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欣賞作文600字

時(shí)間:2022-11-20 18:15:53 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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實(shí)用的欣賞作文600字10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的欣賞作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的欣賞作文600字10篇

欣賞作文600字 篇1

  天天對著窗外的風(fēng)景,我都有點(diǎn)不耐煩了:不會(huì)動(dòng)的房子好枯燥……誰說房子不會(huì)動(dòng)!懂你心思的房子就會(huì)動(dòng)!那還等什么?一起去看看吧。

  這可是一座六十八層的摩天大樓啊,它會(huì)動(dòng)嗎?當(dāng)然了,只要你在房間里輕輕地說一聲“向左轉(zhuǎn)”或“向右轉(zhuǎn)”,連轉(zhuǎn)身也用不著,就能如你所愿,因?yàn)樗锹暱氐。早晨,你可以讓窗口朝東,觀察日出時(shí)的奇特景觀;傍晚時(shí)分,你又可以讓窗口朝西,在金色的晚霞中愜意地享受著,看那顏色各異的晚霞變化萬千……而且,每層樓都能獨(dú)立轉(zhuǎn)動(dòng),相互間一點(diǎn)兒不干擾。

  你肯定會(huì)想,樓房可以旋轉(zhuǎn),一定要消耗很多能源嘍,嘿!這個(gè)你就不用擔(dān)心了,因?yàn)榇髽鞘强匡L(fēng)能和太陽能提供能量的。在每層大樓之間都裝有一個(gè)像風(fēng)扇扇葉一樣的大東西,當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)這些扇葉時(shí),就能產(chǎn)生電能,一部分用來供大樓轉(zhuǎn)動(dòng),另一部分用于照明、電梯、空調(diào)等的使用,剩下的就儲(chǔ)存在每層樓頂?shù)奶柲茈姵刂,供以后使用。這座大樓不但可以產(chǎn)生電能供自己使用,還能把多余的部分給其他需要用電的.設(shè)施;而且,他一年的剩余電能足以供5座同樣大小的樓房使用!厲害吧!

  蓋這樣的樓房,如果按以前的話,蓋一層要三周的時(shí)間,采用新方法,卻只要三天的時(shí)間就能蓋好一層樓;蓋這樣的樓房,以前需要20xx多個(gè)工人,而現(xiàn)在只需要90個(gè)就行了。因?yàn)檫@座摩天大樓不是“蓋”起來的,而暗“組裝”起來的。房間都不是建筑工人一磚一瓦蓋起來的,而是由工廠里的工人在工廠里生產(chǎn)出來的。只要建筑師把房屋的部件像搭積木一樣組裝起來就行了。

  當(dāng)樓房每一層都向不同的方向旋轉(zhuǎn)時(shí),它們就組成了一副奇妙的、生動(dòng)的畫面!這樣隨心轉(zhuǎn)的房子,怎能使你不心動(dòng)呢?

欣賞作文600字 篇2

  每個(gè)人都要有一個(gè)歷練的過程就好比說欣賞,欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過程;蚱D難或簡單。

  我不會(huì)排斥任何人,因?yàn)槲覜]有資格去排斥任何人,每個(gè)人都沒有資格去排斥任何人,我們要懂得欣賞,善于欣賞。

  從小,父母就培養(yǎng)我怎么欣賞別人,又怎樣得到別人的欣賞。

  在我四歲的時(shí)候,媽媽把我放在幼兒園里,那是我第一次走進(jìn)幼兒園,看著那一張張陌生的面孔,使我裝飾我自己孤立了起來,不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天,老師關(guān)注到我了,她輕輕地走到我旁邊來了,拍著我的肩膀輕聲細(xì)語地對我說:“怎么了?為什么不和其他的小朋友一起玩呢?”我沒有說話,只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手,將我牽到小朋友們中間,對小朋友們說著:“這個(gè)小朋友有點(diǎn)不開心,你們愿意和她玩嗎?”我聽見小朋友們齊說道:“愿意!鳖D時(shí)一股暖流涌入我心中。我在想,這大概或許就是一種別人對我的欣賞吧。因?yàn)檫@種欣賞使我從內(nèi)向變得外向了起來,喜歡交朋友,愛好交朋友。

