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精選欣賞作文600字匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的欣賞作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文600字 篇1
伴著輕盈的月光，穿過夢幻的長廊，步入心間的殿堂，從嵌在天花板上的水晶鏡中，我看到了真實的自己。我是憂郁的，宛如一片平靜無波的湖水，恬靜的享受著陽光，偶爾輕風攜著生活的變動微微拂過，便會震起一圈圈漣漪蕩漾開來，引發(fā)我的善感與多愁，擔心的陰云濃霧久久彌漫在湖面，縈縈于心間。
我是懷舊的，仿佛一朵固執(zhí)倔強的白云，欣喜的沉浸于回憶，不管現(xiàn)實的狂風再怎么猛烈，無論未來的閃電再怎么炫目，哪怕過去的雷聲響徹云霄，我依舊牢牢抱著回憶不放，總喜歡細心保存一些無用的東西，因為對念舊的云而言，意義才是永恒。
我是重情的，好像一塊堅定穩(wěn)重的磐石，快樂的陪伴著伙伴，在生活的高山上，自由自在的沐浴著友誼的光茫中，但有時突如其來的'分別不期而遇，悄悄把自己泡在傷感的淚水中，平時偶遇卻一樣嬉戲談笑，我相信石頭的友情是不會隨距離而改變。
我是堅強的，似乎一顆毫不起眼的星星，執(zhí)著的散發(fā)著光彩，靜靜的掛在天空陌生的角落，冰冷的環(huán)境唯有形單影只的寂寞，可我仍鼓勵自己不能脆弱，輕微的自信熠熠閃爍，終有一天，我不會再找不到自我，不會在集體中體會到失落。
我是負責的，猶如一根粗大堅硬的鐵棒，努力的磨礪著身軀，我深知笨拙遲頓的自己很難擁有繡花針的靈巧與輕盈，也明白目標與實力還差一大段距離，可我不能放棄，這是對自己不容推遲的責任，更是鐵杵磨成針的使命。
這就是我心中的自己，恍惚間，我看見鏡中的自己對我莞爾一笑，悄然隱去，我想一定有一天，會讓更多的人看到我心中的自己。
欣賞作文600字 篇2
童年“傻”事
“胡哲健，我告訴你一個小秘密，以后你別吃牛肉了，不然你會變成一頭牛的�！卑职职逯樥f。那時我才三歲，什么也不懂，就把這句話記住了，說：“我記住了，以后再也不吃牛肉了�！�
這之后，每次媽媽燒香噴噴的牛肉時，我都忍住不吃，在一旁看著，可爸爸和媽媽卻大口大口津津有味地吃，“爸爸，你和媽媽吃牛肉為什么不會變成牛呢？”我好奇地問�！按笕说挚沽姴粫兂膳５�。”我念叨了一會兒，也就相信了。
這一次，媽媽又燒牛肉了，而且還加了許多調料，我站在一旁，看著媽媽把牛肉端出來，我看見一塊塊牛肉疊著，還冒著熱氣，香氣直往我的鼻子里鉆，太香了，對于我那么喜歡吃牛肉的人再也忍不住誘惑，乘爸爸不在我吃了一塊牛肉�！巴�，太好吃了�！蔽艺f道。可我突然又想起爸爸對我說的話，不禁想：完了，我要變成牛了，再也見不到爸爸媽媽了，再也不能說話了。
我跑進我的小房間，把門鎖上，坐在床上等待變成牛，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，三十分鐘過去了……突然我的肚子“咕咕咕”的.叫了起來，我想：要開始變了。我摸摸我的頭，又摸摸我的身子，摸了摸腳，總感覺要變成了牛，我在床上哭著，真不知道該怎么辦才好……最后媽媽終于告訴我了爸爸在騙我，其實我肚子在叫只不過是我沒吃東西餓了而已，而爸爸也是為了能吃更多的牛肉而欺騙了我。
現(xiàn)在看童年的事情，還是十分好笑，以前是多么的幼稚，充滿童真�。】涩F(xiàn)在已失去了童心，不再和以前那樣了。
欣賞作文600字 篇3
我心飛翔
好久沒有提起筆抒發(fā)一種心情，以前我本擅長寫詩歌和散文，而最近幾天卻對小說產生了興趣。其實，對于小說我可是門外漢！
只因為幫助文友整理小說，我也在空間發(fā)表一些，在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認可，這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩！
我承認自己還是一個天真的人！記得我初次上論壇，一個詩歌版主評論我的詩歌，說我的詩歌很傳統(tǒng)，表達手法陳舊，我感覺自己就無法挽救了，整整一夜沒有睡好，心疼的很。還記得一個網(wǎng)友在空間評論我的小說，說我寫散文還行，對于小說只能說是“門外漢”，對于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽奉承的話，愿意聽贊揚的語言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進取的一個關鍵問題。有道是“忠言逆耳利于行”，我愿意聽取文友的文學批評，但是，自己又承認心靈很脆弱，現(xiàn)在沒有什么值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩歌得到認可，我的心就比吃蜜還甜！
