有關(guān)學(xué)會(huì)欣賞作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，層林盡染，猿鳥(niǎo)哀鳴。世間萬(wàn)物，每一種生命都有它的優(yōu)劣，用欣賞的眼光去看待，就會(huì)收獲別樣的精彩。

　　黑暗中,石頭只看到別人的短處，自以為是地感覺(jué)良好。而鉆石卻以欣賞的目光看待周周的一切，所以它能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的閃亮從而折射光輝，使自己熠熠生輝，反觀(guān)石頭，它只能以平凡無(wú)奇的模樣在晝夜交替之中郁郁而過(guò)。這，便是欣賞的智慧。故在現(xiàn)實(shí)生活中，我們唯有用欣賞的目光洞察周?chē)�的事物，方能如鉆石一般熠熠閃爍。

　　著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)生活中并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昔者，有鐘子期欣賞俞伯牙的琴音，譜出高山流水的佳話(huà);周文王欣賞姜子牙的才能，織出一緞錦繡王朝的興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略，唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時(shí)間里，人們創(chuàng)造出種種奇跡，全在于“欣賞”二字。欣賞自己 ，能激發(fā)自身潛力;欣賞他人，能借助他人優(yōu)勢(shì)發(fā)展自身能力;欣賞周周一切，能發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物循環(huán)輪回的奧秘。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態(tài)度，是一種贊美，一種敬畏。由此觀(guān)之，唯用欣賞的.目光面對(duì)世界，世界亦會(huì)饋贈(zèng)你以波瀾壯闊的景致。

　　人生在世，總會(huì)留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂(lè)不常有。不是所有的結(jié)局都如同高山流水覓知音般美好，正如蘇軾所言：“月有陰睛圓缺 ，”只是看待的角度不同而已，是故欣賞之重要作用 ,不必多言 。因?yàn)樾蕾p別人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人外有人 ，有追趕夢(mèng)想的動(dòng)力，因?yàn)楸粍e人欣賞，才會(huì)有知音惺惺相惜之感。 或許會(huì)有人會(huì)認(rèn)為，鉆石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的輝煌那是因?yàn)殂@石本就有發(fā)光閃爍資本，既是璞玉,稍加雕琢，便可成器。而自己原本就為一顆微不足道的小石子呢，沒(méi)有鉆石得獨(dú)厚的材質(zhì)，是否就可以隨意的妄自菲薄，欣賞不了他人的優(yōu)點(diǎn)，也找不到自己的長(zhǎng)處。其實(shí)不然，世間萬(wàn)物都有屬于自身的一個(gè)平衡點(diǎn)，我的唯有欣賞周?chē)�的一切，方能發(fā)展自我。學(xué)會(huì)欣賞，用正確目光去對(duì)待生活中的美好，你會(huì)收獲別樣的精彩。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

　　不久之前，我們?nèi)�家�?lái)到泰國(guó)普吉島進(jìn)行為期6天的旅行，令我印象最深刻的，是下海的那一天。

　　那天上午，我們乘坐豪華游輪來(lái)到普吉島旁的“寶島”——珍珠島。我們整整坐了一上午的船，唯一能做的也只有事也只有睡覺(jué)、聊天、或看海上風(fēng)景。然而我既不想睡覺(jué)，又沒(méi)有什么可聊的，更沒(méi)興致看海上風(fēng)景。聽(tīng)著一旁的大人十分興奮地說(shuō)：“看哪，這里的海景多美�。∵@海遠(yuǎn)望過(guò)去竟有三種顏色：淺藍(lán)，深藍(lán)，淡綠，哇……”盡管我也是第一次見(jiàn)這么神奇的海景，可我覺(jué)得這沒(méi)什么，世界之大，無(wú)奇不有啊�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的我對(duì)大海沒(méi)有一點(diǎn)喜愛(ài)的心情，滿(mǎn)腦子都只有“暈船”，因?yàn)槲易蛱炀蜁灹艘淮�，暈的神魂顛倒，今天我可不想在重蹈覆轍了。

　　中午，終于到達(dá)了小島，我們上岸吃午飯，此時(shí)我回頭一看，和煦的陽(yáng)光，柔和地照射在海面上，海上泛起微微的海浪，一上一下有規(guī)律地滾動(dòng)著，波光又把陽(yáng)光反射回藍(lán)藍(lán)的天空，使天空也映出了絲絲紅光，與大海聯(lián)結(jié)，形成一道薄薄的，可望又不可及的光屏。原本內(nèi)心對(duì)大海毫無(wú)感情的我此時(shí)竟心甘情愿地開(kāi)始欣賞這一片大海。我踩在金黃色的沙灘上，腳下傳來(lái)“嘎吱嘎吱”的聲音，走近大海，大海突然朝我撲來(lái)一個(gè)大浪。低下頭，看看自己腳下的海，清澈見(jiàn)底，一枚枚貝殼色彩斑斕，我拾起一枚，仔細(xì)地觀(guān)察。它上面的是奇特的螺旋紋，還有一些我所不熟悉的紋路，但都是十分小巧玲瓏，別出心裁。我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)欣賞這美好的自然了。