  到現(xiàn)在的我長大了,欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了,直到有一次我的好朋友要參加一個(gè)舞蹈比賽,她很怕上臺(tái),臺(tái)上的燈光灑在她臉上會(huì)有一種恐懼感,因此我日夜地忙著幫她練習(xí),因?yàn)樗挥形疫@個(gè)朋友了,她的父母都因車禍去世了,她在這個(gè)世界上沒有親人了,我現(xiàn)在是她最親的人。到了比賽的時(shí)候了,我比她要來的更緊張一些。她要上臺(tái)了,我在觀眾席為她加油給她鼓勵(lì)“啪”燈光亮了,我生怕她會(huì)緊張,舞蹈跳到一半時(shí),燈光閃到了她的眼睛,她突然眼前一黑,停下了,就此她失去了比賽資格,從此她的舞蹈夢破滅了。她失落地像我走來,我一把摟住了她,對她說:“沒事的',在我心中,你是最棒的!”她對我會(huì)心的笑了,因?yàn)槲覍λ男蕾p,使她重振旗鼓,忘卻了以前發(fā)生的事情。

  欣賞,可以伴隨人的一生。

  欣賞,可以讓我成長。

欣賞作文600字 篇3

  初二的下班學(xué)期,令我記憶猶新的兩件事。

  一次精心的準(zhǔn)備,可以改變一個(gè)人的內(nèi)心,讓他重拾信心。

  學(xué)校開展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說:“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事!

  視頻的開始了,先是講了一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本來他也想像別人過生日一樣,開個(gè)生日派對。于是他開始寫生日邀請函,可是剛寫下這五個(gè)字,就停下了筆,將這頁撕下后揉成團(tuán)扔掉了。誰會(huì)想去參加一個(gè)差生的生日派對呢。結(jié)果是到了他生日的那天,他一進(jìn)班就看見了黑板上的“祝你生日快樂”,同學(xué)們一起給他送出了祝福。經(jīng)過這次意外的驚喜后,他才覺得有很多同學(xué)還是關(guān)心他的,他便重拾信心,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  那一次談話,給我?guī)砹四蟮膸椭?/p>

  之前,有了學(xué)習(xí)上的疑問,我要不然是問同學(xué),要不然是在網(wǎng)上搜索,卻很少去問老師。原因就是我對老師有有一種莫名的.害怕的感覺。盡管老師一再強(qiáng)調(diào),有不會(huì)的問題一定要問,我也明白這個(gè)道理,可是就是無法克制心里的想法。

  月考過后,物理老師讓我們幾個(gè)考的不是很好的同學(xué)第二天拿著試卷去找她。當(dāng)我來到老師面前時(shí),內(nèi)心的害怕又涌上心頭,甚至腿還有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。老師看完我的試卷后仔細(xì)向我分析我所存在的問題,并向我提出了一些建議。最后,老師還是不忘微笑著向我說:“沒有聽懂的問題,一定要及時(shí)來找老師,把問題吃透,不要害怕老師。你一定能學(xué)好!

  出了辦公室,才發(fā)現(xiàn)原來和老師挺好溝通的,慢慢地,我也就有了變化。剛開心,看見有別的同學(xué)去問題,我才跟著他們一起去問。到了后來,我?guī)缀趺抗?jié)物理課后都向老師請教。就如老師所言,我最后的成績真的有所提高。

  鼓勵(lì),可以讓人受益匪淺。

欣賞作文600字 篇4

  我能夠自豪地說:“我來到這個(gè)世界上就是一種幸運(yùn),一種比任何財(cái)富都寶貴的、都值得欣賞的幸運(yùn)!

  ——題記

  我就是我,平凡而不自棄,在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑,在自己的人生舞臺(tái)上譜寫動(dòng)人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的優(yōu)點(diǎn)上盡情施展。我就是我,我相信我的優(yōu)點(diǎn)必須會(huì)讓你欣賞,必須會(huì)讓你“l(fā)ookme”。

  我的籃球

  喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切,似乎我是他的一部分,整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,我對籃球真是情由獨(dú)衷,相見恨晚呢!

  我的技術(shù)也算能夠。我個(gè)兒很高,籃板幾乎都是為我而設(shè)的。我的動(dòng)作,我的快捷,我的跳躍,都令眾人目瞪口呆;我的個(gè)頭,我精彩的搶斷,我迅速的扣籃,也會(huì)讓你心曠神怡;@球,對于我來說,他是我永遠(yuǎn)地朋友,風(fēng)雨同舟,甘苦共嘗,酷嚴(yán)共度。

  欣賞我吧!在大千世界中,雖然我很渺小,但我依然為大地也在奉獻(xiàn)著綠,為共建完美社會(huì)而努力。

  我的自信

  “成功,自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn)。我對待任何事都信心十足,我相信一根彈簧只要我以十足的強(qiáng)勁去壓它,它必須會(huì)被我馴服。

  在生活中,我自信。即使我一個(gè)人,我也能坦然處理,應(yīng)對問題,應(yīng)對高山,甚至應(yīng)對汪洋大海,我都會(huì)很自信地很簡便地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!

