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學(xué)會欣賞作文

時間:2022-11-28 19:34:21 學(xué)會欣賞 我要投稿

有關(guān)學(xué)會欣賞作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會欣賞作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)會欣賞作文錦集八篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  常見這樣的人:自己有了成績,有了榮譽(yù),就歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);別人有了成績,有了進(jìn)步,卻視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。

  真誠地為別人取得的成績,取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽到別人有了成績就不自在,看到別人有了進(jìn)步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的.表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。

  學(xué)會欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人,但在這一方面也總會有人比他強(qiáng)。所謂“一山還有一山高”,就是這個道理。每人都各有所長,隨時發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步,隨時為別人的成績而喝彩,這對于一個人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高,都具有重要意義。

  贊美他人并不難做到,這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人,想想他們的好處和優(yōu)點,并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛.

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p

學(xué)會欣賞作文 篇2

  你注意過蠶嗎?也許,在某些人眼中它作繭自縛是一種愚蠢的方法。在這個過程中,自己飽受痛苦和煎熬。但又有誰知道,這是一種為理想而奮斗,為命運而抗?fàn)幍膫ゴ笠庵镜捏w現(xiàn)呢?它在活著的時間里,總在努力的工作著——吐絲。有句古詩形容的.特別好:“春蠶到死絲方盡”。作為一只蠶它堅信“歷盡風(fēng)雨后,才能見彩虹”。不斷的工作只為換來“破繭成蝶”的美麗。欣賞,讓我又多了一份執(zhí)著、向上的力量!

  欣賞,是一種藝術(shù),是用來進(jìn)行創(chuàng)作的源泉。它能開闊眼界,豐富人生。讓欣賞成為一種習(xí)慣,為人生涂上絢麗的色彩!請學(xué)會欣賞!

學(xué)會欣賞作文 篇3

  欣賞是款款出水的一朵芙蓉,是太陽透過樹林灑下的光斑,是夏日午后微微凝固的空氣,雖然它少了一份速度,卻多了一份迷人的別致。

  生活在世界之上,存活于自然之間;朝旭東升,夕陽西下,乃自然之規(guī)律。腳步匆匆的我們欣賞過它們嗎?

  停下你那匆匆的腳步,回頭看看你身后的風(fēng)景,總有意想不到的收獲。

  學(xué)會欣賞,能享受到生活的靜謐。漫步于鄉(xiāng)村蜿蜒的小道上,放慢腳步,田野中,金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏,麥浪向前撲打著,發(fā)出悅耳的聲音,那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒有因外表的華麗而驕傲,而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠(yuǎn)處有一叢野花,它那纖細(xì)的身子在晚風(fēng)中舞動,柔嫩的花瓣,清新的葉脈在吐露著芬芳,天邊的夕陽,綻放出火紅色的光芒,染紅了大地。欣賞,讓我感受到大自然的美麗。

  學(xué)會欣賞,能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下,大地顯得異常寂靜,萬物都在停歇著,只有那不休止的知了在不停的叫著,螞蟻在與大地親密的接觸著,向大地傾訴著自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏,它每前進(jìn)一步就離目標(biāo)更近一些。當(dāng)下起滂沱大雨時,我會不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中,它幼小的.身體在水中是多么的不起眼,猶如滄海一粟。我原以為它們會靜靜地等待著死神的來臨,可它們的舉動卻讓我出乎意料。它們憑著堅定的求生信念,在水中拼命地掙扎,用弱小的后腿拍打著水面,奮力游向遙不可及的岸邊,像奧運冠軍追趕著世界紀(jì)錄的紅線,它們正用微不足道的力量詮釋著它們對生命的渴望。

  學(xué)會欣賞,能體會到愛的偉大。天邊中烏云密布,褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久,天公哭泣了。頓時,大雨傾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中,一朵紅蓮無助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上,又順著花徑流入池塘中。這時,一片碩大的荷葉慢慢傾倒過來,張開了生命的保護(hù)傘,為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨,任憑風(fēng)雨無情的擊打著自己的身軀。我沉浸在這動人的一幕,無私的愛感染著我。

  漫步于鄉(xiāng)間小道上,穿梭于風(fēng)雨之中,遨游于山水之間,我們可以從中感受到大自然無與倫比的美,并從中獲得啟發(fā)與啟迪。

  欣賞,是一種美。學(xué)會欣賞,是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng)造輝煌,贏得人生。學(xué)會欣賞,你一定會感到充實而快樂的?炜煨袆悠饋戆,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路前行!

學(xué)會欣賞作文 篇4

  材料:“三好生”評選結(jié)果公布了,我僅以一票之差敗給同桌王晴,我很不服氣。一天都沒理她;氐郊,我的父母耐心地教育我要欣賞他人,我的心情豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴祝賀。

  要求:圍繞材料,寫一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。

  六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的'眼睛齊刷刷地投向班主任老師老師,期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。

  說實話,此時我的心里像揣了個小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。

  果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候,我卻沒有心情為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”

  也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。

  放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水,嘩地涌了出來……

  了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會欣賞他人身上的閃光點;只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點,才能取長補(bǔ)短,激勵自己勇往直前……”

  媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個世界一定會變得和諧而美好!