　　然而，這片美景只是整片大海中小小的一部分。下午，我們乘坐一艘小艇到一艘大船上準(zhǔn)備玩海底漫步。原本我以為回想海洋公園一樣，在管道里觀(guān)賞，但沒(méi)想到這次是全身進(jìn)海！我被硬生生的套上了一只頭盔，就在通往海底的梯子上被硬生生的拖下去了。

　　一進(jìn)海底，眼前黑漆漆的`一片，然后開(kāi)始急劇耳鳴，需要我不斷呼氣鼓起耳膜。緊接著，由于氧氣供給不是很多，我感到一陣呼吸困難，全身發(fā)軟。過(guò)了好一會(huì)兒，我才適應(yīng)過(guò)來(lái)。眼前也出現(xiàn)了清晰的畫(huà)面：哇，這是一幅多美的海底世界圖��！周?chē)�是一片“海底森林”，各種海底動(dòng)植物此時(shí)都真真切切地映入我的眼簾。絢麗多彩的珊瑚礁，長(zhǎng)在海底的巖石上，奇形怪狀，有的像綻開(kāi)的花瓣，有的像分枝的鹿角，有的像分叉的枝丫。這里盡管是海底卻仍有依稀的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，仿佛是透過(guò)光譜被曲折的光線(xiàn)一般，美不勝收。連巖石、草木。貝殼和珊瑚，都染上了陽(yáng)光的七彩，令人瞠目結(jié)舌。

　　突然感到肚臍一陣刺痛，低頭一看，原來(lái)是一只小魚(yú)在咬我的肚臍眼，真是調(diào)皮！我仔細(xì)地觀(guān)察它，它仿佛披著一件橘黃色的衣裳，閃爍著一雙又大又呆萌的眼睛，就像黑色的水晶，真是太可愛(ài)了！我想用手去觸摸它們，它們敏捷地游走了，像一群活潑的孩子，似乎在給我們表演呢！此時(shí)，我感到海底世界的美，在我的印象中已達(dá)到了一個(gè)巔峰，我也在此與魚(yú)群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，仿佛與這無(wú)與倫比的大自然融為一體……

　　出水時(shí)，已差不多是黃昏了，殘陽(yáng)微弱的照著，海面上的微紅顯得更加柔和，楚楚動(dòng)人，隨著波濤翻滾，仿佛是正在流動(dòng)的紅色顏料。這是一種別樣的美。從早晨聽(tīng)到對(duì)大海贊揚(yáng)無(wú)動(dòng)于衷的我，到現(xiàn)在如此熱愛(ài)、贊賞大海，如此對(duì)大海依依不舍的我，在潛移默化中，學(xué)會(huì)了欣賞，審美也得到了提高。這也讓我明白，美好的事物其實(shí)近在眼前，就看你有沒(méi)有這個(gè)心情與毅力去發(fā)現(xiàn)它，并且努力去接受它，發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美的一面。這樣，你在看世間一切事物都會(huì)去欣賞，從而使自身的人格境界“更上一層樓”。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

　　有時(shí)候，欣賞是一個(gè)過(guò)程。從前所挑剔的，在歲月緩緩淌過(guò)之后，成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力，爾后不覺(jué)地欣賞起來(lái)。

　　又是一年芳草綠，又是一年杏花紅。在融融的春意中，我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹(shù)芳華，耳畔又回想起爸爸的話(huà)……

　　七歲的我，第一次在老家看到了杏樹(shù)。走進(jìn)院子，迎面便是一棵杏樹(shù)，胭脂紅的花瓣中間簇?fù)碇�金黃的花蕊，三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多喜愛(ài)它，原因很簡(jiǎn)單——它沒(méi)有葉子。在我看來(lái)，碧綠的葉與繽紛的花乃絕配，而且能把花襯托得更加美麗動(dòng)人。比如家里的絨線(xiàn)花，蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅，才顯生機(jī)。而這棵樹(shù)，未免也太突兀了，無(wú)法讓我感受到春的勃勃生機(jī)。