  在學(xué)習(xí)中,我很自信。一次發(fā)言,一道難題,我都會(huì)自信地應(yīng)對,把它當(dāng)成一種樂趣。我相信,經(jīng)過我十二分努力和八十八分的自信,它們必須會(huì)成為我的手下敗將,使終為我服務(wù),為我而生。

  自信,一種良好的心理態(tài)度,一種成功的必須選擇。我想,自信的.我必須會(huì)讓你欣賞,必須會(huì)在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。

  我,一個(gè)平凡、樸實(shí)、自信的奉獻(xiàn)者,我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬里飄香必須有我;果樹中的碩果累累也會(huì)有我。

  我相信,你必須會(huì)欣賞我。

欣賞作文600字 篇5

  我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”

  “本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評。

  老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。

  記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!

  我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的.話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。

  我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”

欣賞作文600字 篇6

  無聲的教誨

  夕陽西墜,晚霞已布滿天空,整個(gè)天際一片通紅。

  那水汪汪的田埂上——父親扛著犁走在前面,我牽著大水牛跟在后面。

  父親的步子矯健、平穩(wěn),且有節(jié)奏;我牽著水牛,哼著小調(diào)兒,欣賞著晚霞在天邊編織的變幻離奇的圖畫;水牛邊走邊貪婪地啃著路邊嫩綠的青草,間或發(fā)出幾聲勞累后那歡快的“哞哞”的叫聲。忽然走在前面的父親“哎喲”了一聲,并蹺起了一只腳。我一驚,忙跑過去。父親蹺起的腳上扎著一塊玻璃瓶碴兒,看上去扎得很深。我忙蹲下,把瓶碴兒慢慢拔了出來,一股殷紅的血隨著瓶碴兒也流了出來。我憤憤地罵了一句:“這該死的瓶碴兒!”隨手一

  扔,瓶碴兒“嗖”地在空中劃了一道弧線后“叭嗒”一聲掉進(jìn)了田里,水面激起幾道波痕,隨后便平靜了。

  我站起身來準(zhǔn)備扶父親回去,不料父親用一種異樣的眼光看了我一下,放下犁,轉(zhuǎn)過身,走進(jìn)水田里,彎下腰,伸出雙手,在水里慢慢地摸著,摸得很認(rèn)真,很小心。我迷惑而擔(dān)心地問:“爸,您在摸什么呀?您的傷口會(huì)發(fā)炎的!备赣H沒有應(yīng),仍在摸著。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看著。大水牛這時(shí)也停止了吃草,望著父親,大概也是對主人這種異常的`舉動(dòng)感到不解吧!過了一會(huì)兒,父親的雙手慢慢從水里抽了出來,捧著一把稀泥,頓了頓,在水中洗了洗。這時(shí),我看清了,父親的手里捧著的是一塊玻璃瓶碴兒,這不正是我剛才扔掉的那塊嗎?!父親直起腰,慢慢挪著步了上了田埂。

  剎那間,我的臉窘得發(fā)燙。父親臉色凝重,小心翼翼地把瓶碴兒放入了上衣口袋,用手輕輕按了按,然后扛起了犁。

  太陽平了山頂了,投向遠(yuǎn)方的影子已變得模糊不清。田埂上,仍走著父親、我、大水牛。大水!班钡奶懵暻脫糁业男。

欣賞作文600字 篇7

  雨淅淅瀝瀝地下著,指針滴滴答答地走著,沒有人會(huì)留意車流中手腳慌亂四處張望的白發(fā)老人,沒有人會(huì)在意天空飛的是自由的小鳥還是聚乙烯的加工物,也沒有人會(huì)在飄渺的山水間尋找快樂,唯有我在那剛開花卻折了滿地的矢車菊的.幽香中獨(dú)自欣賞,獨(dú)自看著行色匆匆的路人奔赴一個(gè)個(gè)名利場。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。我欣賞古代忠君之士的風(fēng)骨氣節(jié)。

  燕國荊軻的情愫,除了他自己還有誰能懂?或許在他的心中,沒有兒女情長的牽掛,有的只是一腔誓死效忠君王的熱血!皠χ缶茻o味,飲一杯為誰?”無奈圖窮匕見,血濺了白紗,終于“壯士一去兮不復(fù)還”。在那亙古的悲歌聲中,寒煙微涼。那年轉(zhuǎn)身離去,遠(yuǎn)方成了家;而今,家卻成了遠(yuǎn)方。