我這人一直很真實，真實的.哭，真實的笑，真實是一種美，真實是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動人心！
在網(wǎng)絡里，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄托。對于生活，我不奢望物質富足，對于自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現(xiàn)在最需要什么東西，結果追求什么？這是我不能用文字表達的！
在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認識了她，我又開始了詩歌創(chuàng)作，開始點燃心中熄滅很久的火焰，詩歌如水般流淌筆尖，散文如花般開放筆鋒！
對于生活，我一直追求一種虛無的東西，周圍的環(huán)境沒有一個理解我的心靈，我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩如歌�。�
冬日的陽光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。
欣賞作文600字 篇4
初二的下班學期，令我記憶猶新的兩件事。
一次精心的準備，可以改變一個人的內心，讓他重拾信心。
學校開展了DV大賽，給定主題，讓各班拍攝視頻。負責拍攝的同學經過幾個星期的努力，完成了拍攝。在上交前期，班主任現(xiàn)在全班進行展覽。負責拍攝的“編劇”先風趣地說：“這個視頻講的是一個學渣浪子回頭的故事。”
視頻的開始了，先是講了一位同學，學習成績并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本來他也想像別人過生日一樣，開個生日派對。于是他開始寫生日邀請函，可是剛寫下這五個字，就停下了筆，將這頁撕下后揉成團扔掉了。誰會想去參加一個差生的生日派對呢。結果是到了他生日的那天，他一進班就看見了黑板上的“祝你生日快樂”，同學們一起給他送出了祝福。經過這次意外的驚喜后，他才覺得有很多同學還是關心他的，他便重拾信心，好好學習，奮發(fā)向上。
那一次談話，給我?guī)砹四蟮?幫助。
之前，有了學習上的疑問，我要不然是問同學，要不然是在網(wǎng)上搜索，卻很少去問老師。原因就是我對老師有有一種莫名的害怕的感覺。盡管老師一再強調，有不會的問題一定要問，我也明白這個道理，可是就是無法克制心里的想法。
月考過后，物理老師讓我們幾個考的不是很好的同學第二天拿著試卷去找她。當我來到老師面前時，內心的害怕又涌上心頭，甚至腿還有點瑟瑟發(fā)抖。老師看完我的試卷后仔細向我分析我所存在的問題，并向我提出了一些建議。最后，老師還是不忘微笑著向我說：“沒有聽懂的問題，一定要及時來找老師，把問題吃透，不要害怕老師。你一定能學好。”
出了辦公室，才發(fā)現(xiàn)原來和老師挺好溝通的，慢慢地，我也就有了變化。剛開心，看見有別的同學去問題，我才跟著他們一起去問。到了后來，我?guī)缀趺抗?jié)物理課后都向老師請教。就如老師所言，我最后的成績真的有所提高。
鼓勵，可以讓人受益匪淺。
欣賞作文600字 篇5
生活中常有這樣的事情：兩位媽媽在聊天，她們都欣賞對方的孩子，贊美別人的孩子，而從不表揚自己的孩子；班級里，同學取得進步，期待著贊許，大家卻漠然以對。。。。。。人們總是太吝嗇了。
其實，欣賞的力量是神奇的，你只說了幾句贊譽的美言，發(fā)出了幾下掌聲，甚至一個眼神，一個微笑，別人就能從你這里得到快樂和信心，對你來說這只是一個小小的動作，但別人得到的卻是一個動力，小的動作，但別人得到的卻是一個動力，一個讓他們走向成功的動力。有了欣賞，即使很平凡的事都會變得不平凡；有了欣賞，即使很小的穿儀都會變得偉大發(fā)明；有了欣賞，簡單的言行，淡淡的肯定，也能使人暖到心底。
欣賞，需要的是一顆正直，善良的心。心正眼正，才能分清真，善，美與假，惡，丑；心善行才善，才能在與人為善中帶給別人快樂，也帶給自己快樂。
學會欣賞，懂得欣賞。只有欣賞才會使你的世界折射出奇彩奪目的巡禮。
南 國 的 雨
雨我們常�？匆�，我想你們平常沒仔細察看，不知南國的雨有多美，讓我來告訴你吧！
南國的雨是迷人的，下雨的`時候，從高空直瀉，像一掛掛珠簾似的，我聽人說，下雨的時候，用電筒一照，便映出五顏六色的彩雨來。好象彩虹似的，多神奇呀!
