)龍，只見他們嘴里喊著響亮的號(hào)子：“一，二，一，二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子，這條長(zhǎng)龍便快速地向前方駛?cè)�。幾條飛馳的“長(zhǎng)龍”，你爭(zhēng)我趕，宛似南方五月的賽龍舟。
快看，湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛?cè)〗?jīng)回來(lái)。
快聽，從湖的東岸，傳來(lái)了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車，在冰面上飛來(lái)飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來(lái)是南岸的冬泳愛好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練�？粗麄�?cè)谒刑┤蛔匀舻臉幼樱烂钣蝿?dòng)的身姿，誰(shuí)還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬�。�
我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開始，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡，有的是我的長(zhǎng)輩，我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長(zhǎng)輩們?cè)诒吓艽笕�。長(zhǎng)輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過(guò)樁”“醉八仙”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的'滑技�？矗钟型鈬�(guó)朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng)，各自的愛好……
我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂(lè)的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開心噢！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂(lè)地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見了，都張口去接雪花，要嘗嘗冬爺爺送來(lái)的“天然冷飲”。
漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去，只見鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗，模模糊糊看不清。而近處路邊的樹木壓滿了雪，樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！蔽冶贿@迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀，忘情地欣賞著。
不知不覺(jué)雪停了。我抬頭一看，��！天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著天空，盡情地享受著冬日雪后清晨的樂(lè)趣，四周歡樂(lè)的笑聲回落在冬雪的世界里……
我愛什剎海。那里有我冰鞋滑過(guò)的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。
我熱愛，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！
點(diǎn)評(píng)：
寫景文章的寫作，要生動(dòng)、形象，注意畫面感，讓人如同親眼看見了一樣。周可心的這篇習(xí)作，描繪細(xì)致而生動(dòng)，又多用比喻，因而形象，畫面感強(qiáng)，讓我們看到了什剎海冬雪之晨的方方面面；而描繪并不止于靜止，而是充滿了動(dòng)感，于是生動(dòng)，平添了活潑的生活氣息。
但，題目的“范圍”是“欣賞”，僅有生動(dòng)逼真的畫面是不夠的。怎么辦？這時(shí)，情的渲染與抒寫就是必要的了。小作者的文章，寫景而不忘寫情，每個(gè)畫面的描繪中都有他們的情在涌動(dòng)。這情伴隨著描繪，浴滿在描繪中，于是，我們看到了他心中對(duì)什剎海的愛，而愛是欣賞的極至。
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