  杳杳飛花,散落在天涯。誰的青衫被暮色埋葬?誰的臉上又多了傷疤?誰的相思在墓碑上漸漸發(fā)芽?那些遠(yuǎn)去的人啊,在報(bào)效國家的理想中終是馬革裹尸,化作白骨,卻未見怨泣的淚。

  人間有味是清歡。我欣賞文人雅客的悠閑豁達(dá)。

  煙雨碎江南,石橋畫舫里,撐一把青傘聽雨泠泠地下!凹(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫!庇昴_漸收,煙云漸淺,河灘疏柳,盡沐晴暉。他們倦看江湖故事,寄歡樂于清風(fēng),何其灑脫!

  如今的你我,面對這城市的喧囂,還會(huì)撥開眼前的陰翳,去尋那溪水清澄,流螢四散,去品那“雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡”嗎?對酒當(dāng)歌,解鞍飲水,歲月便在一曲素琴音中靜默,只遺憾長亭中,笑聲驚了山鳥,雨絲縹緲。

  曾經(jīng)的誓言被歲月席卷,曾經(jīng)的故事被刻下陰晴與圓缺,曾經(jīng)的故人在說書人的醒木聲中變成彼此最熟悉的陌路人。老街舊巷中,誰又為誰停留?幾首歌謠悄然變了味,或許只有那矢車菊熟悉卻又陌生的味道從未改變。

  歷史長河中的故事在等我欣賞,等我歌頌,而我的故事才剛剛開始,不知我微不足道的力量能否使他人有所觸動(dòng)。也許我終將孤獨(dú)地一個(gè)人努力,但,那又如何,畢竟我開始行動(dòng)了。

欣賞作文600字 篇8

  爺爺家樓下住著一個(gè)小男孩,他的小名叫豆豆,豆豆長得很可愛,只可惜在出生幾個(gè)月后染上了重病,從此他的世界一片漆黑。

  豆豆的父母每天很早就要出去工作了,于是,自從放了暑假后,我都會(huì)去看望豆豆。

  一天,我悄悄地走進(jìn)屋,看見豆豆正趴在窗前小臉朝著窗外!澳阍诳词裁窗。课逸p聲問道。豆豆轉(zhuǎn)過頭來,高興地問道:“哥哥!快告訴我!外面的世界是什么顏色的?”“顏色?”這是我一直回避的問題,但這次,我不會(huì)了。我笑著說道:“外面的天是藍(lán)的,大樹是綠色的,車有白色、黃色、黑色……”“黑色?就是我能看到的顏色么?”他怯怯的.問!罢媸莻(gè)敏感的孩子。”我撫摸著他的頭,說道:“其實(shí)當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,大家都生活在黑暗中!焙⒆赢吘购抿_,豆豆又興奮起來,高興地問道:“那紅色是什么樣子的?”我承認(rèn)了自己的無知。說道:“明天再告訴你!闭f完便轉(zhuǎn)身離開了。

  隔天我?guī)Я藗(gè)蘋果和一盒水彩筆,我讓豆豆咬了一口蘋果!笆裁次?”我問道!笆翘O果,”豆豆有些失望的說,“很甜。”不過他突然笑了,說道:“我知道了,甜甜的就是紅色!

  豆豆很喜歡那盒水彩筆,他告訴我,他要在媽媽生日的時(shí)候送媽媽一幅畫。而且他還特別邀請了我來觀賞。

  周日下午,我如約而至,我和豆豆的父母都在客廳耐心等候,這或許是一個(gè)驚喜,不過對于一個(gè)雙目失明的孩子,我們實(shí)在不敢奢望什么。

  豆豆走出了臥室,手里拿了一張畫紙,他眼睛紅紅的,豆豆天真而驕傲地說:媽媽,生日快樂,這是我送你的禮物!闭f完,便打開了畫卷,畫卷上有一棵歪歪扭扭的心,很大。但是,五顏六色的,涂得這里一塊那里一塊,有些還跑到心外,這確實(shí)意料之外,其實(shí)也是意料之中。豆豆的媽媽一把抱住了他,頓時(shí)熱淚盈眶。