學(xué)會欣賞作文 篇5

  在生活中,有的人總覺得無聊,對身邊的事物置之度外,甚至覺得什么事都是枯燥無味,不值得自己去做、去留戀。因此錯過了很多好的機(jī)遇,其原因在于不會欣賞美,讓我們學(xué)會欣賞美,把握身邊每一件美好的事物。

  學(xué)會欣賞美,讓我們?nèi)ンw會到輕風(fēng)吹拂給人那舒適的美和一片片綠草,一座座青山所蘊(yùn)含的自然美,學(xué)會了欣賞美能讓我們的視線時刻沉醉在美之中,即使是一棵小小的樹也能欣賞出它獨特的美,美在葉了,美在顏色,美在形狀……無論什么事物都有說不盡的美,只有懂得欣賞,什么事物都是美好的,那么,一個普普通通的自然景象就能讓我們欣賞到無限的美,在欣賞美的同時也陶治了我們的心境,然而,我們不知不覺心情從大自然中得到放松,對生活也添加了一份激情,以美好的心態(tài)去面對人生道路上的每一次挫折。

  學(xué)會欣賞美,不單要欣賞自然的美,更多的還是學(xué)會欣賞人情美,人情美,美在人與人之間的互相幫助、互相理解。當(dāng)我們生活在一個和好、文明的集體里時我們欣賞到一種和諧的美,只要學(xué)會欣賞,美無處不在,當(dāng)你聽著一首動聽的歌時也能體會到音樂的一種節(jié)奏美,欣賞美,始終讓我們的.心充滿著對生活的情懷。

  學(xué)會欣賞美,能讓我們歡度春夏秋冬,春天我們欣賞著鳥語花香的美,夏天我們欣賞著人們收獲的那種心情的美,秋天那落葉的美以及冬天那穿上白色衣裳的大地美也值得我們細(xì)細(xì)品味。

  朋友們!讓我們學(xué)會欣賞美吧!心中有美我們會過得更快樂、更充實只要學(xué)會欣賞美,我們的人生舞臺將更精彩,在欣賞美的同時,讓我們好好珍惜和把握人生旅途中每一個美好的瞬間。

學(xué)會欣賞作文 篇6

  欣賞可分兩類:一,對自己的欣賞;二,對他人的欣賞。

  欣賞自己是一種對自我的評價與認(rèn)識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認(rèn)識自己。

  學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點有利于增加自己的自信,對生活充滿信心。每一個人都有自己的優(yōu)點,有時我們會忽視自己的優(yōu)點,有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼赃@就需要我們學(xué)會欣賞自己,欣賞到自己的優(yōu)點,讓我們對自己充滿信心,鼓舞我們奮發(fā)向上,對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。

  學(xué)會欣賞自己的不足有利于認(rèn)識到自己的缺點,從而去改正缺點,讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞,從而驕傲自滿。如古代的廉頗,他就是認(rèn)為自己的戰(zhàn)功赦赦而就得目中無人,后來他認(rèn)識到了自己的錯誤,以至于他的美名留傳至今。所以,學(xué)會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。

  欣賞別人是一種對他人的認(rèn)識與評價。

  子曰:“擇其善而從之,擇其不善而改之!边@就我們欣賞別人的優(yōu)點與缺點。學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,有時可以鼓勵我們奮發(fā)向上,努力向前奮斗。學(xué)人欣賞別人的缺點,有時可以增強(qiáng)我們的自信心,從而減少自卑。

  學(xué)會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運,讓一個自卑的人有自信心。如:有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學(xué)生,在孩子上學(xué)時,家長會上,老師對孩子的母親說:“全班五十名同學(xué),你兒子排最后一名,我們懷疑他有智力障礙,你最好帶他去醫(yī)院看看。”回家的路上,母親傷心極了,然而,她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心,他說了,只要細(xì)心些,就能改上去!敝v完之后,兒子沮喪的`臉一下舒展開來。第二天,兒子起得比平時都早。過了六年,兒子上初中,又一次家長會,她坐在兒子的位置上,等著老師點她兒子的名字,家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到,然而這次直到結(jié)束也沒點到,她去問老師,老師告訴她:“以你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中很有危險!比欢氐郊抑袇s對兒子說:“班主任對你很滿意,他說只要你努力就考中重點高中!鞭D(zhuǎn)眼間,兒子高中畢業(yè)了,第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,她兒子從學(xué)校回來,把一本印有清華大學(xué)的招快遞交到她手里。從這故事中發(fā)現(xiàn),正是她母親的欣賞,一句句曖心的話鼓勵著他,支撐著他,是他母親的欣賞成就了他。

  讓我們學(xué)會欣賞吧!學(xué)會欣賞生活中的美與丑,善與惡…

學(xué)會欣賞作文 篇7

  半世的塵世飄蕩,疲憊了紅塵的混濁,癡情有時也是一種容易受傷的脆弱,癡癡地去愛人,會是一種傷害,然而被人愛,有時又何嘗不會受傷!相遇是緣?還是傷?是心靈的劫難,還是靈魂的升華?

