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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2022-11-17 02:14:26 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文錦集七篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  每一枝嬌艷的玫瑰都有令人畏懼、討厭的尖刺,正如每個(gè)人的性格里,都有你不能容忍的部分。欣賞玫瑰,你是否只在意它的姿態(tài)與色彩的曼妙與夢(mèng)幻?你是否看到,無(wú)論是黃昏日落,還是晨曦初露,玫瑰還是玫瑰,那白天里的或贊美或諷刺,與它不過(guò)是過(guò)眼云煙。

  英國(guó)哲學(xué)家托馬斯·布朗說(shuō)過(guò):“當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí),卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己!闭\(chéng)哉斯言!我們留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些喜歡嘲笑別人的人,往往一輩子毫無(wú)建樹(shù)。而那些被嘲笑之人,卻往往以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的.泥淖里開(kāi)出絢爛奪目的花。

  花開(kāi)一春,人活一世。有許多東西你可能說(shuō)不太清楚是什么、為什么、怎么樣。人不是因?yàn)橐逡磺性c奧秘才活著的,人是因?yàn)樵儐?wèn)著、體察著、感受著、欣賞著、且信且疑著才享受到了生活的滋味。不知,不盡知,有所期待,有所失望,所以一切才這樣迷人。三毛說(shuō):“人之所以悲傷,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日,青春,就這樣消逝!笔前!就為這將來(lái)的“有朝一日”,我們又何不多多欣賞過(guò)往的、現(xiàn)實(shí)的繁華呢?

  不知你可曾羨慕過(guò)蝴蝶斑斕的翅膀和輕盈的舞姿?然而你是否欣賞過(guò)它羽化前的掙扎與絕望?你可曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光下蟬兒響亮的鳴唱?然而你又是否欣賞這小東西為了短暫的歡愉,它在黑暗潮濕的地牢中的蟄伏與堅(jiān)忍?一波巨瀾,要在潮起潮落時(shí),才能更迭出驚心動(dòng)魄的吶喊;一種人生,只有在跌宕困頓中,方顯驚世駭俗的豪壯。我們都愛(ài)生命的絢爛,愛(ài)那充滿鮮花與掌聲的美好時(shí)光。然而我們卻往往模糊了那黎明前的黑暗,那成功背后的沉浮與掙扎,忘記了欣賞陰影原也是生命的伴侶。

  江河因?yàn)橛辛藞?jiān)持,在信念中勇往直前,才得以沖破高山的阻擋,開(kāi)創(chuàng)九曲回腸的壯美;種子因?yàn)橛辛诵罘e,在理想中持之以恒,才得以沖破石頭的重壓,彰顯卑微生命的頑強(qiáng);人類(lèi)因?yàn)橛辛诵蕾p,在困頓中篤志拼搏,才得以沖破愚昧的桎梏,創(chuàng)造出當(dāng)今世界的燦爛文明。

  生活的節(jié)奏快了,凌亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐。學(xué)會(huì)欣賞,在這個(gè)普遍浮躁的時(shí)代,我們當(dāng)守住胸懷的寬度和靈魂的深度。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。

  學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演繹著一曲奔放的歌。雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。

  學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。

  學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ);當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的`圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。

  學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。大家是不愿出門(mén)的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……只有微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  自然界中的景象是令人向往的。大自然給我們帶來(lái)了許多未知的事物,它們值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ッ半U(xiǎn)、去體會(huì)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美,就好像找到了一份樂(lè)趣;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)大自然的美,就好像找到了一首聽(tīng)?wèi)n揚(yáng)的旋律;學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的畫(huà)。

  如果有機(jī)會(huì),我也想去體會(huì)那些未知的美。

  我想到世界上最大的熱帶雨林去探險(xiǎn)。去到遼闊的亞馬遜河,坐上一只小舟,隨著水流飄蕩,一路欣賞雨林中的動(dòng)物和植物。太陽(yáng)高高的掛在天空上,大地被灼燒得發(fā)燙,河面上的水波蕩漾。穿梭在滿是綠色的雨林中,去體會(huì)當(dāng)?shù)氐娘嬍程厣,欣賞從未見(jiàn)過(guò)的植物,你也許會(huì)驚嘆大自然是有無(wú)窮無(wú)盡的事物的?梢缘绞澜缟吓c自己同是黃種人的印第安部落去拜訪,體會(huì)他們古老的傳統(tǒng)文化和不同的語(yǔ)言,食物和生活方式。