欣賞作文600字 篇9

  盼望著,盼望著,期待已久的國慶龍舟賽今年又回來啦!據(jù)說今年鎮(zhèn)里還同時(shí)舉辦首屆“廣東省小龍舟環(huán)繞賽”呢!我特別興奮。

  午飯過后,我拉著媽媽來到吉利河邊,只見河邊兩岸人山人海、人聲鼎沸,人多得像銀河上無數(shù)的星星,有剪短發(fā)的,有扎辮子的,有黑發(fā)的,還有白發(fā)的……他們都穿上自己喜歡的衣服來觀看這次比賽。今天的太陽公公真賞面,陽光不算辣,大家都很高興。他們踮著腳,伸著脖子,焦急而有耐心地等待龍舟賽的來臨。

  突然,主持人通過廣播傳出發(fā)令聲:“龍舟比賽正式開始!”頓時(shí),人們立刻歡呼起來,像一只只活躍的小鳥。

  過了一會(huì)兒,主持人驚訝地叫了一聲,人們都不約而同地望著遠(yuǎn)處。接著,又是一陣歡呼聲。從不遠(yuǎn)處隱隱約約看見一只只龍舟陸續(xù)地向主席臺(tái)這邊劃來。參賽的龍舟真多呀!龍舟越來越近了,上面坐著不盡是年輕人,還有六十多歲的.老人。那神情,好象在決斗。生怕別人快一步,會(huì)追上自己。岸上也是洶涌一片,人們有的喊:“新明珠隊(duì)加油。 边有的喊:“南莊隊(duì)加油!”那喊聲震天動(dòng)地。

  時(shí)間一分一秒地過去,一轉(zhuǎn)眼,賽事已經(jīng)過了一半。忽然,15號代表隊(duì)翻了艇,隊(duì)員一下子掉進(jìn)河里,他們都不知所措地從河里鉆出來,扶著艇,迅速地重新坐在艇上繼續(xù)比賽?吹竭@里,我心想:他們的比賽精神真令人佩服。

  下午四點(diǎn),經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的激烈拼搏,最后70號代表隊(duì)以第一名的身份沖過龍門,拿到花球。這時(shí),岸上響起了陣陣的鞭炮聲和喝彩聲。

  啊,今年的國慶節(jié)我真高興,既可以看到這么隆重而熱鬧的龍舟比賽,同時(shí)又領(lǐng)會(huì)到我們南莊人的龍舟精神,我多么希望我們南莊再有機(jī)會(huì)舉辦這樣有規(guī)模的龍舟比賽。

欣賞作文600字 篇10

  在生活中,有的人總覺得無聊,對身邊的事物置之度外,甚至覺得什么事都是枯燥無味,不值得自己去做、去留戀。因此錯(cuò)過了很多好的機(jī)遇,其原因在于不會(huì)欣賞美,讓我們學(xué)會(huì)欣賞美,把握身邊每一件美好的事物。

  學(xué)會(huì)欣賞美,讓我們?nèi)ンw會(huì)到輕風(fēng)吹拂給人那舒適的美和一片片綠草,一座座青山所蘊(yùn)含的自然美,學(xué)會(huì)了欣賞美能讓我們的視線時(shí)刻沉醉在美之中,即使是一棵小小的樹也能欣賞出它獨(dú)特的美,美在葉了,美在顏色,美在形狀……無論什么事物都有說不盡的美,只有懂得欣賞,什么事物都是美好的,那么,一個(gè)普普通通的自然景象就能讓我們欣賞到無限的美,在欣賞美的`同時(shí)也陶治了我們的心境,然而,我們不知不覺心情從大自然中得到放松,對生活也添加了一份激情,以美好的心態(tài)去面對人生道路上的每一次挫折。

  學(xué)會(huì)欣賞美,不單要欣賞自然的美,更多的還是學(xué)會(huì)欣賞人情美,人情美,美在人與人之間的互相幫助、互相理解。當(dāng)我們生活在一個(gè)和好、文明的集體里時(shí)我們欣賞到一種和諧的美,只要學(xué)會(huì)欣賞,美無處不在,當(dāng)你聽著一首動(dòng)聽的歌時(shí)也能體會(huì)到音樂的一種節(jié)奏美,欣賞美,始終讓我們的心充滿著對生活的情懷。

  學(xué)會(huì)欣賞美,能讓我們歡度春夏秋冬,春天我們欣賞著鳥語花香的美,夏天我們欣賞著人們收獲的那種心情的美,秋天那落葉的美以及冬天那穿上白色衣裳的大地美也值得我們細(xì)細(xì)品味。

  朋友們!讓我們學(xué)會(huì)欣賞美吧!心中有美我們會(huì)過得更快樂、更充實(shí)只要學(xué)會(huì)欣賞美,我們的人生舞臺(tái)將更精彩,在欣賞美的同時(shí),讓我們好好珍惜和把握人生旅途中每一個(gè)美好的瞬間。

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