  厭倦了紅塵的喧囂,厭倦了所有的一切,放下所有的塵緣,尋一無人之處,有山有水,有一方田園,可以釋懷滿載的靈魂,安放疲倦的心靈。一片竹林,一座小屋,青山綠水中,一人時而靜坐,時而揮毫,遠(yuǎn)離紅塵中那煩亂的塵埃。孤獨著自己愜意地孤獨,快樂著自己無比的快樂。又何嘗不是一種快樂?

  清晨對著太陽微笑,對著露珠欣賞,隨著鳥兒放飛愉悅,瞧著河邊上石塊下草兒的堅強(qiáng),魚兒在水中歡快地擺動著尾巴游蕩,蒼鷹在藍(lán)天上翱翔。聽,一只蛐蛐在草叢中唱的是多么的歡唱!遠(yuǎn)離紅塵,我心依舊飛揚(yáng)。

  有人說我是情種,但我卻并非是一個多情而寡情又到處留情的人,面目雖然冰冷內(nèi)心勝過火熱,喜歡平靜的生活但也渴望澎湃的激情,赤橙黃綠青藍(lán)紫,世間所有的色彩,我都愛。世間所有的`美好,我都向往。愛美之心人皆有之,喜歡一個人又有什么錯呢?

  我愛三月桃花的妖嬈,愛六月蓮花的純凈,愛九月菊花的淡然,愛臘月梅花的孤傲,喜歡松柏的堅貞傲骨,喜歡翠竹的生機(jī)勃勃,一座小山也愛,一方小池也喜,一棵松柏也歡,一竿竹影也樂,一朵鮮花也欣,一棵青草也賞,一只蝴蝶也崇,一條小蟲也敬,一山一水,一樹一木,一花一草,一昆一蟲我都是那樣的熱愛。愛你——我想也不是錯。

學(xué)會欣賞作文 篇8

  每一枝嬌艷的玫瑰都有令人畏懼、討厭的尖刺,正如每個人的性格里,都有你不能容忍的部分。欣賞玫瑰,你是否只在意它的姿態(tài)與色彩的曼妙與夢幻?你是否看到,無論是黃昏日落,還是晨曦初露,玫瑰還是玫瑰,那白天里的或贊美或諷刺,與它不過是過眼云煙。

  英國哲學(xué)家托馬斯·布朗說過:“當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時,卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己!闭\哉斯言!我們留意一下就會發(fā)現(xiàn),那些喜歡嘲笑別人的人,往往一輩子毫無建樹。而那些被嘲笑之人,卻往往以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里開出絢爛奪目的花。

  花開一春,人活一世。有許多東西你可能說不太清楚是什么、為什么、怎么樣。人不是因為要弄清一切原委與奧秘才活著的,人是因為詢問著、體察著、感受著、欣賞著、且信且疑著才享受到了生活的滋味。不知,不盡知,有所期待,有所失望,所以一切才這樣迷人。三毛說:“人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月,而更無法面對的是有朝一日,青春,就這樣消逝!笔前!就為這將來的“有朝一日”,我們又何不多多欣賞過往的、現(xiàn)實的繁華呢?

  不知你可曾羨慕過蝴蝶斑斕的翅膀和輕盈的舞姿?然而你是否欣賞過它羽化前的掙扎與絕望?你可曾聽見過陽光下蟬兒響亮的鳴唱?然而你又是否欣賞這小東西為了短暫的歡愉,它在黑暗潮濕的.地牢中的蟄伏與堅忍?一波巨瀾,要在潮起潮落時,才能更迭出驚心動魄的吶喊;一種人生,只有在跌宕困頓中,方顯驚世駭俗的豪壯。我們都愛生命的絢爛,愛那充滿鮮花與掌聲的美好時光。然而我們卻往往模糊了那黎明前的黑暗,那成功背后的沉浮與掙扎,忘記了欣賞陰影原也是生命的伴侶。

  江河因為有了堅持,在信念中勇往直前,才得以沖破高山的阻擋,開創(chuàng)九曲回腸的壯美;種子因為有了蓄積,在理想中持之以恒,才得以沖破石頭的重壓,彰顯卑微生命的頑強(qiáng);人類因為有了欣賞,在困頓中篤志拼搏,才得以沖破愚昧的桎梏,創(chuàng)造出當(dāng)今世界的燦爛文明。

  生活的節(jié)奏快了,凌亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐。學(xué)會欣賞,在這個普遍浮躁的時代,我們當(dāng)守住胸懷的寬度和靈魂的深度。

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