  我想到無(wú)邊無(wú)際的內(nèi)蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青綠的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追趕著,蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草原上,看到熱情好客的蒙古人,用著傳統(tǒng)的食物和當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,迎接著從遠(yuǎn)方到來(lái)的.客人。還可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐姆拍良记桑w驗(yàn)一次當(dāng)牧人的樂(lè)趣。用細(xì)長(zhǎng)的鞭子拍打在地上,羊群們便往一個(gè)方向跑去,潔白的毛映襯著綠色的牧草,像是潔白的云兒掉入了深深的潭水中,一切都顯得那么自然、和諧,令人回味無(wú)窮。

  我想到世界上最大的海洋里,體驗(yàn)一次坐船的樂(lè)趣。當(dāng)潛水艇在海上航行時(shí),可以看到遼闊的海洋上有正在來(lái)往運(yùn)送貨物的輪船和一些浮出水面形態(tài)各異的魚(yú)兒,或許它們來(lái)自不同的海域呢!

  ……

  學(xué)會(huì)欣賞自然,體會(huì)她無(wú)窮無(wú)盡的美,是人生的樂(lè)趣之一吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  欣賞是一種享受,欣賞是一種情懷,欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,欣賞是一種力量······欣賞是陽(yáng)光、是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液、是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處······

  欣賞別人的.優(yōu)點(diǎn),來(lái)補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)。在每次考試前,老師們都會(huì)不厭其煩的說(shuō)讓我們學(xué)習(xí)好學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。我知道自己比較馬虎所以我欣賞提茗的準(zhǔn)和穩(wěn),我知道自己字寫(xiě)的不好所以我欣賞并學(xué)習(xí)薛晟葳把字寫(xiě)好,我知道自己的閱讀感悟不好所以我欣賞并學(xué)習(xí)祁琪的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。讓自己變的更好。

  欣賞是一種享受,欣賞是一種情懷,欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,欣賞是一種力量,欣賞是一種美德,欣賞是一種學(xué)習(xí),欣賞是一種行動(dòng),欣賞是一種鼓勵(lì)······讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處······

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  細(xì)雨濛濛,欣賞是偶見(jiàn)飛絮飄飄時(shí)思想的了然頓悟。

  清溪漾漾,欣賞是忽見(jiàn)菱荇時(shí)心靈的豁達(dá)平靜。

  笳鼓喧喧,欣賞是遠(yuǎn)望寒光積雪時(shí)理想的清晰明了。

  領(lǐng)悟高遠(yuǎn)的思想,品味澄澈的心靈,追逐風(fēng)發(fā)的理想,只需學(xué)會(huì)欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞自然,讓生活充滿生氣!吧绞敲挤寰郏茄蹤M波,渡頭余落日,墟里上孤煙。”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”……在中國(guó),描寫(xiě)自然景物的句子數(shù)不勝數(shù),或是落木蕭蕭,或是細(xì)雨閑花,或是落日鐘聲,或是山清水秀,都寄托了那些驕子們的無(wú)邊愿景。欣賞自然,他們得以將自己的滿腔希翼投射到一花一木,一草一樹(shù)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。學(xué)會(huì)欣賞自然,便能讓原來(lái)沉悶的生活富有生氣。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,讓生命充滿陽(yáng)光!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)!庇羞^(guò)貧窮的處境,有過(guò)失業(yè)的無(wú)奈,有過(guò)貶謫的痛苦,有過(guò)離別的惆悵。他不僅沒(méi)有頹廢下去,反而用欣賞的目光看待自己,用自己鋒利的筆尖譜寫(xiě)出一曲曲壯志未酬的贊歌。試想,若他在失意后沒(méi)有學(xué)會(huì)欣賞自己,輕易地放棄自己,那我們還能讀到那氣勢(shì)磅礴的.詩(shī)句嗎?毛遂自薦,終成大業(yè)。柳永奉旨填詞,灑脫風(fēng)塵,都只因?yàn)樗麄兌眯蕾p自己。學(xué)會(huì)欣賞自己,便能在黑暗的道路上灑下陽(yáng)光的種子。