　　爸爸在一旁，看出了我的心思，說(shuō)道：“它有它的美，你會(huì)慢慢欣賞到的。”我將信將疑。

　　去年的早春，爸爸帶我去到一個(gè)小村落。那是一個(gè)清晨，我們沿著迤邐的山路驅(qū)車(chē)到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風(fēng)光吸引了：天邊滲出一線(xiàn)曙光，柔弱的光芒漸漸在天空中擴(kuò)展，不一會(huì)兒，晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野，還有那一片梨花林。它宛如滿(mǎn)山遍野的白雪，玉潔冰清得讓我無(wú)比憐愛(ài)。它純凈，不染纖塵，又與晚開(kāi)的`梅花交織在一起，融融泄泄地構(gòu)成一個(gè)美妙絕倫的世界！爸爸突然問(wèn)道：“你發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)到之處了嗎？”我看了半晌，驚喜道：“他們都沒(méi)長(zhǎng)葉子！”

　　“是啊，這就與做人相似��！”看我不解，他又道：“這些花，整個(gè)嚴(yán)冬，樹(shù)枝都光禿禿的，可是在蘊(yùn)蓄著能量，卯足了勁兒要開(kāi)出最絢麗的花，而沒(méi)有一絲雜念。因此，我以為，先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的才是佼佼者！”

　　我領(lǐng)悟了，并頓生欣賞之意。這正如做人，還有學(xué)習(xí)，一定要摒棄雜念，潛心鉆研，全力以赴地綻放自己，再長(zhǎng)葉也不遲！不然，葉子在秋天看著一地落紅，空留遺憾。

　　這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱，但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開(kāi)迷霧。

　　我學(xué)會(huì)了欣賞，并從欣賞中感悟點(diǎn)滴。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

　　人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥，跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比起來(lái)，何其渺��？有幸來(lái)世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋?xiě)�，大可不必�?/p>

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評(píng)價(jià)，關(guān)鍵在于人們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側(cè)成山。

　　學(xué)會(huì)欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是很美的。不是嗎？張愛(ài)玲不美，但她那由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨(dú)特的'氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉；愛(ài)因斯坦甚至很丑，但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容，但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂……只是換了個(gè)角度，這些外貌上不完美的人給人們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )

　　學(xué)會(huì)欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維；當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí)，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬，學(xué)會(huì)欣賞，不必苛求完美。

　　學(xué)會(huì)欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當(dāng)一條小路，如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學(xué)會(huì)欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山，只須學(xué)會(huì)欣賞，心雨也是晴。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

　　不要總把羨慕的目光投向他人，看一看鏡子中的自已。你也許會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

　　――題記

　　花是五顏六色的，樹(shù)是蒼翠挺拔的，生活卻是千奇百怪的，我們組成這個(gè)社會(huì)，社會(huì)組成生活。所以，不要讓我們自已總向別人學(xué)，要學(xué)會(huì)欣賞自已。

　　法國(guó)自然科學(xué)肖約翰亨利做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：他將一些毛毛蟲(chóng)排成一個(gè)圓圈，中間放一堆食物。奇怪的是，毛毛蟲(chóng)只是一個(gè)接一個(gè)的跟著前面的爬行，而沒(méi)有一個(gè)爬向食物，直到全部餓死�？茖W(xué)家認(rèn)為，這就是毛毛蟲(chóng)缺乏個(gè)性的“從眾心理”由此看來(lái)，人云亦云的害處顯而易見(jiàn)的。

　　東漢光武帝時(shí)，董宣為洛陽(yáng)令。光武帝的姐姐湖陽(yáng)公主的仆人大白天殺了人，躲在公主府中，官吏逮他不得。一日公主外出，那仆人陪乘在側(cè)。董宣便候在路旁，等公主車(chē)駕一到，就用力攔住，面斥公主過(guò)失，并將那個(gè)仆人就地處決。公主回去就哭告光武帝，光武帝為了讓姐姐消氣，召來(lái)董宣讓他磕頭謝罪。誰(shuí)知面對(duì)掌握著生殺大權(quán)的天子和怒氣沖沖的公主，董定堅(jiān)決不從。光武帝下令將他按倒，可他兩手撐著地面，硬挺著脖子，死了不低頭，光武帝無(wú)奈，也被其耿直所感受，只得作罷。此后，董宣獲得了一個(gè)“強(qiáng)項(xiàng)令”的'雅號(hào)。強(qiáng)項(xiàng)，硬脖子也。

　　學(xué)習(xí)是好的，但不要一味的欣賞別人，要知道上帝制我們的時(shí)候，每個(gè)人都安裝了一個(gè)不同的心，具有自身個(gè)性的心。我們要學(xué)會(huì)欣賞自已。

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