南國的雨很清，清澈的雨水灑向大樹，樓房，河流等，景物煥然一新，讓你感覺到親切，舒服。雨流在河流里，雨變成河水，清清的，可以看見河底里的沙石，小魚兒也出現(xiàn)在水里，它們在水里嬉戲，玩耍，你看，多開心啊!太陽照射到河水里，照到魚兒身上，波光粼粼的，美麗極了!
南國的雨也很涼，下雨的時候，如果剛剛遇上夏天，下一場南國雨。雨后，一陣威風吹來，爽極了！讓你感覺到多么親切，舒服。
欣賞作文600字 篇6
神奇的大自然是一位慈母，哺育著世間萬物；大自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框；大自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實人們的心靈。
藍藍的天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點點星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。
晌午，烈日當空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。
而在傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。
大地也向我們展示了它的.魁梧。
而在暖春，經過春風吹拂和春雨的滋潤，大地充滿了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準確、形象，令人嘆服。
而在烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外漂亮。
深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風拂過樹梢的聲音，好不愜意。
寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風呼嘯，形成一副動人的交響曲。
而在大自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻著！
欣賞作文600字 篇7
有人說：“鮮花最美，因為它鮮艷�！庇腥苏f：：“雨露最美，因為它滋潤”。有人說：“太陽最美，因為它溫暖�！倍艺f：“傾聽最美，因為它染艷了心靈，滋潤了身軀，溫暖了世界�！蔽覀儜搶W會傾聽。
傾聽正在大自然里。
閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音，傾聽大山的深邃，曠遠，傾聽大河的奔騰，喧器，傾聽一顆小草在風雨中搖曳的吶喊，傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜，傾聽花朵恣情的渲染，傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴，傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。
傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的真實，讓人尋回那份獨特的寧靜。
傾聽在人群中。
在講臺上，在人流中，在小巷的深處，在高樓的陽臺上，在奔馳的列車上，在溫馨的小家里，只要愿意，隨時隨地都可以傾聽，傾聽讓我們回味一生的聲音，傾聽街頭那個修鞋的老人，闡述他對過日子精辟的看法，傾聽一個重病患者，坦然面對生命的表白，傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的'男人的悲壯歷程，傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞，傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事，傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。
傾聽那一串串鮮活的故事，那一個個真實的足音，我們就會明白，這日子真的很精彩，這生命真的很美麗，這人生真應該演繹得如詩如畫。
傾聽老師的教誨，就如同讀一本好書，受益匪淺，傾聽朋友的傾訴，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢滿足。
因為主持人傾聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體里的高尚靈魂，傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔而熱情的光芒，傾聽是一縷清風，它吹散籠罩在心頭的陰霾。
我們的生命之歌，因傾聽而悠揚動聽，我們的生命之河，因傾聽而永不干涸，我們的生命之光，因傾聽而永不熄滅。
我們應該學會傾聽。作文
欣賞作文600字 篇8
時光荏苒，來到浦模已經兩年了。浦模的學校生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的學校故事，像一朵朵小花，點綴著我的學校生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里，我已做好了充分的準備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我首先進行了廣播操比賽，以往每個同學懶散的架勢都早已消失，呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班，最后，我班獲得了不錯的名次。
接下來，當老師宣布了運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我班每位同學都拼盡了全力努力地跑，雖然我班的同學并不擅長跑步，但是在這次長跑中，我班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時，她會跟著那位同學一起助跑，每一位同學都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運動會我班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠第二名。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的`光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我豐富學校故事中的一件。它讓我感受到了我班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火，散是滿天星。菁菁學校，類似這樣的故事還在延續(xù)，我會珍惜這段可貴的學校生活，珍惜與同學老師的情誼，因為我也是故事中的一個角色。
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