  學(xué)會(huì)欣賞他人,讓我們趨近完美!叭诵,必有我?guī)熝伞边@句話至今被人傳頌。愛(ài)默生也說(shuō):“凡是我遇到的人,只要有勝過(guò)我的地方,我就一定去研究它,學(xué)以致用。”每一個(gè)人,都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都有其閃光點(diǎn),亦有其缺陷之處。取其所長(zhǎng),補(bǔ)己所短,便能不斷彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),提高自己的修養(yǎng),趨近完美。

  學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼眸去觀察身邊的世界,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都有著百轉(zhuǎn)千回的甜蜜。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  不久之前,我們?nèi)襾?lái)到泰國(guó)普吉島進(jìn)行為期6天的旅行,令我印象最深刻的,是下海的那一天。

  那天上午,我們乘坐豪華游輪來(lái)到普吉島旁的“寶島”——珍珠島。我們整整坐了一上午的船,唯一能做的也只有事也只有睡覺(jué)、聊天、或看海上風(fēng)景。然而我既不想睡覺(jué),又沒(méi)有什么可聊的,更沒(méi)興致看海上風(fēng)景。聽(tīng)著一旁的大人十分興奮地說(shuō):“看哪,這里的海景多美啊!這海遠(yuǎn)望過(guò)去竟有三種顏色:淺藍(lán),深藍(lán),淡綠,哇……”盡管我也是第一次見(jiàn)這么神奇的海景,可我覺(jué)得這沒(méi)什么,世界之大,無(wú)奇不有啊?梢哉f(shuō),現(xiàn)在的我對(duì)大海沒(méi)有一點(diǎn)喜愛(ài)的心情,滿腦子都只有“暈船”,因?yàn)槲易蛱炀蜁灹艘淮,暈的神魂顛倒,今天我可不想在重蹈覆轍了。

  中午,終于到達(dá)了小島,我們上岸吃午飯,此時(shí)我回頭一看,和煦的陽(yáng)光,柔和地照射在海面上,海上泛起微微的海浪,一上一下有規(guī)律地滾動(dòng)著,波光又把陽(yáng)光反射回藍(lán)藍(lán)的天空,使天空也映出了絲絲紅光,與大海聯(lián)結(jié),形成一道薄薄的,可望又不可及的光屏。原本內(nèi)心對(duì)大海毫無(wú)感情的我此時(shí)竟心甘情愿地開(kāi)始欣賞這一片大海。我踩在金黃色的沙灘上,腳下傳來(lái)“嘎吱嘎吱”的聲音,走近大海,大海突然朝我撲來(lái)一個(gè)大浪。低下頭,看看自己腳下的海,清澈見(jiàn)底,一枚枚貝殼色彩斑斕,我拾起一枚,仔細(xì)地觀察。它上面的是奇特的螺旋紋,還有一些我所不熟悉的紋路,但都是十分小巧玲瓏,別出心裁。我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)欣賞這美好的自然了。

  然而,這片美景只是整片大海中小小的一部分。下午,我們乘坐一艘小艇到一艘大船上準(zhǔn)備玩海底漫步。原本我以為回想海洋公園一樣,在管道里觀賞,但沒(méi)想到這次是全身進(jìn)海!我被硬生生的.套上了一只頭盔,就在通往海底的梯子上被硬生生的拖下去了。

  一進(jìn)海底,眼前黑漆漆的一片,然后開(kāi)始急劇耳鳴,需要我不斷呼氣鼓起耳膜。緊接著,由于氧氣供給不是很多,我感到一陣呼吸困難,全身發(fā)軟。過(guò)了好一會(huì)兒,我才適應(yīng)過(guò)來(lái)。眼前也出現(xiàn)了清晰的畫(huà)面:哇,這是一幅多美的海底世界圖。≈?chē)且黄昂5咨帧,各種海底動(dòng)植物此時(shí)都真真切切地映入我的眼簾。絢麗多彩的珊瑚礁,長(zhǎng)在海底的巖石上,奇形怪狀,有的像綻開(kāi)的花瓣,有的像分枝的鹿角,有的像分叉的枝丫。這里盡管是海底卻仍有依稀的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),仿佛是透過(guò)光譜被曲折的光線一般,美不勝收。連巖石、草木。貝殼和珊瑚,都染上了陽(yáng)光的七彩,令人瞠目結(jié)舌。

  突然感到肚臍一陣刺痛,低頭一看,原來(lái)是一只小魚(yú)在咬我的肚臍眼,真是調(diào)皮!我仔細(xì)地觀察它,它仿佛披著一件橘黃色的衣裳,閃爍著一雙又大又呆萌的眼睛,就像黑色的水晶,真是太可愛(ài)了!我想用手去觸摸它們,它們敏捷地游走了,像一群活潑的孩子,似乎在給我們表演呢!此時(shí),我感到海底世界的美,在我的印象中已達(dá)到了一個(gè)巔峰,我也在此與魚(yú)群無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,仿佛與這無(wú)與倫比的大自然融為一體……

  出水時(shí),已差不多是黃昏了,殘陽(yáng)微弱的照著,海面上的微紅顯得更加柔和,楚楚動(dòng)人,隨著波濤翻滾,仿佛是正在流動(dòng)的紅色顏料。這是一種別樣的美。從早晨聽(tīng)到對(duì)大海贊揚(yáng)無(wú)動(dòng)于衷的我,到現(xiàn)在如此熱愛(ài)、贊賞大海,如此對(duì)大海依依不舍的我,在潛移默化中,學(xué)會(huì)了欣賞,審美也得到了提高。這也讓我明白,美好的事物其實(shí)近在眼前,就看你有沒(méi)有這個(gè)心情與毅力去發(fā)現(xiàn)它,并且努力去接受它,發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美的一面。這樣,你在看世間一切事物都會(huì)去欣賞,從而使自身的人格境界“更上一層樓”。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  欣賞是一種品德,學(xué)會(huì)欣賞是一種境界。生活中的每一種事物無(wú)處不在體現(xiàn)著它的美好,你是否能感受到,這就看你是否懂得欣賞。

  我欣賞過(guò)這樣一種花,小巧的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的白或濃烈的紅,縈繞在四周的芳香,這是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,是一種比雪還要白凈、還要純潔的花,是一種即使風(fēng)雪覆蓋也屹然不倒的花。它是梅花,在雪中傲然挺立的花。

  春天,百花齊放的季節(jié),春光明媚,姹紫嫣紅,迎春花抖動(dòng)著她那金黃的花瓣,為人們報(bào)告著春天的到來(lái),桃花穿著那粉紅的舞衣,在風(fēng)中翩翩起舞,大自然到處都是綠的,淡淡的,柔柔的,一切都顯得是那么的富有生機(jī),富有情趣。

  然而冬天在四季中卻遜色了許多,它有些沉悶,就像那雪一樣沉重,顯得沒(méi)有生氣,到處都是一片雪白,雪不停地飄著,僅能為這寒冬增添幾抹綠色的松,卻也披上了雪白的外套,似乎單調(diào)了點(diǎn),對(duì),是單調(diào),春天那些嬌艷的'花兒,此時(shí)也只有單調(diào)的枝條隨風(fēng)搖擺,它們失去了往日的高貴,往日的神氣也不復(fù)存在,這一切都顯得有些悲哀。

  但此時(shí),就在這漫天的飛雪中,在萬(wàn)物的哀嘆聲中,它開(kāi)了,它驕傲的挺立著,不論風(fēng)如何吹,雪如何下,它都不會(huì)改變自己的姿態(tài),不會(huì)曲折,不會(huì)屈服,充滿了毅力,充滿了豪情,挺立著,接受著一切未知的考驗(yàn),它是堅(jiān)強(qiáng)的,也是樂(lè)觀的,它被人認(rèn)為是冬日里最后的一朵花,而我認(rèn)為,它也是春天前的第一朵花,它在這百花凋零的時(shí)節(jié)獨(dú)自綻放,它是堅(jiān)韌的象征,它的精神遠(yuǎn)比那些在夏日里艷麗的玫瑰、牡丹高尚的多。我在這瑩白一片中,欣賞過(guò)它。

  我曾欣賞過(guò)它,所以當(dāng)有人說(shuō)它不美,白不似雪,紅不勝艷時(shí),我并不茍同,因?yàn)槲抑赖茄┤诨,它不只是一灘水,華而不實(shí),它留下的是一種精神,一種氣質(zhì),一縷芳香。

  我欣賞過(guò)它,所以我懂得它那份堅(jiān)強(qiáng),傲雪斗霜的精神。我欣賞過(guò)它,所以我深深地愛(ài)著它。

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